机器人编程培训班
① 机器人教育编程教育是什么
机器人教育，一方面是搭建，一方面是编程，将编程和搭建结合起来根据不同年龄段安排不同侧重点的课程。小孩子要根据相应的主题编写机器人运行的程序，这个过程是比较锻炼逻辑思维能力。
机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术，为学生能力、素质的培养承载着新的使命。
机器人技术综合了多学科的发展成果，代表了高技术的发展前沿，机器人涉及到信息技术的多个领域，它融合了多种先进技术，引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力，成为培养中小学生综合能力、信息素养的优秀平台。
重要性
技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术，为学生能力、素质的培养承载着新的使命。机器人教育在教学中体现了以下几个方面的作用：
1、让学生了解机器人的发展和应用现状，理解机器人的概念和工作方式，为进一步学习机器人技术的有关知识打下基础。
2、让学生了解机器人各个传感器的功能，学习编写简单的机器人控制程序，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3、通过机器人竞赛和完成各项任务，使学生在搭建机器人和编制程序的过程中培养动手能力、协作能力和创造能力。
4、充分体现了学生的主体地位和老师的主导作用，有目的的培养学生的科学素养。
5、实现与国际接轨的需要。日本、美国等一些发达国家高度重视机器人学科教育对高科技社会的作用和影响，已在信息技术课与课外科技活动开设了有关机器人的课程内容。我国要赶超世界教育先进水平，必须大力加强机器人教育。
6、迎接机器人时代的需要。机器人的广泛应用将极大促进社会生产力的发展与产业结构的调整。开展机器人教育，有助于使我们在机器人时代走向世界前列
② 机器人编程培训机构那家好
评判机器人培训机构可以根据以下几个维度：
看企业的背景，企业相关的资料信息的搜集。机器人教育提供的是高科技竞技的教育培训服务，如果机构拥有国家颁发的认证，那么相对来讲会比较专业，能给孩子带来切实的提升。
看企业的师资力量，作为专业的机器人培训机构，师资力量是非常重要的。老师都是全职的形式，并且具备教师资格证。他们来自于师范类院校，也有与机器人相关的理工科专业毕业的人才。
看企业的课程介绍。完善的课程体系，能够适合不同年龄段的孩子学习，而延展性高的课程，使孩子的学习能前后衔接、循序渐进。
看企业的教育理念。每个家长送小孩子学习机器人课的目的虽然不尽相同，但大部分还是有一个中心思想的，那就是孩子在上机器人课的过程中能力得到了锻炼，通过机器人教具提升孩子的综合素质。泊思地通过优势教育，发现孩子的优势，培养孩子的优势，让孩子体验成功。
实地考察。很多机器人培训机构都有试听体验课，通过试听体验可以了解到培训机构的专业水平以及教学实力，家长们在内心里面也会有一个判断。
③ 现在机器人培训班挺多的，都学什么啊
机器人课程是以机器人为载体，通过让学生自行设计、搭建、编程，激发学生对科技知识的兴趣，提高学生的综合实践能力。很多家长认为机器人培训就是搭建机器人模型，但是在泊思地，机器人课程对孩子的培养是多方面的。泊思地的老师引导孩子们自己动手，提高孩子的独立性，让孩子们学会独立解决问题。另外，在机器人的培养周期中，锻炼孩子的动手能力，提高孩子们的沟通和语言表达能力，机器人编程可以锻炼孩子们的逻辑思维能力。
