文章脚本

1. 语文脚本怎么写

语文脚本的编写方式就是要根据自己所讲的课文去编写一些课文相关的东西以及项目。就比如你是想讲一篇文言文的话，你就可以在脚本里面写下文章里面相关的注释以及教学目标，还有就是导入的字幕配图，也就是在导入的时候在图上面应该配怎样的字幕。

然后第三就是这篇文章的作者介绍，以及第四就是配画面的朗读。在各种风景和各种景色里面需要配上五六幅图这样子的一个数量。

在配图和文字过后就是预习指导，也就是在学这篇文章里面应该让学生去做到完成一个怎样子的任务，就是了解一下这篇文章是在写什么。然后第六就是感知理解，这里同样是需要字幕去体现。这里就是大概的一个语文脚本的一个流程。

2. 散步朗读脚本怎么写

《散步》朗诵指导

2、注意句中、句间的停顿，注意掌握好语速、重音，读出感情。

提醒学生，朗读时要注意语调的轻重和语速的快慢，要做到清楚连贯，对多音多义字要注意结合上下文的语言环境确认其读音。注意句中的停顿和重复，语气要连贯，一般不读破句。语速处理与文章内容的推进要相互协调。《散步》一文以中速为宜，第四段应快些，结尾慢些。朗读时，需要强调的词句一般要加重语气。恰当的处理重音，能增强朗读的感染力量。重音的重要适度，不等于一定要重重地读。怎样读，要靠慢慢体会。

3、以朗读的形式初读课文，整体感知。

3. 春望朗读脚本怎么写

朗诵:春望杜甫（老师）：国破山河在，城春草木深。（男学生齐）：感时花溅泪，恨别鸟惊心（女学生齐）：烽火连三月，家书抵万（老师）：白头搔更短，浑欲不胜簪（全体反复一遍）旁白（老师）：多么熟悉的词句，多么真挚的感情，唐代诗人杜甫把我们带进了国破山河在的景象。下面抒情的话语写一点，后面团伏伍写两篇文章，春望杜甫借花鸟表达忧国忧民之情的诗句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。作者思念家乡的诗句：烽火连三月，家书抵万金。言明春望所见的诗句是：国破山河在，城春草木深运用对比的手厅嫌法，表达诗人忧国思家的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。破、深写出了怎样凄惨的景象，破描绘了国都被占，城池破败，残墙断壁的景象;深描绘出了草木繁密而又荒芜，人民离散无人整治的景象，刻画了塌或诗人痛苦的心情。写出了国都沦陷、城池破败、残垣断壁、杂草丛生、人烟稀少的冷寂荒芜的景象。