学籍管理数据库
create database db1 -- 简单的建立数据库
create table 表名 --建立表
（
字段1 类型 约束，
字段1 类型 约束，
字段1 类型 约束
）
输入语法
insert into 表名 values ('列明','列明','列明','列明','列明'...)
修改语法update table 表名 set 旧值=新值 where 条件
查询语法
select * from 表名 where 条件
或者 写成
select 列明，列明.... from 表名 where 条件
删除数据
delect table 表名 where 条件
统计函数 count（列明）
求和函数 sum（列名）
求平均值 avg（列明）
‘贰’ 学籍管理系统 数据库程序编写！！
一． 应用实例的分析与开发
---- 我们以学籍管理系统为背景，基于Windows DNA的思想，开发了一套应用系统。在该系统中，有关教务学籍的事务逻辑都是由定制COM组件来处理的，动态Web页面通过ASP脚本调用这些组件。系统在开发速度和软件质量等方面都优于不用COM组件而仅用ASP脚本的方案。为说明问题，我们通过一个定制组件和ASP脚本的主要代码简单介绍局部功能的实现过程。
---- 在displayscore.asp页面中接受、辨别用户的查询请求，做出不同的查询处理。当客户的身份为教师或教务时，可以查询所有学生的成绩；当客户的身份为学生时，只能查询该生本人的成绩。
---- 定制COM组件Score.dll进行查询处理。首先设计该组件的接口，为组件设置四个属性： Subj（课程）、Term（课程所属学期）、Class（查询的班级）和Stu_No（查询学生的学号）；定义两个方法：RequeryScores和RequeryAllScores，分别对教师、教务部门和学生的请求做出相应的处理，并将查询结果集返回给用户。
---- 以下是实现该组件Score.dll的部分关键代码。从中我们可以看到组件的接口是如何实现的：
Option Explicit
Private m_StuNo As Variant
Private m_Subj As String
Private m_Term As String
Private m_Class As String
' 设置属性为可写入的
Public Property Let StuNo(ByVal vNewValue As Variant)
m_StuNo = vNewValue
End Property
Public Property Let Subj(ByVal vNewValue As Variant)
m_Subj = vNewValue
End Property
......
' 学生查询成绩请求处理
Public Function RequeryScores() As Object
Dim objContext As MTxAS.ObjectContext
Set objContext = GetObjectContext()
' 建立事务性组件
Dim ObjConn As ADODB.Connection
' 利用ADO访问数据库
Dim ObjRecordset As ADODB.Recordset
Set ObjConn = New ADODB.Connection
ObjConn.Open "xia", "sa", ""
Set ObjRecordset = New ADODB.Recordset
Dim query As String
' 根据查询要求（查询所有课程、查询特定学期的所有课程、
查询指定课程、查询特定学期的某一课程）进行不同的查询操作
If (m_Subj = "all" And m_Term <> "all") Then
query="select Client_Name,Client.Client_No,Courses.subject,
stu_score.score,stu_score.term,sub_type"
query = query & " from client,stu_score,courses"
query=query&"where client.client_no=stu_score.client_no
and stu_score.subject=courses.subject
and courses.term=stu_score.term
and courses.term='" & m_Term & "'
and Client.Client_no='" & m_StuNo & "'"
End If
......
ObjRecordset.Open query, ObjConn
' 进行数据库查询
ObjContext.SetComplte
' 若事务成功完成，则提交该事务
RequeryScoresExit:
Set RequeryScores = ObjRecordset
' 返回查询结果集
Exit Function
RequeryScoresErr:
Set RequeryScores=Nothing
' 事务失败处理
End Function
' 教师、教务查询成绩请求处理
Public Function RequeryAllScores() As Object
......
End Function
---- 在ASP页面displayscore.asp中引用组件，ASP代码如下（其中加粗的部分便是对该组件的调用）：
< %@ LANGUAGE="VBSCRIPT" % >
< HTML >
< HEAD >
< META NAME="GENERATOR" Content="Microsoft
Visual InterDev 1.0" >
< META HTTP-EQUIV="Content-Type"
content="text/html; charset=gb_2312-80" >
< TITLE >Show To Teacher< /TITLE >
< /HEAD >
< BODY background="images/bk.GIF" >
< %
dim objResult
set objResult=Server.CreateObject("Display.Score")
dim Term,Subject
Term=Cstr(Request.Form("Term"))
Subject=Cstr(Request.Form("Subject"))
objResult.term=Request.Form("term")
objResult.Subj=RequestForm("Subject")
objresult.class=Request.Form("Class")
dim Scores
set Scores=objResult.RequeryAllScores
% >
' 以下代码为显示处理的结果
< div align="center" >< center >
......
