有必要学编程吗

㈠ 学习编程好不好

不好学。未来发展十分不错。
1、编程的课程比较抽象。
编程是依靠计算机进行运算，并最终得到相应结果的过程。需要将解决的问题思路、方法和手段让计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。编程的课程比较抽象，理解起来会有点困难。
2、编程更倾向于实操。
计算机专业的人对编程更有发言权，编程的理论性东西居多，但实际上阵时，全靠实际操作。所以如果没有老师从旁指导，很难理解为什么代码要这样写？

3、编程学习需要花费时间。
计算机专业的学生学习编程会稍微轻松一些。但是计算机零基础的人，建议先买本《计算机组成原理》或者《微机原理》看看，了解下计算机的体系结构。学习一门技术，需要花费长时间的心思和精力。
随着互联网和移动互联网的发展，企业对于程序员的需求量也越来越大。编程的前景还是非常好的。

㈡ 孩子有必要学少儿编程吗

看孩子兴趣，兴趣不强烈就没必要学。

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。

在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。

国内政策环境普及时间轴

2017年3月山东省教育厅

为贯彻落实教育部《教育信息化“十三五”规划》和《山东省教育厅关于深入推进教育信息化工作的通知》（鲁教信发〔2016〕1号）精神，加快推进学校创客空间建设，促进素质教育和创新教育的全面发展。

以培养学生的创新精神和实践能力为切入点，以提升学生的核心素养为目标，以学校创客空间建设为着力点，积极推行创客教育、跨学科学习（STEAM教育）等新兴教育模式在学校的普及应用。

2017年7月国务院

2017年7月中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》，人工智能上升为国家发展战略。

规划明确提出：“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

2017年10月教育部

2017年10月教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知指出，发展实践创新意识和审美意识，提高创意实现能力。通过信息技术的学习实践，提高利用信息技术进行分析和解决问题的能力以及数字化产品的设计与制作能力。

㈢ 学编程到底有没有用

我在这里可以很肯定地告诉大家，学编程肯定是有用的，而且用处非常大。我自己的话学过C语言的编程、汇编语言的编程和PLC的编程，通过编程可以帮助我们培养逻辑思维能力和抽象思维能力，所以说学习编程还是挺好的，挺有用的，下面我就来具体介绍一下学习编程的用处在哪里。

编程语言是通向未来的语言

• 小结

总的来说，学习编程的用处真的非常大，我们要好好利用自己的课余时间把编程学会，这将会是你一笔无比宝贵的财富。

㈣ 学编程有前途吗

初中毕业学编程没问题，就业前景很广阔，只不过学编程需要一定的数学和英语等知识体系做支撑，只要你愿意学，喜欢学，一定能学好编程，但是如果基础不够扎实，可能月编程比较费劲，不太建议学编程。
第一，初中毕业，还有打算升学，学习编程作为特长去学，非常不错的选择。初中毕业后，想提升自己的能力，学习编程没问题。如果你是初中毕业，正在升学期，突然对编程产生了兴趣，那可以在学习课外之余将编程作为一门兴趣特长班来学习，非常好。
第二，如果初中毕业，不打算升学，想去就业，那不太建议学编程。原因很简单，现在连大专、本科生都烂大街了，你只是初中学历是很难在这行混的。再说初中毕业，基本是没有企业愿意招聘初中。现在这个社会，不管是编程培训，还是任何其他行业，企业招聘都是要看学历的，而且招聘要的都是能独立做项目的人，所以要根据你的实际情况而定。
第三，初中毕业学编程根据自己的职业定位而定，可需要自己需求定位确定。当然编程况且跟其他行业不一样，不像理发，汽修这些还有学徒之类的，IT没有学徒这一说，就得凭借自己的职业规划做出选择。
总之，初中毕业学习编程前景很好，但是自己必须经过非常辛苦的努力和付出，学习基础知识，为编程打下良好的条件，进而为自己的职业生涯打下坚实基础