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STI编程

发布时间: 2022-04-19 12:54:14

c语言编程,还会追加分数的

#include <malloc.h>
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define LEN sizeof(struct scorenode)
#define DEBUG
#include <string.h>
struct scorenode
{
int number;/*学号*/
char name[10];/*姓名*/
float chinese;/*语文成绩*/
float english;/*英语成绩*/
float math;/*数学成绩 */
struct scorenode *next;
};
typedef struct scorenode score;
int n,k;/*n,k为全局变量,本程序中的函数均可以使用它*/
/*==============================================================================================*/
score *create(void)
/*函数create ,功能:创建链表,此函数带回一个指向链表头的指针*/
{
score*head;
score *p1,*p2,*p3,*max;
int i,j;
float fen;
char t[10];
n=0;
p1=p2=p3=(score *)malloc(LEN);head=p3; /*开辟一个新单元*/
printf("请输入学生资料,输0退出!\n");
repeat1: printf("请输入学生学号(学号应大于0):");/*输入学号,学号应大于0*/
scanf("%d",&p1->number);
while(p1->number<0)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入学生学号:");
scanf("%d",&p1->number);}
/*输入学号为字符或小于0时,程序报错,提示重新输入学号*/
if(p1->number==0)
goto end;/*当输入的学号为0时,转到末尾,结束创建链表*/
else
{
p3=head;
if(n>0)
{for(i=0;i<n;i++)
{if(p1->number!=p3->number)
p3=p3->next;
else
{printf("学号重复,请重输!\n");
goto repeat1;
/*当输入的学号已经存在,程序报错,返回前面重新输入*/
}
}
}
}
printf("请输入学生姓名:");
scanf("%s",&p1->name);/*输入学生姓名*/
printf("请输入语文成绩(0~100):");/*输入语文成绩,成绩应在0-100*/
scanf("%f",&p1->chinese);
while(p1->chinese<0||p1->chinese>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入语文成绩");/*输入错误,重新输入语文成绩直到正确为止*/
scanf("%f",&p1->chinese);
}
printf("请输入英语成绩(0~100):");/*输入英语成绩,成绩应在0-100*/
scanf("%f",&p1->english);
while(p1->english<0||p1->english>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入英语成绩");/*输入错误,重新输入英语成绩直到正确为止*/
scanf("%f",&p1->english);
}
printf("请输入数学成绩(0~100):");/*输入数学成绩,成绩应在0-100*/
scanf("%f",&p1->math);
while(p1->math<0||p1->math>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入数学成绩");
scanf("%f",&p1->math);
}/*输入错误,重新输入数学成绩直到正确为止*/
head=NULL;
while(p1->number!=0)
{
n=n+1;
if(n==1)
head=p1;
else

p2->next=p1;
p2=p1;
p1=(score *)malloc(LEN);
printf("请输入学生资料,输0退出!\n");
repeat2:printf("请输入学生学号(学号应大于0):");
scanf("%d",&p1->number);/*输入学号,学号应大于0*/

while(p1->number<0)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入学生学号:");
scanf("%d",&p1->number);
}
/*输入学号为字符或小于0时,程序报错,提示重新输入学号*/
if(p1->number==0)
goto end;/*当输入的学号为0时,转到末尾,结束创建链表*/
else
{
p3=head;
if(n>0)
{
for(i=0;i<n;i++)
{
if(p1->number!=p3->number)
p3=p3->next;
else
{
printf("学号重复,请重输!\n");
goto repeat2;
/*当输入的学号已经存在,程序报错,返回前面重新输入*/
}
}
}

}
printf("请输入学生姓名:");
scanf("%s",&p1->name);/*输入学生姓名*/
printf("请输入语文成绩(0~100):");
scanf("%f",&p1->chinese);/*输入语文成绩,成绩应在0-100*/
while(p1->chinese<0||p1->chinese>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入语文成绩");
scanf("%f",&p1->chinese);
}/*输入错误,重新输入语文成绩直到正确为止*/
printf("请输入英语成绩(0~100):");
scanf("%f",&p1->english);/*输入英语成绩,成绩应在0-100*/
while(p1->english<0||p1->english>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入英语成绩");
scanf("%f",&p1->english);
}/*输入错误,重新输入英语成绩直到正确为止*/
printf("请输入数学成绩(0~100):");
scanf("%f",&p1->math);/*输入数学成绩,成绩应在0-100*/
while(p1->math<0||p1->math>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入数学成绩");
scanf("%f",&p1->math);
}/*输入错误,重新输入数学成绩直到正确为止*/

}

end: p1=head;
p3=p1;
for(i=1;i<n;i++)
{
for(j=i+1;j<=n;j++)
{
max=p1;
p1=p1->next;
if(max->number>p1->number)
{
k=max->number;
max->number=p1->number;
p1->number=k;
/*交换前后结点中的学号值,使得学号大者移到后面的结点中*/
strcpy(t,max->name);
strcpy(max->name,p1->name);
strcpy(p1->name,t);
/*交换前后结点中的姓名,使之与学号相匹配*/
fen=max->chinese;
max->chinese=p1->chinese;
p1->chinese=fen;
/*交换前后结点中的语文成绩,使之与学号相匹配*/
fen=max->english;
max->english=p1->english;
p1->english=fen;
/*交换前后结点中的英语成绩,使之与学号相匹配*/
fen=max->math;
max->math=p1->math;
p1->math=fen;
/*交换前后结点中的数学成绩,使之与学号相匹配*/
}

}
max=head;p1=head;/*重新使max,p指向链表头*/
}
p2->next=NULL;/*链表结尾*/
printf("输入的学生数为:%d个!\n",n);
return(head);
}
/*==============================================================================================*/
/*==============================================================================================*/
score *add (score *head,score *stu)
/*函数add ,功能:追加学生资料,并且将所有学生资料按学号排序*/
{
score *p0,*p1,*p2,*p3,*max;
int i,j;
float fen;
char t[10];
p3=stu=(score *)malloc(LEN);/*开辟一个新单元*/
printf("\n输入要增加的学生的资料!");
repeat4: printf("请输入学生学号(学号应大于0):");
scanf("%d",&stu->number);
/*输入学号,学号应大于0*/
while(stu->number<0)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入学生学号:");
scanf("%d",&stu->number);
}/*输入错误,重新输入学号*/
/******************************************************/
if(stu->number==0)
goto end2;/*当输入的学号为0时,转到末尾,结束追加*/
else
{
p3=head;
if(n>0)
{for(i=0;i<n;i++)
{if(stu->number!=p3->number)
p3=p3->next;
else
{printf("学号重复,请重输!\n");
goto repeat4;
/*当输入的学号已经存在,程序报错,返回前面重新输入*/
}
}
}