< table border="0" cellpadding="0"
cellspacing="1" width="100" >< tr >
< %For I = 0 To Scores.Fields.Count - 1% >
< td bgcolor="#004080" >
< strong >< font color="#FFFFFF" > < small >
< %=scores(I).Name% >< /font > < /strong >< /td >
< %NEXT
Do While (Not Scores.EOF)% >
< /tr >< tr >
< % For I = 0 To Scores.Fields.Count - 1% >
< td bgcolor="#ACE8F9" >< p align="center" >
< %= Scores(I).Value% >< /td >
< %Next
Scores.MoveNext% >< /tr >
< %Loop% >
< %Scores.close
' 关闭数据库连接
set Scores=Nothing
set objResult=Nothing % >
' 释放对象
< /table >< /center >< /div >
< /BODY >
< /HTML >
---- 可以想象，如果仅使用ASP脚本进行业务处理就会使ASP页面中代码十分臃肿、晦涩。而使用组件的方案也较单纯的ASP脚本执行速度速度快。并且可以将整个查询处理作为一个事务，保证数据库信息的安全、完整。将该组件在MTS中注册，又可避免多用户访问该主页时可能造成的网络拥塞。实际应用中，学生和教师的使用权限是不同的。在学生查询成绩的页面中，可重用该组件，只是调用其不同的接口而已。仅使用ASP脚本进行业务处理，则需重新编写与displayscore.asp类似的、同样烦琐的代码。在开发过程中，不同的开发人员可各尽所能，同时进行组件和ASP页面的设计，缩短了软件开发周期。
---- 以下两图显示的是教师（教务）查询成绩和显示查询结果的页面：
二． 开发过程中辅助工具的使用
---- 传统的软件工程进行的需求分析、数据库设计等都是人们“纯手工”完成的，缺乏严谨性和规范性。而在以组件为中心的系统分析和软件开发过程中，应力争使用有效的计算机辅助工具，以适应快速建模和组件方法新形势的需要，提高分析的质量及精度。
---- 有很多辅助工具可以利用。由于以组件为中心的系统分析过程仍保留着传统软件工程方法的脉络痕迹，北大青鸟的CASE工具对传统的软件工程方法比较有效，我们采用了这一工具。在数据库建模方面，我们选用了SYBASE 公司的S-Designer，可将数据库概念模型自动转化为物理模型。
---- 1． 利用青鸟CASE工具编写需求分析文档
---- 长久以来，人们已习惯于“纯手工”地进行需求分析。开发人员对现有系统和用户要求进行调查后，需要设计系统的数据流图（DFD图），编写小说明，设计系统的结构图（SC图）。但这种分析方法是不严谨的，由于种种原因，可能会发生加工、数据流、文件的语法定义错误；数据流图上下各层不一致；数据流图分解后的数据不平衡，或文件等重名及文档不完备等各种问题，影响了我们对用户需求的分析和理解，防碍了今后的工作。尤其是对组件的分析失当，后果不堪设想。
---- 青鸟CASE工具提供的即是一套支持软件工程中采用传统的结构化方法进行需求分析、软件设计的工具。由工具生成的每个文件即一个项目，每个项目均包括数据流图和模块结构图两部分：
数据流图部分辅助系统分析员完成对软件系统的需求分析、建立目标系统的需求模型、生成一份正确、完整的关于目标系统的说明文档；同时，提供对需求文档的查询、列表、分片、影响范围等分析功能，辅助软件设计人员对需求分析的结果文档进行深入、细致的分析和理解，以利于软件设计工作。
模块结构图部分辅助程序设计人员在需求分析阶段完成后对软件系统进行设计，支持模块的逐层细化，建立系统的软件体系结构，最后得到一份正确、完整的软件设计文档。同时，提供对设计文档进行查询、列表、分片、影响范围等分析功能，完成对设计的结果文档进行深入、细致的分析理解，以利于软件开发及维护工作。在SC图中组件的规划方案已见端倪，继续细化将得出每个组件的概要设计方案。
---- 在教务系统的实例中，利用青鸟CASE工具生成的DFD图和SC图如下图所示：
---- 系统1层DFD图 系统0层SC图
---- 2． 利用S-Designer进行数据库设计
---- 当完成系统的详细设计后，接下来便是数据库设计。数据库设计在整个软件工程中占有举足轻重的地位。数据库设计不合理，数据得不到合理、有效的存储，数据存在潜在的不一致性、不完整性或有大量冗余，都会降低系统性能，甚至使系统崩溃。
