学编程跟风
❶ 少儿编程风愈演愈热,你对这个课程怎么看
我觉得少儿编程太小的孩子没有必要学,可以先让孩子提早接触人工智能,而不是去学编程代码。中学的孩子当一个兴趣来培养。
现在少儿编程越来越低龄化。有很多培训机构各种制造焦虑,告诉家长以后编程会成为一门中学学科,只有越早学习才会有优势,才能够赢在起跑线上。
最经常看到的广告软文就是“未来的文盲,就是现在不懂编程的小孩”。
只要打开手机就可以发现各种各样的广告充斥在家长的手机信息里。这样的广告也让家长越来越焦虑,很多家长也开始跟风,让自己的孩子去学习编程。现在编程的教学资质参差不齐,就是摸着石头过河。
我有一段时间也是看到这些编程的广告和软文,当时也非常的焦虑,有马上给自己的孩子报编程的冲动。身边也有一些之前是学计算机的朋友,在外面开了一个小小的培训班,利用星期六星期天的时间教孩子进行编程。也接触过许多的培训班,觉得他们都没有统一的教学方法,水平也不一样。很多资本跟进,注册公司,开始教少儿编程。
我们读书的时候都有这样的经验,对有些知识我们学起来非常的简单,可是对某一门知识,不管怎么努力就是听不懂。人无完人,也不能要求孩子所以的知识都非常的擅长。 还是要让孩子能够往自己的特长方向发展,家长不要把自己的焦虑传递给孩子 。
❷ 为什么现在学校里面教的编程,都是入门级别。大学里面也是
因为学校更注重的是基础教育。这两年少儿编程非常火,火到你去到一个商场的培训中心,肯定有一间课室是培训少儿编程的。有时候打开一个公众号,里面也有文章是在说少儿编程。一时间,仿佛全民在学少儿编程,仿佛再不让孩子去学习少儿编程,就要输在起跑线上。确实现在越来越多的家长跟风让孩子去学习编程,然而还是有很多的人,选择继续观望,因为少儿编程的发展还不完善。学校的教育,目的在于教书育人。所教育的都是浅显易懂又实用的课程。比如历史,科学等课程。这些课程都是经过了多年的实践证明,对学生的身心教育有帮助。少儿编程是一个新课程,这个课程带来的影响是未知的,所以适合作为一个课外的学习,而不适合学校里面教这门课程。就像人的特长一样,是一个加分项,而不是必选项。如果在学校里面开立这门课程,势必要减少其他课程的时间,这样对于目前的教育体系来说,是不科学的。目前的教育体系虽然有缺点,但是总体上是比较完善的。再者,如果学校新开这门课程,就需要相关的培训老师,这不是一朝一夕就可以实现的。无论是加入课程,还是选取老师,都需要一个长期的过程。少儿编程在目前来说只适合当一门课外课程来学习。有条件的家庭可以参加辅导班,让孩子接触编程,接受编程的学习。而没有条件的家庭,则可以不用理会。考试内容并不包括这门课程,并不会因为不学这门课程就会考试考不好,上不了好的学校。
学校里一般都只教基础课程,学习编程需要一定的基础和天分,并不是每个人都适合。编程是一门系统的学科,需要长时间的学习,现在学生的课业负担本就很重,如果再加上编程的话,就会让他们不堪重负。
眼下越来越多的家长会让孩子学习编程。因为掌握一些计算机知识更容易适应这个时代的发展,而且还可以提高孩子的逻辑和思维能力。可是为什么学校里面没有课程呢?首先学习编程需要电脑,很多学校目前还达不到这个实力。不过现在没有不等于未将来也没有,这应该会成为一个趋势。迟早有一天学校也会普及的。
随着人工智能不断发展进步,编程也逐渐趋向于低龄化,早期学习编程有利于发挥创造力,以及提高适应能力,学校没有课程不代表以后没有,目前编程已经成为高中的必修课。
