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儿童编程是做什么的

发布时间: 2022-04-23 09:51:24

1. 儿童编程是什么

儿童编程就是少儿编程,根据不同年龄的儿童,分阶段、系统性地教授儿童编程语言。

从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养,再到教会孩子学会运用“编程思维”,最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。关于更多少儿编程与机器人编程的区别可以在站内查看历史文章。

中国的编程教育严重落后于世界,美国、英国等这些发达国家的编程教育比中国提前了不止十年,而且还将编程列入中小学教育的大纲中。

因此,今年国家公布了很多与编程教育相关的政策,如:国务院在印发的《新一代人工智能发展规划》中明确要求从2017年秋季开学起,在中小学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。

可以看出国家也正在鼓励普及和推广编程教育,让更多的中国孩子学会编程。

一些家长看到很多的少儿编程的界面是类似于游戏的,就以为学习编程换一种玩游戏形式来玩游戏。

但其实并不是,少儿编程是以游戏为载体,将编程知识嵌入其中,潜移默化的培养孩子的编程思维,一些好一点的机构,还会涵盖有学科知识。

2. 少儿编程是学什么的有什么好处

一、学习内容

少儿编程现在比较主流的学习课程scratch、appinventer、python、C++,scratch作为入门课程,主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力,以及创新能力,界面卡通,积木式,易学习。

关于少儿编程的学习内容,不同的机构有不同的课程体系,经过两年的发展,“scratch-python-C++”这样的少儿编程课程体系已经渐渐统一了这个行业。少儿编程重点不是教授—门技术,而是教会孩子一种思维方式。

二、学习少儿编程的好处

1、强化孩子的逻辑思维能力。编写程序最重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中,孩子必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这个过程对孩子分析事物逻辑性有极大的提升。

2、培养孩子的专注力和细心度。排错是每一个编写程序人必经之事,不论大人小孩都没有例外。有时候只是少打了一个字母或是在某一行末尾少了一个分号,就会造成程序大乱,更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。

所以,在写程序过程中,排错是无法敷衍了事,得过且过的,这个过程能有效的改正孩子马虎行事的毛病,避免当个差不多先生。

3、提高孩子的耐心。以游戏项目作为课程,让孩子在游戏中学习,寓教于乐,但他们不只会玩到游戏,更会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。

4、增加孩子的抽象思考能力。孩子在学习的过程中,更需要一种化具体为抽象的能力,编写正确的程序,让程序能够按照孩子想象的方式运行,这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实现,让不懂得思考的电脑,也能了解与表达抽象的事物。

(2)儿童编程是做什么的扩展阅读:

少儿编程前景:

通过学习少儿编程,可以提高孩子的综合能力,例如编程能力、综合学科能力、逻辑思维能力、未来职场竞争力和领导力等。编程能力已经成为未来孩子的基本技能,中小学生编程正在成为未来孩子的一个基本技能,没有编程技能,孩子将很难适应未来社会的要求。

在国家政策引导和少儿编程制作规模扩大的背景下,我国少儿编程教育在短时间内也呈现爆发式增长,继续保持火热态势。教育工作者、投资者和家长越来越重视少儿编程,越来越多的儿童进入少儿编程课堂。

3. 什么是少儿编程

说到编程,想必大家脑海里首先想到的便是写代码,编程序,典型形象就是每天码代码的程序员。所以很多人想当然地以为少儿编程,同样也是写代码,编程序,只是主体换成了小孩子。如果这么想,那就大错特错了。在这里给大家详细讲解下,什么是少儿编程。

1Why 从小学编程,才能发挥最大优势

编程属于实现想象力和创造力的学科,这些能力会随着年龄的增长不断减弱。孩子在幼儿期开始学习编程,能发挥最大优势。并且,编程相比于画画、围棋等传统课程,更加有趣味性,更能让人有成就感,可以帮助孩子坚持学习下去。很多科技大佬,如:特斯拉创始人Elon Musk、微软公司创始人Bill Gates、Facebook 创始人Mark Zuckerberg都是从小就开始学编程,打下了扎实的基础。

2市场对编程人才的需求增大

人工智能已经到来,越来越多的依靠劳动和经验积累的工作将会被人工智能所取代。为了应对人工智能时代的竞争,未来对人的素质以及综合能力的要求越来越高,市场对于编程人才的需求在逐年增大。编程相关职位的需求,不仅仅是在科技行业,传统的金融行业、制造业也在不断吸纳编程人才。可想而知,再过5年、10年、甚至20年,与编程相关的职业会变得越来越普遍,市场对于编程人才的需求将十分巨大。

假如你的孩子有编程相关的技能,那么到那时,即便他面对激烈竞争的就业环境,也可以无所畏惧。

3人人都需要培养编程思维

在这个人工智能高速发展的时代,不夸张地讲,编程思维是每个人都需具备的基本技能之一。

早在2006年,卡内基梅隆大学的Jeannette Marie Wing教授,就已经提出“人人都需要培养编程思维”这一看法。

2013年,斯坦福大学教育学院网站上的一篇文章“Learning to code isn't enough”(“只学写代码是不够的”),强调不仅仅是要学写代码,更重要的是培养孩子编程思维。