---- 手工的数据库设计完全依赖于设计者的设计水平。设计者首先必须根据实际需要建立若干个逻辑上存在的数据库表，并使其满足第三范式；而后根据它们之间的联系建立特定数据库表将其联系起来。这是一件相当烦琐的事。数据库设计者既要进行数据库的逻辑设计，又要将逻辑模型转成物理模型，而且设计出的数据库不一定能满足第三范式。合理的库表结构决定了访库组件接口的设计质量，所以原先数据库设计方式不适用于以组件对象为中心的软工设计。
---- 在教务系统的实例中，S-Designer使数据库设计变得轻松、简单起来。设计者只须根据现实需要，设计出数据库的E-R图，S-Designer会将逻辑模型转化为物理模型，为数据库表间的联系建立新表，指明表的主码、外码，并自动对数据库表进行一致性、冗余性、完整性检查，使数据库表满足第三范式。
---- 例：可首先设计出数据库表课程（Courses）和学生（Client）的逻辑模型：
---- 接下来，为表Courses和Client间建立联系。由S-Designer自动生成的物理模型，如下图所示，它们为访库组件的接口设计提供了准确的依据。
---- 可以相信，随着软件工程学的进一步成熟，将出现更多的计算机辅助工具，帮助软件开发人员构建出更完善的应用系统。许多辅助软件工具可以完成相似的工作，到底选用何种辅助工具取决于这些工具的性能以及使用者的习惯。
---- 以组件对象为中心的动态Web方法和DNA思想并不高深莫测，开发技术也愈加规范化。应当说，这套方法更适合客观信息结构的现实，也更接近于人们的思维方式，其技术有如行云流水般自然，很适合在中小型企业环境中推广和普及。
‘叁’ 学籍的管理系统
学籍信息管理系统摘要：随着网络技术与计算机的广泛普及，绝大部分的机构都对计算机管理系统进行了合理的运用，本设计通过java面向对象语言完成对学生信息管理系统进行编写，基于B/S模式，所用开发工具为Eclipse以及AndroidStudio，然后基于Mysql的数据库基础上，通过Adobe Photoshop CS6的图像处理软件美化界面，在系统开发过程中用到了Postman测试工具，在系统开发完成后进行了相关模块的用例测试，所得系统有美观、友好的界面，并且人机信息比较安全可靠、灵活与方便等，这种系统可扩展性比较强。本文以学生信息管理系统为例说明JavaWeb在信息管理中的应用，主要实现了管理员模块，老师模块以及学生模块，主要实现了管理员对于系统中教师，学生以及课程数据的增删改查操作；以及教师对于学生相关信息的管理，例如学生的成绩和考勤信息等；以及学生对于个人信息的修改以及选课信息和课程成绩的查看等功能。本系统功能完善，对开发管理信息系统提供了较高的理论指导和实际意义。关键词：学生信息管理系统，Java Web，B/S模式，Mysq
毕业设计(论文)外文摘要Title : Student information ManagerAbstract:With the wide spread of network technology and computer, the vast majority of institutions have made reasonable use of the computer management system. Based on B / S mode, the development tools used are eclipse and Android studio. Then based on MySQL database, the interface is beautified by Adobe Photoshop CS6 image processing software. In the process of system development, postman test tool is used, After the completion of the system development, the use case test of related moles is carried out. The system has beautiful and friendly interface, and the man-machine information is safe, reliable, flexible and convenient. This system has strong scalability.This paper takes the student information management system as an example to illustrate the application of Java Web in information management, which provides higher theoretical guidance and practical significance for the development of management information system.keywords:Student information management system; Java Web; B/S；Mysql
