编程课分级

❶ 编程考级等级怎么分

编程考试等段怎么分。
首先，要看具体是什么编程考试，不同体系的编程考试等级肯定是不一样，随便说说的话，大概是有初级、中级、高级之类的划分。
其次，编程也就是软件研发，是少数几门偏向于实用的课程，考试等级之类的其实价值并不大。也就是说编程一定是要学以致用的，而不是我们通常意义上考试刷题那一套所能行通的。
所以，学习编程最好的方式是在项目中学习，这也是软件公司会那么看重程序员项目经验的原因。没有在项目中实地锻炼过，语法背的再熟悉也是没有用的。概念记的再清楚也比不上再项目中用过一次。
当然，这也不是说概念不要背、语法不要学，而是说这些都是基础性的学习，编程的目的不是这些，而是能在项目过程中正确的使用这些，最终研发出优秀的软件程序。
希望对你有帮助，祝你学有所成，前途似锦。

❷ 少儿编程应该如何入门，从哪里学比较好

【导读】近些年来，随着人工智能的不断发展，越来越多的家长意识到学习编程对培养孩子未来竞争力的的重要性，这不，在了解了许多儿童编程书籍后，小编精挑细选了三本充满趣味少儿编程启蒙图书推荐给大家，由浅入深、由易到难，非常合适零基础或者刚入门编程的孩子，趁着这个寒假，让孩子接触编程，挖掘孩子们编程的潜力吧~

01《奥拉学编程》推荐指数：★★★★★
推荐人群：4—8岁
推荐理由：人工智能的兴起，使得未来少儿编程成了一个炙手可热的板块，未来人工智能会慢慢的取代人的工作，那么我们人类最缺的就是编程大师了吧，在看到这本书《奥拉学编程》时候，就很中意，心动了。也就关注它啦!
这本书想告诉大家，一定要发散思维，胆大心细，遇到问题不要慌张，首先剖析问题，把大问题逐渐分解成若干个小问题，事情就变得容易多了，分解问题，大的框架，小的脉络。第一步做什么，第二步做什么……这样的一些些指令就组成了算法。然后
算法，代码及语言之间进行转换，最后使得计算机展示出来。《奥拉学编程》就是将书面术语转化成我们日常的口语化，突出点是解释的特别合理到位，也特别形象生动，可以更好的激发小孩子的巨大好奇心，然后转化成为代码，将孩子的好奇心，投入到实践操作，达到价值成型。
02《helloruby儿童编程大冒险》
推荐指数：★★★★★
推荐人群：4—8岁
推荐理由：中国工业设计之父，清华博导柳冠中说：未来孩子的教育是我们的希望，要透过现象看本质，培养抽象思维能力。本书就是讲述一个叫Ruby的小女孩在冒险的过程中，用到了很多计算性思维来解决问题，一半是故事，一半是活动的书，读起来很轻松，非常适合亲子一起学习，促进亲子关系。
这是计算思维很好的少儿编程启蒙书。包含了活动手册和编程桌游。在美国旧金湾的很多幼儿园已经在使用这本书作为计算思维入门教材了，非常值得推荐。
03《小创客的第一课：给孩子的编程启蒙书》
推荐指数：★★★★★
推荐人群：6—10岁
推荐理由：本套数包含编程和计算机有关的8大主题，70余个实战项目，400余个未来科技时代必备知识点。
立足编程，外延更广，与市面上其他只集中讲解编程技能，对计算机其他相关方面不涉及的书相比，能很好的解决爸爸妈妈的困扰，不仅内容全面，而且用通俗易懂，建议循序渐进的去学习，去阅读从而让孩子轻松理解编程。
以上这3本少儿编程启蒙书就是小编今天推荐的，对于零基础想入门编程的孩子非常有帮助，建议马上收藏!家长可以为孩子挑选一些，陪孩子一起读起来吧，相信对提升孩子的编程思维和编程能力一定大有帮助。

❸ 什么叫编程编程课是指什么

编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代码解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。

例如说为了使计算机能够理解（understand）人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。

编程课是大学里的一项专业课程，主要就是通过各种相关的理论知识和专业技能来达到使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的一项学习。目前在市面上有关于编程课学习的课程有很多，除了大学以外，还有少儿编程，不少国内的孩子在初中或是小学就已经开始学习相关的少儿编程课程了。