}

/******************************************************/
printf("输入学生姓名:");
scanf("%s",stu->name); /*输入学生姓名*/
printf("请输入语文成绩(0~100):");
scanf("%f",&stu->chinese); /*输入语文成绩,成绩应在0-100*/
while(stu->chinese<0||stu->chinese>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入语文成绩");
scanf("%f",&stu->chinese);
} /*输入错误,重新输入语文成绩直到正确为止*/
printf("请输入英语成绩(0~100):");
scanf("%f",&stu->english);/*输入英语成绩,成绩应在0-100*/
while(stu->english<0||stu->english>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入英语成绩");
scanf("%f",&stu->english);
}/*输入错误,重新输入英语成绩直到正确为止*/
printf("请输入数学成绩(0~100):");
scanf("%f",&stu->math);/*输入数学成绩,成绩应在0-100*/
while(stu->math<0||stu->math>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入数学成绩");
scanf("%f",&stu->math);
}/*输入错误,重新输入数学成绩直到正确为止*/
p1=head;
p0=stu;
if(head==NULL)
{
head=p0;p0->next=NULL;}/*当原来链表为空时,从首结点开始存放资料*/
else/*原来链表不为空*/
{
if(p1->next==NULL)/*找到原来链表的末尾*/
{
p1->next=p0;
p0->next=NULL;/*将它与新开单元相连接*/
}
else
{
while(p1->next!=NULL)/*还没找到末尾,继续找*/
{
p2=p1;p1=p1->next;
}
p1->next=p0;
p0->next=NULL;
}

}
n=n+1;
p1=head;
p0=stu;
for(i=1;i<n;i++)
{
for(j=i+1;j<=n;j++)
{
max=p1;
p1=p1->next;
if(max->number>p1->number)
{
k=max->number;
max->number=p1->number;
p1->number=k;
/*交换前后结点中的学号值,使得学号大者移到后面的结点中*/
strcpy(t,max->name);
strcpy(max->name,p1->name);
strcpy(p1->name,t);
/*交换前后结点中的姓名,使之与学号相匹配*/
fen=max->chinese;
max->chinese=p1->chinese;
p1->chinese=fen;
/*交换前后结点中的语文成绩,使之与学号相匹配*/

fen=max->english;
max->english=p1->english;
p1->english=fen;
/*交换前后结点中的英语成绩,使之与学号相匹配*/
fen=max->math;
max->math=p1->math;
p1->math=fen;
/*交换前后结点中的数学成绩,使之与学号相匹配*/
}

}
max=head;p1=head;/*重新使max,p指向链表头*/
}
end2:
printf("现在的学生数为:%d个!\n",n);
return(head);
}
/*==============================================================================================*/
/*==============================================================================================*/
score *search (score *head)
/*函数search ,功能:查询学生成绩*/
{
int number;
score *p1,*p2;
printf("输入要查询的学生的学号,");
scanf("%d",&number);
while(number!=0)
{
if(head==NULL)
{
printf("\n没有任何学生资料!\n");return(head);
}
printf("-----------------------------------------\n");
printf("|学号\t|姓名\t|语文\t|英语\t|数学\t|\n");
printf("-----------------------------------------\n");/*打印表格域*/
p1=head;
while(number!=p1->number&&p1->next!=NULL)
{
p2=p1;p1=p1->next;
}
if(number==p1->number)
{
printf("|%d\t|%s\t|%.1f\t|%.1f\t|%.1f\t|\n",p1->number,p1->name,p1->chinese,p1->english,p1->math);
printf("-----------------------------------------\n");
}/*打印表格域*/
else
printf("%d不存在此学生!\n",number);
printf("输入要查询的学生的学号,");
scanf("%d",&number);
}
printf("已经退出了!\n");
return(head);
}
/*==============================================================================================*/
/*==============================================================================================*/
void print (score *head)
/*函数print ,功能:显示学生成绩*/
{
score *p;
if(head==NULL)
{
printf("\n没有任何学生资料!\n");}
else
{
printf("%d\n",n);
printf("-----------------------------------------\n");
printf("|学号\t|姓名\t|语文\t|英语\t|数学\t|\n");
printf("-----------------------------------------\n");/*打印表格域*/
p=head;
do
{
printf("|%d\t|%s\t|%.1f\t|%.1f\t|%.1f\t|\n",p->number,p->name,p->chinese,p->english,p->math);
printf("-----------------------------------------\n");/*打印表格域*/
p=p->next;}while (p!=NULL);/*打印完成了*/
}
}
/*==============================================================================================*/
/*==============================================================================================*/
int menu (int k)/*函数menu ,功能:菜单选择界面*/
{
int i;
printf("\t\t\t\t考试成绩管理系统\n");
printf("\t\t\t作者:刘乐&文辉 班级:软件工程0602\n" );
for(i=0;i<80;i++)
printf("*");
printf("\t\t1输入学生的资料\t\t\t2查询学生的成绩\n");
printf("\t\t3显示学生的成绩\t\t\t4追加学生的资料\n");
/*菜单选择界面*/
for(i=0;i<80;i++)
printf("*");
printf("欢迎进入成绩管理系统,请选择您所要的操作(选择(0)退出):");
scanf("%d",&k);/*选择操作*/
getchar();
return (k);}
/*==============================================================================================*/
/*==============================================================================================*/
void main() /*主函数main,功能:通过调用create,search,del,add,print,ststistics,save,taxis等函数,实现学生成绩查询系统功能*/
{
score *head=0,*stu=0;
while(1)
{
int k;
k=menu (k);
switch(k)/*用switch语句实现功能选择*/
{
case 1: head=create ();break;/*调用创建链表函数*/
case 2: head=search (head);break;/*调用成绩查询函数*/
case 3: print (head); break;/*调用显示学生资料函数*/
case 4: head=add (head,stu);break;/*调用追加学生资料函数*/
case 0: exit(0);/*退出系统,返回主界面*/
default: printf("输入错误,请重试!\n");
}
}
}