目录
1 绪论………………………1
1.1 研究背景及研究意义………………………1
1.2 研究状况………………………1
2 系统相关技术分析………………………2
2.1 java………………………2
2.2 javaweb………………………3
2.3 数据库………………………4
3 可行性和需求性分析………………………4
3.1 可行性分析………………………4
3.2 总体需求分析………………………5
4 系统的设计………………………7
4.1 系统架构设计………………………7
4.2 系统功能模块设计………………………8
4.3 系统数据库设计………………………8
5 系统开发与实现………………………10
5.1 登录界面的实现………………………10
5.2 教师管理的实现………………………14
5.3 学生管理的实现………………………16
5.4 课程管理的实现………………………17
5.5 老师模块的实现………………………17
5.6 学生模块的实现………………………20
6 系统测试………………………23
6.1 用户登入功能测试………………………23
6.2 各项信息管理功能测试………………………23
6.3 Excel导出学生成绩表功能测试………………………24
总结………………………25
致谢………………………26
参考文献………………………27
1 绪论1.1 研究背景及研究意义
学生的信息，必须要实现安全，高效的管理，因此，学生信息管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。由于学生信息量比较庞大，对于那些需要记录存档的数据比较多的高校来说，系统化的管理统计更加方便。而且当查找某条记录时只需要输入该学生的有关信息便可以查询到几乎所有信息。
基于信息的学生信息管理系统可以有效解决传统的手动文件管理的缺点，充分利用信息管理的优点，提高学生状态管理的效率。学生信息管理系统对学生信息的管理更有效且方便。有效的信息管理学生的状态，不仅保证学生的状态有效率、有秩序的管理，而且使大学能够达到一定程度的快速发展。
为了提高学生个人信息的管理效率，此设计一款学生信息管理系统将在很大程度上提升高校学生信息的管理效率。开发一个功能完善的学生信息管理系统可以使得高校学生的信息档案管理效率。
1.2 研究现状
我国高校中的信息管理员一般为年龄比较大一点的阿姨，叔叔，他们之中，不乏有一些人的文化程度较低，因此，存在使用学生信息管理系统的老宿管对计算机系统的操作并不熟悉，需要他人指导，甚至对该系统的接受程度较低，仍会选择使用纸质的方式进行信息的记录，如果学生的报修信息量大，就会存在问题解决不及时的问题。
因此，我国高校的信息管理系统未来的发展路线需要进一步的简化信息管理系统的使用，使得系统的受众变得更大，使得可以更多的人可以使用，从而更好的提高学生信息管理系统的效率和便捷性，以及提供更加系统的服务.
1.3 学生信息管理系统的必要
目前，人口数量在不断飙升，学生数量更是急剧增加，这就给各大高校提供了大量学生信息统计的艰巨的挑战。学生信息管理系统可以减轻学生信息统计的负担，使得学生的信息统计和查询更加的方便和快捷。本文研究的重点是WEB框架在学生信息管理系统中的应用，对学校长期的学生信息化建设，实现学生信息数据化有非常重要的意义。
2 系统相关技术分析
本系统采用现阶段较为成熟的Java编程语言，运用了面向对象的思想。开发过程中使用了Java1.8、Eclipse集成开发环境、Tomcat7.0以及Mysql数据库。
2.1 Java
Java是一种由Sun公司推出的面向对象编程语言，广受全球开发人员的欢迎，占据着软件开发领域的主要地位。Java语言具有功能强大、变成简单、开发效率高、运行稳定、可以独立运作等优势。由于Java语言能够独立构建程序运行环境，因此不需要多强大的平台即可使用。与此同时，Java语言还支持多线程开发，可以和互联网结合运用。
Java语言的设计集中于对象及其接口，它提供了简单的类机制以及动态的接口模型。对象中封装了它的状态变量以及相应的方法，实现了模块化和信息隐藏;而类则提供了一类对象的原型，并且通过继承机制，子类可以使用父类所提供的方法，实现了代码的复用。
