福州大学数据库

‘壹’ 福州大学是211院校吗

福州大学是属于211大学，它是国家重点建设的211工程，全国共有116所211大学，39所985大学，目前教育部门不再接受211和985大学的申报，已经统筹为双一流大学建设。

211工程，即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。

福州大学是以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的综合性重点大学。是福建省三所重点建设的高水平大学之一，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，全国专业学位研究生教育综合改革试点单位。

福州大学的王牌专业：

1、电气工程与自动化专业

培养目标：本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。

就业方向：电气工程与自动化专业毕业生可以从事工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。

2、土木工程专业

专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。

就业方向：建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。

3、机械设计制造及其自动化专业

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

就业方向：机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

4、计算机科学与技术专业

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。

就业方向：计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线。第二类路线，由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。

5、会计学专业

专业介绍：会计学是商业的语言，可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试，美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会，很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。

会计学专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作；也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。

6、建筑学专业

培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

就业方向：建筑学专业毕业生可以从事建筑设计、城市规划设计、室内设计、风景园林设计、文物建筑保护、建筑技术设计、科学研究、管理及建筑教育等方面工作。

‘贰’ 中国院校排名榜单

其他信息：

排名对象 “中国最好大学排名”的排名范围是教育部公布的全国普通高等学校名单（2015年5月21日公布）中，1216所办学层次为本科的大学。这其中公办大学793所、民办大学140所、独立学院283所。 “中国最好大学排名˙综合排名”友携的排名对象是1216所大学中同时符合以下条件的大学： 在高考文史类、理工类本科批次招生人数不少于100人（2014）； 已有本科毕业生且正式公布本科毕业生就业率（2014）； 近5年发表论文总数超过纳猜500篇（2010-2014）； 企事业单位委托的科技经费与技术转让当年实际收入之和不小于200万元人民币（2013）。 指标体系 指标类别指标名称指标内涵权重人才培养（45%）生源质量（新生高考成绩）录取新生的高考成绩30%培养结果（毕业生就业率）本科毕业生的就业率15%科学研究（40%）科研规模（论文数量）Scopus数据库收录的论文数10%科研质量（论文质量）学科标准化后的论文影响力10%顶尖成果（高被引论文）被引用次数位居各个学科世界前1%的论文数10%顶尖人才（高被引学者）各个学科被引用次数最高的中国学者数10%服务社会（15%）科技服务（企业科研经费）企事业单位委托的科技经费数5%产学研合作（校企合作论文）大学与企业联合发表的论文数5%成果转化（技术转让收入）大学技术转让当年实际收入5%计分方式 计算单项指标得分时，令该项指标表现最好的大学为100分，其它大学按其与最高值的比例得分，一所大学的总得分由各单项指标得分加权得出。 