编程班课

1. 学而思编程课怎么样

学而思编程体系相对完善，从启蒙阶段到高阶都有课程。

学而思编程适合7岁以上的孩子学习，主要学习内容：Scratch、Python、C++，采用的是1V30大班课模式。

课程体系：课程像游戏打通关一样的形式学习scratch、Python、C++这三类内容，从而让孩子掌握编程语言和少儿编程思维。

学而思编程的体系相对完善，从启蒙阶段到高阶都有课程。学而思编程更适合想走竞赛路线的孩子。

还有学而思编程在课程内容方面，同一级别的课，学而思会内容会稍微浅显一些，性比价比较低；而且这类大班课更需要孩子的自觉性，家长需要有一定的自鸡能力。如果报大班课，家长会比较辛苦。

大班课对于孩子来说没有针对性，单次课程价格较高，性价比略低。

学而思编程主要是大班课，现在市面上的课程一般分为直播课和录播课。

直播课有大班课和小班课，以及一对一的教学，当然直播课不管是什么类型的班级，都会比录播课的价格高上很多。

而录播课对比直播课的价格实惠一些，课程一般都采用录播视频教学的课程，有些做的比较好的加入了动画教学+闯关式的学习，性价比对比直播课的更高，家长如果是入门选择编程课的话，建议选择此类性价比高的课程。

2. 编程培训班一般教什么

编程培训班一般教：编程培训班课就是说塑造孩子程序编写专业技能。

编程培训班为了克服低级语言的缺点，20世纪50年代由美国约翰·贝克斯（John Backus）创造出了第一个计算机高级语言——FORTRAN语言。

它很接近人们习惯使用的自然语言和数学语言。程序中所用运算符和运算表达式，很容易理解，使用也十分方便。并且FORTRAN以其特有的功能在数值、科学和工程计算领域发挥着重要作用。

编程培训班低级语言时代：

低级语言时代（1946－1953）主要包括被称为“天书”的机器语言以及汇编语言。

计算机工作基于二进制，从根本上说，计算机只能识别和接受由0和1组成的指令。这些指令的集合就是该计算机的机器语言。机器语言包括的缺点有：难学、难写、难记、难检查、难修改，难以推广使用。因此初期只有极少数的计算机专业人员会编写计算机程序。

汇编语言由于机器语言的难以理解，莫奇莱等人开始想到用助记符来代替0，1代码，于是汇编语言出现了。

3. 编程课是学什么的

编程课是学以下5种：

1、C 语言：C 语言作为一种简单灵活的高级编程语言，它是一个面向过程的语言，一般是作为计算机专业的基础入门语言课程。

2、Python：Python是一种面向对象、交互式计算机程序设计语言。它的特点是语法简捷而清晰。由于它的易学、易读的特性，有些学校用它代替C语言作为基础入门的语言。

3、C++：C++语言保留了C语言的有效性、灵活性等特点，又添加了面向对象编程的支持，具有强大的编程功能，可方便地模拟现实问题的过程和操作。

4、JavaScript：JavaScript是一种轻量级的编程语言，它是一个脚本语言，可以嵌入到HTML页面中，由来浏览器来解释执行，用来实现浏览器和用户之间的交互。它的应用场景主要是基于Web的开发。

5、Java：是较为传统的面向对象语言，特点是支持跨平台的开发。Jav语言是基于面向对象的思想来设计的 , 但是删去了C+中几乎不用或很难用好的一些面向对象的特征。Jav语言随着互联网的发展逐渐流行，而且大量的开源框架和类库支持Java在各个场景的开发实践。

4. 不知道如何选择少儿编程课火花编程怎么样

提供几个选择少儿编程机构的有效方法：

1、线上学还是线下学比较好？

有条件的推荐线下学。所有培训班基本都一样，学习效果肯定是线下比较好，但没时间、找不到合适机构的只能选择线上学了。

2、一对一和班课，选哪个比较好？

一般都选班课，学习编程需要有思维的碰撞才比较有效果，但一定是小班，大班课学的内容会比较浅显。如果孩子是要进行比赛冲刺，就需要老师一对一做个性化的培训。

3、可以不试听直接报吗？

尽量不要。交钱之前一定要试听，一定要见到老师，很多细节都可以从试听过程中看出来的。

4、怎么看这家少儿编程机构专不专业？

1）看机构开课种类

少儿编程不同于艺术类培训，对孩子的数学基础和逻辑思维有一定的要求，一年级和三年级的学习基础就相差很大，三年级已经学习乘除法和角度了，一年级可能还在算十以内加减法，所以需要让学生分班学习；还有一点不同的是，编程时会遇到很多问题（专业术语叫bug），每个人遇到的还不一样，老师需要随时引导学生去解决（专业术语叫debug），所以班型还不能太大，一般控制在8人以内。那么，每个学生培训机构需要投入的老师和教室就比较多了。