Java不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代码编译成二进制字节码（bytecode），然后依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执行字节码。从而实现了“一次编译、到处执行”的跨平台特性。不过，每次的执行编译后的字节码需要消耗一定的时间，这同时也在一定程度上降低了 Java 程序的性能。
2.2 JavaWeb
2.2.1 HTML
HTML5是用于取代1999年所制定的 HTML 4.01 和 XHTML 1.0 标准的 HTML 标准版本，现在仍处于发展阶段，但大部分浏览器已经支持某些 HTML5 技术。HTML 5有两大特点：首先，强化了 Web 网页的表现性能。其次，追加了本地数据库等 Web 应用的功能。广义论及HTML5时，实际指的是包括HTML、CSS和JavaScript在内的一套技术组合。它希望能够减少浏览器对于需要插件的丰富性网络应用服务（plug-in-based rich internet application，RIA)，如Adobe Flash、Microsoft Silverlight，与Oracle JavaFX的需求，并且提供更多能有效增强网络应用的标准集。
HTML就是所谓的超文本标记语言，这种语言普遍存在与网络之中的各个网页内，是开发网页的基础工具之一。HTML主要是借助标签来控制网页中的图像、视频、文本等各种信息，从而实现预期的显示效果。HTML语言产生的互联网操作会受到http协议的制约，并且浏览器在运行HTML语言的时候同样会受到约束。HTML之所以可以很快得到大规模应用，主要是因为采用了超文本技术，这样就能够和任何连接到网络中的计算机互相传输数据。所谓的“超文本”实质上指的是不包含文本的其他内容，例如视频、音频等等。
2.2.2 Servlet
Servlet是在JSP技术基础上发展出的全新技术，主要应用于服务器中，具有接收数据请求、转发数据请求等功能。本质上来说，Servlet属于Java程序的一个类型。Servlet主要遵循如下流程进行运作：服务器在接收到Http请求之后，会立即分析接受的这些请求，并以此为基础创建Servlet，紧接着借助调用等各种手段向客户端反馈请求信息，最后服务器重启并调用destroy。
浏览器提交的请求是满足Http协议的文本，该文本是由服务器容器，例如Tomcat接受并解析封装成了HttpServletRequest类型的request，所有的HTTP头数据都是可以通过request的对应方法查询到（get），当需要输出给客户端浏览器时，Tomcat将输出流文本封装成HttpServletResponse的response对象，通过设置response的属性，来控制输出的内容。其中，Tomcat利用request和response做为参数，调用Servlet中的方法，例如doget(request,response);
2.2.3 JSP
JSP实际上属于Java Servlet的分支技术之一，是基于B/S结构研发出的网页开发技术，允许用户和网页进行交互，极大增强了网页的扩展性。JSP主要遵循如下流程进行运作：利用JSP标签把Java语言编写的代码插入到超文本标记语言开发的网页中。标准的JSP标签格式是：“<%内容%>”。
JSP技术主要起到了实现Java web用户界面的作用。在进行JSP编程之前，应当把HTML、XHTML、XML三者有效结合运用。JSP技术通常是利用表单来实现各项需求的，比方说数据输入、数据库访问等等需求。在得到全部信息后，便可以开始设计网页。
JSP标签能够实现数据库访问等众多功能与请求，此外，还能够转发、传输、共享各个网页发送的信息，主要有请求、转换、编译、执行以及响应五个步骤。
第一步，客户端将会发送出网页请求；第二步，JSP Container将会对网页请求进行转换，将其转换成Servlet文件；第三步，进一步对Servlet文件进行编译，将其编译成.class文件；第四步，执行网页请求并产生Servlet实例；第五步，将网页请求的Servlet实例返回至客户端进行响应。
从整体角度来看，JSP执行过程里面最核心的两个阶段应当是请求期和转译期。顾名思义，所谓的请求期指的是把.class文件返回给客户端的过程，而所谓的转译期就是一步步把网页请求转换成.class文件的过程。
JSP拥有众多性能方面的优势。在应用JSP技术之后，程序开发者在程序设计时候面临的编程工作复杂程度会显着减少，并且能够与可视化工具一同运用，进一步降低程序开发者的开发压力。除此之外，由于JSP本身包含内置对象等特点，可以在很大程度上给servlet编程提供助力，有效提高了编程速度，降低了编程难度，程序开发者无须再人工翻译网页请求和外部信息。并且JSP囊括了Java的全部技术内容，所以只要是Java支持的插件包、工具包等等都可以被JSP调用，也不需要性能多强的运作平台。