(3)编程课分级扩展阅读：

编程课对孩子综合能力提升的主要体现在以下四个方面：

（1）编程课开发孩子大脑

小的时候孩子还没有形成良好的思维模式，可以对孩子进行适当的锻炼，增强孩子动手动脑能力，有利于开发孩子大脑智力发育，帮助孩子得到启发，有助于孩子编程启蒙发展。

（2）编程课提升专注力

少儿编程学习以编程游戏吸孩子注意力，让孩子能够主动投入少儿编程学习，有利于提升孩子专注力，全神贯注学习编程。

（3）编程课提高耐心与意志力

编程课学习是不断试错的过程，如果孩子独自完成编程游戏制作，需要足够的耐心与意志力，有助于孩子实现编程程序运行。

（4）编程课提高创造力及想象力

编程课学习是不断创造的过程，需要孩子发挥想象力与创造力，将脑海中的编程游戏设计出来，有助于提升孩子创新能力，让孩子获得进一步的能力提升。

❹ 少儿编程一共有几级

软件编程等级考试有4种：

1、CCF非专业级软件能力认证（CSP-J/S）

2、全国青少年软件编程等级考试

3、全国青少年编程能力等级测试(NCT)

4、青少年编程能力等级测评(CPA)。

(4)编程课分级扩展阅读：

少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。

另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

❺ 计算机编程一共有几级

全国计算机等级考试是国家教委从1994年开始向社会推出的 ，用于测试计算机应用知识的掌握程度和上机实际操作能力，主要面向非计算机专业的学生，同时也面向社会。目前考生中以大 、中学生为主，兼有机关企事业单位人员等。根据社会用人部门使用计算机的不同程度和需要，经专家论证，该考试目前设四个等级。考试合格者由教育部考试中心颁发合格证书，四级考试与美国合作，其合格证书由教育部考试中心颁发，美国教育考试服务处(ETS)认可。 一级考核应试者计算机基本知识和使用微机系统的初步能力。分为DOS、WINDOWS两个版本。主要为从事文字、表格处理和常规信息检索、办公信息处理的人员设立的。它适合于社会一般人员、文秘人员、干部、管理人员。它要求应试者具有计算机的基础知识，掌握一种常用汉字输入方法，掌握字、表处理软件的使用方法，了解数据库应用系统的使用方法，初步了解计算机网络、因特网（INTERNET）及病毒防治常识，并达到一定的熟练程度。合格者能较顺利地从事政府机关、企事业单位，包括涉外和合、独资企业的文书、秘书和日常办公信息的计算机处理工作。 二级考核应试者软、硬件基础知识和使用一种高级计算机程序设计语言（QBASIC、FORTRAN、PASCAL、C、FOXBASE）编制程序、上机调试的能力。二级主要为从事计算机或数据库管理软件使用的人员考核而设立的。它要求应试者具有计算机、操作系统（DOS，WINDOWS）基础知识和使用，掌握基本数据结构和常用算法，熟悉算法描述工具—流程图的使用，熟练使用一种高级计算机程序设计语言或数据库语言编写、调试程序。合格者能从事计算机软件的一般应用和开发。 三级分A、B类考试。三级A类考试要求考生具有计算机硬件及应用、软件及计算机网络与数据的基本知识，掌握数据结构、算法，熟悉掌握微机硬件系统组成、工作原理及微机测控应用的基本技术，具有用汇编语言编程（含上机调试）的能力。三级B类要求考生具有计算机软件及应用的基础知识；掌握数据结构、算法，并能熟练运用操作系统知识；掌握软件工程方法、具有应用软件开发的分析、设计初步能力；具有数据库基本知识、并熟悉数据库技术的应用；具有计算机网络的基本知识及计算机多媒体的应用知识；熟悉计算机在信息管理、数值计算和辅助设计应用领域中某一领域的应用；掌握计算机操作并具有C语言编程（含上机调试）能力。 四级考核计算机应用项目或应用系统的分析和设计的必备能力。它要求应试者具有计算机应用的基础知识、计算机操作系统、软件工程和数据库系统的原理和应用知识，具有计算机系统结构、系统配置和性能评介的基础知识、计算机网络和通信的基础知识、计算机应用系统安全性和保密性知识。考试合格者能综合应用上述知识，并能从事应用项目(系统)开发，即具有项目分析、设计和实施能力。 此外，教育部考试中心在北京、福建、河北面向当地省市（系统）干部、管理人员开考一级B类考试。该级别考试水平与一级相当，但考试内容更符合机关干部、企事业单位管理人员的需要，考试采用无纸化考试形形式。要求考生具有计算机的基础知识（包括计算机网络的基本概念），了解微机系统的基本组成及DOS操作系统的基本功能及常用命令，初步掌握一种汉字输入方法及字处理软件的使用方法，了解数据库应用系统的功能，具有计算机安全使用知识。目前仅开考DOS版。考试合格者获得一级合格证书，证书上注明“B类”字样。 考生年龄、职业、学历不限，不论在职人员、待业人员，均可根据自身学习