作为去初中学校上过编程课的老师,我告诉你吧,因为,学校的微机室太差了,学校哪有钱更新微机室,当然这是客观原因。编程要是想真的学点东西,也是需要足够的课时的,就初中来说,要不是体育也算分,学校巴不得把体育课都裁掉,而且,编程学到一定阶段是需要数学基础的,等数学基础够了,至少都该中考了,更没时间学了。总之,原因就是,不入中高考的东西,学校是不会关心的,就算有也是为了搞形象工程。我还见过教育部在发就初中开设人工智能方面的课程,我只想说,不管是贝叶斯还是矩阵还是复变等啥都没学,搞个屁的人工智能。
❸ 0基础想从事编程,建议学习哪些编程语言,哪些好就业
正确的学习方法、学习路径,不要说简单的编程,转型都是可以的,但是自学编程有几个非常大的坑,很多人因此走了不少弯路:
1、如果你不是计算机、工科专业,不是以编程为生的大学毕业生,不要去用国内的大学教材来入;不要去学考验人性的C/C++、Java、汇编等,
这些东西已经不适合你,推荐你去学Web前端(HTML、CSS、JavaScript)、去用PHP搭建网站、或者学Python(取代VBA来提升办公效率,替代Excel、PowerBI来做数据分析、可视化)、小程序等,一周可入门,好玩又好学,对工作有帮助,深入可提升工资,也不排除可转行;
大学教程讲理论比较多,所学的内容只有你在月薪2万以上才开始发挥作用。即使月薪2万以后,也不建议你使用国内的人写的计算机教程,国内越是名校,学历越高,就越会用国外写的教材。而美国学计算机理论之前在高中就有AP课程,而国内绝大多是计算机零基础。
C/C++、Java不学习半年以上,你是很难开发出一个实用的东西的。用C++写贪食蛇小游戏?别搞笑了,你觉得你这游戏实用吗?用Java开发安卓?你零基础学半年,能开发一个App上线吗?用Java做网站?稍微简单的JSP已经淘汰了(当然国内有些外包公司还在用JSP)。
如果你花半年时间学前端、Python、PHP,不仅可以开发出实用项目,你都可以来接外包、来找工作了,甚至可以转行了。
很多人居然推荐已经工作了的人或者不想从事编程行业的人从汇编、网络、C等等这些学起来,你可能大学是这么读过来的,但是这只适合计算机相关专业的人,不适合其他人,你的这些推荐太误人子弟了。
(计算机、工科相关专业还是要把C/C++或Java给学好的。)
2、不建议你学易语言,不推荐你学VB、VBA,因为这些没有前途,不建议你去学Julia,Dart,你没有基础就不要追逐过新的东西;
有些方向不实用,也就是实际开发已经不作为一个通用的解决方案了,比如JSP、Flash这些;
有些方向在国内用的人会越来越少,比如VB、比如http://ASP.NET;
有些方向没有前途还会阻碍你的进步,花大量时间折腾没有意义,比如易语言;
有些方向不适合新手去学,新手学了没用,哪怕再怎么流批,比如汇编;
有些技术听起来很有前途,但是不适合新手去跟风学,比如Dart,Go,你啥基础没有你也学不通。
3、不要去买书来啃好几周,不要不动手光看视频光看书,学技术一定要先从安装开发环境开始,编程只有动手实战起来才会变得简单。很多人一上来就问,编程难么?我零基础能学会么?这个知识是用来干啥的?你问这么多干嘛?有些人收藏了几百篇好文章,花的时间不可谓不多,但是就是没有开始实战起来,这能学会么?
有些人买了一些经典计算机教材(通常比较厚),一啃就是几个星期,甚至个把月。更可怕的是直接去啃编译原理、算法导论、计算机系统、网络编程这些书,不说你啃不啃得下来,你即使学完了你也不知道可以干嘛啊.
JS直接啃犀牛书,这本书可有1000页。很多人啃了半天学不下来就说编程好难。你学习方式方法有问题,编程能不难么?