中国最好大学排名从指标评价内容的重要性和指标本身的适切性角度出发精选了9项指标构建指标体系。其中人才培养方面2项，即反映生源质量和人才培养声誉的“新生高考成绩”、反映培养结果的“毕业生就业率”；科学研究方面4项，分别是体现科研规模的“论文数量”、体现科研质量的“论文质量”、体现顶尖成果的“高被引论文”洞告型、体现顶尖人才的“高被引学者”；服务社会方面3项，包括测量科技服务贡献的“企业科研经费”、测量产学研合作的“校企合作论文”、测量成果转化效益的“技术转让收入”。排名负责人程莹博士指出，“中国最好大学排名指标选择的导向是反映学生、雇主、学者、企业等大学服务对象对大学的‘集体判断’，充分体现了排名作为第三方市场评价的独特价值。” 在综合排名以外，最好大学网还发布了所有指标的单项排名。“生源质量”指标排名显示，国内顶尖学生优先报考的依然是清华大学和北京大学，首年招生的中国科学院大学排名第3，其次是中国人民大学、南京大学、上海交通大学、复旦大学、中国科学技术大学、浙江大学和南开大学。前20名中也有中央财经大学、上海财经大学等财经类院校以及外交学院、北京外国语大学这些特色大学。新成立的地方高校上海科技大学首年招生，生源质量就跃居第48名。民办大学中排名前列的都是中外合作办学的大学，其中上海 纽约大学 排名最高，位列第33名， 香港中文大学 （深圳）第39名，宁波 诺丁汉大学 、西交 利物浦大学 、温州肯恩大学、北京师范大学- 香港浸会大学 联合国际学院分别排在第101、第133、第200、第260位。 中国最好大学排名的科研指标来自全球最大的文献摘要数据库Scopus，爱思唯尔集团科研解决方案内容与分析全球总监M'hamed Aisati先生指出，“中国在科研产出和科研影响力方面持续增长，爱思唯尔旗下的Scopus数据库和Scival分析工具可以全方位评价高校的科研表现，我们将中国高校的有关数据提供给在大学排名领域具有国际影响力的上海软科来开发‘中国最好大学排名’，希望排名结果对中国高校实施战略管理和制定科研政策产生积极贡献。”“科研规模”指标排名中，最近5年被收录论文最多的五所大学依次为浙江大学、上海交通大学、清华大学、北京大学和四川大学；“科研质量”指标排名显示标准化论文影响力高于世界平均水准的中国大学有55所，排名第一的是中国科学技术大学；“高被引论文”指标排名中，清华大学、北京大学依然位居前两名，浙江大学、上海交通大学、复旦大学、中国科学技术大学、南京大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、中山大学分别位列3-10名;“高被引学者”指标排名中，清华大学以109人位居中国大学榜首，北京大学、浙江大学、上海交通大学和复旦大学均拥有50位以上的高被引学者，分列第2至5名。 中国最好大学排名包括了对高校服务经济发展的能力和效果的评价。“企业科研经费”指标排名中，排名最高的是哈尔滨工业大学，年度企业科研经费达14亿元，天津大学以13.6亿元紧随其后，清华大学、北京航空航天大学、四川大学都纷纷跨入了10亿的大门。“校企合作论文”指标排名显示，中国石油大学（北京）以1459篇名列中国大学第一，清华大学以1187篇紧紧跟随，上海交通大学、中国地质大学（武汉）、浙江大学分别位列第3到第5名。“技术转让收入”指标排名显示，技术转让收入最多的是清华大学，为5.9亿元，第2名合肥工业大学为2.5亿元，东南大学、上海交通大学分别排在第3、第4名，福州大学2016年首次进入该榜，就以0.83亿排第5名。 上海市入围榜单百强的高校除了上海交大（4）、复旦大学（5）之外，还有同济大学（13）、华东理工大学（30）、华东师范大学（34）、上海大学（46）和东华大学（51）。湖南省入围全国百强的高校则为中南大学（27）、湖南大学（31）、湘潭大学（87）。作为湖南四大名校（中南、湖大、湘大、湖师大）之一的湖南师大首次落选百强。 上海交通大学高等教育研究院院长刘念才教授认为，“中国最好大学排名和大多数排名相比的一个显着优势是公布了排名的原始数据，使得排名完全透明，体现了排名团队对排名结果负责、主动接受外界检验的严谨态度，也提高了排名结果的参考价值，值得称赞。”

‘叁’ 福建师范大学和福州大学的差别有多大

我是已经毕业工作的了。\x0d\x0a你如果将来在福州地区扒橡找工作，福大、师大都是不错的选择。\x0d\x0a但你如果到福建省以外找工作，选福大吧。毕竟是重点，还有211的牌子。\x0d\x0a另外，有些用人单位招人时是点明要985或211的毕业生的。我遇到过，但我不是211的，错失了机会迹此坦。\x0d\x0a上面有位朋友说985的找不到姿桐工作，那我问你，如果那样的话，既不是985又不是211的岂不更惨