什么是编程思维?实际上,编程思维是指如何有序的解决问题,养成这种思维方式,孩子可终身受益。在易编玩的课堂上,老师引导学生通过“理解问题-找出路径-形成算法”的学习路径培养孩子的思维方式。通过动手实践进一步巩固孩子的逻辑思维。

4学习编程,培养终身受用的能力

学习编程的目的,并不是把孩子培养成为一名程序员,而是将编程作为一种特殊的工具,培养孩子的逻辑思维能力、创新和创造能力、解决复杂问题的能力。即使你的孩子长大后想做一些计算机科学以外的事情,他们从编程中培养的思维和技能也可以运用的其他各个领域当中。具有编程能力的孩子,会从被动者变为创新者。

在他们眼里,每一个事物都不仅仅是玩具,而是需要解决的问题或一个等待被创造的事物。

编程就是这样,你永远无法想象它能给孩子带来什么,但它带来的远比你想象的更多。它会伴随孩子的一生,使孩子终身受益。

4. 少儿编程是学什么的

少儿编程学习是把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化指令化模块化的方式,让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。

少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式,把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的,以指令化,模块化方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现学习。旨在孩子九大能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。

好处

一、大C与小C创造力

许多人认为“创造力”是一个遥远的东西。只有一小部分人拥有它。创造是诺贝尔奖获得者、艺术家、设计师和发明家的专利。但是请把创造力分为“大C创造力”和“小C创造力”。

“大C创造力”是指人们创造新的、从未出现在世界上并对人们的生活产生深远影响的东西。比如伟大的艺术家和科学家。但事实上大部分人拥有得是“小c创造力”。它是解决日常生活问题的一种新方法。

二、用编程表达

编程是一种语言,是孩子们在未来表达创造力的一种方式。就像每个孩子小时候学写字一样,虽然只有极少数人会成为作家或演说家,但有些人会写一辈子的日记或博客。将来编写代码也将是一种流畅的自我表达方式,这是一种写作。

5. 为什么要让儿童学习编程儿童编程学什么

链接:

提取码:h21j

少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

6. 少儿编程是什么

链接:

提取码:h21j

少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

7

7. 少儿编程是什么,怎么学

少儿编程可以培养儿童的逻辑思维能力,抽象思维能力,信息整合能力和解决问题的能力。学习编程需要孩子们把一些代码和工具进行抽象梳理,并呈现抽象思维。编程是培养儿童抽象思维技能的好方法。当孩子正在编写程序时,老师可以让他们分析不同的问题,并合理地安排程序中的每个代码和每个符号。这个过程对培养孩子的思维能力,逻辑思维能力和提高孩子主动性非常有帮助。

少儿编程大多从Scratch学起,是把繁琐的代码转化成简单的图形拼接的一款软件,很容易上手,慢慢在去学Python或者C++。学习的话可以报班啊,系统科学的教学才能让孩子更好的学习,最好老师都要是高材生,清华北大那种。学编程还是很有必要的,
scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具。其特点是:使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。利用scratch孩子们可以通过创作故事、动画、游戏、艺术;来学习编程的基本概念,如:条件语句、循环语句、判断、理解参数和命令,甚至理解数组核函数。
在学习途径方面,可以选择师资力量雄厚的培训机构报班学习,当然自学固然是一种方式,但是学生普遍自学能力不足,并且自律性弱。
在学习方法方面,有句话说得好:“好记性不如烂笔头。”,编程更是如此。编程注重操作与实践,除了理论知识的学习,更需要动手实践编写程序。
少儿编程≠写代码!让孩子学编程也不仅仅是为了成为程序员。少儿编程是采用图形化的编程工具,像组装积木一样,通过拖拽、点击等操作。把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化,以情景动画、游戏、积木构建的形式呈现。来提高孩子的一个逻辑思维能力。
学编程最大的好处其实是可以对人的思维方式进行训练。它是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程,而在这个过程中我们可以培养一种新的看待问题和处理问题的方式。
在日新月异的时代发展中,随着人工智能的普及,大数据,物联网的大规模使用。我们的生活方式发生了深刻的变革,了解编程,就是了解下一代技术发展的原理。所以您最好准备着让您的孩子开始接受编程教育,以便迎接未来的挑战。
 

8. 什么是儿童编程课,有什么作用

少儿编程是小孩子学习的,年龄界限一般在6—16岁,小朋友学习编程采用的编程软件是将代码进行了图形化的,对于小朋友来说会更加友好并且更加具有趣味性,就像是玩积木一样,通过代表着不同指令的编程模块按照一定的逻辑来进行组合,更容易让小朋友理解和接受。少儿编程课程适合孩子学习的编程教育,少儿编程并不是教孩子像大人一样敲代码,而是通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程,培养孩子计算思维和创新思维,激发孩子对互联网程序的热爱。

想要了解更多编程课程,可以咨询童程童美,点击参与免费试听活动童程童美,成立于2015年,经过近6年的发展,打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案,为培养孩子的信息素养,全面推动科技素质教育发展,于2018年7月18日发起公益性活动中国少儿编程节,为孩子提供免费公益编程课等系列活动,现已成为举办三届,惠及1165万+人次,间接影响1.25亿+人次,让更多的中国孩子接触编程.学习编程,享受编程乐趣,积淀信息素养。

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