数据库系统及应用教程
⑴ 有人教我数据库原理与应用吗
数据库原理与应用教程(全套)内容简介:
数据库技术是计算机学科的一个重要分支,它反映了数据管理的最新技术。第一视频教程分享的这部数据库原理与应用教程内容丰富,结构清晰。它给大家全面讲述了数据库系统的基本概念、基本原理和应用技术,主要内容包括数据库技术概述、关系数据库、关系数据库的标准语言SQL、关系数据库设计、数据库保护、网络数据库等。
数据库技术从诞生到现在,在不到半个世纪的时间里,形成了坚实的理论基础、成熟的商业产品和广泛的应用领域,吸引越来越多的研究者加入。数据库的诞生和发展给计算机信息管理带来了一场巨大的革命。三十多年来,国内外已经开发建设了成千上万个数据库,它已成为企业、部门乃至个人日常工作、生产和生活的基础设施。同时,随着应用的扩展与深入,数据库的数量和规模越来越大,数据库的研究领域也已经大大地拓广和深化了。30年间数据库领域获得了三次计算机图灵奖(C.W. Bachman,E.F.Codd, J.Gray),更加充分地说明了数据库是一个充满活力和创新精神的领域。就让我们沿着历史的轨迹,追溯一下数据库的发展历程。
传统上,为了确保企业持续扩大的IT系统稳定运行,一般用户信息中心往往不仅要不断更新更大容量的IT运维软硬件设备,极大浪费企业资源;更要长期维持一支由数据库维护、服务器维护、机房值班等各种维护人员组成的运维大军,维护成本也随之节节高升。为此,企业IT决策者开始思考:能不能像拧水龙头一样按需调节的使用IT运维服务?而不是不断增加已经价格不菲的运维成本。
随着信息技术和市场的发展,人们发现关系型数据库系统虽然技术很成熟,但其局限性也是显而易见的:它能很好地处理所谓的“表格型数据”,却对技术界出现的越来越多的复杂类型的数据无能为力。九十年代以后,技术界一直在研究和寻求新型数据库系统。但在什么是新型数据库系统的发展方向的问题上,产业界一度是相当困惑的。受当时技术风潮的影响,在相当一段时间内,人们把大量的精力花在研究“面向对象的数据库系统(object oriented database)”或简称“OO数据库系统”。值得一提的是,美国Stonebraker教授提出的面向对象的关系型数据库理论曾一度受到产业界的青睐。而Stonebraker本人也在当时被Informix花大价钱聘为技术总负责人。
然而,数年的发展表明,面向对象的关系型数据库系统产品的市场发展的情况并不理想。理论上的完美性并没有带来市场的热烈反应。其不成功的主要原因在于,这种数据库产品的主要设计思想是企图用新型数据库系统来取代现有的数据库系统。这对许多已经运用数据库系统多年并积累了大量工作数据的客户,尤其是大客户来说,是无法承受新旧数据间的转换而带来的巨大工作量及巨额开支的。另外,面向对象的关系型数据库系统使查询语言变得极其复杂,从而使得无论是数据库的开发商家还是应用客户都视其复杂的应用技术为畏途。
⑵ 请问《数据库原理及其应用教程》这门课对计算机专业考研重要吗
主要看考什么专业的研究生,如果是计算机方面,肯定会涉及到数据库原理及其应用方面的知识的。
数据库原理及其应用:以关系数据库系统为核心,系统全面地阐述了数据库系统的基本概念、基本原理和应用技术,主要内容包括数据库技术概述、关系数据库、关系数据库的标准语言SQL、关系数据库设计、数据库保护、网络数据库、网络数据库管理系统SQL Server 2000、分布式数据库系统、XML数据库等
考研,即参加硕士研究生入学考试。其英文表述是“Take part in the entrance exams for postgraate schools”。考研首先要符合国家标准,其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。
⑶ 数据库原理与应用教程第4版课后习题答案(何玉洁)
第一题:
(3)数据库系统及应用教程扩展阅读
这部分内容主要考察的是数据库系统的知识点:
数据库系统为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理系统,也是一个为实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统,是存储介质 、处理对象和管理系统的集合体。
数据库系统通常由软件、数据库和数据管理员组成。其软件主要包括操作系统、各种宿主语言、实用程序以及数据库管理系统。数据库由数据库管理系统统一管理,数据的插入、修改和检索均要通过数据库管理系统进行。数据管理员负责创建、监控和维护整个数据库,使数据能被任何有权使用的人有效使用。数据库管理员一般是由业务水平较高、资历较深的人员担任。
数据库系统的个体含义是指一个具体的数据库管理系统软件和用它建立起来的数据库;它的学科含义是指研究、开发、建立、维护和应用数据库系统所涉及的理论、方法、技术所构成的学科。在这一含义下,数据库系统是软件研究领域的一个重要分支,常称为数据库领域。
数据库系统是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理的核心机构。计算机的高速处理能力和大容量存储器提供了实现数据管理自动化的条件。
⑷ 求数据库原理及应用视频教程
上海交通大学数据库系统及应用
全27讲
链接:https://pan..com/s/155pxn4yyteJ70egCyq8zZg
提取码:5r1g
上海交通大学数据库系统及应用 全27讲网络网盘
⑸ Access数据库应用教程的内容简介
全书以案例贯彻始终,系统讲授Access数据库的基本操作和基本知识,主要内容包括数据库系统的基础知识,Access数据库及其对象表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块的创建及应用,VBA编程基础和应用系统开发等相关知识。书后还配有适量的习题和上机操作题,使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。
《Access数据库应用教程》可作为高等院校学生学习数据库应用技术课程的教材,也可以作为学生自主学习的教材。
⑹ 数据库系统原理及应用教程(第3版)课后习题答案!
