红领巾小法庭脚本

A. 红领巾小提案怎么写

作为一名少先队员，从个人的角度来看，对少先队提出以下几点小建议，希望在以后的工作中能得到充分的运用。首先，我们要让更多的少先队员热爱我们的组织有同学发现，操场激银上，许多队员把红领巾揣在口袋里捆在手腕上，当布擦汗;有的队员把红领巾当做游戏工具;有的队员把坏了的红领巾丢掉。

红领巾小提案的写法

在去买不合格的佩戴，有的队员甚至干脆不戴红领巾，不把它当一回事红领巾是国旗的一角，是庄严又神圣的，为了维护它我建议在全市展开“珍爱红领巾”的活动，让队员们懂得爱护、尊重红领巾，让它永远飘在每个队员的心中其次，应该让少先队组织更有魅力现在很多同学的课外有趣又新奇的活动很少，可以说是除了学习还是学习。

我们的大脑得不到休息，成绩也不断下滑要神搭说来课外活动也不是一点都没有，只是都局限于一种形式，最后都是为了写出明白了什么道理、活动感受、心得让我们都厌烦参加这种活动活动的形式游铅拿应该不拘一格，比如“环保服装设计大赛”，“比比哪个班最团结”这样，会让没加入少先队的同学为了加入组织参与活动，而努力学习让已经成为队中一员的同学更热爱组织。

B. 撰写红领巾提案

1、清理校园周边的环境
现在我们学校周边的小吃真是越来越多，什么油炸的、烧烤的、卜掘仿油煎的，有些同学们就是经不住诱惑，经常光顾。其实这些食品很不卫生，对我们的身体健康也很不利，希望有关部门加强对我们学校周边环境的管理。

2、操场早日建好
我们学校有两千两百多个同学，可是由于学校正在建设中，我们连个像样的操场都没有。如今，阳光体育活动正在我们学校展开。我们尽可能的利用了能锻炼的场地，可是总是不能保障锻炼时间。比如，我们练跳长绳兴致很高，可是场地有限。不能在草地边上练，生怕不小心踩坏了草坪、绿化带；不能在通道上练，我们姜老师为此还受伤呢；不能在走廊上练，怕撞上墙壁或打到过路的同学……更重要的是我们没有了全校集中的场地，很多少先队重大的活动都不能正常开展了。
真希望政府部门早点拨款，让我们拥有锻炼的场地和集中的场地。

3、重视少年儿童心理健康教育
少年儿童时期，是人生发展中一个非常重要的必经过程，在这个阶段少年儿童的身心和思维都将发生重大变化，所有的一切都需要培育者的精心呵护，我们少年儿童的成长不仅需要物质和精神的上保障，还需要指明人生方向的良师益友，让我们拥用美好和健康的心灵，造就高尚的品质和完善的人格。但随着各种原因，现在少年儿童的心理压力也越来越大，所以在这一阶段少年儿童更需要社会、学校、家庭的共同关爱和培养，特别在心理健康教育方面。希望有关方面能进一步完善相应的措施，让我们都能健康成长。

4、禁止在学校门口设摊
学校周围经营的小贩小摊，都喜欢用各式花花绿绿的食品包装吸引学生。这些食品大多是“三无”伪劣食品，一到学生放学时型纤间，无证经营的小摊贩就推着车辆，向学生兜售无卫生保证的油炸食品，小摊生意及其红火。据了解，春夏盛行的肠道传染病主要有细菌性痢疾食物中毒、急性肠炎、甲型肝炎等，而小摊贩制作饮食的各个环节把关不严，很容易对孩子的肠散瞎胃造成伤害。另外大部分小贩为了引起孩子的注意和食欲，在食物中添加色素、香精、添加剂等化学品，加之食品被尘、汽车尾气等污染，对孩子们的健康危害很大。