❻ 编程课要选择哪个机构更好

编程课培训机构有很多，如何选择还是要根据自身的需求、品牌、授课质量等多方面综合考虑。可以从以下几个方面考虑:

1、是否是面授课程。老师面对面授课就会少许多师生互动环节、也不能很好的调起学员的学习兴趣。所以去试听是首先要注意这个培训机构是否真的是讲师面对面授课。

2、上课内容技术自己能否听懂，是不是当下需求最多最流行的。老师上课讲的内容是不是当下正流行的一些技术这点很重要，因为如果讲的是过时内容，那就说明这家培训机构的课程没能跟上市场需求。点击咨询

3、有没有实战阶段。IT行业很看重求职者有没有项目经验，所以培训机构如果没有实操环节，就需要学员自己找项目做。所以在试学期间也要关注课程有没有实战项目环节。

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❼ 计算机等级分级

一级B（Windows环境）考试大纲

说明：凡通过全国计算机一级B考试者可以免自考大专的计算机应用基础课程。

基本要求

1.具有计算机的基础知识。

2.了解微型计算机系统的基本组成。

3.了解操作系统的基本功能，掌握Windows的使用方法。

4.了解字表处理的基本知识，掌握Windows环境下Word和Excel（或WPS）的基本操作，熟练掌握一种汉字输入方法。

5.了解计算机网络的基本概念和掌握因特网（Internet）的电子邮件及浏览器的使用。

6.具有计算机安全使用和计算机病毒防治的知识。

考试内容

一、基础知识

1.计算机的概念、类型及其应用领域；计算机系统的配置及主要技术指标。

2.数制的概念，二、十进制数之间的转换。

3.计算机的数据与编码。数据的存储单位（位、字节、字）；字符与ASCII码，汉字及其编码。

二、微型计算机系统的组成

1.计算机硬件系统的组成和功能：CPU、存储器（ROM、RAM）以及常用的输入输出设备的功能和使用方法。

2.计算机软件系统的组成和功能：系统软件和应用软件、程序设计语言（机器语言、汇编、高级语言）的概念。

3.计算机的安全操作，病毒及其防治。

三、操作系统的功能和分类

1.操作系统的基本概念、功能和分类。

2.操作系统的组成，文件（文档）、文件（文档）名、目录（文件夹）、目录（文件夹）树和路径等概念。

3.Windows的使用。

（1）Windows的特点、功能、配置和运行环境。

（2）Windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。

（3）应用程序的运行和退出、“我的电脑”和“资源管理器”的使用。

（4）文档和文件夹的基本操作：打开、创建、移动、删除、复制、更名、查找、打印及设置属性。

（5）复制软盘和软盘的格式化，磁盘属性的查看等操作。

（6）中文输入法的安装、卸除、选用和屏幕显示，中文DOS方式的使用。

（7）快捷方式的设置和使用。

4.附件的使用。

四、字表处理软件的功能和使用。

1.中文Word的基本功能，Word的启动和退出，Word的工作窗口。

2.熟练掌握一种常用的汉字输入方法。

3.文档的创建、打开，文档的编辑（文字的选定、插入、删除、查找与替换等基本操作），多窗口和多文档的编辑。

4.文档的保存、复制、删除、插入、打印。

5.字体、字号的设置、段落格式和页面格式的设置与打印预览。

6.Word的图形功能，Word的图形编辑器及使用。

7.Word的表格制作，表格中数据的输入与编辑，数据的排序和计算。

注：对Word所述的要求，同样适用于WPS。考生可从Word和WPS中任选定一种参加考试。

五、中文Excel的功能和使用

1.电子表格Excel的基本概念、功能、启动和退出。

2.工作簿和工作表的创建、输入、编辑、保存等基本操作。

3.工作表中公式与常用函数的使用和输入。

4.工作表数据库的概念，记录的排序、筛选和查找。

5.Excel图表的建立及相应的操作。

六、计算机网络的基础知识

1.计算机网络的概念和分类。

2.计算机通信的简单概念：Modem、网卡等。

3.计算机局域网与广域网的特点。

4.因特网（Internet）的概念及其简单应用：电子邮件（E-mail）的收发、浏览器IE的使用。

考试方式

1.全上机操作：90分钟。
2.软件环境：操作系统：Windows 2000；办公软件：Microsoft Office 2000。
3.在指定时间内，使用微机完成下列各项操作：