2.2.4 B/S结构
B/S（Brower/Server）体系结构的优势：
（1）程序基本建立在服务器中，便于维护更新；
（2）能够与客户端有效区分进行逻辑处理、数据处理等操作，这样的话，在维护客户端之时，就无须更改其他内容。
B/S体系结构的交互模式：
B/S结构可以把网页请求和返回响应连接起来，进而实现两者间的实时交互，并且允许浏览器直接发送request请求，依靠服务器来访问系统服务器和数据库服务器。从应用服务器角度来说，应用服务器可以从数据库中获得所需数据，随后再向浏览器发送请求，最后，由浏览器对HTML文件进行处理。
2.3 Mysql数据库
数据库，简而言之可视为电子化的文件柜——存储电子文件的处所，用户可以对文件中的数据运行新增、截取、更新、删除等操作。所谓“数据库”系以一定方式储存在一起、能予多个用户共享、具有尽可能小的冗余度、与应用程序彼此独立的数据集合数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS）是为管理数据库而设计的电脑软件系统，一般具有存储、截取、安全保障、备份等基础功能
数据库管理系统主要分为以下两类：关系数据库（关系数据库是创建在关系模型基础上的数据库，借助于集合代数等数学概念和方法来处理数据库中的数据。现实世界中的各种实体以及实体之间的各种联系均用关系模型来表示。）非关系型数据库 NoSQL（ 非关系型数据库是对不同于传统的关系数据库的数据库管理系统的统称。与关系数据库最大的不同点是不使用SQL作为查询语言。）。几乎所有的数据库管理系统都配备了一个开放式数据库连接（ODBC）驱动程序，令各个数据库之间得以互相集成。
Mysql 是一种广泛使用且流行的数据库服务器，长时间存储在计算机设备上的数据集合，由各种用户和应用程序根据某些规则进行组织和通信，简单地说就是数据文件存储的大型仓库。它功能强大,易于使用和管理，安全靠谱，跨平台界面，安全稳定的网络，适合大多数软件和应用程序软件数据库的后端开发。另外，Mysql 数据库允许用户以多种语言编写程序进行访问，同时，开元也是该数据路最大的特点，可以在不同平台上工作，还可以应用于 Web 的开发站点以及其他程序的数据后端。
3 可行性和需求性分析
3.1 可行性分析
3.1.1 技术可行性分析
基于Java收集和监控系统设计的电脑产品价格没有严格要求。只需熟练使用java和数据库即可，不需要太多复杂的不同类型的语中，减轻了设计实现的复杂度。高成本性能；高安全性。
3.1.2 操作条件可行性分析
操作性主要是完成了用于收集商品价格的监视管理系统的设计，完成了用户Experience的使用管理者总是通过系统方便管理相关数据信息用户信息的请求和管理者管理数据和信息系统的操作不需要专家，可以直接对应操作管理的通用模块系统的操作性完全可能。因为系统的操作也是用于登录的接口窗口的使用，所以只要操作简单，操作人员就可以完全操作。
3.2 总体需求分析
系统主要实现的是管理学生信息，管理员可以对学生、教师、课程进行直接的操作（添加，修改，删除）具体有：
(1) 对新教师的添加；
(2) 系统数据库中已经添加后、存在的教师的有关信息的修改；
(3) 学生信息管理系统中已经存在的教师数据的删除；
(4) 对系统中已经存在的所有教师数据的查看等。
还有对课程数据的相关相关操作，具体包括：
(1) 对新课程数据的添加；
(2) 系统数据库中已添加存在的课程数据的修改；
(3) 系统中已经添加后存在的课程数据的删除；
(4) 对系统中已经存在的所有课程数据的查看等。
管理员对自己的操作：点击修改个人信息按钮，管理员可以对自己的密码进行修改。
关于据库中管理员的用例如图3-1所示。
图3-1 管理员用例图
教师模块的主要功能包括对于课程数据以及学生相关数据的修改，具体操作同管理员类似，教师模块的用例图如图3-2所示。
图3-2 教师角色用例图
学生模块主要的功能包括对于个人信息的修改查看以及成绩的查看等，具体如图3-3所示。
图3-3 学生角色用例图
4 系统的设计
4.1 系统架构设计
架构设计的目的是为了反映一个结构和其他元素之间的关系，抽象，通常用于指导大型软件系统，数将模型层、视图层和控制层。并且结合工厂模式整体设计思路，分别将数据访问层，服务层每一层的最上方封装一个工厂类，控制层通过服务层的工厂类调用相关服务，服务类再调用数据访问层的工厂类来实现相关的数据访问层操作，本系统的体系结构设计的详情如图4-1。
图4-1 学生信息管理系统结构图
4.2 系统功能模块设计