C. 红领巾小提案怎么写

红领巾小提案可以写活动的目的、主要内容、召开背景。

范围如下：

全国少工委在少先队员中开展了“红领巾小提案征集”活动，动员广大少先队员关注少代会、参与少代会，培养少年儿童的小主人意识。

在此次小提案征集活动中，农民工子女和留守少年儿童也是少先队员们关注的一个重点。近年来，随答胡着农民工进城人数的剧增，其子女的教育问题也备受社会关注。

此外，网络生活也是小朋友们关注的热点。在征集活动中，不少小代表认为，应该建立少年儿童健康上网的“绿色通道”，在学校里建立网络中心，定期向学生开放。

红领巾小提案的目的和意义

少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。因清亮拦此，少先队组织要按时、认真筹备召开少代会，少先队队长和队员代表要积极支持，开好少代会。

少先队员小代表深入学校、社区、家庭和社会开展小调查，根据当前少年儿童成长发展的新情况、新需求，键激如：少先队员在学习、安全、娱乐、心理 健康、权益保护等方面的需求，创新少先队活动等，认真听取周围少先队员的呼声与建议，广泛收集老师、家长对少先队组织的意见与建议，提出红领巾小提案。

D. 红领巾小提案表怎么写

少先队代表大会简称少代会，下面从少代会的性质、少代会的具体做法，少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述：

（一）少代会的性质

少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。例如，有全国少代会，省、直辖市或自治区少代会，区、县少代会，乡、街道少代会和学校大队少代会等。

少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨。决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。

少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员念睁学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。因此，少先队组织要按时、认真筹备召开少代会，少先队队长和队员代表要积极支持，开好少代会。

（二）具体做法

1．召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表，要注意代表的广泛性，既有干部代表，又有队员代表；既有先进同学代表，也要有积极要求进步的后进同学代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。

2．设立“少代会”民主信箱，鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。比较集中的嫌清问题由代表整理成提案，提交大会讨论。无论是否形成决议，对提案均要件件落实，有问必复。

3．加强宣传。会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。正式开会时，会务组应发出请柬，邀请各级领导及学校负责人出席会议，也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式，各中队要送祝贺信，要造成庄严、热烈的气氛，使代表产生强烈的自豪感、使命感。

4．少代会的议程（内容）一般有以下几项：

（1）上级有关领导致祝词；

（2）党、团支部致词；

（3）少先队员向大会献词；

（4）宣读各兄弟学校的祝贺信；

（5）大队委员会向大会报告上一年的工作情况，提出今后少先队活动的意见，代表审议工作报告；

（6）讨论决定少先队内部的重要问题，提出倡议，发起某项重大活动等；

（7）梳理。归纳、讨论代表意见、提案，分别转交有关部门答复处理。也可以把少代会与选举大会结合进行，或将选举作为少代会的一项议程。

少代会一般每年举行一次，召开的时间最好放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。

（三）工作报告

少代会的工作报告，是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况，向会议汇报，由代表做审议。少代会的工作报告内容中，还应包括对今后一段工作的设想和建议，供大会做决议时参考。

少代会的工作报告，由上届少代会选出来的队委会负责起草。起草时要听取各方意见，尽量全面。未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案，一经修改通过，则是大会正式工作报告。

少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。

（四）少代会提案制度

少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定，必须充分反映队员的心声，代表他们的意愿。少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法，由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议，经过整理归纳，用书面形式提交大会讨论的一种制度。

少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。附提案表一份：

（五）少代会的决议

少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。少代会的决议必须经过与会代表讨论，表决通过。决议内容要简明扼要。其中可以有对过去一阶段工作的评价，对今后一阶段工作的要求，以及一个时期的活动内容、形式和目的等。

少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见，大队。中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。
电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性，也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看，父母要注意节目内容，陪同孩子一起看，对他们进行诱导、讲解，孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活，将受益不浅。

