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编程猫照片

发布时间: 2024-03-30 16:28:46

① 东莞童程童美和编程猫哪家好一点

东莞童程童美和编程猫相比较而言,编程猫较好。编程猫在教学设备、课程质量均是比较占有优势的。相关介绍具体如下:

1、编程猫的课程质量较完备:

编程猫以学员为中心的核心理念。对学员学习情况的跟踪及指导。从学员进校开始,就重点关注学生们的学习方法,吸收的程度,及学习进度,督促和鼓励学员经常来校上机和上课, 帮助学员最大限度地利用教学资源,在学习期内成功完成学习。

2、编程猫的教学设备较好:

编程猫的全视频课件制作,采用先进的视音频压缩技术,画面播放流畅,音质清晰,各种网络环境下,都能够享受到身临其境的教学效果。

(1)编程猫照片扩展阅读:

编程猫的相关介绍:

编程猫在少儿编程教育领域产品、内容、教学服务的先进性。以优质的产品和服务赢取用户,让用户反作用于产品技术的创新和新教育服务的开发与运营,形成良性循环。

编程猫的教学模式包括,真人教师+智能AI在线教学服务;为每个孩子打造个性化的学习规划;前动画视频引入课中游戏任务发布编程知识集中辅导课段小测课堂反馈报告。以学生为中心的教学环境,以建构主义为准则的课程流程,以项目式学习为方向的课程内容。

课程作为多学科融合教学的承载工具,与学科实现深度融合,实现了编程课分年级上,是国内首推低幼儿年龄段编程启蒙课程,近100位全国重点中小学名师参与大纲制定、教案撰写、磨课环节、并分享授课技巧。

② 最近在给孩子研究学编程的事情,编程猫怎么样

很不错的,编程猫先后被《人民日报》《人民政协报》专版报道。

通过学习编程猫,青少年用户可以轻松创作出充满奇思妙想的游戏、软件、动画、互动故事等作品,全方位锻炼逻辑思维能力、任务拆解能力、跨学科结合能力、审美能力和团队协作能力等综合素养,建立起坚实的STEAM学科基础。

2、在创新性、应用场景、贡献度、运营能力等维度获得包括柳传志、马云、熊晓鸽、周鸿祎在内的70名顶级投资人评委的一致认可。

③ 有人了解编程猫吗

产品宣传

看来是比较低调的一个团队,网上的信息不多,主要集中在官微和知乎。整体感觉年轻活力,很有“编程”的极客范,比如下图这样的。

人人都是程序员:初识《编程猫》
萌死人不偿命

官网

浓浓的卡通风,相信比较吸引主要受众——小朋友。不过整体来说,画面质感还有提升空间(可以考虑天天爱消除这种风格)。

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官网首页

官网内容当然是以“编程教学”为核心,分为以下板块:

首页
创作:进入编程猫的代码世界(需先登录),这里是我最喜欢的一部分,下文再具体介绍。
代码岛:类似于“我的世界”的一个页面,但是没有任何介绍,目前没去研究如何使用。
编程猫热点:即最近的新闻。
公开课:编程猫系统使用的常规操作,也是我收获最大的一部分,下文具体介绍。
精选作品、小说、部落、活动、最近作品:UGC内容的推荐。

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官网小说推荐.png

创作:同上
发现:主要是作品(用户发布的编程作品)和部落(即编程社区)。
网络:问题讨论、官方角色资料,还包括漫画和小说。
素材:这里提供了一些可以用到编程中的素材,比如背景、角色、道具等。
学校:与学校合作的一些介绍与接入。
下载:相关APP以及chrome的下载(系统运行需要chrome内核)
个人中心:用户的主页与信息,还包括代码、小说等作品的管理。
一个建议

编程猫官网应该归类到内容(代码/小说/漫画)+学习社区,那么主要用户就是两类:

创作者:主要需求是通过平台创造内容,提升自己、收获粉丝。偶尔需要学习知识,以及收集素材。
消费者:主要需求是消费这些内容(小游戏/小说/漫画)。偶尔需要泡社区、与创作者互动。
当然,对于真实用户,是完全可以在两种角色之间切换的。
基于以上两点,再次整理如下:

