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自考数据库答案

发布时间: 2024-08-28 16:54:14

❶ 求交大自考数据库系统原理实验考的范围~

这个是2010年5月16日上海交大的数据库系统原理的试题培训题,一共有16道。考试的题目就是从这16道中选择9道,通过5道就算通过了。

考试用的是sql Server 2000

《数据库原理》上机考试环境

先打开我的电脑  查看是否有F盘 和G盘。

然后启动Microsoft SQL server  查询分析器  输入SQL server 服务器名(cs-gate-2)、 登录名(user机器号)和密码(user机器号)  进入查询分析器窗口。

完成考题后,请查看F盘上是否存在一个.sql 和一个.txt文件。

--------------------------------------------------------------------

模拟题

在“学生管理库”下有已表:S(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,
Sclass)分别表示:学号、姓名、性别、年龄和系名和班级;C(Cno,Cname,Ctime)分别表示:课程号、课程名和学时数;S_C(Sno,Cno,Grade)分别表示:学号、课程号和成绩。
1. 找出所有成绩小于60分的学生姓名、学号和成绩。
2. 统计所有参加选修学生的人数。
3.找出选修“数据结构”课程最高成绩学生的姓名、性别、年龄及
分数。
4. 找出比机械系所有学生年龄都小的其他系学生的学号和姓名。
5. 找出所有选修“数据库原理”课程学生的姓名、系名和成绩。

6. 建一新表:T_C (Tno (教师编号,C, 4), Cno(课程号,C,3),
Sclass(班级, C, 6), Rno(教室,C,4)),输入如下内容:

Tno Cno Sclass Rno

T001 C1 210201 R111
T002 C2 210201 R115
T003 C3 210201 R203
T004 C4 220202 R301
T005 C5 220202 R101
T006 C6 220202 R201

7. 找出选修“操作系统”课程的210201班学生上课所在教室及教
师编号。
8. 将对T_C表的删除权转授于user7,查询、插入权转授于user2
和user3。
9. 找出选修T006教师所上课程的课程名及学时数。
10. 找出在R111教室上课的学生姓名与课程名。
11. 找出210201班C1课程的教师编号及学生成绩,并按成绩降
序输出。
12. 找出至少选修三门(包括三门)以上课程学生的学号、姓名
和班级。
13. 找出最低分学生的学号、姓名和成绩。

14. 建一视图:H_S_C:包含属性:Sname,Cname,Grade, 它是所有
成绩大于60分学生的信息。
15. 统计选修“C3”课程的学生人数。
16. 列出每位学生的学号和平均成绩,并按学号降序排列。

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模拟题参考答案:

1. Select S.Sname,S_C.Sno,S_C.Grade from S,S_C where
S.Sno=S_C.Sno and Grade < 60

2. Select count(S.Sno) from S where S.Sno in (select distinct Sno
from S_C) (或 Select distinct count (Sno) from S )

3. Select Sname,Ssex,Sage,Grade from S,S_C where S.Sno =
S_C.Sno and Grade =(select max (grade) from S_C,C where
C.Cno = S_C.Cno and Cname = ‘数据结构’)

4. Select Sno,Sname from S where Sdept <> ‘机械’ and Sage < (select min(Sage) from S group by Sdept having Sdept=‘机械’)

5. Select S.Sname,S.Sdept,S_C.Grade from S,S_C where S.Sno = S_C.Sno and S_C.Cno in (select Cno from C where Cname = ‘数据库原理’)

6. Create table T_C(Tno char(4) not null,Cno char(3) not null,
Sclass char(6) not null, Rno char(4) not null)
Insert into T_C values(‘T001’, ‘ C1’, ‘ 210201’, ‘ R111’)
Insert into T_C values(‘T002’, ‘ C2’, ‘ 210201’, ‘ R115’)
Insert into T_C values(‘T003’, ‘ C3’, ‘ 210201’, ‘ R203’)
Insert into T_C values(‘T004’, ‘ C4’, ‘ 210202’, ‘ R301’)
Insert into T_C values(‘T005’, ‘ C5’, ‘ 210202’, ‘ R101’)
Insert into T_C values(‘T006’, ‘ C6’, ‘ 210202’, ‘ R201’)