‘肆’ 福州大学自考本科怎么样有用吗

福州大学自考本科学历是属于国家承认学信告侍握网可查的，自考是所有非全日制学历里面需要花时间精力比较多的，福州大学本科要统考13个科目，都是实打实的学习到了专业的知识，所以拿到一袜庆个自考本科学历真的蛮不错的！
福州大学是福建省主管的正规公办大学，办学地点位于福州市。福州大学自考本科的专业，文科和理工科都有，可以根据自己的工作发展方向和兴趣爱好选择一个适合自己的。
自考选择专业
有些人会纠结先选学校还是先选专业，这就需要结合你自身的需求，如果你希望你未来的职业与你的专业挂钩，那你肯定要先确定专业。如果你只需要拿到一个文凭，对专业没什么要求，那就可以先选择心仪的学校。当然如果名校中刚好有你喜欢的专业那是再好不过了。
如何选择适合自己的专业呢?我们看以下几点。
1、兴趣所在
如果你对福州大学其中一些专业特别感兴趣，甚至有过从事该专业相关工作的经历的话，那考试通过的概率就会大大增加。
2、自身情况
如果你英语数学差到完全翻不了身，那选择专业的时候一定要谨慎，有些专业对英语和数学的要求较高，很多人考几年硬是考不过英语数学，最后无奈放弃，白白浪费几年时间。比如，对数学要求较高的计算机专业。计算机的四大重点课程，数据库，算法，操作系统和计算机组成原理，每一样都需要以数学为基础，需要学的高数，概率论，线性代数，离散数学等难度比较高，所以选择专业一定要结合自身实际情况。
3、就业情况
有些人自考单纯是为了提升学历，考个文凭，这一类就可以选择考试难度相对较低但就业率也算可观的汉语言文学，行政管理等专业;有些人选择自考是为了在工作的间隙提升自我，那就可以从目前的工作岗位，以及未来的职业规划方面选择。建议大家在选择专业时更多的考虑热门专业，毕竟那些热门专业涵盖的方向也很多，相对的就业率也比较好，大部分工作方向都有相应的热门专业，你可以确定好自己的大概方向以后从中挑选自己喜欢的专业。
另外，2023年福州大学自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标福州市，是多所学校助学合作办学点谈禅，关于福州市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！福州大学自考自考报名入口：https://www.87dh.com/xl/

‘伍’ 福州大学在211高校中处于什么水平

福大学生有话说~

对于外地人来说，福建最有名的高校应该是厦大，福大在厦大的光环之下，名气、存在感都小了很多。殊不知福州大学也是一所堂堂正正的211高校！仔细了解，你才会知道福州大学也是不容小觑的！它也是具有很强的实力的！

先附上一张学校的美图！

希望能对大家有所帮助~

‘陆’ 福州大学工程技术学院专业有哪些

福州大学是国家重点建设的百所大学之一，工程技术学院是福州大学从事高等技术教育的二级学院。现有可视化编程、多媒体制作、网络系统管理、网络构建技术、数据库管理等12个软件高职专业和2个四年制应用型本科教育、10个二年制“专升本”教育、23个三年制专科层次教育，在校生有6000余名。
学院借鉴国内外高等技术教育成功的办学经验，率先在福建省内高校实行国际职业资格认证和国家劳动资格认证，实行专业教育与职业资格认证相结合的"双证书"培养模式。2003年，学院被教育部评为全国示范性软件高职学院。
北京是我国软件产业发展的前沿。为实现软件技术人才培养的跨越式发展，2003年，福州大学、北返岩京交通管理干部学院、全美测评软件系统(北京)有限公司(ATA)本着“资源共享，优势互补”原则携起手来，在北京交通管理干部学院共同创建福州大学北京软件人才培养基地。
福州大学北京软件人才培养基地：北京交通管理干部学院已有53年的办学历史，学院地处北京东部，占地面积370亩，建筑面积9万平方米。有教学楼、电教楼、学术报告厅、多媒体教颤圆室、多媒体网络机房、多功能语音室、报告厅和全塑胶400米跑道的运动场、室内篮球馆、室内排球馆、室内游泳馆、保龄球馆等教学设施和学生宿舍、食堂等生活设施。图书馆有先进的现代信息网络和各类藏书13万册。学院师资力量雄厚，拥有一支由教授、副教授和讲师组成的师资队伍，还从首都各高等院校、相关研究机构聘请专家、学者、教授作为本院兼职教授。此茄世塌外，还聘请外国专家来院讲学。凭借多年的办学经验，学院被批准为ATA智能化考试站、全国计算机等级考试点、全国计算机高新技术考试站等。

