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3取2算法

发布时间: 2022-05-12 21:49:43

Ⅰ 三进制化为二进制算法

将三进制数整除以2(注意是三进制除法),得到商和余数,记下余数,这个余数就是二进制数的最低位;用商继续整除以2,再记下余数,这是二进制数的次低位;......一直到商为0为止,此时的余数是二进制数的最高位。然后按照从高到低的顺序,将各个步骤得到的余数串联起来,就是转换好的二进制数。
这个方法,适用于N进制数转换到M进制数。

Ⅱ 数学的排列组合算法加公式

不能重复的c(6,4) c(6,5) 1,2,3......,n n个数中 任取m个组合 c(n,m) 能重复的 6^4 6^5 1,2,3,。。。。n,n个数中,取m个组合(可重复) n^m 追问: c(n,m),读作什么?把1-6取4位带进去怎么算,可以教我吗?50分感激不尽 回答: 这个是组合数 从n个元素里面取m个元素的组合数 比如c(6,4)=(6*5*4*3)/(1*2*3*4) c(n,m)=[n*(n-1)*.........*(n-m+1)]/(1*2*......*m) 分子从n开始往下取 一直取m个连续的自然数相乘 分母从1取到m m个连续自然数相乘 追问: c(n,m)=[n*(n-1)*.........*(n-m+1)]/(1*2*......*m) 后面的/(1*2*......*m)是要除的么? 这个怎么求的? 回答: 你题目说的不是很清楚 如果说要是组成数字 就不需要除以下面的(排列) 若只是取出来 不要求构成数字 则要除(组合) 补充: 只算组合 不要求构成数字 你的做法是对的 补充: 不可重复 15组 可重复 6^4=1296组 补充: 估计你的题目是要求构成数字的 不可重复的就是 6*5*4*3=360种 可重复的还是1296种 补充: 你一直都没说 是否要求构成数字 取4个数字出来 是要构成一个4位数吗? 如果是 则是360种 不是 则是15种 补充: 这是你自己想的题目吧 原题绝对不会说这样的话 补充: 排列组合你没学 这些一下你也搞不懂的 打个比方,从1,2,3中取2个数字 则有3种取法 {1,2},{1,3),{2,3} 如果你要是说取2个数字构成2位数 则有6种12,21,13,31,23,32 你对照公式看下 追问: 就是6位取4位构成4位数就有360种,那么15种又是哪里来的? 回答: 晕了 我已经说的很清楚了啊 例子都列出来了 15种是取出来不进行排列 360是还要进去排列组成4位数 补充: 你要是自学排列组合 还是先把定义搞清楚吧 再说 你出的这个题目本身说的就模棱两可得 我一直在问你是否要求构成四位数 360和15得区别就在于这点 追问: 我终于懂了,在你们精心辅导下,我终于懂了,其实我对这些一窍不通,根本都没学!谢谢你们悬赏最高!

Ⅲ A3取2的计算公式

C(3,2)是组合,也就是说在3个中任意选择2个的选择方法有C(3,2)种;A(3,2)不仅仅是组合,还涉及排列,从3个中任意选择2个进行排列组合,有先后次序。

Ⅳ 所有进制的算法

#include <stdio.h>void a();void b();void c();void main(){ int s; do { printf("0.退出\n1.十进制~二进制\n2.十进制~八进制\n3.十进制~十六进制\n请选择:"); scanf("%d",&s); if(s==0) { break; } switch(s) { case 1: a();break; case 2: b();break; case 3: c();break; default:printf("输入有误!请输入0~4之间的数\n");break; } }while(1);}void a(){ int num,p[100],n=0,i; printf("请输入一个十进制整数:"); scanf("%d",&num); while(num!=0) { p[n]=num%2; num/=2; n++; } for(i=n-1;i>=0;i--) { printf("%d",p[i]); } printf("\n");}void b(){ int num,p[100],n=0,i; printf("请输入一个十进制整数:"); scanf("%d",&num); while(num!=0) { p[n]=num%8; num/=8; n++; } for(i=n-1;i>=0;i--) { printf("%d",p[i]); } printf("\n");}void c(){ int num,p[100],n=0,i; printf("请输入一个十进制整数:"); scanf("%d",&num); while(num!=0) { p[n]=num%16; num/=16; n++; } for(i=n-1;i>=0;i--) { if(p[i]<10) { printf("%d",p[i]); } else { switch(p[i]) { case 10: printf("A"); break; case 11: printf("B"); break; case 12: printf("C"); break; case 13: printf("D"); break; case 14: printf("E"); break; case 15: printf("F"); break; } } } printf("\n");} 答案补充 10进制数转化成R进制数就是不断地 取余、整除,最后把所有余倒序排列 比如:6转化成2进制数的步骤是,6取2的余是0,整除得3,3取2的余是1,整除得1,1取2的余是1,整除2得0,计算结束,再把所有余倒序排列,即110。
其它进制也是同样的道理,如果进制大于10,就要用ABCD来分别表示10进制中的(10、11、12、13、14),可以去查询下权的概念