7. Select Rno,Tno from T_C where Cno = (select Cno from C where
Cname = ‘操作系统’) and Sclass = ‘210201’

8. Grant delete on T_C to user7
Grant select,insert on T_C to user2,user3

9. Select C.Cname,Ctime from C where C.Cno in (select Cno from T_C where Tno = ‘T006’)

10. Select S.Sname,C.Cname from S,C,S_C where S.Sno=S_C.Sno and
C.Cno=S_C.Cno and C.Cno in (Select Cno from T_C where Rno =
‘R111’)

11. Select T_C.Tno,S_C.Grade from T_C,S_C where T_C.Cno =
S_C.Cno and T_C.Cno = ‘C1’ and T_C.Sclass = ‘210201’order by S_C.Grade desc

12. Select Sno,Sname,Sclass from S where Sno in (select Sno from
S_C group by Sno having count(Sno) >= 3)

13. Select S.Sno,S.Sname,S_C.Grade from S,S_C where
S.Sno=S_C.Sno and S_C.Grade = (Select min(Grade) from S_C)

14. Create view H_S_C as (Select S.Sname,C.Cname,S_C.Grade from
S,C,S_C where S_C.Cno = C.Cno and S_C.Sno = S.Sno and
S_C.Grade > 60)

15. Select count(*) from S_C where Cno = ‘C3’

16. Select Sno,avg(Grade) from S_C group by Sno order by Sno
desc

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S,C,S_C三个表考试时已经建好了,数据也有。

附表1( C表 )
Cno Cname Ctime

C6 CAD设计 54
C7 汇编语言 60
C4 C程序设计 64
C3 数据库原理 72
C5 计算机原理 72
C1 操作系统 82
C2 数据结构 92

--C
--create table
create table C
(
Cno char(2) not null,
Cname char(10) ,
Ctime smallint ,
primary key(Cno)
);

-- insert data to C
INSERT INTO S(Cno,Cname,Ctime) VALUES ('C6','CAD设计','54');
INSERT INTO S(Cno,Cname,Ctime) VALUES ('C7','汇编语言','60');
INSERT INTO S(Cno,Cname,Ctime) VALUES ('C4','C程序设计','64');
INSERT INTO S(Cno,Cname,Ctime) VALUES ('C3','数据库原理','72');
INSERT INTO S(Cno,Cname,Ctime) VALUES ('C5','计算机原理','72');
INSERT INTO S(Cno,Cname,Ctime) VALUES ('C1','操作系统','80');
INSERT INTO S(Cno,Cname,Ctime) VALUES ('C2','数据结构','92');

附表2 (S表)

Sno Sname Ssex Sage Sdept Sclass

21002 张红 女 57 计算机 210201
22003 李进 男 53 机械 220202
24001 赵明 男 55 汽车 240203
23005 施英 女 24 信息 230001
23006 丁林 男 55 信息 230002
22004 刘晨 男 52 机械 220202

--S
--create table
create table S
(
Sno char(5) not null,
Sname char(6) not null,
Ssex char(2) ,
Sage smallint ,
Sdept char(6) ,
Sclass char(6) ,
primary key(Sno)
);

-- insert data to S
INSERT INTO S(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Sclass) VALUES ('21002','张红','女','57','计算机','210201');
INSERT INTO S(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Sclass) VALUES ('22003','李进','男','53','机械','220202');
INSERT INTO S(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Sclass) VALUES ('24001','赵明','男','55','汽车','240203');
INSERT INTO S(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Sclass) VALUES ('23005','施英','女','24','信息','230001');
INSERT INTO S(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Sclass) VALUES ('23006','丁林','男','55','信息','230002');
INSERT INTO S(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Sclass) VALUES ('22004','刘晨','男','52','机械','220202');

附表3(S_C表)