㈡ visualc stiual c#图形的旋转编程步骤

private void button1_Click(object sender, EventArgs e)
{
//顺时针
this.KiRotate(this.pictureBox1,1);
}
private void button2_Click(object sender, EventArgs e)
{
//逆时针
this.KiRotate(this.pictureBox1, 2);
}

///
/// 放在控件picturebox里的图片的旋转
///
/// picturebox控件
/// 顺时针还是逆时针
///
private Image KiRotate(PictureBox Pic,int sign)
{
Image img = Pic.Image;
width = img.Width;
height = img.Height;
Pic.Width = height;
Pic.Height = width;
try
{
//sign表示顺时针或者逆时针
if (sign == 1)
{
//顺时针
img.RotateFlip(RotateFlipType.Rotate90FlipNone);
}
else if(sign==2)
{
//逆时针
img.RotateFlip(RotateFlipType.Rotate90FlipXY);
}
Pic.“refresh”();
return img;
}
catch
{
Pic.“refresh”();
return null;
}
}

python 在编程语言中是什么地位为什么很多大学不教 Python

python的地位很高,目前是世界第5大编程语言。。但我觉得大学不教python,其实是正确的。
Python在诞生之初,只是用来在Linux上给Perl和shell做衔接用的“胶水”,而今天已经成为了主流的编程语言,能获得今天的地位,当然具备诸多优势。。。比如数学运算相关的各种库,爬虫,等等。。。但这都不是导致Python流行的最根本原因。
有没有比Python运算更强的语言?多得是
有没有比Python爬虫效率更高的语言?也不少
所以其实平日里随口道来的种种优势,并不是不可替代的。。这些优势,很多语言都具备。就比如perl,erlang,Julia等语言,其实用来做运算或爬虫比Python更强,但为什么这些语言却流行不起来?
说到底,Python成功的秘诀只有一条,其实就是在功能基本够用的前提下,比其他语言简单。而比Python简单的语言,功能又不够全面,比如Lua,Javascript,Ruby这些语言比Python更简单,但往往只适合一两个领域的工作,而无法面面俱到。
Python可以提供的这些功能,对于非专业程序员来讲,已经显得非常强大了。。但对于专业程序员来说,Python最大的作用,其实也只是用来“偷懒”而已。因为相比JAVA或C#这种工业级的编程语言来讲,Python除了入门简单之外,并无任何优势可言。而Python的动态语言特性、不利于维护等缺点,成为了限制它迈向深层开发的重大缺陷。
而如果熟练掌握JAVA或C#中的任何一门,想利用闲暇之余学习一下Python,看几个案例便可以入门,几乎不需要专门学习。
如果你并不以成为专业程序员做为目标,那么以Python为主,是可以的。但若想靠编程养家糊口,静态语言才是重中之重。
但如果是计算机专业的话,仅仅学Python,似乎就有点对不起“科班出身”的称号了。。。。学生们花着昂贵的学费,消耗四年光阴,却只学个Python,岂不是误人子弟?
就像你若报考摄影专业,老师应该教你使用单反,而不是教你使用手机摄像头。

㈣ 如何利用内嵌汇编程序实现使能和禁止中断

在Windows下开关中断指令属于特权指令,就算内嵌了也不会被执行的。

DOS下的话CLI是关中断,STI是开中断.要实模式下的DOS,虚拟的DOS(就是Windows下的那个DOS窗口)还是会被Windows屏蔽掉。

#include<stdio.h>

void main()

{

int a=2;

__asm{

lea eax,a

shl [eax],2

}

printf("a=%d ",a);

}

(4)STI编程扩展阅读:

嵌 入式系统是基于特定用途的 , 以计算机技术为基础 ,其软硬件具备良好可裁剪性的专用计算机系统,适用于对功能、可靠性、成本、体积、 功耗有严格要 求的场合。它一般由嵌入式微处理器、 外围硬件设备、嵌入式操作系统以及用户应用程序四个部分组成。从 20 世纪 60年代中期集成电路诞生至今,嵌入式系统应用已经有接近 40 年的发展历史。

通常来说,嵌入式系统具备以下特点:

(1)体积小,重量轻。

(2)结构简单、功耗低、可靠性高。

(3)便于规模化生产、价格相对低廉。

(4)模块化、芯片化。

(5)强调量身定做的原则。

㈤ 加工中心编程ST4钢丝螺套螺距是多少

用于安装钢丝螺套ST4底孔的螺距是0.7,其ST底孔大中小径如下:

★ 钢丝螺套安装参数

─────────────

☆ 螺纹规格:STI M4×0.7

☆ 系列:第1系列

☆ 粗细牙:粗牙

☆ 钢丝螺套专用丝锥大径[ST丝锥][参考]:4.9093 mm

☆ 钢丝螺套专用丝锥中径[ST丝锥][参考]:4.4546 mm

☆ 钢丝螺套专用丝锥小径[ST丝锥][参考]:4.1165 mm


更多的关于钢丝螺套的安装参数您可以在这里查询:网页链接

㈥ 只能使用目前学过的汇编指令,最多使用4条指令,编程计算2的4次方。

你是不是 不知道这是嘛意思?

它们在存贮器和寄存器、寄存器和输入输出端口之间传送数据.
1. 通用数据传送指令.
MOV 传送字或字节.
MOVSX 先符号扩展,再传送.
MOVZX 先零扩展,再传送.
PUSH 把字压入堆栈.
POP 把字弹出堆栈.
PUSHA 把AX,CX,DX,BX,SP,BP,SI,DI依次压入堆栈.
POPA 把DI,SI,BP,SP,BX,DX,CX,AX依次弹出堆栈.
PUSHAD 把EAX,ECX,EDX,EBX,ESP,EBP,ESI,EDI依次压入堆栈.
POPAD 把EDI,ESI,EBP,ESP,EBX,EDX,ECX,EAX依次弹出堆栈.
BSWAP 交换32位寄存器里字节的顺序
XCHG 交换字或字节.( 至少有一个操作数为寄存器,段寄存器不可作为操作数)
CMPXCHG 比较并交换操作数.( 第二个操作数必须为累加器AL/AX/EAX )
XADD 先交换再累加.( 结果在第一个操作数里 )
XLAT 字节查表转换.
—— BX 指向一张 256 字节的表的起点, AL 为表的索引值 (0-255,即
0-FFH); 返回 AL 为查表结果. ( [BX+AL]->AL )
2. 输入输出端口传送指令.
IN I/O端口输入. ( 语法: IN 累加器, {端口号│DX} )
OUT I/O端口输出. ( 语法: OUT {端口号│DX},累加器 )
输入输出端口由立即方式指定时, 其范围是 0-255; 由寄存器 DX 指定时,
其范围是 0-65535.
3. 目的地址传送指令.
LEA 装入有效地址.
例: LEA DX,string ;把偏移地址存到DX.
LDS 传送目标指针,把指针内容装入DS.
例: LDS SI,string ;把段地址:偏移地址存到DS:SI.
LES 传送目标指针,把指针内容装入ES.
例: LES DI,string ;把段地址:偏移地址存到ES:DI.
LFS 传送目标指针,把指针内容装入FS.
例: LFS DI,string ;把段地址:偏移地址存到FS:DI.
LGS 传送目标指针,把指针内容装入GS.
例: LGS DI,string ;把段地址:偏移地址存到GS:DI.
LSS 传送目标指针,把指针内容装入SS.
例: LSS DI,string ;把段地址:偏移地址存到SS:DI.
4. 标志传送指令.
LAHF 标志寄存器传送,把标志装入AH.
SAHF 标志寄存器传送,把AH内容装入标志寄存器.
PUSHF 标志入栈.
POPF 标志出栈.
PUSHD 32位标志入栈.
POPD 32位标志出栈.