如果这家机构的开课种类比较多，那么说明一定没有投入过多精力在这门课上，只是作为一种扩科（就是让家长多报一门课，增加额外收入）的方式。

2）看课程体系的延续性

很多家长看不懂课程体系上的英文单词，只能凭机构老师的介绍了解。给大家一个比较容易用来评判的标准，课程顺序基本是按这样排列的：Scratch→Python→C++，这个学习路线是行业认可路线。目前，很多编程教育组织，包括行业协会、学校、培训机构研发制定课程，都参考了CSTAK-12CSstandards(美国计算机教师协会 K-12计算机科学标准)，Scratch→Python→C++的路线就很符合这个标准的要求（后续的文章会详细介绍这个标准）。另外，国内最为认可的是少儿编程考级，是中国电子学会的全国青少年软件编程等级考试（后续文章也会详细介绍），这个考试标准也是按照这个路线制定的。

当然，由于目前行业内没有公认的最权威的标准，不能证明其它学习路线体系没有科学性，但Scratch→Python→C++的学习路线已经慢慢成为主流了，如果孩子学习了其它类型的课程，要去参加考级竞赛时，就比较难匹配到合适的比赛，换培训机构时，也容易跟不上进度。

我们试听时就可以了解机构的课程体系是否是符合上面这种路线，有的机构只是找个兼职老师教，所以只能教Scratch，开不了难度较大的Python和C++课，有的机构为了凸显卖点和优越性，贬低Scratch，直接让孩子二年级就学习Python，家长们一定要擦亮眼睛！

3）看老师，尽量再找校长聊聊天

无论是对销售还是上课老师，观察他们的着装是否统一、身姿体态是否良好、对孩子说话是否有耐心、介绍编程课程和他们机构时是否熟悉流畅、精神是否饱满。这样的老师，说明受过比较专业的培训，无论他们的目的是多想收你的报名费，但起码说明这家机构是有用心的。因为一家机构好不好，主要是看老师，如果你感觉老师精神好、开朗活泼，说明他们在这个机构工作得开心，自然也会对孩子的教学更有耐心。

如果有机会的话，最好认识下校长，聊聊天，再加个联系方式。第一是因为少儿编程的专业性还是比较强的，如果校长也有上课，那么机构教学氛围也会比较好。第二是遇到什么不满意的地方，直接找校长，解决问题的速度比找老师快多了。

4）看教学计划

一定要看到完整的教学计划，尤其是少儿编程发展不久，有些机构都是从网上东拼西凑找的课程，都还没有形成体系。成熟的机构一般不会随意改动教学计划，即使换了老师后，也能比较好地保证教学质量。

5）老师评价孩子是否客观

有些机构老师为了让家长报名，把孩子夸得多么好，夸家长的教育多么的好，家长容易在开心的心情下就冲动报了名。每个孩子都是有优缺点的，有教育经验的上课老师一般都能总结出孩子的优点和缺点，并且做出详细具体的分析。

6）看机构是不是连锁的，成立时间

出了退费问题时，连锁机构不太容易瞬间跑路，毕竟还有其他店要经营，都会出来妥善处理好。成立时间2年以上的，生源比较稳定，也不容易倒闭。

5、怎么看机构的服务好不好？

1）看细节

看试听前，机构有没有提醒通知，看环境是否干净、整洁、明亮、安全，看老师服装是否统一，看老师的讲解是否流畅，报线上课的可以跟老师电话沟通，总之，看细节。细节做得好的机构服务都不会太差。

2）看合同

报名合同的字又多又小，大部分家长出于信任感或碍于面子，没有仔细看。要特别注意扣费和退费标准，有些是超过多少课时学费就不给退的。

5. 青少儿编程培训哪里好

青少年编程培训主要培训机构如下：

1，童程童美少儿编程。童程童美少儿编程专注于中国3-18岁青少儿编程教育，童程童美少儿编程研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。

2，童程童美少儿编程多年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。

3，乐博乐博机器人成立于2012年，是专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业

4，成立多年以来，在国内先后成立近1000家学习中心，凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得30万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。

