童程童美编程年龄段

❶ 少儿编程教育从几岁开始学比较好

少儿编程学习的年纪传统的定义是6到18岁，也就是小学、初中、高中年龄段。如需学习少儿编程，推荐选择童程童美。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！

在实际操作中，比6岁略小一些的孩子，也可以学。对于低龄儿童学习编程，一定要控制时间，时间长了对眼睛不好。千万不要花钱，因年龄小，逻辑思维跟不上，会有很多东西学不会。应该以学习电脑的基本操作为主，以培养乐趣为主。对于低龄儿童，如果把少儿编程当作动画片或其它电子产品的替代品，是一种非常好的体验。中国高中生要高考，也不建议高中生专门学习少儿编程，有高考加分相关的竞赛除外。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听

想了解更多关于少儿编程的相关内容，推荐咨询童程童美。童程童美是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台，针对6—18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖Scratch图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大课程体系。依托故事化、可视化、游戏化的学习方式，采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操作即可运行出结果。

❷ 3，4岁的孩子能学少儿编程吗

4岁正值儿童大脑发育的黄金时期，因为未成熟的大脑有着极大的可塑性。在生命早期，也是让孩子接触编程，锻炼思维、创造力的绝佳时期。

编程思维是可以从小培养的，编程锻炼孩子逻辑思维能力，对培养孩子高效的思考模式、处事方式大有裨益！

如果孩子在黄金时期没有获得学习的能力，人工智能时代当下可能需要花更多精力和时间去学习和追赶。

父母可以趁着孩子还没有被繁重的课业所包围时，多让孩子接触编程，从小培养孩子的编程思维，更早的让孩子对互联网有认知，对数学对科技有认知。

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几岁学编程课比较好？Codemaker4岁孩子玩转编程

❸ 少儿编程课到底几岁开始学给9岁的孩子报核桃编程的课可以么

儿童认知理论由着名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论，阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段：

0~2岁：感知运动阶段 ，这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界；

3~6岁：前运算阶段 ，孩子可以接受简单的图文，但是不能理解和应用它们；

7~11岁：具体运算阶段，孩子初步掌握了理解符号、物体的能力，但对抽象概念理解不足；

12岁以后：形式运算阶段，孩子思维发展到抽象逻辑推理水平，可以进行假设一演绎推理。

各年龄段的孩子如何学编程

0~2岁

这个阶段的孩子还是以启蒙为主，多培养一些好奇心就可以了，至于编程就没有太大的必要接触了。这个时候的重点是开始训练宝宝的语言能力、动手能力。多和孩子对话、读故事，多让孩子读绘本。也适当陪孩子一起玩小游戏，比如画画、搭积木等。

4~6岁

国外脑科学实证研究表明：3-5岁语言敏感期时学习第二语言是收效最好的，这对少儿编程语言的学习尤其如此。

3-5岁的儿童可以先进行少儿编程语言启蒙，可以带孩子玩一些不含字母的编程小游戏，比如Box Island、LightBot Jr。目的是先让孩子了解简单的编码逻辑。而且，先进行语言启蒙，再进行丰富多样的编程形式的实践，往往收效甚好。

6岁时，可以接触学习少儿编程，但主要是Scracth做的玩具，这时候做的主要是还是逻辑能力的培养。

7~8岁

7~8岁的孩子刚刚处于小学阶段，已经可以尝试让孩子学习能够解决各种复杂问题“编程思维”，可以选择一些趣味性的编程工具，引导孩子的兴趣，比如图形化的编程工具Scratch。正是因为这个原因，在许多像贝尔机器人活动中心之类的儿童机器人培训机构，才会在孩子8岁左右开始正式教授他们学习编程的。

9~12岁

9~12岁的孩子，可以让孩子学一门简单的编程语言，例如当前流行的Python。它的优点是入门简单，应用范围广，学习的内容包括for循环、if判断语句等。

12岁+

12岁以上的孩子，通过前期的学习，已经具备了一定的编程代码基础和较强的逻辑思维。他们已经可以学习有一定难度的算法，例如稍微复杂的递推法、穷举法等概念，也可以适当地学习些高级点地Python，甚至C++程序开发了。

综上可以看出，孩子最佳的学习年龄是在7——12岁，而如果想让孩子起点高点的话，3岁开始接触就好了，并不需要太早就开始学习的。

最后想说的是，尽管大部分孩子只要接触到Scratch编程还是会很感兴趣的，但是，兴趣才是最好的老师，如果孩子不喜欢编程千万不要强迫，更不要拔苗助长。

❹ 孩子从几岁学编程比较好

少儿编程3-18岁的孩子开始学都比较好。如需学习少儿编程推荐选择童程童美，该机构专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】

不同年龄阶段的孩子可以从少儿编程中学到不同的知识：既能培养综合能力，也能为以后学习各种学科知识打下基础。孩子3-4岁自我意识薄弱、表达能力较差，这个年龄阶段的孩子还不怎么会表达自己，在互动的过程中可以提高孩子的表达能力，培养孩子观察力、手眼协调等能力。孩子在学习实践中不仅可以学习到数学、物理，还能激发孩子继续探索科学的热情。
童程童美实施5S（整顿、整理、清扫、清洁、素养）管理办法，以加强对环境的长效管理，注重科技素质教育氛围的营造，传递良好的教育理念，正向影响孩子意识，让孩子在成长中心可以舒适学习。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

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