二、算术运算指令
——————————————————————————————
ADD 加法.
ADC 带进位加法.
INC 加 1.
AAA 加法的ASCII码调整.
DAA 加法的十进制调整.
SUB 减法.
SBB 带借位减法.
DEC 减 1.
NEC 求反(以 0 减之).
CMP 比较.(两操作数作减法,仅修改标志位,不回送结果).
AAS 减法的ASCII码调整.
DAS 减法的十进制调整.
MUL 无符号乘法.
IMUL 整数乘法.
以上两条,结果回送AH和AL(字节运算),或DX和AX(字运算),
AAM 乘法的ASCII码调整.
DIV 无符号除法.
IDIV 整数除法.
以上两条,结果回送:
商回送AL,余数回送AH, (字节运算);
或 商回送AX,余数回送DX, (字运算).
AAD 除法的ASCII码调整.
CBW 字节转换为字. (把AL中字节的符号扩展到AH中去)
CWD 字转换为双字. (把AX中的字的符号扩展到DX中去)
CWDE 字转换为双字. (把AX中的字符号扩展到EAX中去)
CDQ 双字扩展. (把EAX中的字的符号扩展到EDX中去)

三、逻辑运算指令
————————————————————————————
AND 与运算.
OR 或运算.
XOR 异或运算.
NOT 取反.
TEST 测试.(两操作数作与运算,仅修改标志位,不回送结果).
SHL 逻辑左移.
SAL 算术左移.(=SHL)
SHR 逻辑右移.
SAR 算术右移.(=SHR)
ROL 循环左移.
ROR 循环右移.
RCL 通过进位的循环左移.
RCR 通过进位的循环右移.
以上八种移位指令,其移位次数可达255次.
移位一次时, 可直接用操作码. 如 SHL AX,1.
移位>1次时, 则由寄存器CL给出移位次数.
如 MOV CL,04
SHL AX,CL

四、串指令
———————————————————————————
DS:SI 源串段寄存器 :源串变址.
ES:DI 目标串段寄存器:目标串变址.
CX 重复次数计数器.
AL/AX 扫描值.
D标志 0表示重复操作中SI和DI应自动增量; 1表示应自动减量.
Z标志 用来控制扫描或比较操作的结束.
MOVS 串传送.
( MOVSB 传送字符. MOVSW 传送字. MOVSD 传送双字. )
CMPS 串比较.
( CMPSB 比较字符. CMPSW 比较字. )
SCAS 串扫描.
把AL或AX的内容与目标串作比较,比较结果反映在标志位.
LODS 装入串.
把源串中的元素(字或字节)逐一装入AL或AX中.
( LODSB 传送字符. LODSW 传送字. LODSD 传送双字. )
STOS 保存串.
是LODS的逆过程.
REP 当CX/ECX<>0时重复.
REPE/REPZ 当ZF=1或比较结果相等,且CX/ECX<>0时重复.
REPNE/REPNZ 当ZF=0或比较结果不相等,且CX/ECX<>0时重复.
REPC 当CF=1且CX/ECX<>0时重复.
REPNC 当CF=0且CX/ECX<>0时重复.

五、程序转移指令
——————————————————————————
1>无条件转移指令 (长转移)
JMP 无条件转移指令
CALL 过程调用
RET/RETF过程返回.
2>条件转移指令 (短转移,-128到+127的距离内)
( 当且仅当(SF XOR OF)=1时,OP1 JA/JNBE 不小于或不等于时转移.
JAE/JNB 大于或等于转移.
JB/JNAE 小于转移.
JBE/JNA 小于或等于转移.
以上四条,测试无符号整数运算的结果(标志C和Z).
JG/JNLE 大于转移.
JGE/JNL 大于或等于转移.
JL/JNGE 小于转移.
JLE/JNG 小于或等于转移.
以上四条,测试带符号整数运算的结果(标志S,O和Z).
JE/JZ 等于转移.
JNE/JNZ 不等于时转移.
JC 有进位时转移.
JNC 无进位时转移.
JNO 不溢出时转移.
JNP/JPO 奇偶性为奇数时转移.
JNS 符号位为 "0" 时转移.
JO 溢出转移.
JP/JPE 奇偶性为偶数时转移.
JS 符号位为 "1" 时转移.
3>循环控制指令(短转移)
LOOP CX不为零时循环.
LOOPE/LOOPZ CX不为零且标志Z=1时循环.
LOOPNE/LOOPNZ CX不为零且标志Z=0时循环.
JCXZ CX为零时转移.
JECXZ ECX为零时转移.
4>中断指令
INT 中断指令
INTO 溢出中断
IRET 中断返回
5>处理器控制指令
HLT 处理器暂停, 直到出现中断或复位信号才继续.
WAIT 当芯片引线TEST为高电平时使CPU进入等待状态.
ESC 转换到外处理器.
LOCK 封锁总线.
NOP 空操作.
STC 置进位标志位.
CLC 清进位标志位.
CMC 进位标志取反.
STD 置方向标志位.
CLD 清方向标志位.
STI 置中断允许位.
CLI 清中断允许位.