Cno Cname Ctime

21002 C1 50
21002 C5 79
21002 C7 53
22003 C1 81
22003 C2 55
22003 C4 76
22003 C5 91
24001 C2 83
24001 C3 88
24001 C4 71
22004 C3 94
23005 C4 60
23005 C5 54
23006 C1 73
23006 C3 65
23006 C5 84

--S_C
--create table
create table S_C
(
Sno char(5) not null,
Cno char(2) not null,
Grade smallint ,
primary key(Sno,Cno)
);

-- insert data to S_C
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('21002','C1','50');
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('21002','C5','79');
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('21002','C7','53');

INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('22003','C1','81');
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('22003','C2','55');
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('22003','C4','76');
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('22003','C5','91');

INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('24001','C2','83');
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('24001','C3','88');
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('24001','C4','71');

INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('22004','C3','94');

INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('23005','C4','60');
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('23005','C5','54');

INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('23006','C1','73');
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('23006','C3','65');
INSERT INTO S_C(Sno,Cno,Grade) VALUES ('23006','C5','84');

-----
结束

❷ 自考《数据库结构导论》和《软件开发工具》历年答案(04-10年的)跪求!!

答案网上很少,可以考虑买份试卷!

❸ 求 北京自考 数据库系统原理(实践考核)历年试题及答案

你好

北京自考实践课程由主考院校进行,历年真题都是学校出题,网上更是没有。这是一份北邮的实践指导书,希望对你有所帮助。

北京自考《数据库系统原理》实践环节考核指导
(2008年9月修订)

1、类型
课程实验考核

2、目的与要求
本课程是一门理论与实际紧密结合、实践性强的课程。通过上机实践,帮助学生加深对课程的理解,更好地掌握数据库技术,并达到应用的目的,进而培养他们全面掌握所学知识,在实践中培养独立分析和解决问题的能力。
本课程的主要考核目标是检查学生利用SQL语言解决问题的能力,强调测试学生利用SQL语句完成基本的数据定义和数据操作的技能,检查学生设计和运用SQL语言解决实际问题的能力。
3、考核环境
l 操作系统:Windows2000
l 数据库管理系统:SQL Server 2000中文版

4、考核内容
l SQL Server 2000的企业管理器、查询设计器;
l 其他类型数据库的导入与导出(主要是Access类型数据库);
l 数据库的创建和修改;
l 基本表的创建和修改(要求使用SQL语句完成);
l 基本表中数据的管理(要求使用SQL语句完成):INSERT命令、UPDATE命令、DELETE命令;
l 数据的检索(要求使用SQL语句完成):单表查询、连接查询、计算查询、分组查询等;
l 索引、存储过程和视图的创建(要求使用SQL语句完成);
l 创建登陆标识并设置操作数据库权限;
l ODBC的概念与配置。

5、考核时间
考试时间为60分钟。
6、考核形式和方法
采用闭卷机考形式,考生首先登录考试服务器,阅读考试要求,在考试文件夹D:\2008ks下完成指定的开发要求,所有答案都直接做在文件夹d:\2008ks内,最后根据考试要求把答案文件上传到考核服务器上考生自己的文件柜中(上传的答案文件不要压缩打包)。
请认真阅读“考试系统”使用说明。