本学生信息管理系统共设计了四个功能模块，其为教师管理功能模块、学生信息管理功能模块、课程管理功能模块和成绩管理功能模块等。系统的功能模块设计图如图4-2所示。
图4-2 系统功能模块设计
4.3 系统数据库设计
1.教师可以管理学生（学号、姓名、性别、出生日期）的所有信息以及课程和成绩。
2.学生通过选课来选取课程，老师工作，授予学生所选课程并给予学生成绩，学生拥有成绩。如图4-3所示。
图4-3系统数据库ER图
系统中的管理员有用户名和密码两个属性，用来登录系统，如图4-1所示。
图4-1管理员信息图
学生信息表在数据库中的表名定义为student，其共有七个字段用来存储学生的学号、姓名、班级、性别、身份证号、所在省份、电话信息。具体学生信息表字段如图4-2所示。
图4-2学生信息图
课程信息表在数据库中的表名定义为course，其共有六个字段用来存储课程的课程编号、课程名、上课班级、任课教师、课时、课程学分信息。具体课程信息表字段如图4-3所示。
图4-3课程信息图
成绩信息表在数据库中的表名定义为grade，其共有8个字段用来存储成绩的成绩编号、学生学号、学生姓名、课程班级、课程编号、课程名、成绩分数、成绩类型。具体成绩信息表字段如图4-4所示。
图4-4成绩信息图
教师信息表在数据库中的表名定义为teacher，其共有七个字段用来存储教师信息。具体教师信息表字段如图4-5所示。
图4-5教师信息图
5 系统开发与实现
5.1 登入界面的实现
登录界面如图5-1所示，在登录界面需要选择不同的登录对象，选择之后输入对应的用户名和密码以及验证码，然后点击确定按钮即可登入学籍信息管理系统。
图5-1 登录界面
(1) 点击登录选项中的管理员登录选项，输入管理员账户和密码可进行管理员登录，管理员登录部分代码：
//管理员登录
(2)点击登录选项中的学生登录选项，输入学生账户和密码可进行学生端的登录，学生端登录后可进行自己的有关信息的修改（个人信息、密码等）
学生端登录部分代码：
//学生端登录
(3)点击登录选项中的教师登录选项，输入教师账户和密码可进行教师端的登录，
教师端登录部分代码：
//教师端登录
登录之后就可以看到系统的主界面，左侧是导航菜单，不同的身份登录后导航菜单的功能也不同：
学生登录：学生可对自己的个人信息进行修改，可以选课、打卡、请假，也可以对自己的选课和成绩进行查询。
老师登录：老师可以对学生的信息进行添加、修改、删除、导出学生成绩操作。
管理员登录：管理员可以对学生和老师的信息进行添加、修改和删除操作。
如图5-2所示
图5-2 系统主界面
5.2 教师管理的实现
管理员登录成功之后可以完成系统中教师的管理，对教师数据进行修改和添加的简单操作，添加教师如图5-3所示。
图5-3 添加教师
添加教师功能主要代码如下：
教师添加成功之后可以查看已经添加的教师，并且仍能够对已经添加的教师信息进行修改和删除操作。如图5-4所示。
图5-4 教师列表查看
如果教师的相关信息需要修改，首先需要选中想要修改的教师，点击修改，将信息修改即可，如图5-5所示。
图5-5 教师信息修改
教师信息修改部分代码如下：
如果有教师的相关信息需要删除，首先需要选中想要修改的教师，点击删除按钮，即可将想要删除的教师进行删除操作，具体如图5-6所示。
图5-6教师的删除
教师删除功能主要代码如下：
5.3 学生管理的实现
管理员登录成功之后可以完成系统中学生的管理，对教师数据进行增删改查操作，对学生的管理和对教师的管理类似，学生管理界面如图5-7所示。
图5-7 学生管理界面
5.4 课程管理的实现
管理员登录成功之后可以完成系统中课程的管理，对课程数据进行增删改查操作，对课程的管理类似，不再赘述，课程管理界面如图5-8所示。
图5-8 课程管理界面
5.5 老师模块的实现
教师登录到系统之后，可以对学生的考勤信息以及成绩进行管理，学生成绩的添加，点击添加按钮即可对学生的成绩信息添加，选中一名学生，点击修改，可对学生成绩进行修改操作，如图5-9所示。
图5-9 学生成绩的修改
学生成绩修改功能部分代码如下：
教师还可以对学生的成绩进行统计，可以查看学生每门课程的所有成绩的统计图，据图如图5-10所示。
图5-10 学生成绩的统计
教师可以对学生的成绩表进行导出操作，学生成绩导出如图5-11所示。
图5-11 学生成绩单导出
学生成绩导出之后效果如图5-12所示。
图5-12 学生成绩导出
‘肆’ 你好，请问用Access建立一个名为“学籍管理系统”的空数据库怎么做啊具体内容下图：