六、伪指令
———————————————————————————
DW 定义字(2字节).
PROC 定义过程.
ENDP 过程结束.
SEGMENT 定义段.
ASSUME 建立段寄存器寻址.
ENDS 段结束.
END 程序结束.

㈦ 程序题:学习stitac定义静态变量的用法。

你好,是static不是stitac,这是很多编程语言里面的关键字,表示静态的,程序启动时就会加载并且赋值,无论你是否调用它,它都会在内存里面占用空间,没有加static则不然,只有当你用到的时候才会生成,占用内存

㈧ 定时器中断汇编语言编程

主程序:
push ds ;保存数据段
mov ax,0000
mov ds,ax ;数据段清零
mov ax,offset irq7 ;取中断程序入口地址
add ax,2000 ;加装时IP=2000地址
mov si,003c ;填8259中断7中断矢量
mov w[si],ax ;填偏移量矢量
mov ax,0000 ;段地址CS=0000H
mov si,003e
mov w[si],ax ;填段地址矢量
pop ds ;弹栈
in al,21 ;读8259中断屏蔽字
and al,7f ;开8259中断7
out 21,al
mov al,b4 ;8253的计数器2为方式2,采用二进制计数,先低后高写入计数值 10110100
out 43,al ;写入方式控制字
mov ax,2e9c 0010 1110 1001 1100B 11932D
out 42,al ;写入低字节计数值 1001 1100
mov al,ah
out 42,al ;写入高字节计数值 0010 1110
mov al,81 ;8255的A口为方式0输出,B口为方式0输出,C口下部输入 1000 0001
out 63,al ;写方式控制字
call first ;调用first子程序,赋计数初值
begi:hlt 延时等待
sti ;开中断
mov ah,01
int 16 ;检测是否按了键盘
jz begi
mov ah,00 ;读键值
int 16
cmp al,0d ;是否按了回车
jnz A1
mov si,4000
not [si+04] ;偏移地址为4004的内存单元内容取反
jmp begi
A1:cmp al,1b ;是否按了ESC键
jnz A2
call first ;重新赋初值,相当于清零
A2:jmp begi
中断程序:
irq7:call disp ;调用disp子程序,用来在数码管显示数据
mov si,4000
cmp [si+04],00 ;判断是否按了第2次回车键
je A4
call addn ;调用addn子程序,用来计数
A4:mov al,20
out 20,al
cli ;关中断
iret ;返回
addn程序:
addn:mov si,4000
add [si+03],01 ;百分之一秒加1
cmp [si+03],0a ;判断是否大于10
jz A5
jmp A9
A5:mov [si+03],00
Add [si+02],01 ;十分之一秒加1
cmp [si+02],0a ;判断是否大于10
jz A6
jmp A9
A6:mov [si+02],00
add [si+01],01 ;秒位加1
cmp [si+01],0a ;判断是否大于10
jz A7
jmp A9
A7:mov [si+01],00
add [si],01 ;十秒位加1
cmp [si],06 ;判断是否大于6
jz A8
jmp A9
A8:mov [si],00 ;大于60:00重新开始
A9: ret
赋初值程序:
first:mov si,4000
mov al,00
mov [si],al
mov [si+01],al
mov [si+02],al
mov [si+03],al
mov [si+04],al
ret
显示程序:
disp:push ax ;保存AX
mov si,4000 ;指向数据缓冲区
mov dl,f7 ;1111 0111 指向数码管
mov al,dl ;al=1111 0111
again:out 60,al ;写端口A
mov al,[si]
mov bx,4100 ;指向数码缓冲区 bx=0100 0001 0000 0000
and ax,00ff ; ax=0000 0000 al
add bx,ax ;得到显示代码 bx=0100 0001 al
mov al,[bx]
out 61,al ;写端口B
call dally :调用延时程序dally
inc si
mov al,dl
test al,01
jz out
ror al,1 ;指向下一个数码管
mov dl,al
jmp again
out: pop ax ;弹出AX
ret
dally:push cx ;延时程序
push ax
mov cx,0010
t1 :mov ax,0010
t2 dec ax
jnz t2
loop t1
pop ax
pop cx
ret
数码缓冲区:
0000:4000 3f,06,5b4f,66,6d,7d,07,7f,6f
二、 设计思想
电子秒表要实现的功能:用键盘中断来控制整个程序,按一下回车键启动电子秒表,再按一下暂停,按一下ESC键清零,用七段数码管显示时间。整个程序涉及到8255、8253与8259三个芯片。8253的OUT2,CLK2分别连接8259的IRQ7与PCLK,8253的GATE2连接正5伏电压,采用计数器2每隔0.01秒产生一次中断并且计数,写入以偏移地址4000H开始的4个内存单元,然后利用8255将内存单元的数据输出到七段数码管。由于键盘中断优先于8259的7号中断,所以程序只有在按一下回车键才启动电子秒表,再按一下暂停,按一下ESC键清零,如果超出了60秒,整个程序自动重新开始。
三、 所用芯片工作原理
8255:接口电路在CPU和I/O设备之间起着信号的变换和传输的作用。 任何接口电路与CPU之间的信息传输方式都是并行的,即CPU与接口电路之间以数据字节/字为单位传送信息。接口电路与I/O设备之间的信息传送方式,有并行和串行两种,相应的接口电路称为并行接口和串行接口。
并行接口是在多根数据线上,以数据字节/字与I/O设备交换信息。在输入过程中,输入设备把数据送给接口,并且使状态线“输入准备好”有效。接口把数据存放在“输入缓冲寄存器”中,同时使“输入回答”线有效,作为对外设的响应。外设在收到这个回答信号后,就撤消数据和“输入准备好”信号。数据到达接口中后,接口会在“状态寄存器”中设置输入准备好标志,或者向CPU发一个中断请求。CPU可用查询方式或中断方式从接口中读取数据。接口中的数据被读取后,接口会自动清除状态寄存器中的标志,且撤消对CPU的中断请求。
在输出过程中,每当输出寄存器可以接收数据,接口就会将状态寄存器中“输出准备好”状态置1或向CPU发一个中断请求,CPU可用查询或中断方式向接口输出数据。当CPU输出的数据到达接口后,接口会清除“输出准备好”状态,把数据送往外设,并向外设发一个“数据输出准备好”信号。外设受到驱动后,便接收数据,并向接口电路发一个“输出回答”信号,接口收到该回答信号后,又将状态寄存器中“输出准备好”置位,以便CPU输出下一个数据。
8253:对CLK信号进行“减1计数”。首先CPU把“控制字”,写入“控制寄存器”,把“计数初始值”写入“初值寄存器”,然后, 定时/计数器按控制字要求计数。计数从“计数初始值 开始,每当CLK信号出现一次,计数值减1,当计数值减为0时,从OUT端输出规定的信号(具体形式与工作模式有关)。当CLK信号出现时,计数值是否减1(即是否计数),受到“门控信号”GATE的影响,一般,仅当GATE有效时,才减1.门控信号GATE如何影响计数操作,以及输出端OUT在各种情况下输出的信号形式与定时/计数器的工作模式有关。
8259:1. IR线上提出了中断请求的中断源,即出现请求,IRR中断请求寄存器(共有8位D7~D0)对应于连接在IR0~IR7线上的外设的中断请求,哪一根输入线有请求,哪一根输入线就置1。
2. 若OCW1(IMR中断屏蔽寄存器)未使该中断请求屏蔽(对应位为0时不屏蔽),该请求被送入PR(优先权分析器)比较。否则,不送入PR比较。
3. PR把新进入的请求与ISR(服务中寄存器)中正在被处理的中断进行比较。如果新进入的请求优先级较低,则8259不向CPU提出请求。如果新进入的请求优先级较高,则8259使INT引脚输出高电平,向CPU提出请求。
4. 如果CPU内部的标志寄存器中的IF(中断允许标志)为0,CPU不响应该请求。若IF=1,CPU在执行完当前指令后,从CPU的INTA引脚上向8259发出两个负脉冲。
5.第一个 INTA负脉冲到达8259时,8259完成以下三项工作:
a.使IRR(中断请求寄存器)的锁存功能失效。这样一来,在IR7~IR0上的请求信号就不会被8259接收。直到第二个INTA负脉冲到达8259时,才又使IRR的锁存功能有效。
b.使ISR(服务中寄存器)中的相应位置1。
c.使IRR中的相应位清0。
6.第二个INTA负脉冲到达8259时,8259完成以下工作:
a.将中断类型码(ICW2中的值)送到数据总线上,CPU将其保存在“内部暂存器”中。
b.如果ICW4(它设定级中断联方式之特定完全嵌套方式,将在8259的工作方式中详述ICW4)中设置了中断自动结束方式,则将ISR的相应位清0。

