倍的公式源码
A. 倍量柱选股公式源码 学习《量柱擒涨停》一书，收获颇多。先觉得神奇，因为它探索出了股市的内在运行规律；
倍量柱+连续3日量缩价升:
EXIST(V/REF(V,1)>=2,7) AND NDAY(REF(V,1),V,3) AND UPNDAY(C,3);
QQ857890174
B. 整数倍的公式（数学）
n表示自然数，一个数乘以它就叫做这个数的n倍了
3的整数倍就是3n
那么相反不是3的整数倍就是不能被3整除
C. 请高手用下面源码编个选股公式 条件 地量出现后一天为倍量 最少是地量的一倍以上
REF(VOL<MA(VOL,5)/2 AND V<MA(V,12)/2,1) AND V>REF(V,1)*2;{量大于昨天的2倍}
D. 和倍公式和差倍公式是什么
和倍公式：
两个数总和十(倍数+1)=较小数。
较小数X倍数=较大数或和-较小数=较大数。
差倍公式：
数量比较小的数=两个数的差+ (倍数-1) 。
大数=小数+差或大数=小数X倍数。
和倍公式和差倍公式举例：
“红铅笔是白铅笔的3倍”表示白铅笔是一倍数，红铅笔是三倍数。因此，我们可以把白铅笔设为一倍数：用x表示，那么红铅笔就是白铅笔的3倍，用3x表示，“红铅笔和白铅笔的和是64支”就是说红铅笔的支数+白铅笔的支数=64支（总支数）。
解：设白铅笔为x（一倍数）支，那么红铅笔为3x支。
x+3x=64。
4x=64。
x=64÷4。
x=16。
红铅笔：3x=3×16=48（支）。
答：白铅笔有16支，红铅笔有48支。
举例：某班买来单价为0.5元的练习本若干，如果将这些练习本只给女生，平均每人可得15本；如果将这些练习本只给男生，平均每人可得10本。那么，将这些练习本平均分给全班同学，男生，平均每人可得10本,这两句话说男生多。
女生每人交15*0.5=7.5元。
男生每人交10*0.5=5.0元。
根据15，10，得出男女生比例是15：10.假设男生为15份，女生为10份。则总本数为15×10=150。
0.5×150÷（15+10）=3元。正确答案为3元。
E. 三个数和倍公式是什么
甲乙单位人数之和比丙单位多4倍,那么甲乙单位人数之和是丙单位的5倍
则丙单位人数180÷（5+1）=30
甲乙单位人数之和=180-30=150
乙单位人数=150÷（1+1+1/2）=60
甲单位人数=150-60=90人
对啊
F. 和倍公式是什么呢
和倍问题公式：
两数和÷两数的倍数和=（一倍量）小数
小数×倍数=大数
或：两数和－小数=大数
举例：某校买了几支红铅笔和白铅笔，已知红铅笔和白铅笔的和是64支，红铅笔是白铅笔的3倍，求两种铅笔各几支。
加法法则：
一位数的加法：两个一位数相加，可以直接用数数的方法求出和。
通常把两个一位数相加的结果编成加法表。
多位数的加法：相同数位上的数相加。哪一位上的数相加满十，再向前一位进一。
多位数加多位数，可以先把两个多位数写成不同计数单位的和的形式。
再根据加法的运算律和一位数加法法则，分别把相同计数单位的数相加。
G. 请问和倍、差倍的公式是什么
和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题。
小数＝和÷（倍数＋1）（一般用小数作标准量）
大数＝和－小数 或 大数＝小数×倍数
等量关系：小数＋小数×倍数＝和
差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系，求这两个数是多少的应用题。
小数＝差÷（倍数－1）
大数＝小数＋差 或 大数＝小数×倍数
等量关系：小数×倍数－小数＝差
H. 和倍，和差的公式分别是
和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系,求这两个数各是多少的应用题.
小数＝和÷（倍数＋1）（一般用小数作标准量）
大数＝和－小数 或 大数＝小数×倍数
等量关系：小数＋小数×倍数＝和
差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系,求这两个数是多少的应用题.
小数＝差÷（倍数－1）
大数＝小数＋差 或 大数＝小数×倍数
等量关系：小数×倍数－小数＝差
和倍问题的特点是利用大小两个数的和与它们的倍数关系，求大小两个数各是多少的应用题，解答和倍应用题的最好助手是，采用画线段图的方法来表示两种量间的数量关系。
(8)倍的公式源码扩展阅读：
举例：“红铅笔是白铅笔的3倍”表示白铅笔是一倍数，红铅笔是三倍数。因此，我们可以把白铅笔设为一倍数：用x表示，那么红铅笔就是白铅笔的3倍，用3x表示，“红铅笔和白铅笔的和是64支”就是说红铅笔的支数+白铅笔的支数=64支（总支数）
解：设白铅笔为x（一倍数）支，那么红铅笔为3x支。
x+3x=64
4x=64
x=64÷4
x=16
红铅笔：3x=3×16=48（支）
答：白铅笔有16支，红铅笔有48支。
举例：某班买来单价为0.5元的练习本若干，如果将这些练习本只给女生，平均每人可得15本；如果将这些练习本只给男生，平均每人可得10本。那么，将这些练习本平均分给全班同学，每人应付：
男生，平均每人可得10本,这两句话说男生多。
女生每人交15*0.5=7.5元
男生每人交10*0.5=5.0元
根据15 10，可得男女比例为 3：2。 女生占 2/5 ，男生占3/5。
[7.5*3/5+5.0*2/5]/1=6元
这些练习本平均分给全班同学，每人应付6元
很遗憾，以上计算是错误的
根据15，10，得出男女生比例是15：10.假设男生为15份，女生为10份。则总本数为15×10=150
0.5×150÷（15+10）=3元。正确答案为3元。
I. 和倍的公式是什么
和倍问题公式
两数和÷两数的倍数和=（一倍量）小数
小数×倍数=大数
或
两数和－小数=大数
举例：
某校买了几支红铅笔和白铅笔，已知红铅笔和白铅笔的和是64支，红铅笔是白铅笔的3倍，求两种铅笔各几支。
(9)倍的公式源码扩展阅读
已知两个数的和与两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应用题，我们通常叫做和倍问题。解答此类应用题时要根据题目中所给的条件和问题，画出线段图，使数量关系一目了然，从而找出解题规律，正确迅速地列式解答。
“红铅笔是白铅笔的3倍”表示白铅笔是一倍数，红铅笔是三倍数。因此，我们可以把白铅笔设为一倍数：用x表示，那么红铅笔就是白铅笔的3倍，用3x表示，“红铅笔和白铅笔的和是64支”就是说红铅笔的支数+白铅笔的支数=64支（总支数）
解：设白铅笔为x（一倍数）支，那么红铅笔为3x支。
x+3x=64
4x=64
x=64÷4
x=16
红铅笔：3x=3×16=48（支）
答：白铅笔有16支，红铅笔有48支。
J. 倍差公式是什么
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题的公式
和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者
和－小数＝大数)
差倍问题的公式
差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或
小数＋差＝大数)