“发现”中的“作品”是给消费者的(发现好作品),而“部落”又是给创作者的(发现好社区)。

“网络”中的“讨论中心”是给创作者的(提问/答问),而“漫画/图书馆”又是给消费者的(看漫画/小说)。

“素材”是给创作者,“学校”是面向学校,这些都比较清晰。

所以不妨基于两类用户的特点,对板块进行重新划分。

面向消费者:主栏目是“发现作品”,下设子栏目:游戏、漫画、小说,每个栏目可以加上“我要创作”,来引导其成为创作者。

面向创作者:主栏目是“源码社区”,下设子栏目:热门源码、讨论、部落、素材。

(PS:网络中的“资料图鉴”目前还未了解,暂不讨论。)

公开课

这部分是我“入门”编程猫的关键,17个短视频,看完你也能轻松学会在编程猫“写代码”。

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编程主界面

每个视频也是一个小故事,比如《编程猫初见阿短》,“编程猫”就告诉“阿短”如何在屏幕内移动(设置“碰到边缘即反弹”)

下面贴出我印象比较深的几点:

1、初见阿短

动作—移到鼠标指针:角色跟随鼠标移动

动作—面向鼠标:使角色面向鼠标方向

动作—碰到边缘就反弹:使角色不再会走到屏幕之外

2、重复执行

控制—重复执行:使角色不断重复执行某个动作

3、坐标

动作—移动到(X,Y):可以改变角色的坐标

4、广播

很有意思的功能,可以理解为传参,或者全局变量,可以让一个角色的动作对另一个角色造成影响。

比如示例中通过点击“礼帽”触发动作“广播:1”。然后对“动物”设置动作当收到“广播:1”时,将自己设为可见。实现的是玩家点击礼帽“变”出动物的效果。

位置在:”事件—当收到广播/收到广播时“。

5、如果

这里演示了经典的if-else的写法。整个函数在一个循环体“重复执行”中。

游戏很像前几年流行的Flip Bird(哈哈当年我玩到过200多分),玩家按下鼠标时,角色往上跳一下,然后慢慢下落。

那么角色就包括3个动作,对应if的三个情况:

飞行/下落:鼠标按下时移动12px,否则向下移动3px
碰到障碍物:游戏结束,停止脚本
碰到南瓜怪:闯关成功,退出循环

人人都是程序员:初识《编程猫》
经典的If-else

6、外观

基本是结合之前几课,实现了“人物进入飞船、飞船飞走”的动作。

拆解如下:灯光在1秒内亮起,并发送广播”进舱“——人物接收到”进舱“,在1秒内隐藏,并发送广播”出发“——飞碟收到广播”出发“后闪灯、变小、改变坐标值

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Paste_Image.png

Tips:图层顺序是右侧覆盖左侧

7、声音

为角色添加造型与声音(三头龙的5个造型对应着5种不同的血量)

添加声音很简单,这里一个新方法是:两个角色之间的信息交互是用另一个的造型编号触发,而没有用“广播”。

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三头龙与胜利动画

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利用角色编号来传递信息

8、画笔

这里提供了一个简单的画笔工具,可以直接将屏幕变为一个画板。

代码不复杂,重点是起笔/落笔的设置,如下

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画笔设置

9、变量

本章稍微复杂,需要实现的效果是:鲤鱼在河道不断左右运动,玩家点击后消失,并计分+1。

鲤鱼的运动,可以这样写(注意碰到边缘反弹,是可以设置旋转模式的):

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呆鲤鱼的运动

得分的计算,可以这样写(初始设置为0,每次点中呆鲤鱼+1):

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得分计算

最后这里有一个链表。它设定了游戏时间只有6秒钟,根据玩家得分数来返回一个“击败80%玩家”的信息。当然也是用于结束游戏(脚本)的计时器。

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结束脚本与返回结果

10、克隆

这一part,需要的效果是:在一个固定高度,每秒在水平任意位置出现一个飞镖,并依此落下。使用的方法是“克隆”,代码的解析如下。

设置角色“飞镖”,将其隐藏,
每秒创建一个自己的克隆体,克隆体移动到Y=500,X=随机的位置
作为克隆体启动时,不断下落、旋转
Tips:注意最后加上“如果碰到下边缘就删除自己”,相当于释放内存,不然浏览器会悲剧。