（1）选择题（计算机基础知识和网络基础知识）（20分）
（2）Windows的基本操作（20分）
（3）汉字录入能力测试（15分）
（4）Word操作（25）
（5）Excel操作（20）

❽ 龙岩哪里可以学少儿编程儿童编程课哪里更专业

龙岩可以去童程童美学少儿编程。儿童编程课童程童美更专业。想学少儿编程就去童程童美。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听

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❾ 计算机等级如何分级的

设置的四个等级：

一级定位为满足人们在一般性工作中对计算机的应用，重点是操作能力的考核。

考核内容：一级MSOffice、一级WPSOffice、一级B。一级科目中操作系统版为Windows2000，MSOffice版为Office2000，WPSOffice版为2003.取消一级科目的纸笔考试，完全采取上机考试形式。

二级定位为计算机程序员，可谓“计算机蓝领”。考核内容：根据应用性质和科目特点，将现有科目分成语言程序设计（C、C++、Java、VisualBasic）和数据库程序设计（VisualFoxpro、Access）两类。

二级所有科目的考试形式不变，仍包括笔试和上机考试两部分。二级各科目上机考试运行平台为：Access2000、JavaJDK1.4.0、VisualBasic6.0、VisualFoxpro6.0、TurboC2.0。

三级定位为“开发工程师”，重点在设计、管理、测试和技术。三级分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”、“网络技术”等四个类别，主要考核对应类别的应用系统的开发和维护的基本功能。

四级定位为“系统设计工程师和项目主管”。

报考等级：

一级：一级B、一级MSOffice、一级WPSOffice；

二级：二级C、二级C++、二级VB、二级VFP、二级JAVA、二级ACCESS；

三级：三级PC、三级信息管理技术、三级网络技术、三级数据库。

(9)编程课分级扩展阅读：

一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件（MS Office、WPS Office）的使用及因特网（Internet）应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。

二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力，能够使用计算机高级语言编写程序，可以从事计算机程序的编制、初级计算机教学培训以及企业中与信息化有关的业务和营销服务工作。

三级证书表明持有人初步掌握与信息技术有关岗位的基本技能，能够参与软硬件系统的开发、运维、管理和服务工作。

四级证书表明持有人掌握从事信息技术工作的专业技能，并有系统的计算机理论知识和综合应用能力。

注：NCRE 所有证书均无时效限制。

为适应新时期信息技术的发展，满足社会对人才培养的需求，自2018年3月起，执行2018版NCRE考试大纲。本次调整涉及NCRE一级到四级所有科目。

1、一级考试

新增“网络安全素质教育”科目（代码：17），考试时长90分钟，2018年9月首次开考。

2、二级考试

取消“Visual FoxPro数据库程序设计”科目（代码：27），2017年12月是其最后一次组考。

新增“Python语言程序设计”科目（代码：66），考试时长：120分钟，软件要求：Python 3.5.2 版本及以上 IDLE，2018年9月首次开考。

二级 C、C++两个科目应用软件由 Visual C++6.0改为 Visual C++2010 学习版（即 Visual C++ 2010 Express）。

3、三级考试

2018 年 3 月起暂停“软件测试技术”科目（代码：37）。

自 2018年3月考试起改变三级获证条件要求，考生只需通过三级考试即可获得该三级科目的合格证书，不再要求二级证书。

4、四级考试

暂停“软件测试工程师”科目（代码：43）。专业基础课程暂停软件工程（课程代码：405）。四级数据库工程师科目考试课程由“404、405”调整为“401、404”。

四级获证条件不变：通过四级科目的考试，并已经（或同时）获得三级相关证书。