‘柒’ 福大自动化

福州大学的电气工程及自动化专业好在：

1、师资力行型量深厚：有专任教师89人，其中省“百千万人才工程”人选1名，福建省高层次创新创业人才2名，福建省科技厅杰出青年科学基金1名，卢嘉锡优秀导师奖获得者2人，

宝钢优秀教师奖1人，紫金科技创新奖1人，福州大学旗山学者（档氏猜海外）计划2名，福州大学旗山学者奖励计划1名。

福州大学的电气工程及自动化专业培养能够从事电气工程系统运行、设计、管理、试验、控制、产品开发和计算机应用等领域工作的复合型高级工程技术人才。

毕业生可在电力系统、发电厂、供电企业、电核岁力工程设计单位、电力设备及电力自动化设备开发单位及用电单位等较宽范围内就业。

本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外，还将学习电路、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、电机学、自动控制理论、信号与系统、电力电子技术、可视化程序设计、数据库程序设计、计算机网络等技术专业课程。

‘捌’ 考厦门大学或福州大学软件工程研究生要考哪些科目(详细点)

厦门大学
软件学院
081202计算机软件与理论
07数据挖掘技术及应用
08智能软件与计算理论
09模式识别与图像处理
10数据库理论及其应用技术
11软件工程与面向对象设计
初试考试科目
①101政治理论（含法律硕士）②201英语（含法律硕士）③301数学一④408计算机学科专业基础综合
初试参考书目：
1、《C程序设计》，谭浩强着，清华大学出版社。
2、《数据结构》（C语言版），严蔚敏、吴伟民编着，清华大学出版社。
3、喊悔贺《数据结构—C语言描述》。耿国华，高等教育出版社。
复试参考书目：无特定参考书。

福州大学
软件学院
081202计算机软件与理论
01计算机网郑派络与信息系统
02计算智能及其应用
初试
①101政治 ②201英语③301数学一④408计算机学科专业基础综合
复试科目：
①离散前坦数学②计算机网络③数据库原理
本专业不招收同等学力考生
复试书目
《离散数学》，耿素云，屈婉玲编，高等教育出版社；《计算机网络》，电子科技大学出版社；《数据库原理》，高等教育出版社

‘玖’ 福州大学是985院校还是211院校

福州大学是211大学，但不是985大学。全国共有115所211大学，39所985大学，其中福建有2所211大学，1所985大学，目前教育部门不再接受211和985大学申报，已经统筹为双一流大学建设。

福建211大学名单：厦门大学，福州大学

福建985大学名单：厦门大学

科研机构

截至2019年5月，学校建有1个国家级大学科技园，12个国家级、120个省部级科技创新平台，其中，1个国家重点实验室，8个国家级工程研究中心，3个国家国际科技合作基地，3个教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心，1个省部共建协同创新中心，1个自然资源部创新服务平台。

馆藏资源

截止2020年8月，馆藏纸质中外文图书360万册，中外文纸质期刊1500多种，期刊合订本290132册。电子图书1230万册，中外文数据库70种，自建特色数据库7个。馆内大型检索工具收集比较齐全，其中《化学文摘》、《工程索引》等收集齐全，成为福建省工程技术科学文献中心。

‘拾’ 在河北省燕郊有一个福州大学吗

福州大学北京软件人才培养基地

地址：北京东燕郊北京交通管理干部学院 邮编:101601
电话：010-61593415/61591940 Email:[email protected]