❹ 2011年4月互联网数据库答案,2023年8月自考数据库原理试题及答案

动态光标。
键集光标。
静态光标。
向前浏览光标。
【评分参考】每分正确答案给1分,均以3分正确答案给3分满分。
30 .简要说明JDBC三种类型的语句对象的作用。
答案:Statement对象用于执行不带参数的简单SQL语句。
( 1分) )
PreparedStaterment对象用于执行预编译的SQL语句,带有或不带有IN参数。
( 1分) )
CallableStatement对象用于执行对做斗数据库存储过程的调用。
( 1分) )
31.VBScript的编码条款包括哪些
答:对象变量和过程的命名规则。
( 1分) )
评论约定。
( 1分) )
文本格式和缩进参考线。
( 1分) )
32.SQL server代理服务内部的管理器是什么
答:任务经理。
事件管理器。
报警管理器。
复制管理员。
【评分参考】每分正确答案给1分,均以3分正确答案给3分满分。
33 .简述并行数据库系统的目标。
答:高性能。
( 1分) )
高可纯仿磨用性。
( 1分) )
可扩展性。
( 1分) )
34 .数据的分布方法是什么
答:区分仪式。
( 1分) )
全迭代公式。
( 1分) )
部分重叠式。
( 1分) )
35 .简要描述了OLAP的三层客户端/服务器结构。
答:第一层是客户端。
( 1分) )
第二层为分析服务器。
( 1分) )
第三层为企业服务器。
( 1分) )
四、设计问题:这道大题共4个小题,每道小题5分,共20分。
有以下三种关系。
员工(员工编号、姓名、性别、职务、家庭地址、部门)编号) ) )。
部门(部门编号、部门名称、地址、电话号码) )。
保健(保健卡号、员工编号、身体检查日期、健康状况) )。
根据以上关系,用SQL语句完成第36~39题。
36 .调查部门名称为“办公室”的课长姓名和家庭地址。
a (选择名称、家庭地址( 2分) ) )。
来自员工,部门( 1分) )。
WHERE员工.部门编号=部门.部门编号AND部门名称=“办公室”AND职务=“课长”( 2分) )。
37 .查询部门)名称是”财务科”中健康状况”良好”的工作人员的姓名和家庭地址。
a (选择名称、家庭地址( 2分) ) )。
FROM员工、部门、保健( 1分) )。
WHERE员工.部门编号=部门.部门编号AND员工.员工编号=保健.员工编号
AND部门名称=‘财务科’and健康状况=‘良好’( 2分) )。
38 .删除员工关系部门电话号码为“5516983”的员工记录。
a(Deletefrom员工WHERE部门编号in(3分) )。
( SELECT部门编号FROM部门WHERE电话=‘5516983’( (两点) ) ) ) ) ) ) ) )。
39 .定义健康状况良好的员工视图AAA。 包括姓名、部门名称和职务、性别。
a(createviewAAA )姓名、部门名称、职务、性别( 2分) )。
选择名称、部门名称、职务、性别FROM员工、部门、保健( 2分) )。
WHERE员工.部门号=部门.部门号AND员工.员工号=保健.员工号AND健康状况
=“良好”( 1分)。
五.综合问题: 10分。
40 .一家医药公司有几家药店,每个药大贺店聘用多名店员,而且每个店员只能在一家药店工作。 药店
录用店员有录用期间和工资。
药店的属性中有药店编号、店名、地址的店员的属性中有工号、姓名、
性别、年龄。
请根据以上含义,完成以下操作。
)1)要求建立反映上述局部应用的ER模型,并标记联系类型(可省略实体属性)。
( 4分) )。
答案:
(每个实体、联系人、联系人类型各1分,共4分,无属性无扣分)
)2)根据转换规则,将ER模型转换为关系模型,每个关系模型的主键和外键)已保存
来修改选定线条的属性。
( 6分) )。
答:药店(药店编号、店名、地址)主键:药店编号( 3分) )。
店员(工作号码、姓名、性别、年龄、聘用期间、工资、药店号码) )。
主键:工作号码、外键:药店号码( 3分) )。
微信公众号:天府自学考试自习室

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❺ 求2012年自考04615数据库系统原理与技术的复习资料 02326操作系统 02325计算机系统结构

