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畅想之星光盘数据库

发布时间: 2022-07-20 07:40:59

1. 新余学院代码是多少

11508是新余学院的代码。

学院简介:
学校始创于1985年创办的新余职业大学,1987年江西广播电视大学新余分校、江西师范大学新余专科班并入,1992年新余职业大学更名为新余高等专科学校,2002年新余师范学校及其附属小学、新余卫生学校并入,2010年3月18日,升格为新余学院。


省级创新实验区:高科技太阳能光伏产业人才培养模式、“双线并行合二为一”人才培养模式创新实验区。
省级模式实验区:新能源人才培养学科专业特区质量工程。
图书馆大厅
2015年7月,学校签约2015年教育部-中软国际“产学合作专业综合改革”项目及教育部“大学生创新创业训练项目”。
国家级教学改革试点专业:涉外文秘
省级特色专业:光伏材料加工与应用技术、光伏发电技术及应用、商务英语、市场营销、机械制造及自动化
省级重点示范建设专业:计算机网络技术、数学教育、新闻采编与制作专业
省级高职高专示范专业:商务英语
省级专业综合改革专业:新能源科学与工程、土木工程
省级卓越工程师试点专业:材料物理
省级创新实验区:高科技太阳能光伏产业人才培养模式、“双线并行合二为一”人才培养模式创新实验区
省级模式实验区:新能源人才培养学科专业特区。
教学成果
2011年,光伏专业系列教材被评为江西省第四届高校优秀教材。2013年,“面向新能源产业人才培养的‘1234工程’创新与实践”获得省级教学成果奖。
2010年3月升本到2014年底,学校共获批省级教改课题81项,其中重点课题4项,获省级教学成果一等奖2项,二等奖2项;评选校级教学成果奖三届,获奖成果35项;校级教改课题单独立项72项。
2014年,健美操课程教学改革与实践获得省级教学成果二等奖。
学生成绩
截至2015年5月,学生在全国大学生数学建模大赛、“CCTV杯”全国英语演讲大赛、全国大学生文艺展演、江西省电子电脑大赛、省运会等重要比赛中多次获奖。
2014年,学校组织学生积极参加国家级、省级竞赛88项,共有877人次参加,525人获奖。其中,全国性总冠军1项、冠军2项,国家级团体一等奖3项、二等奖2项、三等奖1项、入围奖1项;省级团体一等奖2项、二等奖5项、三等奖8项;一等奖49项人次、二等奖99人次、三等奖132人次。
形象标识:校徽上部是新余学院四个字,下部是学校英文和建校时间。
校徽中间是图形化的学校主体建筑。
标志的背景是红色,文字图形部分是白色。
外部是一圈红色的环。
精神文化:
校训
求新、求实、求善。
追求创新、实在、善良、真诚、美德。
学校大力弘扬社会主义核心价值观,打造“真人图书馆”、“沐浴经典”、“周末文化广场”、“周末时光音乐汇”和“一院一品”特色文化,成立了新余学院爱乐乐团和洞村“小溪流”留守儿童合唱团。
新时代,学校以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,以及关于教育的重要论述,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,秉承“求新、求实、求善”的校训,实施“1339”战略和教学、科研、服务地方经济社会发展“三个计划”,努力把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型本科院校。

2. 读者可以通过哪个数据库直接向图书馆建构电子图书

读者可以通过人天畅享之星电子书向图书馆荐购电子图书。

畅想之星电子书平台由北京畅想之星信息技术有限公司研发。目前已经入驻出版社和文化公司达到300余家,电子书数量27万余种,每周更新2000种全品种电子书。

供货商和电子书数量还在不断增加中。读者可以在平台上通过分类导航浏览电子书的内容,也可以检索电子书。电子书阅读不需要安装阅读器可以直接打开,读者也可以安装移动客户端阅读器实现电子书的下载和离线阅读。

手机端使用指南:

1.扫描关注“浙江水院图书馆”微信公众号或下载APP。

2.选择“服务”点击“畅想之星”。

3.登录前请选择“浙江水利水电学院”,账号密码与“我的图书馆”登录一致。

4.我馆已为读者开通“书城”PDA采购权,供读者直接采购。“本馆”可全文阅读。

以上内容参考浙江水利水电学院-畅想之星中文电子书

3. 我下载的畅想之星客户端不能安装,总是在中间停止,怎么办

把原来安得文件手动删除了

c盘的那个

然后重新安

然后再用软件清理一下电脑

注册表最好也清理一下

再安

4. 畅想之星光盘下载中心帐号怎么申请或者谁能给我一个!谢谢

那些事教育网才能享受的待遇,一般都是学校买的给学生免费使用的,个人要是有钱的话也可以买一个,每年几十万,还不如去学校找个同学给你免费下载一下来的靠谱

5. 西安培华学院是几本呢

普通民办大学。有的地区是三本,有的地区属于二本。根据录取政策不同。

6. 广东工程职业技术学院代码是多少

广东工程职业技术学院的院校代码为13930。广东工程职业技术学院前身是1958年建校的广东业余科技大学,后历经广东业余大学、广东省业余科技大学、广东省成人科技大学等办学时期。2005年经广东省人民政府批准转制为高等职业学校,更为现名。2013年经广东省人民政府批准,学校成建制划转广东省教育厅管理。