㈨ 编程如何用C语言编写一个学生成绩管理系统程序

我们才做了这个作业。。。
#include <malloc.h>
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define LEN sizeof(struct scorenode)
#define DEBUG
#include <string.h>
struct scorenode
{
int number;/*学号*/
char name[8];/*姓名*/
float cj1;/*成绩1*/
float cj2;/*成绩2*/
float cj3;/*成绩3 */
struct scorenode *next;
};
typedef struct scorenode score;
int n,k;/*n,k为全局变量,本程序中的函数均可以使用它*/
/*==============================================================================================*/
score *creat(void)
/*函数creat,功能:创建链表,此函数带回一个指向链表头的指针*/
{
score*head;
score *p1,*p2,*p3,*max;
int i,j;
float fen;
char t[10];
n=0;
p1=p2=p3=(score *)malloc(LEN);head=p3; /*申请一个新单元*/
printf("请输入学生资料,输0退出!\n");
repeat1: printf("请输入学生学号(学号应大于0):");/*输入大于0的学号*/
scanf("%d",&p1->number);
while(p1->number<0)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入学生学号:");
scanf("%d",&p1->number);
}
/*输入学号为字符或小于0时,程序报错,提示重新输入学号*/
if(p1->number==0)
goto end;/*当输入的学号为0时,转到末尾,结束创建链表*/
else
{
p3=head;
if(n>0)
{
for(i=0;i<n;i++)
{
if(p1->number!=p3->number)
p3=p3->next;
else
{
printf("学号重复,请重输!\n");
goto repeat1;
/*当输入的学号已经存在,程序报错,返回前面重新输入*/
}
}
}
}
printf("请输入学生姓名:");
scanf("%s",&p1->name); /*输入学生姓名*/
printf("请输入cj1(0~100):"); /*输入cj1,成绩应在0-100*/
scanf("%f",&p1->cj1);
while(p1->cj1<0||p1->cj1>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入cj1"); /*输入错误,重新输入成绩1*/
scanf("%f",&p1->cj1);
}
printf("请输入cj2(0~100):"); /*输入cj2,成绩应在0-100*/
scanf("%f",&p1->cj2);
while(p1->cj2<0||p1->cj2>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入cj2"); /*输入错误,重新输入cj2直到正确为止*/
scanf("%f",&p1->cj2);
}
printf("请输入cj3(0~100):");/*输入cj3,成绩应在0-100*/
scanf("%f",&p1->cj3);
while(p1->cj3<0||p1->cj3>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入cj3");
scanf("%f",&p1->cj3);} /*输入错误,重新输入cj3直到正确为止*/
head=NULL;
while(p1->number!=0)
{
n=n+1;
if(n==1)
head=p1;
else
p2->next=p1;
p2=p1;
p1=(score *)malloc(LEN);
printf("请输入学生资料,输0退出!\n");
repeat2:printf("请输入学生学号(学号应大于0):");
scanf("%d",&p1->number); /*输入学号,学号应大于0*/
while(p1->number<0)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入学生学号:");
scanf("%d",&p1->number);
}
/*输入学号为字符或小于0时,程序报错,提示重新输入学号*/
if(p1->number==0)
goto end; /*当输入的学号为0时,转到末尾,结束创建链表*/
else
{
p3=head;
if(n>0)
{
for(i=0;i<n;i++)
{
if(p1->number!=p3->number)
p3=p3->next;
else
{
printf("学号重复,请重输!\n");
goto repeat2;
/*当输入的学号已经存在,程序报错,返回前面重新输入*/
}
}
}
}
printf("请输入学生姓名:");
scanf("%s",&p1->name);/*输入学生姓名*/
printf("请输入cj1(0~100):");
scanf("%f",&p1->cj1);/*输入cj1,成绩应在0-100*/
while(p1->cj1<0||p1->cj1>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入cj1");
scanf("%f",&p1->cj1);}/*输入错误,重新输入cj1直到正确为止*/
printf("请输入cj2(0~100):");
scanf("%f",&p1->cj2);/*输入cj2,成绩应在0-100*/
while(p1->cj2<0||p1->cj2>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入cj2");
scanf("%f",&p1->cj2);
} /*输入错误,重新输入cj2绩直到正确为止*/
printf("请输入cj3(0~100):");
scanf("%f",&p1->cj3);/*输入cj3,成绩应在0-100*/
while(p1->cj3<0||p1->cj3>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入cj3");
scanf("%f",&p1->cj3);} /*输入错误,重新输入cj3直到正确为止*/
}
end: p1=head;
p3=p1;
for(i=1;i<n;i++)
{
for(j=i+1;j<=n;j++)
{
max=p1;
p1=p1->next;
if(max->number>p1->number)
{
k=max->number;
max->number=p1->number;
p1->number=k;
/*交换前后结点中的学号值,使得学号大者移到后面的结点中*/
strcpy(t,max->name);
strcpy(max->name,p1->name);
strcpy(p1->name,t);
/*交换前后结点中的姓名,使之与学号相匹配*/
fen=max->cj1;
max->cj1=p1->cj1;
p1->cj1=fen;
/*交换前后结点中的cj1,使之与学号相匹配*/
fen=max->cj2;
max->cj2=p1->cj2;
p1->cj2=fen;
/*交换前后结点中的cj2,使之与学号相匹配*/
fen=max->cj3;
max->cj3=p1->cj3;