1.评价储存系统的指标包括价格、命中率、等效访问时间。
2.计算机硬件和软件在逻辑功能上是等效大,在性能价格实现上是不同滴。
3.cache块大调度算法常有堆栽法和比较发。
4.计算机系统设计方法有由上而下、由下而上、由中间开始。其中,软硬结合较好是由中间开始。
5.系列机大软件兼容可分为向上、向下、向前、向后兼容;其中之一向上兼容是软件大根本特性。
6.在通到方式i/o传输过程中,用户由管态指令来使用外设,进管后cpu要编制通道程序。Cpu在执行完通道启动指令后,通道就能并行工作。
7. i/o控制方式分为:程序控制i/o、直接储存器访问dma和i/o处理机。
8.主存有1024页,分为s组,s=1024时成为全相联映像,s=1时则为直接映像。
9.解决cache与主存内容一致的算法是写回法和写直达法。
10.并行性的途径有资源共享、时间重叠和资源重叠。
二、1.冷启动时效率从cache为空开始到cache全满装满这一时期的失效率.
2.动态再定位:在程序执行时,通过地址加法器将逻辑地址加上基址寄存器的程序基点地址形成物理地址后进行访存的方法.
3.Huffman压缩概念:将出现概率最大的事件用最少的位来表示,而概率最小的事件用较多位表示达到平均速度缩短.
4.Mimd:它使用多个控制器来异步地控制多个处理器,从而实现空间上的并行性.
5.Lru替换算法:即最近最少使用页面置换算法,是选择近期最少访问页作为被替换的页.
6.仿真:用微程序直接解释另一种指令系统的方法.
7.并行算法:并行计算中非常重要的问题。并法研究应该确立一个“理论-设计-实现-应用”的系统方法,形成一个完善的“架构—算法—编程”方法论,这样才能保证并行算法不断发展并变得更加实用
8.中断:在运行一个程序的过程中,断续地以“插入”方式执行一些完成特定处理功能的程序段
三、解答题
简述开发并行性的三种途径
(1)时间重叠是引入时间因素,让多个处理过程在时间上相互错开,轮流使用同一套硬件设备的各个部分,以加快硬件周转使用来赢得速度
(2)资源重复是引入空间因素,通过重复设置硬件资源来提高性能
(3)资源共享是用软件方法让多个用户按一定时间顺序轮流使用同一套资源,来提高其利用率,相应也就提高了系统的性能
2.改进指令系统的方法有:1进一步增进原指令的功能以及设计更为复杂的新指令取代原先软件子程序完成的功能,实现软件功能的硬化,CISC它可以面向目标程序,面向高级语言,面向操作系统的优化;2减少指令的种数和简化指令功能来降低硬件设计的复杂度,提高指令的执行数的RISC。
3.储存层次映象的方法?特点?
全相联映象:冲突低,空间利用率高,代价高难度高;
直接相联映象:所需硬件少,成本低,冲突高利用空间低
组相联映象:综合全相联映象和直接相联映象。
4.解决相关问题的两种基本思路?特点?
一种是解决局部性相关,另一种是解决全局性相关
1)猜测法:猜选其中一个分支继续流入,待条件码形成后再决定是继续执行,还是作废,按另一条重新流入;
2)提前形成转移所需条件,包括指令内或程序段内条件码的提前生成;
3加快短循环程序的处理,判断如属于短循环,将循环体各指令一次取入指令缓冲器中,停止预取指令;猜选分支恒选循环分支。
4)采取延迟转移,不必增加硬件,在编译生成目标指令程序时,将转移指令与其前面不相关的一条或多条指令交换位置,让成功转移总是延迟到在这一条或多条指令执行之后再进行。
A设计旁路;b
5.比较通用寄存器和堆栽型寄存器。
6.通道方式i/o的注要过程。
7.cache储存器地址映象方式。
8.流水线可能出现的三相关。
四、
3.在一个页式列式存储器中,需地址空间4g字节,页面大小1k字节,页面大小为4字节。a共需要多少个页表现?=4gb/1kb=2的22个=4m;b每个页面可存放多少个页表项?页面大小1KB,页表项4Byte,1KB/4Byte=256个=2的8;c需要几层页表项?log每页能拿盛的页表项|页表项=3层
4.2X3X$三维阵列A。
5.某字节多路通道连接5台设备,器数据传输速录为100、50、50、25、10kb/s
A次通道的工作的周期1/250kb/s=su速录相加=235极限流量250kb
B.画出此通道各外设请求的工作示意图。

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