PHP、Python、前端这些如果你学习两天到一周都不能上手实际开发一个东西出来(非写几行代码),你就走了很多弯路。
4、大学生千万不要用考证的方式来学编程;如果学校对二级计算机等级考试有要求,就考Office或Python吧,混过去就行了,不要去参加什么软考之类的,浪费你的时间。
很多学生视野比较狭窄,他只能接受到学校和身边的人灌输给你的知识和观念,只能了解到有限的评价体系,觉得考了这些计算机等级考试和软考才算得上是优秀,学编程也往往以这些知识为目标。这些完全可以理解,因为我大学时也考过。
事实上评价一个学生在计算机方面是否真的优秀,一个是你对技术知识的深刻理解,这一点你可以像写论文一样多写写技术文章,培养自己的研究探索精神;二是你对项目产出能力,你能够证明给自己、给他人看的,项目是非常重要的一个依据。对于一个初学者,该如何输出自己的东西这里面有非常多的学问,以后我再整理一下。
学校对于优秀学生的评价体系与企业对于优秀员工的评价体系差异是非常大的,而你个人对于学技能的追求,你自己心里也有一套标准,这三者之间有很大的不同。但是很多零基础想学技能的人却被要求按照学校的标准与方式来学,怎么可能学得好?
(当然有些技术方向的证书是可以考的,比如网络工程师CCNP、运维工程师RHCE、RHCA,PMP这些行业还是比较认可的,软考什么的就算了)
5、学编程应该以项目开发为主,不要东学学西学学,到时候啥也没有掌握。不要看人家说Python好就去学Python,一会学C,一会学Java,招聘时就说自己掌握这些语言。要知道不没有开发出一个网站、一个网页、一个App,一个实际的东西、项目出来,你学再多,都等于半成品,都不算学会。
以项目为导向的方式来学习,即是符合程序员学技术的方式,又能让你对学技术欲罢不能。学习技术本来是一件可以让你很有成就感的事情,如果你学编程一个星期都受挫茫然没有效果,只能说明你学习方式不对。
6、很多编程零基础的人一上来就想学人工智能、大数据等这些看起来很有前途的方向,妄想通过培训半年就能找到好工作,这些都已经不切实际了。(特别刻苦肯学,有理工科背景,热爱数学、喜欢编程,能坚持学习一年以上的例外,国外这样的例子太多)。
如果你想转型IT,成为互联网方向的职场达人,其实方向是有很多很多的,比如如果你对设计有追求,哪怕你没有绘画天赋,你仍然可以学UI、UX;如果你对互联网产品感兴趣,沟通能力比较强,产品经理就比较适合你;如果你自认为你喜欢研究数据,数据分析就有大量岗位等着你;前端、后端、移动端、测试、运维等等都有大量高薪有前途的岗位。
互联网(含EE、CS)相关岗位是非常丰富的,编程不只是会让你成为程序员,机会多的是,没有必要硬着头皮不切实际去成为算法工程师、人工智能工程师、大数据工程师这些你已经不具备进入资格的方向。
如果你想快速入门,建议找个人指导你,比你买书、自己去翻视频、自己摸索要强得多。
有不少计算机专业的学生出去找工作前会去培训班或者他们学习时都是到网上看视频看文章,很多知识也是自学的,这是因为一般的学校会教你知识,而培训班和网上的资源会教你技能。
如果你是计算机相关专业,系统而底层的知识是十分有必要的,它会决定你职场上的高度。如果你学专业课感到艰难,你也可以花点时间从我说的Python、PHP和JavaScript入手学起,然后再来结合专业知识。
❹ 初中孩子要不要学习编程
初中孩子学习编程是非常有必要的,中学生学习编程的必要性主要有以下几点:
1.中学生学习编程能提高数学成绩;
数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。它是抽象的,不仅考验了孩子们的逻辑推理能力,还考验了孩子们思维的缜密性。编程往可以帮助孩子形象化抽象概念,将数学运用到现实世界中,让数学变得有趣和有创意。
2.中学生学习编程能够建立自信心;