5，小码王少儿编程教育是针对青少年开设的少儿编程课程，校区拥有优美的上课环境，专业的师资团队、小班授课模式和完善的课程体系，让学员在学习过程中开拓自己的眼界，在轻松愉悦的氛围下学习和成长。

6，在学习中体会编程的乐趣，培养学员对编程的兴趣，激发每位学员的好奇心和创造力。

7，卡巴青少儿科创活动中心。卡巴青少儿科创活动中心采用乐高积木作为教具，引入的教育理念和教学方法，始终以儿童的教育需求为首要关注目标，以多元智能理论、构建主义理论、流畅感理论等理念为教学基础，创设科学、有趣的课堂搭建环境。

8，实现对孩子们创造力、创新思维、解决问题的能力等多元能力的培训。

9，上海核力科创中心通过“低地板，高天花板”的课程结构，平衡基础兴趣普及入门和拔尖人才个性培养两个方向，以点带面、相辅相成。课程涵盖乐高、编程、软件、硬件、软硬结合五大类。

10，斯坦星球科创编程是国内优秀的STEM教育品牌，面向3-16岁青少儿提供科创、机器人、编程课程和户外研学、赛事组织和科创玩具等，与联合国训练研究所湖北国际培训中心展开深度合作，推出“ 联合国可持续发展 SDGs 主题专项课程 ”。

11，思而创机器人教育。是一家专注于人工智能及科创教育的机构，课程经暨南大学儿童创新研究所专家评审和认证；提倡“赋予孩子受益终生的科学精神底色”，致力于培养具有科学思维、创新精神及文化底蕴的新一代青少年。

12，昂立STEM教育。昂立STEM源自上海交通大学，昂立STEM由上海交大物理系、交大机器人研究所、交大人工智能研究院提供技术指导。

13，编程猫是主要面向于中国7-16岁儿童，着力培养孩子的计算，逻辑思维，该品牌于中国诸多名牌大学有合作，开设以19多种编程语言课程，非常受欢迎。

14，酷码少儿编程机器人。酷码教育专注于少儿编程和机器人教育，源自于MIT(麻省理工学院)LifelongKindergartenGroup的少儿编程平台设计，与美国名气计算机培训基地合作，并融入STEAM教育理念，研发出适合国内外少儿学习编程的教学模式。

以上内容参考：网络搜索—青少儿编程培训哪里好

6. 少儿编程主要有哪些课程

少儿编程从幼儿园阶段就可以开始了，起点标准是手有一定的力量，能用指头进行准确拖拽释放动作就行，这是比西方教儿童写字更早的阶段，而且也不要求阅读水平。不过，随着编程学习的深入，阅读理解和数学等基础知识也要跟上。
少儿编程不涉及用程序语言写程序，而主要是用程序模块编程，这在哈佛麻省理工这样的名校是同样做法，因为这是认知问题。有点像搭积木，但程序能实现积木搭不出的效果。
如果说想让孩子起点高点的话，3岁开始接触就好了，并不需要太早就开始学习的。尽管大部分孩子只要接触到Scratch编程还是会很感兴趣的，但是，兴趣才是最好的老师，如果孩子不喜欢编程千万不要强迫，更不要拔苗助长。

7. 小学生编程课主要学什么

小学编程课程主要有以下：
1、Scratch：主要针对年龄较小的儿童设计，6-7岁学比较合适，是一门基础的启蒙少儿编程。
2、C++：C++课程适合四年级及以上的青少年学习，有一定的难度，是信息学奥赛指定的编程语言之一，从2022年开始，将仅支持C++语言参赛。针对老伍不同年龄和阶段的学侍拍或员制定普及组零基础班、普及组精英班、普及组冲刺班、提高组冲刺班等。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！

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8. 编程课是什么,该不该给孩子报

给孩子报读少儿编程是很有必要。未来是一个人工智能的时代，会有将近一半的被机器所取代，而不会编程的孩子将会被时代淘汰，编程会成为孩子的必修语言，是需要掌握的一项技能。如需学习编程推荐选择童程童美。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听

学习编程就是学习逻辑思维和计算思维能力，让孩子能够像计算机一样思考，用程序运行去发现问题，解决问题，编创项目，让想法变为现实。而少儿编程是通过可视化图形编程、编程游戏启蒙等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。少儿编程教育并不是要培养未来的程序员，而是让孩子能掌握新科技并应用新科技表达自己，由科技时代的消费者转变为创造者；同时，少儿编程是培养小朋友思维能力的理想载体。旨在孩子九大能力的培养：观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，序列与条件，调试操作能力。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！

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