盛思谷编程
‘壹’ 深圳的少儿编程的机构有推荐吗
如果想学代码编程、不是那种模块化拖拽式的编程，福田区景田地铁站万科金色家园有家python少儿编程不错，专注青少年Python课程，服务也不错
‘贰’ 政府的高度重视对steam教育的发展功不可没
什么是STEAM教育？
STEM教育，即科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Maths），是一种“后设学科”，基于不同学科之间的融合，将原本分散的学科形成一个整体。该概念最初由美国国家科学委员会于1986年提出，随后STEM教育逐步成为全美教育体系的中流砥柱，从大学教育延伸到K-12教育。STEM教育是美国培养科技创新人才的关键，受到各级政府的高度重视。受美国STEM教育的影响以及面对全球科技竞争加剧的压力，世界各国开始积极推动STEM教育。后来将艺术学科（Arts）也纳入STEM教育的范畴，从而形成了STEAM教育，旨在共同培养学生的科学思维和艺术思维。
创客教育和STEAM教育的相似性主要体现在二者都属于跨学科教育，需要将原本孤立的学科进行有机整合。教学设计上都基于问题导向（problem-based learning）或项目导向（project-based learning）学习模式。不同在于STEAM教育强调跨学科，注重学科素养的培养，而创客教育的核心是创造，它会涉及不同的学科知识，但其本身不强调学科。与STEAM教育相比，创客教育具有更明确的目的性和实施路径。然而二者之间又具有内在的联动和融合关系，创客教育为STEAM教育的开展提供了新的有效方式，而STEAM教育又将为创客人才的培养提供知识和能力基础。总体而言，STEAM教育和创客教育都是落实创新教育的具体方法和途径(具体关系如下图)，二者分别作为学科基础和实施手段实现学生源源不断的创意，有效培养青少年的创新精神、创新能力和创新人格。
（3） 国内创客教育发展现状
从2014年开始，创客教育在我国高校以及中小学中悄然兴起，有关此方面的网络新闻报道越来越多。北京、上海、深圳、温州等城市是国内创客教育的领跑者，通过建设创客空间、举办创客大赛/文化节、成立创客俱乐部、召开创客教育研讨会等多种方式，大大推动了国内创客教育的快速发展。目前，国内一批高校纷纷启动创客空间计划，旨在提升大学生的创新、创造和创业能力。除了高校，中小学创客教育的发展势头也很强劲。温州实验中学和北京景山中学是国内首批建设创客空间的中小学学校中佼佼者，其建设的创客空间开设了一系列创客教育课程，为学生提供了动手制作、交流的平
台，鼓励学生参与多学科综合性的研究项目。温州实验中学在创客教育上的探索实践，受到了国内外媒体的关注和称赞。同时，国内举办的创客教育活动也日益增多，启动了一些创客教育计划。2014年6月清华大学举办了创客教育论坛活动，讨论了创客教育面临的挑战和问题，总结了目前创客教育发展的模式。“少年创客养成计划”是由CCTV新科动漫频道、中科院网络信息中心、中国教育学会青少年创新思维教育研究中心联合发起、面向7~16岁青少年的国内首个创客教育计划。另外，各地举办的中小学创客体验日活动、少年创客冬令营等一系列创客教育活动，对推动国内基础教育领域创客运动的发展起到了重要作用。
‘叁’ 少儿编程在线课程哪个较好
线下学习：
线下少儿编程教学，主要以小班形式，6-8人为一个班级，有老师坐班，类似于学校上课。只要孩子有问题，老师都会第一时间赶去解答。主要优点，就是对于一些自制力差，喜欢调皮捣蛋的孩子有一定约束能力，让孩子有心理准备。
同时，孩子在学习过程中，如果对编程有新的想法和见解也可以和老师多交流，形成良好的沟通结果，对于提升孩子编程技能及成绩有显着帮助。缺点就是，线下少儿编程教学需要家长车接车送，如果遇上雷电风雨给孩子上课带来了难度和风险。
对于家里比较近（比如在我们天津的五大校区），且没有家长监督的孩子建议选择线下上课，有助于孩子有良好的学习氛围，更精准把控编程学习知识内容。有助于孩子在编程学习上获得显着提升。
线上学习：
线上少儿编程教学主要分为在线直播、录播和一对一教学模式。直播的形式孩子比较熟悉，会玩手机就可以，但是直播不利于孩子记录知识点，只能等到结束之后再进行写。
录播则是比直播多了一道工序，就是视频剪辑，将剪辑之后的视频放在网上。孩子可以在视频中看到标注的知识点，便于孩子记忆，但是往往编程学习内容比较浅显，并不利于孩子学习成长。
最后，线上一对一教学模式，给孩子制定专业的编程学习计划，实施督促孩子学习情况，检查学习进度，有助于孩子形成良好的学习习惯，帮助孩子进一步获得编程能力提升，但一对一费用方面就显得比较高了。