在编程过程中,孩子们会不断遇到问题,遇到问题时他们会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题。孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力,同时对于自信心的建立也起着极大的作用。
3.编程构建软技能,培养专注力和细心度;
当孩子们需要编写更复杂的代码时,他们会自然的提高自己的注意力,防止出现错漏现象,因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行,因此孩子们必须保持高度的专注力,细心排查,避免马虎误事。
4.中学生学编程,为未来铺平了道路,提前准备高考。
2017年,浙江、山东等地把编程正式升级为高考科目,2018年江苏卷出现了涵盖编程思维的考题,此外编程学的好的孩子,可以享受重点大学降分录取或者的面试资格。
想要了解更多编程课程,可以咨询童程童美,点击参与免费试听活动。童程童美于2018年上线“童程在线”,童程在线是独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台,针对6-18岁青少儿提供线上小班直播授课,课程覆盖Scratch图形界面编程、Python人工智能编辑、NOL系列课程三大课程体系。可以满足每个阶段孩子的学习需求。
❺ 越来越多的孩子开始学习编程,这是怎么回事
你好,我自己也是一个程序员,但我开始从大学学习。根据你提到的问题,我也有很深的经验。为什么?因为我现在是一个枷锁,我希望我的孩子学习编码。对我来说,幼儿学习编程的意义现在是整个环境的大变化,因为现在我们已经进入了信息时代,掌握编程可能大大成为后它将成为一种必要的技能,唉,孩子学习作为一个孩子,他们可能会为以后的竞争而添加项目。而编程,作为一种发展儿童逻辑能力,发展儿童智力的技能,也是非常有帮助的。
他们缺乏的是从小就培养的抽象逻辑思维能力。逻辑是非常抽象的,难以用语言表达。编程就是通过可见的代码、工具、运行结果,不断梳理抽象的逻辑思维,然后通过动手实践把抽象的思维体现出来。例如,算法的计算结果、游戏中的步骤、机器人的指令等等,所以编程是培养抽象逻辑思维最合适的方法。
❻ 为什么现在编程课这么火
你所看到的这么火的编程课有可能只是一种假象
有很多所谓的培训班都打着这样那样的广告
你只要一接触这一方面你就会觉得他很火
其实只是你在接受这个编程过后
你是主观的去了解他你才会觉得他很火
其实现在编程这一行业已经得到了饱满
要想通过一些编程课的培训班然后进入编程的行业是非常困难的
好多培训班之所以打折很好的广告,因为培训的费用是非常高的,培训的成本有时候是非常低的甚至可以说是为零的
开培训班是一个利润很大的行业
有时候可以思考一个很矛盾的问题
那些开培训班的或者是在培训班里面当一些所谓的老师的小年轻他们自己为什么不去干编程工作呢
❼ 怎样学习编程
如何学习编程,主要有自学和报班两种途径,至于需不需要报班,可以结合自己的实际情况来进行判断,这里简单介绍下。
学编程的注意点:
1、要确定好自己一定能学下去,不能是三分钟的热度,只是学个热闹,这样永远没有办法学的会。
2、一定要打好基础,刚开始学习编程的时候可能会很慢,感觉自己没学会啥,这可能是因为正处于打基础的阶段,只有把基础打好,未来才可以学得更好。
3、要注意实践操作,理论知识学得再多,如果不能实际的运用,还是等于0的。
自学还是报班:
1、如果你可以规划好自己的学习过程,坚持一步步向前走,那么自学当然是很好的。
2、如果你没人监督就学不进去,也没有自己的学习规划,那么还是建议你报班,可以少走冤枉路。
不管是自学还是报班,学编程的要注意的点是相差不大的,希望我的回答对你有帮助!
❽ 我们家女孩子要去学编程咋办,好怕她是跟风啊,三分钟热度
你需要跟孩子好好谈谈,并且了解一下编程的前景和对孩子的好处,最好请教一下相关专业的教育部门的熟人!听听她们的建议!