您好，学生学籍管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。本系统主要完成对学籍的管理，包括添加、修改、删除，查询，打印信息以用户管理等六个方面。系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改等功能。\r\n系统的核心是添加、修改和删除三者之间的联系，每一个表的修改都将联动的影响其它的表，当完成添加或删除操作时系统会自动地完成学籍的修改。查询功能也是系统的核心之一，在系统中主要根据学生姓名和学号进行查询，其目的都是为了方便用户使用。系统有完整的用户添加、删除和密码修改功能，并具备报表打印功能。\r\n 系统采用Microsoft Office中的Access 2000来设计数据库，并使用当前优秀的开发工具—VB 6.0 ，它有着最为灵活的数据库结构，对数据库应用有着良好的支持。\r\n论文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。重点的说明了系统设计的重点、设计思想、难点技术和解决方案。
‘伍’ java学生学籍管理系统数据库
这个只能推荐专业教师
‘陆’ 学籍管理系统用的什么数据库软件编写的
学生学籍管理系统（vb＋access）＋代码
学籍管理工作在正常的情况下需对大量的数据进行处理，它们包括，新生入学、班级设置、班级编排、新生学号设置、学生基本档案输入、学籍变动、每学期末的升级处理、学生生花名册打印等。如果由人工去处理这些数据需要花费大量的时间、人力、物力。学籍管理系统，是在总结以上管理方法的基础上并结合用户的需求对学籍的各种数据进行了有针对性的开发，充分利用visual
basic具有强大的数据库管理功能及在应用程序开发上高效、灵活的特点，创建了各个过程，目标设计、系统开发背景、开发和运行环境选择、系统功能分析、系统功能模块设计、数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计、数据库结构实现、各个功能模块的创建、系统的编译和发行等进行了详细描述。学籍管理系统设计突出了信息管理系统完整实用的开发方法，系统的最大特点是突出了实用性和实效性，紧密的结合了用户的使用要求，操作方便，有一人进行管理就可以完成大量的学籍管理工作，例如：新生入学后，由计算机根据报名录入的情况，统计新生人数，按用户要求进行自动编排班级（可按入学成绩或报名顺序两方式），然后按规定自动产生学号；当一学期结束后，系统能自动完成学生的升级处理，还有许多先进的功能，限于篇幅就不一一介绍了；另外，本系统还有一大优点，就是采用客户机/服务器结构体系设计，程序利用odbc开放式数据源访问数据，即可在单机上运行，又可在网络环境下运行，应用程序不用改动，只需将数据库升级到网络上就行了。
关键词：学籍，新生，排班，升级，变动，数据源
目
录
第一章
前
言•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••5
第二章
系统开发工具和数据库简介•••••••••••••••••••••••••••••••••••••6
2.1
visual
basic
6.0
概述••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••6
2.2
数据库基础知识与access的应用•••••••••••••••••••R
‘柒’ 数据库学籍管理系统代码
建立实体映射数据库学生信息表StuInfo吧要修改的信息赋值给stuinfo，再调用update函数public static bool Update(StuInfo info){ stringbuilder sqlstr = new stringbuilder(); sqlstr.append("update stuinfo set 姓名='"+info.姓名+"',家庭住址='"+info.家庭住址+"' where 学号'"+info.学号+"'"）; sqlcommand = cmd = new sqlcommand(sqlstr.tostring(),sqlconnection); int result = cmd.ExecuteNonQuery(); if(result>0) {return true;} return false;}
‘捌’ 学生学籍管理系统 数据库课程设计
要是有人帮我做一个这么浩大的系统，我给500~~~~~~~~~
‘玖’ 学生学籍管理系统 数据库课设
已发送。里面有几个例子，其中一个就是你想要的学生信息管理系统
‘拾’ 什么情况学籍才会到国家教育部数据库
正常新生入学后不久，学校会上报新生学籍，教育局审批通过后，学生的学籍就会进入学籍管理系统的数据库，目前这个数据库是各省各自在管理和维护，但全国是联网的，教育部会从各省数据库中调取数据。所以可以说，你们学校上报新生学籍成功后，新生学籍就进入了国家教育部的数据库。