电视仔者岁在家庭中的地位愈来愈重要。学龄前儿童对有些节目必能看得懂，由于画面不停地变换，很能吸引孩子的注意力。有的家长觉得电视节目会使孩子安静，不去乱跑，因此认为让电视来看管孩子很好。很多父母为了省事，减少麻烦，鼓励孩子从小看电视。不少父母在从事家务或工作时常对孩子说：“不要来打扰我，自己去看电视吧！”这类话孩子听多了，就会渐渐地把看电视作为自己的责任，认为是每天必做的事。这样做对孩子的身心健康是有害的。

有些节目，成人看了，只觉得滑稽好笑而已。但是孩子看了，却觉得恐怖、残忍，使其幼小的心灵产生强烈的不安。于是手捂双眼不敢看下去，甚至哭叫；有的心里恐惧，但不说出来；有的喜欢联想自己，使自己进入幻觉世界。这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响。有的孩子经常看武打片，睡眠不安稳，或睡中大声喊叫。如果孩子的惊恐持续出现，父母应直接问孩子：“你是不是害怕这些事会发生在你身上？”如果孩子承认了，父母应借此机会深入了解他的心境：“你就把你所害怕的都告诉我吧！”听完了他的述说，父母千万不要取笑他的幼稚，更不能责备他。父母应对他说““不要怕，这些事不会发生在你身上的”。如果孩子否认害怕，则不必去追究，可对他说：“如果什么时候感到害怕，可及时告诉我”。有了这样的保证，孩子就会放心地把心事告诉父母的。

有些节目和电视剧存在某些不良内容，如仇杀、自杀、失恋、暴力、盗窃等。如果父母不加以警惕，孩子会很容易受其影响的。
父母应及时地利用这些坏内容作为反面教材，引导孩子认识、分辨善与恶、好与坏，使孩子从中得到启发，认识到每一个正直的人应该做什么，不应该做什么。

儿童适当地看电视，对增长孩子的见识是有益无害的。但有不少的孩子整天坐在电视机前，这对他们的成长会造成很大危害。

整天看电视，会使孩子感到疲劳。不仅是视力疲劳，大脑也会疲劳。电视屏幕以高速度给人们提供大量的信息，这样孩子们的小脑袋被大量输入的信息占据，有益的信息就会遭到疲劳的大脑排挤。另外，电视节目中也有一些不适合儿童心理和理解力的内容，加上五彩斑斓的商品广告，这些都可能会强化孩子的物质欲。

整天看电视，使孩子时时处于被动地接受的状态，就难以体会真实的世界，变得被动和缺少想象力。上学的孩子看电视入了迷，就难以体会到读、写、做等有益活动的乐趣，影响孩子的学业。学龄前儿童看电视的时间太多，会妨碍他们玩耍，对培养孩子的想象、表达、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。