科研平台

截至2018年12月,学校设有广东工程建筑信息模型应用技术研究与开发中心。

科研成果

2019年,学校纵向课题立项31个,其中省级以上课题17个,横向课题立项7个,有共申报各类知识产权23项有共设立65项校级科研课题。完成科研项目立项14项(其中省部级立项9项,市厅级立项5项),市厅级课题结项11项有教师获技术专利(技术发明)项目5项。

师资力量

截至2018年12月,学校有教师504人,其中高级职称教师148人,占比29.37,中级职称281人,占比55.75,初级及以下职称75人,占比14.88。现有教师中,具有博士及以上学位教师17人,占比3.42,具有硕士学位教师190人,占比38.23,学士学位教师290人,占比58.35。

广东省级优秀教学团队有软件技术教学团队、电子商务专业教学团队、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学团队。

馆藏资源

截至2020年5月,广东工程职业技术学院图书馆馆藏纸质文献110万余册,订阅中外文报刊608种,购买CNKI中国知网、畅想之星随书光盘数据库、超星移动图书馆等数字资源,并开通试用多种数字资源,设立“考证考级资源中心”,以成员馆身份加入广东珠江三角洲数字图书馆联盟、广东省高职院校区域文献资源共享联盟和中国高等教育文献保障系统,实现跨系统文献资源的共建共享。

合作交流

截至2021年3月,学校与新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院联合开展中外合作办学,招生专业为建筑工程技术,学制3年,与澳大利亚南澳职业技术教育学院签订培训合作协议,于2018年加入广东省”一带一路”职教联盟。与重庆三峡职业学院、吉安职业技术学院、新疆生产建设兵团兴新职业技术学院、广州华南商贸职业学院等院校建立对口支援帮扶关系,与华为共建ICT(华为信息与网络学院)、与迅达(中国)电梯有限公司共建迅达培训中心,与北京京邦达贸易有限公司合作成立了“京东智慧物流产业学院”。

7. 电子书数据库有哪些

1、超星电子图书馆:收录的电子图书内容丰富,包括经典理论、哲学、社科、经济、语言文字、文学、数理化、生物、工业技术、计算机等50余个学科门类,现拥有中文电子图书80万种,论文300万篇,全文总量4亿余业,并且每天仍在不断地更新与增加。

2,书生之家数字图书馆:主要收录1999年以后出版的新书,其收录量为每年中国出版的新书品种一半以上,目前拥有图书15万种,数量可观,学科门类齐全。

3,中国学术期刊全文数据库:该库的产品分为十大专辑:理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、政治军事与法律、教育与社会科学综合、电子技术与信息科学、经济与管理。个专辑分为若干专题,共168个专题。

4,维普中文科技期刊数据库:按照《中国图书馆分类法》进行分类,所有文献被分为8个专辑:社会科学、自然科学、工程技术、医药卫生、农业科学、经济管理、教育科学和图书情报。8大专辑又被细分为36个专题。

5,万方数字化期刊收藏资源的特点:目前集纳了理、工、农、医、人文五大类70多个类目,2500多种科技类核心期刊,实现全文上网。该系统收录的期刊种类主要有7个:基础科学、农业科学、社会科学、哲学政法、医学卫生、教科文艺、经济财政。


(7)畅想之星光盘数据库扩展阅读:

数据库主要特点:

(1)实现数据共享:

数据共享包含所有用户可同时存取数据库中的数据,也包括用户可以用各种方式通过接口使用数据库,并提供数据共享。

(2)减少数据的冗余度:

同文件系统相比,由于数据库实现了数据共享,从而避免了用户各自建立应用文件。减少了大量重复数据,减少了数据冗余,维护了数据的一致性。

(3)数据的独立性:

数据的独立性包括逻辑独立性(数据库中数据库的 逻辑结构和 应用程序相互独立)和物理独立性(数据物理结构的变化不影响数据的逻辑结构)。

(4)数据实现集中控制:

文件管理方式中,数据处于一种分散的状态,不同的用户或同一用户在不同处理中其文件之间毫无关系。利用数据库可对数据进行集中控制和管理,并通过 数据模型表示各种数据的组织以及数据间的联系。

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