家长选择线上少儿编程学习原因，主要是因为编程学习内容时在家就可，比较方便。
‘肆’ 童程童美价格贵不贵高不高
我家小孩来在学，说分班标源准是年龄在2岁以内，结果根本不是，3，4岁以上都在一个班，学完Python5个级别要大十几万，平均下来每个小时160~200元，不算太贵，但一个小时的内容拖到两个小时，我现在都后悔死了。
企业简介
童程童美，是美国纳斯达克上市公司达内教育集团（交易代码：TEDU）旗下，专注3-18 岁青少儿编程教育的品牌。主要课程有乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等。
依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系。
作为全国化运营品牌，学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市，课程流动课堂走进了全国120多所中小学公立校。
目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。
以上内容参考：网络-北京童程童美科技有限公司
‘伍’ 深圳STEAM编程教学学校哪家比较好
选择好的学校要从以下几个方面考虑：仅供参考
1、办学时间长短，像办学时间长的院校，应该靠谱一点。。
2、办学规模，一定要有独立的校园环境，
3、教学水平，这是决定你能不能学到技术的根本，教学水平包括专业设置、师资力量、教学配套设施、项目实训等。
4、就业保障，学校是不是安排工作，是不是有就业指导中心，有多少家用人单位与他们合作过等等。
‘陆’ 深圳这边少儿编程学校哪的比较好
有一家贝尔编程还不错，全国都有分校，深圳具体地址不知道，你可以搜索看看。
‘柒’ 少儿编程的学费是多少钱
截至2020年7月，少儿编程的学费差异比较大，从几百到上万元都有。
少儿编程有线上和线下两种方式，现在线下比较混乱，费用都不一样，100-300元/小时不等；也有的家长购买了一年的完整课程，费用也不低，大约在8000-15000元。
相对于混论的线下机构，线上比较明朗。线上的编程大多数专门制定适合的学习计划，避免了无用的课程，也避免了不必要的缴费。
(7)盛思谷编程扩展阅读：
相关政策
2017年10月教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知指出，发展实践创新意识和审美意识，提高创意实现能力。通过信息技术的学习实践，提高利用信息技术进行分析和解决问题的能力以及数字化产品的设计与制作能力。
重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》，要求各中小学开足开齐编程教育课程，小学三至六年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。
浙江新高考改革将信息技术纳入2017年高考选考科目。信息技术将正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中，作为高考七选三科目之一重要性将随时间逐步增加，甚至有进入必修科目的可能。
‘捌’ 童程童美跟码高机器人哪家更专业
码高覆盖6到18岁的机器人教育解决方案，一个机器人爱好者，在码高可以完成全部的机器人教育知识学习。熟练掌握机器人的设计、搭建和编程操控，全面提高自身的科学素养，为未来成为工程师和科学家打下坚实的基础。所以，童程童美跟码高机器人中，码高更专业。
‘玖’ 深圳少儿编程培训班哪个算是最好的
从欧美到中国的一二线城市，越来越重视计算机编程启蒙教育了。苹果创始人乔布斯说：“每一个人都应该学习电脑编程，因为它会教你如何思考。"所以少儿学习计算机的好处多多,下面是史塔克少儿编程给大家带来的少儿编程教育在未来社会的重要性介绍。
少儿编程课堂
史塔克少儿编程拥有一支在编程行业20多年行业经验名企精英，在少儿编程、python、AI方面研究多年的教学老师组成的师资和课程研发团队。并以严格、完善的教师培训考核体系，保证每位老师都能给予孩子专业、有趣的在线编程教育体验。史塔克少儿编程以独具特色的“哈克尼斯圆桌小班”教学模式和良好的教学服务品质，成为国内少儿编程教育领域中较为有名的品牌。
史塔克少儿编程培训边学始终倡导“编”玩边学、寓教于乐的教学理念，培养孩子编程思维和创新与创造能力，帮助孩子享受AI时代的酷玩乐学。史塔克少儿编程创建完善的青少年编程学习成长体系，致力于推动中国编程教育普及，为我国培养在AI时代领先世界、跨学科、具备国际视野的未来人才。