教育学家认为，电视对发展孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力。同时，还因为动作本身容易感知、记忆、可以提高孩子的兴趣。如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树，给孩子强烈的印象，看到了变化的全过程，从而深深地铭记在记忆中。有人说：“一张画胜过千言万语。”而一幅具有动感特色的电视画面，对语言发展尚不完善的幼儿来说，其意义和价值就不言而喻了。另外电视对提高孩子的思维能力，激发其想象力能起到积极作用。
所以，我认为是可以的电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。它可以为我们的日常谈话提供话题和经验；它能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界；它还可以提供一些有趣的游戏和活动。
看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。
看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集，一集起码四十五分钟，加上广告共一个小时。坐在沙发上，松松软软的，舒舒服服的，背靠沙发背，腰抵沙发垫，腿放茶几上，一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼，虽然站起来有点儿酸困，甚至有点儿疼，但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。
看电视可以锻炼眼睛。五颜六色，光怪陆离，激光四射，彩袖乱舞，你聚精会神，捕捉精华，你左顾右盼，瞻前顾后，眼肌灵活转动，瞳孔随机放缩。
适当的看一点，电视会让我们长见识，也可以学到很多东西，如看看《人与自然》可以学到对自然的知识，看看学英语的节目，我们能在轻松中学一些英语。
从电视上可以接收很多消息，适量的看对每个人都有好处的，小学生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题，这也是一种社交啊！
可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活 看电视作为一项现代社会中信息传播的方式，已经渗透到大多数人的生活中，所以看电视很有必要，起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段。小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情况下，小学生看电视会很有收获呢。
学生要不要多看电视呢~？我认为要。
除了完成功课、进行户外活动之外，看一些电视对我们是有益处的。
现在的小学生，基本上都是独生子女，所以学习一定被父母抓的很紧~！虽然现在的孩子学习成绩都挺不错的~~！但是，他们往往最缺乏的就是国际性的知识~~！他们只把学习范围定在课本以内的，他们的家长也是，所以就造成了对世界大事的无知~，有时甚至会造成很严重的错误~。所以多看电视可以有助于提高小学生对国家的认识、对世界的认识，和对国家大事给予关注~。
可能有人会说：看新闻固然是好事，但是要是迷上了电视剧或是动画片怎么办？
我们也可以适当的看一些动画片，让大脑得到适当的放松，不要过量就行了。但是对于电视剧，就尽量不要看，毕竟有些电视剧都是一些没有意义的东西，它们只是给大人们看的。
也许有人会说：小学生因为年纪小在很多方面都还缺少一定的自觉性和判断性啊？
我们当然需要让家长给我们有一定的监督，避免我们迷恋其他对我们小学生没有太多意义的节目。
也许又有人会说：要是耽误了学习怎么办？
我们当然有必要在做完作业以后再看电视，要做到学习玩乐两不误~~！
当然电视不仅可以给我们补充知识、放松大脑还可以看一看娱乐节目，可以给自己一个放松的空间~。但尺度一定要把握好哟~。
可能又有人会说：长期看电视也会对视力造成影响啊？
我们也可以在看了一定的时间后做一做眼保健操，那样就不会影响视力了。
还有就是，电视也可以让我们更好的了解我们祖国-----中国的历史。当然电视还有很多好处的。
小学生要多看电视，那样可以增长更多的知识的~~！一定要多看新闻哦~~！
适量,适合就行!

看电视能增长孩子的课外知识,了解在课本上学不到的!

现在的儿童电视节目也大大增加了科技,亲情,友情等~```对孩子的EQ(情商)很有好发展.

电视就是反映全社会的一面镜子.看电视是有好处的.
1、小学生经常看电视有好处

学生正是长知识、长身体、智力开发的时期，经常看电视，可以开阔眼界，增长知识，激发他热爱科学的兴趣；有趣的文艺节目令人开心，轻松头脑；一些好的电视剧、
电影中的各路英雄人物会给你教益，激发爱国主义情感。

2、看电视应选择节目

看了电视以后，要动脑筋想一想，这个节目或其中某个人物好在哪里，
为什么好，不好又错在哪里。有的同学特别喜欢看港台的武打片、枪战片，
我们认为，这类片子娱乐性极强，而教育意义却不大，更不能盲目地去学习和
摹仿。
看电视的好处与坏处，不是在于电视自己的影响，而是在于看电视者是否拥有自我控制能力。
只要加以时间的限制，并能够看一些对自己有利的电视节目，那就可以得到意想不到的收获。
音并茂，信息量大，适当看电视对小儿的智力发育有很大的促进作用。

英国《星期日泰晤士报》最近刊登的一份报告指出，父母不让小孩看电视也许是个“错误”，因为调查发现，每天看两个小时电视的学龄前儿童比不看电视的小孩学业表现更为突出。
报告称，年龄在两岁至三岁间的孩子，如果每天看两个小时的电视，那么他们在阅读、算术和词汇上的得分比不看电视的孩子高出10％，因为看电视可以让小孩子增长见闻，学习各种良好的社交和学习技巧，从而为他们今后的学习打下良好的基础。