Ⅳ 有3个4.6.7,任意取其中2个求和,得数有几种可能

典型的排列组合题,该题结果是C(2,3),就是在三个不同的数字中取出两个,且不分顺序。所以其他结果是3*2/(1*2)=3种情况。
如果是从三个数字中取中两位组成一个二位数,这里因为存在十位与个数原因,所以可以看作是有顺序的,结果应该是P(2,3),其结果就是 3*2 = 6种。
排列组合时只要分清其组合的形式即可。一种是取出来不需要顺序的,那么取的结果就是C符号表示,如果区分顺序就用P表示。C的算法是如C(n,m) = M*(M-1)*(M-2)*...*(M-N-1)/(1*2*3*...*N),而P的算法则不需要除法,即先从M中拿出一个的机率是M,再在剩余的结果中拿出一个即M-1,依次类推。即P(n,m)/C(n,m) = n!(n的阶乘)。只需要记好这个规律,你的初中几乎所有的排列组合计算都不会错了。说两个绝对的结果,C(n,n)的结果是1,从三个数中取出三个数,计算其和,其实只有一种可能。而P(n,n)的结果是n!,从三个数中取出三个数字,组合一个三位数,其结果就是1*2*3=6种,如果上题中,467,476,647,674,764,746这六个数字。

Ⅵ 从三个硬币ABC中取出两个来,可以有多少种方法

一手抓有AB,BC和CA三种。BA,CB和AC属于重复情况。算法是3X2/2=3. 一个一个取,有AB,BA,BC,CB,AC和CA六种。算法是3X2=6. 拿了还放回去有AA,BB,CC,AB,BA,BC,CB,AC和CA有九种。算法是3X3=9.

Ⅶ 电厂三取二算法是怎么回事

这个我也是一知半解。简单来说就是在三个条件中,有两个条件满足了,那么就会发出满足信号。
这就是三取二算法,大多数用在保护逻辑中。

Ⅷ 高中数学算法。这里怎么回事,怎么3会等于2呢

这是标准的计算机式指令。
A = 2;
B = 3;
B = A^2; ( B = 4; A = 2)
A = A + B; ( A = 2 + 4 = 6, B = 4)
B = B + A; ( B = 4 + 6 = 10, A = 6)
所以,A = 6 , B = 10

Ⅸ 二进制算法

二进制的或运算:遇1得1

二进制的与运算:遇0得0

二进制的非运算:各位取反

加法法则: 0+0=0,0+1=1,1+0=1,1+1=10

减法,当需要向上一位借数时,必须把上一位的1看成下一位的(2)10。

减法法则: 0-0 =0,1-0=1,1-1=0,0-1=1 有借位,借1当(10) 看成 2 则 0 - 1 - 1 = 0 有借位 1 - 1 - 1 = 1 有借位。

乘法法则: 0×0=0,0×1=0,1×0=0,1×1=1

除法应注意: 0÷0 =0(无意义),0÷1 =0,1÷0 =0(无意义)

除法法则: 0÷1=0,1÷1=1

(9)3取2算法扩展阅读:

二进制算法的优点:

1、数字装置简单可靠,所用元件少。

2、只有两个数码0和1,因此它的每一位数都可用任何具有两个不同稳定状态的元件来表示。

3、基本运算规则简单,运算操作方便。

二进制算法的缺点:

1、用二进制表示一个数时,位数多。因此实际使用中多采用送入数字系统前用十进制,送入机器后再转换成二进制数,让数字系统进行运算,运算结束后再将二进制转换为十进制供人们阅读。

2、二进制和十六进制的互相转换比较重要。不过这二者的转换却不用计算,每个C,C++程序员都能做到看见二进制数,直接就能转换为十六进制数,反之亦然。

Ⅹ c32+c42+c52+c62+…+ c100 2=c103 3对吗

有公式Cm n+Cm n+1=Cm+1 n+1
原式+C3 3=C3 3+C3 2+C4 2+...+C100 2
=C4 3+...=C100 3
所以原式=C100 3-1

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