习题5第5题p148
create database 职工_社团
use 职工_社团
create table 职工(
职工号 char(10) primary key,
姓名 char(8),
年龄 smallint default 20,
性别 char(20),
constraint C1 check (性别 in ('男','女')));
create table 社会团体(
编号 char(10) primary key,
名称 char(8),
负责人 char(10),
活动地点 char(20),
constraint C2 foreign key (负责人) references 职工 (职工号));
create table 参加(
职工号 char(10),
编号 char(10),
参加日期 smalldatetime,
constraint C3 primary key (职工号,编号),
constraint C4 foreign key (职工号) references 职工 (职工号),
constraint C5 foreign key (编号) references 社会团体 (编号));
(2)
create view 社团负责人(编号,名称,负责人职工号,负责人姓名,负责人性别)
as select 社会团体.编号,社会团体.名称,社会团体.负责人, 职工.职工号,职工.性别
from 职工,社会团体,参加
where 社会团体.编号=参加.编号 and 职工.职工号=参加.职工号
create view 参加人情况(职工号,姓名,社团编号,社团名称,参加日期)
as select 参加.职工号,姓名,社会团体.编号,名称,参加日期
from 职工,社会团体,参加
where 职工.职工号=参加.职工号 and 参加.编号=社会团体.编号
(3)
select distinct 职工.职工号,姓名
from 职工,社会团体,参加
where 职工.职工号=参加.职工号 and 参加.编号=社会团体.编号
and 社会团体.名称 in('歌唱队','篮球队');
(4)
select *
from 职工
where not exists (select *
from 参加
where 参加.职工号=职工.职工号);
(5)
select * from 职工
where not exists
(select *
from 社会团体
where not exists
(select *
from 参加
where 参加.职工号=职工.职工号 and 参加.编号=社会团体.编号));
(6)
select 职工号
from 职工
where not exists (select *
from 参加 参加1
where 参加1.职工号='001'and not exists
(select *
from 参加 参加2
where 参加2.编号=参加1.编号 and 参加2.职工号=职工.职工号))
(7)
select 编号,count(职工号) as 参加人数
from 参加
group by 编号;
(8)
select TOP 1 名称,count(*) 参加人数
from 参加,社会团体
where 参加.编号=社会团体.编号
group by 名称
order by 参加人数 desc
(9)
select distinct 社会团体.名称,职工.姓名 as 负责人
from 职工,社会团体,参加
where 社会团体.编号=参加.编号
and 社会团体.负责人=职工.职工号
and 参加.编号 in(select 参加.编号
from 参加
group by 参加.编号 having count(参加.编号)>100)
(10)
grant select,insert,delete on 社会团体 to 李平
with grant option;
grant select,insert,delete on 参加 to 李平
with grant option;
习题6第9题p212
create database 学生选课
use 学生选课
create table 学生(
学号 char(10) primary key,
姓名 char(10),
性别 char(10),
constraint C1 check (性别 in ('男','女')),
年龄 smallint default 20,
所在系 char(20));
create table 课程(
课程号 char(10) primary key,
课程名 char(20),
先行课 char(20));
create table 选课(
学号 char(10),
课程号 char(10),
成绩 smallint,
constraint D1 primary key (学号,课程号),
constraint D2 foreign key (学号) references 学生(学号),
constraint D3 foreign key (课程号) references 课程(课程号))
create index student_ind on 学生(学号)
create index class_ind on 课程(课程号)
create index select_ind on 选课(学号,课程号)
create rule value_rule as @value in ('男','女')
go
exec sp_bindrule 'value_rule','学生.性别'
go
create default 性别缺省 as '男'
go
exec sp_bindefault '性别缺省','学生.性别'
go
create trigger 选课插入更新 on 选课
for insert,update
as if (select count(*)
from 学生,inserted,课程
where 学生.学号=inserted.学号 and 课程.课程号=inserted.课程号)=0
rollback transaction
go
create trigger delete_all on 学生
for delete
as delete 选课
from 选课,deleted
where 选课.学号=deleted.学号
go
select 所在系,count(学号)as 学生人数
from 学生
group by 所在系
order by 所在系
compute count(所在系),sum(count(学号))
select *
from 学生 inner join 选课 on 学生.学号=选课.学号
go
select *
from 学生 left outer join 选课 on 学生.学号=选课.学号
go
select *
from 学生 right outer join 选课 on 学生.学号=选课.学号
go
select 选课.学号,学生.姓名,
学习情况=case
when avg(成绩)>=85 then '好'
when avg(成绩)>=75 and avg(成绩)<85 then '较好'
when avg(成绩)>=60 and avg(成绩)<75 then '一般'
when avg(成绩)<60 then '较差'
end
from 学生,选课
where 学生.学号=选课.学号
group by 选课.学号,姓名
go
只有这些,不知道用得到吗