我认为小学生可以多看电视。因为电视可以教我们一些知识，有一些是教育方面的电视，所以我认为可以多看电视。

（1）看电视可以增长我们的知识；

（2）可以提高我们的想象力；

（3）可以了解一些国家大事。

小朋友看电视可以知道一些以前不知道的事，还可以对学习生活上有些提高和加强。就象《大风车》，它可以考考小朋友一些有趣的问题或讲一些好听的故事。

只要你每天有计划有节制的看，并且看自己看的懂的节目，那看电视对你来说没有害处了。

首先，我们可以从电视上了解一些好的知识，像《探所奥秘》、《天下》，《世界真奇妙》等节目，都可以帮助我们增长知识，开阔我们的视野。它还可以让我们知道在很外面发生的一些事情，让我们的生活和外国人的一样精彩。有了电视，好像我们的整个地球就象一个很小的村庄一样，就象书上说的，我们生活在“地球村”中。有了电视，还可以让枯燥的夜晚变的充满了生趣。换句话说，在我看来不看电视是不怎么好的，因为除了在学校里了解知识，还可以在电视上了解一些其他的知识。如果你不看电视的话，那你就会比那些看电视的人少了许多了解知识的机会，看电视对你的帮助是很大的。。

如果电视不好，为什么还会有人发明电视机，还会有那么多的人学电视的技术和知识，这也证明电视是好东西。大家需要它，它可以给我们的学习和生活带来帮助

好，这样不仅可以拓展我们的视野，还可以了解国家大事，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书这样能行吗？谈到历史就滔滔不绝，讲到现代只能低头，所以说多看电视好，这叫两不误。当天的事当天就能知道，还可以对国家更了解，这样长大后才能为国家出力，成为栋梁之才，报效祖国。

教育人们保护环境卫生的广告，还有那些教育人们提高警惕去防人的广告。游览名胜古迹的一些综合节目。搞怪、爆笑的电影，连续剧，感动全城的漫画，电视剧场。满童心的卡通片、动漫剧场。央台可以教人们说恏普通话，珠台可以教人们说英语。等等。有些人说，看电视会导致眼睛近视。但是，眼睛会近视卜是看电视的错，而是你们自己没有爱护、保护恏你们自己的眼睛

看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。

大家也许不知道，看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集，一集起码四十五分钟，加上广告共一个小时。坐在沙发上，松松软软的，舒舒服服的，背靠沙发背，腰抵沙发垫，腿放茶几上，一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼，虽然站起来有点儿酸困，甚至有点儿疼，但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。

看电视可以锻炼眼睛。五颜六色，光怪陆离，激光四射，彩袖乱舞，你聚精会神，捕捉精华，你左顾右盼，瞻前顾后，眼肌灵活转动，瞳孔随机放缩。试问，什么眼保健操能给眼睛这么全面的锻炼？看电视还可以锻炼耳朵。因为是多媒体，声音是少不了的。一会儿是无病呻吟，一会儿是义正词严，一会儿是人造的电闪雷鸣，一会儿是录音的哄堂大笑。慢慢地，你的耳朵学会了辨别真唱还是假唱，真雨还是假雨。看电视可以锻炼嗓子，看多了，你也能跟着电视唱几句，省了去歌厅练习。

看电视对自己好，对别人也好。看电视可以拉动内需，促进经济发展。大家多看看电视，电视台多卖点儿广告，多赚点儿钱，电视台的职工都可以增加收入。你不看电视，就是拒绝参与市场经济，就是逆潮流而动。你不让别人赚钱，国家从哪儿收税？国家没有税，谁给你修马路？谁给你孩子的学校买课桌？所以，看电视，不仅仅是个经济问题，它还牵涉到千家万户的方方面面。

电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性，也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。

对他们进行诱导、讲解，孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活，将受益不浅。

对增长孩子的见识是有益无害的。

学生正是长知识、长身体、智力开发的时期，经常看电视，可以开阔眼界，增长知识，激发他热爱科学的兴趣；有趣的文艺节目令人开心，轻松头脑；一些好的电视剧、电影中的各路英雄人物会给你教益，激发爱国主义情感。