机器人课程以比赛的形式检验学员的学习成果，这比传统的考试形式更能锻炼孩子，也能加能验证孩子们的学习成果。机器人比赛过程中，教练不得参与，比赛过程中的联队成员沟通、比赛中各种问题的解决扥都由孩子们自己解决，这就锻炼孩子们发现问题、独立解决问题的能力。排除竞赛之外，家长对于机器人的教育价值，还停留在最粗浅的认知水平上，认为孩子喜欢机器人，喜欢玩，能培养孩子的动手能力和创造力，对于其他价值一概不知。往往都是孩子喜欢玩，只要经济条件允许，就报名参加学习班。这样带来的问题也很明显，就是学生的低龄化。机器人教育的模式：机器人教育平台（如：乐高）+竞赛； 到目前为止，对于家长来说，机器人教育的最大价值，还在于竞赛。学机器人，就是为了参加比赛拿奖，在孩子升学时，主要是在小升初时，能有一定的帮助，特别关注能否通过科技特长生认定，进入名校。所以大多数校内外的机器人学习机构，都是选择一些基础平台，让学生学习一些机器人基本知识，之后就是针对竞赛项目，进行竞赛培训。家长不太关注机器人教育的核心价值，也不关心孩子的学习兴趣和收获，一切以竞赛论。
作为教育行业从业者，非常注重对孩子智力因素和非智力因素的双重培养。在智力因素方面，侧重培养孩子的注意力、观察力、逻辑思维、想象力，在非智力因素方面，侧重培养孩子的兴趣与爱好、对挫折的忍受性和意志力、自信心、活泼的性格等。我们认为教育既要“解惑”又要“授道”，注重的是学生综合素质的培养。
但是，要实现这样的目标并不简单。草率照搬西方的教育模式而不考虑中国的实际教育状况是不可取的，盲目坚持仍然僵化的现有教育方式而不着眼未来也是不科学的。为此，经过数年的努力探索与实践，我们正摸索出一条符合中国孩子学习现况和家长需求的创新教育之路。
在教学方法上，采用了活动教学法，以学生为主角，教师为导演，让学生凭自己的能力参与讨论、游戏、动手操作教具等去学习知识。我们选取了易于被孩子接受和喜爱的智力潜能开发积木、科技模型套件、机器人元器件等作为教学载体，通过专业创设的教学环节，如问题导入、探讨、动手制作、分析总结、延伸拓展等实现对孩子智力因素的提升，通过游戏互动、障碍设置、正向鼓励、主动沟通等促进孩子非智力因素的发展。
家长和社会对机器人教育的认知度：玩，而不是学习：
排除竞赛之外，家长对于机器人的教育价值，还停留在最粗浅的认知水平上，认为孩子喜欢机器人，喜欢玩，能培养孩子的动手能力和创造力，对于其他价值一概不知。往往都是孩子喜欢玩，只要经济条件允许，就报名参加学习班。这样带来的问题也很明显，就是学生的低龄化。
机器人教育的真正价值 ：
首先机器人是一个基础的科学教育平台，蕴含了一定的科学价值。在大学和科研机构，我们在机器人平台上进行各种教学研究，特别在数学和计算机科学领域。对于青少年来说，机器人教育也应尽量深入挖掘机器人平台的科学价值，让中小学生在机器人平台上完成任务，而不是仅仅在玩。通过机器人教育，学生不仅能培养动手能力，更重要的是培养学生的科学意识，提升科学计算与理解能力。
其次，机器人对青少年具有无可替代的吸引力。大多数孩子，都喜欢玩机器人，成年人也一样。我们经常说，能把孩子从电子游戏的泥潭里吸引出来的，就只有机器人了。
机器人作为同时融合多学科的平台，又是吸引孩子的兴趣平台。 机器人课程是以机器人教具为载体，融合物理、数学、机械工程、智能、计算机等知识，让青少年儿童在实践中体会科技的乐趣，提升自身综合素质。机器人课程为学员营造动手动脑的氛围，为学员进行设计活动提供必要的设备和工具，学生通过“做中学”综合运用数学、机械原理、自然科学、工程结构学、光学、自动控制、计算机编程等，在完成智能机器人的过程中培养动手实践能力，激发学生对科技的兴趣，提高信息科技素养，培养青少年的STEM素质。
④ 现在满大街的儿童机器人编程培训有用吗
最早应该是从国外传过来的，相比以前的一些培训，机器人编程可以更吸引小朋友，跟成人的编程不同，儿童编程主要是趣味性、逻辑性，不难，对孩子整体思维，动手能力都有帮助；但要看价格是否合理，理论上，家长自己也可以教的
