范式编程

‘壹’ 看编程范式没看懂的 struct fraction {int num ; int denom; }

struct fraction {int num ; int denom; }
这句是定义 一个结构，结构名叫 fraction （有分子和分母的 分数），它有两个成员变量，一个名叫 num, 另一个叫 denom, 都是整型。

‘贰’ 采用静态类型和动态类型编程范式的编程语言的区别

类型这块东西内容是很丰富的，如果楼主真要本质的理解类型在程序语言中的作用，推荐看皮尔斯的《Types and programming languages》
从最原始的Untyped system，到简单的type system，然后衍生出subtype system，recursive type system，polymorphism type system，higher order type system。从中你可以看到不同于图灵机的基于lambda的计算模型（源于图灵的老师Church）是怎样一步步构建类型系统的，你也可以学到即便是动态类型，也能静态的推导出其类型，如Standard ML语言。

‘叁’ 有哪些讲编程范式的好书或好文

七周七语言。。

‘肆’ java支持的编程范式

Java编程范式

1.命令式编程
核心内容就是：“用语句更改程序的状态”
大多数流行的编程语言都或多或少基于命令式编程发展而来，命令式语言最典型的实例就是c语言

2.面向对象编程
面向对象编程经常与命令式编程联系在一起，在实践当中，两者是可以共存的。Java就是这种协作的生动证明
面向对象基于四个基本原则：封装、继承、多态、抽象

3.声明式编程
与命令式编程相反，声明式编程它指定程序应该做什么，而不具体说明怎么做。
纯粹的声明式语言包括数据库查询语言（如SQL和Xpath）以及正则表达式。
与命令式编程语言相比，声明式编程语言更加抽象，它们并不模拟硬件结构，因此不会改变程序状态，而是将它们转换为新状态，并且更接近数学逻辑
通常，非命令是的编程范式都被认为属于声明式类别。

4.函数式编程
函数式编程是声明式编程的子范式，与命令式编程相反，函数式变成不会改变程序的内部状态。
在函数式编程术语中，函数类似于数学函数，函数的输出仅依赖于其参数，而不管程序的状态如何，完全不受函数式是何时执行的影响
函数式语言受欢迎的原因之一是它们可以轻松的在并行环境中运行，这与多线程不太一样，函数式语言支持并行的关键在于它们的基本原理：函数仅依赖与输入参数而不依赖于程序的状态。它们可以在任何地方运行，然后将多个并行执行的结果连接起来并进一步使用

‘伍’ 什么是多范式编程语言，其中的“多范式”是什么意思

所谓编程范式（programming paradigm），指的是计算机编程的基本风格或典范模式。借用哲学的术语，如果说每个编程者都在创造虚拟世界，那么编程范式就是他们置身其中自觉不自觉采用的世界观和方法论。我们知道，编程是为了解决问题，而解决问题可以有多种视角和思路，其中普适且行之有效的模式被归结为范式。比如我们常用的“面向对象编程”就是一种范式。由于着眼点和思维方式的不同，相应的范式自然各有侧重和倾向，因此一些范式常用‘oriented’来描述。换言之，每种范式都引导人们带着某种的倾向去分析问题、解决问题，这不就是“导向”吗？如果把一门编程语言比作兵器，它的语法、工具和技巧等是招法，它采用的编程范式则是心法。编程范式是抽象的，必须通过具体的编程语言来体现。它代表的世界观往往体现在语言的核心概念中，代表的方法论往往体现在语言的表达机制中。一种范式可以在不同的语言中实现，一种语言也可以同时支持多种范式。比如，PHP可以面向过程编程，也可以面向对象编程。任何语言在设计时都会倾向某些范式，同时回避某些范式，由此形成了不同的语法特征和语言风格。抽象的编程范式须要通过具体的编程语言来体现。范式的世界观体现在语言的核心概念之中，范式的方法论体现在语言的表达机制中。一种语言的语法和风格与其所支持的编程范式密切相关。

‘陆’ 求一篇编程范式对c语言学习的影响的论文

毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。
标题
标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
总标题
总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：
①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。
③交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。
④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。
⑤用形象化的语句。如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。
标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。
副标题和分标题
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。
另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。
设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
目录
一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。
设置目录的目的主要是：
1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。
2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。
目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重：
1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。
2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。
3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。
目录有两种基本类型：
1．用文字表示的目录。
2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。
内容提要
内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。
写作内容提要的目的在于：
1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。
2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，假如产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。
因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。
内容提要可分为报道性提要和指示性提要。
报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。
指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。
关键词
关键词是标示文献关键主题内容，但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3～8个词作为关键词。
正文
一般来说，学术论文主题的内容应包括以下三个方面：1.事实根据（通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象）。提出的事实根据要客观、真实，必要时要注明出处；2.前人的相关论述（包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等）。理论分析中，应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果，都应该注明出处；3.本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合，注意其间的逻辑关系。
结论
结论应是毕业论文的最终的、总体的结论，换句话说，结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。结论可采“结论”等字样，要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。

‘柒’ 范式编程是什么意思

编程范式指的是 Multi-paradigm 这个英文单词。这个词是由 Bjarne Stroustrup 博士在其着作中提出的，用于表述 C++ 可以以同时使用多种风格来写程序，比如面向对象和泛型编程。

‘捌’ 三种软件开发语言的编程范式都各自适合什么样的场景

支持范式不仅在于利用这种编程语言直接实现范式的能力，而且还在于在范式被无意识地稍稍改变后，进行编译检查和运行时检查。类型检查就是一个例子。二义性检查和运行时检查被用来对范式提供更多种语法支持。更多种语法机制比如：库和编程环境能够进一步支持范式。
不是一个语言提供地功能多，就比另一种语言优秀。有很多反例的。重点不是语言提供多少功能，而是语言提供的功能满足需求即可。

1.所有功能能够简洁优雅地在语言中集成（审美和逻辑）

2.组合功能实现解决方案，否则需要额外独立地功能（极简主义）
3.特殊的功能尽量要少（极简主义）
4.对于功能实现，不能将开销强加给不需要它的程序。（不知道的东西不会伤害你）
5.用户只需要语言的一个子集就能够写出有效的程序。（不知道的东西不会伤害你）
望采纳，谢谢！

‘玖’ 什么是多范式编程语言，其中的“多范式”是什么意思

多范式，就是多种编程方法的意思。有哪些编程方法呢？目前说来，有面向过程，面向对象，泛型，函数式四种程序设计方法。