近电视上播出了一个节目《感动中国》，里面讲了各种各样感人的事例，有关于感恩的……

电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性，也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。

教育学家认为，电视对发展孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。

1、 视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。
2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。
3、电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。
4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。
5、看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。
6、从电视上可以接收很多消息，适量的看对每个人都有好处的，小学生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题，这也是一种社交啊！
7、可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活

孩子经常看电视能够有效地激发他们的求知欲望，使他们从小就能学到更多的书本和父母所无法教会的知识，开阔视野，了解社会，感知一些科学知识和社会知识
在书本上看一篇关于首都北京着名名胜古迹故宫的文章，写了故宫怎样美，怎样壮观：“富丽堂皇，雄伟壮观。”不如在电视上欣赏上一下故宫的录相或图片，色彩艳丽，仿佛身临其境，那多好呀！为什么要呆呆得看着这不会动的字，多没意思。 在不如说，这次在人航天发射成功把如果你不在电视上看发射和降落时的情景你会感到这成功的喜悦吗？你觉得有意思吗？你会为没有看到航天员张利伟的动作和表情而感到遗憾吗？

E. 红领巾提案应该写些什么呢

红领巾提案内容和建议如下：少代会提案就是少先队队员、或辅导员、家长通过少先队组织向少先队代表大会、政府及全社会提出的意见和建议。

小学生红领巾提案内容和建议如下：

1、提案内容：因顾及安全隐患，近年来学校很少组织同学们外出参加社会实践活早晌毕动，让我们感觉学校生活很单调，缺少在体验中增长知识的机会，我们希望能在实践和实验中学习。

2、建议：希望有关部门能为学校多创造提供学生体验、实践的实验基地，希望社会和家长谨租能支持鼓励学校放开手脚，在加强安全意识教育的前提下陆芹，多组织学生参加社会实践活动。

F. 红领巾宣讲员内容

红领巾宣讲员猜键仔内容如下：

1、讲好先锋榜样故事，重点宣讲各个历史时期涌现出的英雄模范、各行各业各领域优秀党员、团员成亮信长、奋斗、奉献的故事，宣讲优秀少先队员等少年儿童身边榜样的故事，引导少先队员从小学先锋、长大做先锋。

2、重点宣讲党史故事、党史人物，引导少先队员认识到党的伟大，了解党、团、队特殊政治关系。宣讲祖国建设伟大成就、全面建成小康社会决定性成就、疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成果，引导少先队员发自内心热爱。

红领巾活动意义

开展红领巾大讲堂主题活动是少先队贯彻全国少代会精神的一项重要举措，旨在通过形式多样、内容丰富的宣讲活动，将党、团队组织的大道理转化为少年儿童易于接受的小道理，对引导少年儿童学党史、知党情、跟党走、争当四好少年具有重要意义。

红领巾大讲堂主要以校穗汪园安全、环境卫生这两方面举办升国旗仪式、广播、少先队知识讲座，主题班会、手工制作、益智体育游戏等形式，队员参与、交流、保护知识竞赛、演讲比赛等有声有色的活动，确保学校的每位队员都能积极参与活动、相互交流心得。

G. 红领巾提案内容和建议有哪些

红领巾提案内容和建议如下：少代会提案就是少先队队员、或辅导员、家长通过少先队组织向少先队代表大会、政府及全社会提出的意见和建议。

1、提案：

结合历史纪念日开展活动，希望爱国主义教育基地能结合有教育意，义的历史事件、纪念节日开展活动。加深同学们参观教有地的印象。

图书馆提供借阅和租借服务，可以增长学生的课外阅读知识面；学生可以参加一些集体活动，如：档春夏令营、班队会，还有学校体育节、艺术节等，都可以增长知识。

2、建议：

学校应该多提供志愿服务活动，比如利用好校内校外红色资源，广泛开展“争做红领巾小讲解员”活动，进一步丰富少先队员精神文化生活，鼓励多参加志愿服务实践，从小事做起，从身边做起，将山友志愿服务融入红领巾争章，进一步磨炼意志品质。