p1->cj3=fen;
/*交换前后结点中的cj3,使之与学号相匹配*/
}
}
max=head;p1=head;/*重新使max,p指向链表头*/
}
p2->next=NULL;/*链表结尾*/
printf("输入的学生数为:%d个!\n",n);
return(head);
}
score *add(score *head,score *stu)
/*函数add,功能:追加学生资料,并且将所有学生资料按学号排序*/
{
score *p0,*p1,*p2,*p3,*max;
int i,j;
float fen;
char t[10];
p3=stu=(score *)malloc(LEN);/*开辟一个新单元*/
printf("\n输入要增加的学生的资料!");
repeat4: printf("请输入学生学号(学号应大于0):");
scanf("%d",&stu->number);
/*输入学号,学号应大于0*/
while(stu->number<0)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入学生学号:");
scanf("%d",&stu->number);} /*输入错误,重新输入学号*/
/******************************************************/
if(stu->number==0)
goto end2;/*当输入的学号为0时,转到末尾,结束追加*/
else
{
p3=head;
if(n>0)
{for(i=0;i<n;i++)
{if(stu->number!=p3->number)
p3=p3->next;
else
{
printf("学号重复,请重输!\n");
goto repeat4;
/*当输入的学号已经存在,程序报错,返回前面重新输入*/
}
}
}
}
/******************************************************/
printf("输入学生姓名:");
scanf("%s",stu->name); /*输入学生姓名*/
printf("请输入cj1(0~100):");
scanf("%f",&stu->cj1); /*输入cj1,成绩应在0-100*/
while(stu->cj1<0||stu->cj1>100)
{getchar();
printf("输入错误,请重新输入cj1");
scanf("%f",&stu->cj1);
} /*输入错误,重新输入cj1直到正确为止*/
printf("请输入cj2(0~100):");
scanf("%f",&stu->cj2);/*输入cj2,成绩应在0-100*/
while(stu->cj2<0||stu->cj2>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入cj2");
scanf("%f",&stu->cj2);}/*输入错误,重新输入cj2直到正确为止*/
printf("请输入cj3(0~100):");
scanf("%f",&stu->cj3);/*输入cj3,成绩应在0-100*/
while(stu->cj3<0||stu->cj3>100)
{
getchar();
printf("输入错误,请重新输入cj3");
scanf("%f",&stu->cj3);}/*输入错误,重新输入cj3直到正确为止*/
p1=head;
p0=stu;
if(head==NULL)
{head=p0;p0->next=NULL;}/*当原来链表为空时,从首结点开始存放资料*/
else/*原来链表不为空*/
{
if(p1->next==NULL)/*找到原来链表的末尾*/
{
p1->next=p0;
p0->next=NULL;/*将它与新开单元相连接*/
}
else
{
while(p1->next!=NULL)/*还没找到末尾,继续找*/
{
p2=p1;p1=p1->next;
}
p1->next=p0;
p0->next=NULL;
}
}
n=n+1;
p1=head;
p0=stu;
for(i=1;i<n;i++)
{
for(j=i+1;j<=n;j++)
{
max=p1;
p1=p1->next;
if(max->number>p1->number)
{
k=max->number;
max->number=p1->number;
p1->number=k;
/*交换前后结点中的学号值,使得学号大者移到后面的结点中*/
strcpy(t,max->name);
strcpy(max->name,p1->name);
strcpy(p1->name,t);
/*交换前后结点中的姓名,使之与学号相匹配*/
fen=max->cj1;
max->cj1=p1->cj1;
p1->cj1=fen;
/*交换前后结点中的cj1,使之与学号相匹配*/
fen=max->cj2;
max->cj2=p1->cj2;
p1->cj2=fen;
/*交换前后结点中的cj2绩,使之与学号相匹配*/
fen=max->cj3;
max->cj3=p1->cj3;
p1->cj3=fen;
/*交换前后结点中的cj3,使之与学号相匹配*/
}
}
max=head;p1=head;/*重新使max,p指向链表头*/
} end2:
printf("现在的学生数为:%d个!\n",n);
return(head);
}
/*========================================================
======================================*/
score *search(score *head)
/*函数search,功能:查询学生成绩*/
{int number;
score *p1,*p2;
printf("输入要查询的学生的学号,");
scanf("%d",&number);

while(number!=0)
{
if(head==NULL)
{printf("\n没有任何学生资料!\n");return(head);}

printf("-----------------------------------------\n");
printf("|学号\t|姓名\t|cj1\t|cj2\t|cj3\t|\n");
printf("-----------------------------------------\n");/*打印表格域*/
p1=head;
while(number!=p1->number&&p1->next!=NULL)
{p2=p1;p1=p1->next;}
if(number==p1->number)
{printf("|%d\t|%s\t|%.1f\t|%.1f\t|%.1f\t|\n",p1->number,p1->name,p1->cj1,p1->cj2,p1->cj3);
printf("-----------------------------------------\n");}/*打印表格域*/
else
printf("%d不存在此学生!\n",number);
printf("输入要查询的学生的学号,");
scanf("%d",&number);
}
printf("已经退出了!\n");
return(head);
}/*=============================================
=================================================*/
score *del(score *head)/*函数del,功能:删除学生资料*/
{
score *p1,*p2;
int number;
printf("输入要删除的学生的学号(输入0时退出):");
scanf("%d",&number);
getchar();
while(number!=0)/*输入学号为0时退出*/
{