⑤ 机器人培训主要学什么
机器人培训的话，会根据小朋友的年纪和机器人编程的基础来进行分班。每个班的小朋友学的内容都是不一样的。比如说：3-5岁学习乐高搭建，了解搭建的机器人基础机构，5-6岁这时候可以在机器人上加马达、电池这些，搭建汽车、电风扇可以运行的。7-13岁可以学习想乐高ev3、VEX-IQ这种课程，会涉及到传感器。学习使用零件搭建不同的机器人，使用模块化编程运行自己制作的机器人，使用遥控进行控制运行机器人。13岁以上学习高阶机器人，有用到金属构件，学习C语言或者C++编写机器人运行程序。。如果我的回答能够对您有帮助的话，请采纳
⑥ 机器人编程培训班、编程夏令营之类的真的有效果吗想给孩子报名，但又怕学不到东西。
我个人觉得更重要的还在于个人，如果你肯去学，一心想把它学会，那么你就是自学也能学会，当然，这样自学时间会很漫长。如果你觉得你把钱交了就能学会的话，那你就错了，并不是交了钱了，培训了，就能学会了，每天坚持练习，没有学不会的。
⑦ 机器人编程教育哪个好
机器人编程大部分属于模块化的，适合中小学生学习。想进一步的话可以学习VEX-EDR，可以学习C语言初步编程
⑧ 机器人编程几岁开始学比较好
1）如果你想让孩子学习能够解决各种复杂问题的“编程思维”，那么让孩子在7~8岁小学阶段，就开始接触编程比较合适。
具体来说可以选择一些带有趣味性的编程工具，培养孩子的兴趣，例如可以学习图形化编程Scratch，创作一些动画或小游戏。
（2）如果你想让孩子学一门编程语言，例如当前流行的Python。它的优点是入门简单，应用范围广，学习的内容包括for 循环、if判断语句等。那么比较适合9~12岁上小学四年级有一定数学和英语基础的孩子。
（3）如果你想让孩子学习有一定难度的算法，掌握类似递推法、穷举法等概念时，那么孩子的年纪最好要在12岁以上，也就是初中一年级开始比较好。因为算法要求孩子必须具备一定的代码编程基础和较强的逻辑思维能力。
那0-6岁的孩子呢？我们可以把他们分为两个阶段：
0~3岁——
这个阶段的孩子还是以启蒙为主，重点是开始训练宝宝的语言能力、动手能力。多和孩子对话、读故事，多让孩子读绘本。也适当陪孩子一起玩小游戏，比如画画、搭积木等。
3~6岁——
这个阶段可以作为接触编程的入门阶段，带孩子玩一些不含字母的编程小游戏。目的是先让孩子了解简单的编码逻辑。比如Box Island、LightBot Jr，这两款直接在手机商店下载APP就能使用了。或者让孩子接触一些好玩有趣的编程机器人
LightBot Jr
要注意的是大多数5岁的孩子还不具备熟练操作鼠标和电脑的能力，这也是为什么我们一直建议家长们，让孩子6岁后再开始操控电脑学习Scratch的原因。
⑨ 机器人培训班在哪里报名
孩子10岁建议去码高的中级班，中级班是初级班的延升，初级班就简单的搭建，孩子10岁的话，接受能力以及动手能力都是可以的，建议去学图形化编程以及搭建的综合应用，对孩子后期小升初如果想走科技特长生的话，也是可以提前打下良好基础的，希望我的回答对您有用。。
⑩ 少儿机器人编程培训真的好吗
很多人老问学XXX怎么样？有没有好处？其实我觉得更多人想问的是能不能成功，累不累。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。而且现在我们都陆陆续续接触到了机器人的运用，对于现在的孩子们已经接触到了人工智能，所以应该让孩子了解相关小知识，这会对他的未来有很大的帮助。
学习这个与传统校内灌输式的教育不同，它侧重于培养孩子解决问题能力，沟通表达能力，自我学习能力和创新实践能力。我们所谓的“为将来培养技能”，不仅是指为进入大学培养技能，而且是指为将来进入社会培养综合素质和能力。