福州大学北京软件人才培养基地简介

北京是我国软件产业发展的前沿，为实现软件技术人才培养的跨越式发展，2003年，福州大学和北京交通管理干部学院本着“资源共享，优势互补”原则，共同创建了福州大学北京软件人才培养基地。学院有55年的办学历史，地处北京东纤桐部，占地370亩，建筑面积9万平方米。有教学楼、电教楼、学术报告厅、软硬件网络实验室、多媒体教室、多媒体网络机房、多功能语音室和全塑胶400米跑道标准运动场、室内篮球排球馆、室内游泳馆、保龄球馆等教学设施和学生宿舍、食堂等生活设施。图书馆有现代信息网络和各类藏书20多万册。学院师资力量雄厚，拥有一支由教授、副教授和讲师组成的师资队伍，还从首都各高校、研究机构聘请专家、学者作为兼职教授。学院被批准为全国高等学校英语应用能力考试点、ATA智能化考试站、全国计算机等级考试点、全国计算机高新技术考试站等。

一、招生对象：参加2006年全国普通高校统一招生考试并达到当地高招专科录取分数线的考生。

（以上计划仅供参考，如有变动以福建省教育厅下达文件为准）

二、收费标准：根据福建省有关规定，软件高职各专业学费为9500元/年；住宿费标准分别为：850元/年（普通六人间）、1200元（公寓）两种类型，卧具费另行收取。

三、学历文凭：毕业时由福州大学颁发普通全日制专科毕业证书。

四、就业深造兼举：毕业后既可在各类州竖郑企事业单位就业，亦可通过福建省组织的“专升本”考试升入本科继续深造。

五、教学特色

通过市场调研并与着名软件厂商合作，构建了软件高职培养新模式。为培养符合IT市场需求的具有较强应用技能的专业人才，增强学生的就业竞争力，提高学生的就业层次,大力推进教学改革。注重动手能力、创新能力的培养和综合应用技能的训练，实践教学占教学总学时的45%以上，做到实践教学三年不断线。课程设置的教学内容以职业目标为导向，结合IT产业的主流产品，使课程体系更具前瞻性，让学生能系统地学习最新的软件开发技术。教学环境与职业环境紧密结合，把IT权威认证引入课堂教学，使学生毕业时获得“双证书”。

六、就业前景

与国内外多家知名企业合作，建立了学生综合实训基地，打开了就业市场。先后与微软（中国）有限公司、艾西斯公司、文思公司、中科软公司、太乐网等企业及北京邮电大学实训基地建立了合作关系，组织学生开展综合实训。在微软（中国）有限公司组织的06年微软实习生计划实施中，我校组织60多人次参加了四次笔试、面试选拔，无论是成绩还是入选人数我校均名列前茅。先后有16名学生入职微软实习生。随后又有近40名学生入职艾西斯公司、文思公司、中科软公司、北京迪思杰公司、太乐网、丛琳多媒体工作室等企业实习，实习工资均在1500元以上。由于学生专业技能素质好，微软（中国）有限公司优先向微软各部门和微软合作伙伴公司推荐实习学生就业，其中一人已经获得微软（中国）互联网事册颂业部项目经理职位。 除学校推荐外，学生通过参加招聘会，网上投简历等形式应聘到北京各类企业，也有部分在福建省就职。截止到06年3月30日，除专升本的学生外，06届学生仅在综合实训阶段就有70%的学生与用人单位签署了就业意向。根据目前学生的就业情况及社会对专业技术人才的需求，预计到毕业时就业率将达到95%以上（含升入本科学习的学生）。

七、专业特色与介绍

与传统的计算机专业相比，更加注重专业课和实践课，尤其是注重实训课的教学。我们面向社会需求，紧跟国际IT技术的发展，培养实用型技术人才，让学生学习更多更新的课程，接触更多的社会实践，掌握实用技能，并具备多种可以拓展的能力，提升就业竞争力。因此，较之传统的计算机专业有着更好的就业前景。