在我们的生活中，有很多队员只关注学习，很少参加体育锻炼。我们可以在校园中创建一个给大家强身健体的“体育社区”，里面可以放上跳绳、篮球、毽子等活动器材，队员行唯耐们可以利用课间活动时间选择自己喜欢的体育活动，锻炼身体、增强体魄，这样才能肩负起祖国民族复兴的大任。

H. 求红领巾主题主持人串词

1.小小红领巾，我的心飘扬。大家知道少先队员的标志是什么吗？下面请欣赏话剧《少先队员的标志》.
2.咦？我隐约听到抽泣声，怎么啦？下面让我们一起聆听朗诵红领巾在哭泣。
3.几家欢喜家愁，有喜就有忧，让我们走塌祥谨进小品的世界。
4.啦啦啦~~~还有人要来现现身手，请欣赏小品《红领巾》。
5.中华古老的美丽在予语言在与文字，请宴者静心品赏这个朗诵—团基—

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要是能大致说下具体内容，就可以串得更好。
嘿嘿，我在班级一直都是写这些东西的。

I. 红领巾提案 400字

红领巾小提案（5）
扬州大学附属小学 六(8)中队 戴蕉胡答嶷
在中国少年先锋队建队六十周年时，党中央总书记胡锦涛对全国少先队员提出了“争做四好少年”的要求。针对目前青少年的发展情况，提案如下：
1.道德教育问题。现在的青少年在道德教育方面与所欠佳，如：公共场所大声喧哗；乱扔垃圾；不保护环境；不遵守交通规则等。希望学校和家长在注重孩子的文化课同时，也不要忘记孩子的道德教育。1957年毛泽东同志曾经说过：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展。”这句话中“德育”放在首位，所以裤或慧学校和家长应该多多帮助青少年培养良好的道德习惯。
2.青少年的心理素质也是一个不可忽视的问题。在飞速发展的现代社会中，许多青少年养成了养尊处优的不良习惯，造成了青少年的性格偏激。所以希望学校增设一门心理辅导课，聘请心理辅导老师为青少年的心理成长“保驾护航”。
青少年是家庭的希望，祖国的未来。希望学校和相关部门团孙采纳我的提案，积极行动起来。

J. 红领巾小建议怎么写

红领巾小建议怎么写呢
一是合理安皮斗穗排自己的作息时间，减少玩手机时间；
二是使用手机时，选择有利于自己学习的内容；
三是希望家长以身作则，用实际行动告诉我们如何正确使用手机。

记得我刚走进学校大门，看见那些大哥哥大姐姐胸前佩戴着鲜艳的红领巾的时候，心中羡慕不已。当我也拥有自己的红领巾时，我感到了无比的兴奋和自豪，所以我很爱护我的红领巾。
可时间一长，我变得很不爱护它了。记得有一次，我和妈妈在肯德基吃东西。当我吃完的时候，却找不着纸巾了，就想了一个办法。于是，我脱下我的红领巾，一擦，嘴就擦干净了。而这件事却被旁边的王大爷看见了，走过来，语重心长地对我说：“孩子，你哪能拿红领巾来擦嘴呢？你可知道，红领巾是五星红旗的一角，那是用多少袓国英雄的鲜血换来的呀。你应该好好爱护它。”我看着王大燃卜爷的神情，又看看红领巾上的油迹，感到无比的惭愧。销掘我以后再也不敢不爱护红领巾了。
就这样，鲜艳的红领巾已陪伴我走过了四个春秋。四年来，红领巾像一位无声的好老师，引导我健康地成长。在我撒谎时，她教育我如何做一个诚实的孩子；在我遇到挫折时，她激励我不要灰心，不要放弃，努力就能成功。
今天的幸福生活来之不易，作为一名少先队员，我们一定要努力学习，将来报效祖国。

放下手机，带我们去看看外面的世界。