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飞镖的运动

练习作品

目前我在上面做了一个飞机大战,踩了几个坑,不过也算是完成了。已实现的需求:

玩家键盘控制飞机的移动、发射子弹;

敌方飞机随机从上空出现;

击落敌机,得分+1;

被敌机撞到,生命值-1,获得3秒无敌状态回屏幕中央;

生命值将为0,游戏结束。

人人都是程序员:初识《编程猫》
飞机大战

一些思考

图形化界面,很容易上手。但是完成这个小作品也是非常有成就感(像程序员一样创造世界)。
代码思维:比如“面向对象”的思维(将飞机、子弹、场景都视为对象),比如“清理内存”思维(克隆体一定要有删除机制),相信这些对小朋友的思维也很有启发作用。
遇到困难的时候,我是回到公开课去看的,因为“网络”和社区(包括我加入了QQ群)能了解到的信息不多,就像FCC推崇的“Read-Search-Ask“,这部分的内容其实也有待完善。
比如作为新手,我需要的信息包括:编程界面各个功能的使用说明,常见场景(Read);能搜到一些常见错误的解答(Search);可以学习和讨论其他人的优秀作品(Ask)。这三点做好以后,相信能吸引更多人在这里创作。
其实做为一个开发者,有一个学习的氛围跟一个交流圈子特别重要这里我要推荐c++交流群:“648778840”,不管你是小白还是大牛欢迎入住,大家一起交流成长。小编会在群中不定期分享干货源码,包括我精心整理的一份c++零基础教程。欢迎各位感兴趣的的小伙伴。

学习思路:

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学习资料:

④ 用过编程猫的小伙伴,觉得编程猫靠谱吗对孩子的帮助大不大

编程猫作为适合7~12岁儿童学习的计算机编程语言,总体上来说是不错的。编程思想在现在的生活和学习中起到了越来越多的作用,无论是人工智能或者是更多的发展方向,从小抓起都是现代社会教育中非常重视的。

这是用srcatch编写出来的一款小游戏,编程对于小孩子而言,能够很大的调动他们的想象力和逻辑思维能力。亲身体验,我表弟学习了srcatch,无论是在学习的思维还是对于事物的好奇心还有想象力方面,都比我见到过的一些小孩子活跃很多。编程猫能够存在并且被社会上很多人认可,肯定是有它自我存在的理由的。如果不是因为家庭经济方面的原因,个人建议,能学习还是要学习一下,培养一个小孩子的兴趣或者是从小开始的好习惯,对于以后的发展什么的都是非常重要的。

⑤ 手机编程猫怎么弄人脸识别

方法/步骤

  • 1

    打开编程猫手机客户端编程猫nemo,出现如图所示界面,界面上会显示系统带的示例程序以及我们近期制作的一些程序,点击屏幕下方的创作进行编程设计。

⑥ 编程猫的课程是什么样的编程猫课程有什么特点

编程猫由深圳点猫科技有限公司自主研发的国内知名青少年在线编程教育平台,由独立袭开发的专有可视化编程工具、基于游戏的趣味编程课程体系、动态的在线社区组百成。

编程猫是网络在线少儿编程教育品牌。其独立研发的编程课程,专注为7-16岁孩子提供趣味教学。依托故事化、可视化、游戏化的学习方式,让孩子轻松掌握复杂的程序语言逻辑,培养严密的计算思维和综合学科能力。

(6)编程猫照片扩展阅读:

编程猫从底层开始研发适用于国内学生的编程工具与课程体系。渐渐发展成图形化编程工具、融合原创IP的编程课程、动态在线社区三位一体的生态系统,是很完整的课程模式。

编程猫教研团队的每个成员,都必须经过层层筛选。编程猫的教学老师具备清华大学、北京大学、巴黎十一大、京都大学等国内外知名高校学历背景,同时他们还拥有丰富的教育工作经验,30%以上的老师还有国外留学经验,更有任职过BAT、Google、Apple等顶尖科技公司的项目科技人员。

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