软件技术专业（Web应用程序设计方向）

本专业方向培养德智体全面发展，从事网站建设与管理的高等技术应用型专门人才。通过学习程序设计基础、数据结构、计算机网络基础、Web体系结构、网页设计、flash动画设计、多媒体制作技术、VBScript/JavaScript程序设计、XML程序设计、Web数据库设计与应用、CGI程序设计、PHP/ASP/JSP程序设计及美工基础等主要课程，学生应掌握网站建设的知识，熟悉网站建设与维护，能综合运用各种Web服务进行网络电子商务平台的规划、建设与维护。学生可参加IT认证考试，合格者获得相应证书。毕业后可在各类企事业单位从事网站建设与维护工作。学制三年。

软件技术专业（可视化编程方向）

本专业方向培养德智体全面发展，从事可视化编程的高等技术应用型专门人才。通过学习程序设计基础、数据结构、关系数据库及SQL语言、多媒体制作技术、Java程序设计、Delphi程序设计、C#程序设计、人机界面设计、程序开发过程、软件工程及软件系统剖析等课程，学生应掌握程序设计方法与可视化技术以及面向对象程序设计思想，掌握多门编程语言，精通一种平台及其软件开发技术，并能熟练地按软件工程要求进行软件分析与设计，养成良好的编程习惯和协作精神。学生可参加IT认证考试，合格者可获得相应证书。毕业后能在各类企事业单位从事软件开发与测试工作。学制三年。

网络系统管理专业

本专业培养德智体全面发展，从事网络系统的架构、管理和维护的高等技术应用型专门人才。通过学习程序设计基础、计算机网络基础、数据库系统导论、网络与通讯、网络协议、网络操作系统、Windows 2000 server、Linux配置与管理、IBM Lotus、网络环境管理与安全管理、SQL Server2000、网络测试与故障诊断等课程，学生应掌握网络系统管理的知识与应用技能，具有Windows 2000 Server、Linux 、Unix的安装、配置、维护、管理的能力。学生可参加IT认证考试，合格者可获相应证书。毕业后可各类企事业单位从事网络系统支持、管理与维护等工作。学制三年。

计算机多媒体技术

本专业培养德智体全面发展，具备较强的计算机操作技能，具有计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。通过学习多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等课程，使学生具有动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作能力。学生可参加IT认证考试，合格者可获得相应证书。毕业后可在各类企事业从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计等工作。要求无色盲。学制三年。

图形图像制作专业

本专业培养德智体全面发展，具有一定的美术基础和审美能力，以及较强的计算机图形图像处理能力，兼具技术和艺术复合发展潜力的高级应用型专门人才。通过学习素描、平面与色彩构成、立体构成、图形学基础、网络基础、计算机平面设计制作、动画制作、网页设计制作、室内产品设计等图形图像制作课程，具有图形设计和表达、计算机二维三维图形图像处理基本能力。熟悉网络及多媒体技术的应用。本专业学生可参加国际通用“Adobe”“ATC”设计师认证考试，合格者可获得相应证书。毕业后可在平面设计、环境设计、工程设计以及影视动画制作单位从事计算机应用和设计制作等工作。要求无色盲。学制三年。

计算机信息管理专业（计算机办公应用方向）

本专业方向培养德智体全面发展，掌握现代化信息管理手段，精通信息处理的高等技术应用型专门人才。通过学习程序设计基础、计算机网络基础、管理信息系统、SQL Server编程 、Vb.net 语言设计、Asp.net与网络数据库开发、IBM Lotus、Microsoft OFFICE XP综合应用、网页设计、电子商务、电子政务等课程，培养学生的信息意识。学生应具备信息管理与基本开发的知识，熟练掌握操作系统及各类开发、应用软件的使用，学生可参加IT考试，合格者可获得相应证书。毕业后，可在各类企事业单位从事信息管理、基本开发等工作。学制三年。