if(head==NULL)
{
printf("\n没有任何学生资料!\n");
return(head);
}
p1=head;
while(number!=p1->number&&p1->next!=NULL)
/*p1指向的不是所要找的首结点,并且后面还有结点*/
{
p2=p1;p1=p1->next;
} /*p1后移一个结点*/

if(number==p1->number)
/*找到了*/
{
if(p1==head)
head=p1->next;
/*若p1指向的是首结点,把地二个结点地址赋予head*/
else
p2->next=p1->next;
/*否则将下一个结点地址 赋给前一结点地址*/
printf("已经删除:%d\n",number);n=n-1;
}
else
printf("%d不存在此学生!\n",number);
/*找不到该结点*/
printf("输入要删除的学生的学号:");
scanf("%d",&number);
getchar();
}
#ifdef DEBUG
printf("已经退出了!\n");
#endif
printf("现在的学生数为:%d个!\n",n);
return(head);
} /*==================================================
============================================*/
score *statistics(score *head)
/*函数statistics,功能:统计学生成绩*/
{
float sum1=0,sum2=0,sum3=0,ave1=0,ave2=0,ave3=0,max=0,min;
score *p;
int x,y=0,i=0;
p=head;
printf("1个人总分和平均分\t2单科平均分\t3总分最高分\t4总分最低分\n");
scanf("%d",&x);
getchar();
switch(x)
/*用switch语句实现功能选择*/
{
case 1: if(head==NULL)
{printf("\n没有任何学生资料!\n");return(head);}/*链表为空*/
else
{
printf("---------------------------------------------------------\n");
printf("|学号\t|姓名\t|cj1\t|cj2\t|cj3\t|总分\t|平均分\t|\n");
printf("---------------------------------------------------------\n");/*打印表格域*/
while(p!=NULL)
{
sum1=p->cj1+p->cj2+p->cj3; /*计算个人总分*/
ave1=sum1/3;/*计算个人平均分*/

printf("|%d\t|%s\t|%.1f\t|%.1f\t|%.1f\t|%.1f\t|%.1f\t|\n",p->number,p->name,p->cj1,p->cj2,p->cj3,sum1,ave1);
/*打印结果*/
printf("---------------------------------------------------------\n");/*打印表格域*/
p=p->next;}
}
return(head); break;
case 2: if(head==NULL)
{printf("\n没有任何学生资料!\n");return(head);}/*链表为空*/
while(p!=NULL)
{
sum1=sum1+p->cj1;
sum2=sum2+p->cj2;
sum3=sum3+p->cj3;/*计算总分*/
y=y+1;
ave1=sum1/y;
ave2=sum2/y;
ave3=sum3/y;/*计算平均分*/
p=p->next;/*使p指向下一个结点*/
}
printf("cj1平均分是%.1f\n",ave1);
printf("cj2平均分是%.1f\n",ave2);
printf("cj3平均分是%.1f\n",ave3);/*打印结果*/
return(head); break;
case 3:
if(head==NULL)
{printf("\n没有任何学生资料!\n");return(head);}/*链表为空*/
max=p->cj1+p->cj2+p->cj3;
while(i<n)
{
i=i+1;
sum1=p->cj1+p->cj2+p->cj3; /*计算个人总分*/
if(max<sum1)
max=sum1;
p=p->next;
}
printf("总分最高分:%.1f",max);
printf("\n");
return(head); break;
case 4: if(head==NULL)
{printf("\n没有任何学生资料!\n");return(head);}/*链表为空*/
while(p!=NULL)
{
min=p->cj1+p->cj2+p->cj3;
while(p!=NULL)
{sum2=p->cj1+p->cj2+p->cj3;

if(min>sum2)
min=sum2;
p=p->next;
}
}

printf("总分最低分:%.1f",min);
printf("\n");
return(head); break;

default :printf("输入错误,请重试!\n");
}
return(head);

}
/*===========================================================
===================================*/
int save(score *p1)
/*函数save,功能:保存学生的资料*/
{
FILE *fp;

char filepn[20];/*用来存放文件保存路径以及文件名*/

printf("请输入文件路径及文件名:");
scanf("%s",filepn);
if((fp=fopen(filepn,"w+"))==NULL)
{
printf("不能打开文件!\n");
return 0;
}

fprintf(fp," 学生成绩管理系统 \n");
fprintf(fp,"-------------------------------------------------------\n");
fprintf(fp,"| 学号\t| 姓名\t| cj1\t| cj2\t| cj3\t|\n");
fprintf(fp,"-------------------------------------------------------\n");
/*打印表格域*/
while(p1!=NULL)
{
fprintf(fp,"%d\t%s\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t\n",p1->number,p1->name,p1->cj1,p1->cj2,p1->cj3);

p1=p1->next;/*下移一个结点*/

}
fclose(fp);
printf("文件已经保存!\n");
return 0;
}
int menu()/*函数menu,功能:菜单选择界面*/
{
int i,k;
printf("\t\t\t\t学生成绩管理系统\n");
for(i=0;i<80;i++)
printf("*");
printf("\t\t1创建资料\t\t\t2查询成绩\t\t\n");
printf("\t\t3删除资料\t\t\t4追加资料\t\t\n");
printf("\t\t5统计成绩\t\t\t6保存资料\t\t\n");
/*菜单选择界面*/

for(i=0;i<80;i++)
printf("*");
printf("请选择您所要的操作(选择(0)退出):");
scanf("%d",&k);/*选择操作*/
getchar();

return (k);}

/*==============================================================================================*/
main() /*主函数main,功能:通过调用creat,search,del,add,print,ststistics,save,taxis等函数,实现学生成绩查询系统功能*/
{
score *head=0,*stu=0;
while(1)
{
k=menu();
switch(k)/*用switch语句实现功能选择*/
{
case 1: head=creat();break;/*调用创建链表函数*/
case 2: head=search(head);break;/*调用查询函数*/
case 3: head=del(head); break;/*调用删除函数*/
case 4: head=add(head,stu);break;/*调用追加函数*/
case 5: statistics(head); break;/*调用统计函数*/
case 6: save(head);break;/*调用保存函数*/
case 0: exit(0);/*退出系统,返回主界面*/
default: printf("输入错误,请重试!\n");
}
}
}

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