14减9等于五有4种算法

A. 14一9等于几先算什么再算什么

14一9等于5，先算10-9=1，再算1+4=5

你的认可是我解答的动力，请采纳

B. 14一9=5有几种算法

方法一：破十法
14-9=10-9+4=5
方法二：连减法
14-9=14-4-5=5
方法三：见减想加法
（5）+9=14
方法四：摆小棒法

C. 小学一年级数学，14-9的平十法是怎么算的，

14-9

=4+10-9

=4+1

=5

(3)14减9等于五有4种算法扩展阅读：

平十法也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。

19-6，可以把19分成16和3，先用16-6=10，然后再用10+3=13

破十法：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。比如：

19-6，可以把19分成10和9，先用10-6=4，然后再用9+4=13

D. 14减九先算什么再算什么

14-9，我是这样算的：方法一，破十法，把十几分成十和几，先用十去减一位数，再把减得的差加上几，就是本题的结果了，具体做法：把14分成10和4，先算10-9=1，再算1+4=5，所以14-9=5方法二，连减法，把减数分解成几和另一个数，先用十几减几，再用十去减另一个数，就得到了结果，具体做法：把9分成4和5，先算14-4=10，再算10-5=5，所以14-9=5。

E. 小学数学题14-9应该等于5怎么等于4呢

1、平十法：把“14”看做是10+4，“9”看做是10-1，这样算式就变成了10+4-（10-1）

去掉括号，原计算时就变成了10+4-10+1=10-10+4+1=4+1=5。

2、破十法：把“14”看做是10+4，这样算式就变成了10+4-9，先计算减法运算10-9=1，在计算剩余的加法4+1=5。

(5)14减9等于五有4种算法扩展阅读：

加法中用于简便运算常用的一些定律：

1、交换律：对任意的 a ,b ∈ F ，a + b = b + a ∈ F；

2、结合律：对任意的a,b，c∈F，a + (b +c) = (a +b) +c；

3、单位元：存在一个元素 0 ∈ F ，满足对任意的 a ∈ F ，a + 0 = 0 + a = a；

4、逆元：对任意的 a ∈F ，存在一个元素 -a∈ F ，满足a + (-a) = 0。

F. 小学14-9的五种做法

1、（破十法，这种方法是常用的方法）
14可以分成10和4
10-9＝1
1+4＝5
2、14-9=14-10+1=5
3、9可以分成4和5
14-4＝10
10-5＝5
4、因为9+5＝14
所以14-9＝5

、

G. 14减9等于5的三种算法是怎样的

14-9=5（先10-9=1，再1+4=5）
14-9=5（先14-10=4,再4+1=5）
14-9=5（先把14-4=10，再10-5=5）

H. 14减9的4种算法

14-9=5
14-9=10-9+4=5

如有帮助请采纳，
如对本题有疑问可追问，Good luck!

I. 破十法14-9-5

把14拆成10+4，然后用10-9再加4，等于5.
当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。破十法口诀：减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八，减一加九
凑十法口诀：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五五五一双手。

J. 十几减9的退位减法是什么

结果如下：

10-9=1；

11-9=2；

12-9=3；

13-9=4；

14-9=5；

15-9=6；

16-9=7；

17-9=8；

18-9=9；

19-9=10。

(10)14减9等于五有4种算法扩展阅读

破十法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

破十法口诀

十几减九，几加一；十几减七，几加三；十几减五，几加五；十几减三，几加七；十几减八，几加二；十几减六，几加四；十几减四，几加六；十几减二，几加八。