编译原理单词识别代码

A. 编译原理中词法分析器的输入是单词符号串，为什么不是源程序这两者有什么区别

编译原理语规则词规则同处于：规则主要识别单词,语主要识别单词组句
词析词析程序：
词析阶段编译程第阶段阶段任务左右字符字符读入源程序即构源程序字符流进行扫描根据构词规则识别单词(称单词符号或符号)词析程序实现任务词析程序使用lex等工具自
语析（Syntax analysis或Parsing）语析程序（Parser）
语析编译程逻辑阶段语析任务词析基础单词序列组合各类语短语程序语句表达式等等.语析程序判断源程序结构否确.源程序结构由文关文描述.
语义析（Syntax analysis）
语义析编译程逻辑阶段. 语义析任务结构确源程序进行文关性质审查, 进行类型审查.语义析审查类型并报告错误:能表达式使用数组变量,赋值语句右端左端类型匹配.
求出“男”生的语文成绩和。特别提醒：如果把

B. 编译原理

编译原理是计算机专业的一门重要专业课，旨在介绍编译程序构造的一般原理和基本方法。内容包括语言和文法、词法分析、语法分析、语法制导翻译、中间代码生成、存储管理、代码优化和目标代码生成。 编译原理是计算机专业设置的一门重要的专业课程。编译原理课程是计算机相关专业学生的必修课程和高等学校培养计算机专业人才的基础及核心课程，同时也是计算机专业课程中最难及最挑战学习能力的课程之一。编译原理课程内容主要是原理性质，高度抽象[1]。

中文名
编译原理[1]
外文名
Compilers: Principles, Techniques, and Tools[1]
领域
计算机专业的一门重要专业课[1]
快速
导航
编译器

编译原理课程

编译技术的发展

编译的基本流程

编译过程概述
基本概念
编译原理即是对高级程序语言进行翻译的一门科学技术, 我们都知道计算机程序由程序语言编写而成, 在早期计算机程序语言发展较为缓慢, 因为计算机存储的数据和执行的程序都是由0、1代码组合而成的, 那么在早期程序员编写计算机程序时必须十分了解计算机的底层指令代码通过将这些微程序指令组合排列从而完成一个特定功能的程序, 这就对程序员的要求非常高了。人们一直在研究如何如何高效的开发计算机程序, 使编程的门槛降低。[2]
编译器
C语言编译器是一种现代化的设备, 其需要借助计算机编译程序, C语言编译器的设计是一项专业性比较强的工作, 设计人员需要考虑计算机程序繁琐的设计流程, 还要考虑计算机用户的需求。计算机的种类在不断增加, 所以, 在对C语言编译器进行设计时, 一定要增加其适用性。C语言具有较强的处理能力, 其属于结构化语言, 而且在计算机系统维护中应用比较多, C语言具有高效率的优点, 在其不同类型的计算机中应用比较多。[3]
C语言编译器前端设计
编译过程一般是在计算机系统中实现的, 是将源代码转化为计算机通用语言的过程。编译器中包含入口点的地址、名称以及机器代码。编译器是计算机程序中应用比较多的工具, 在对编译器进行前端设计时, 一定要充分考虑影响因素, 还要对词法、语法、语义进行分析。[3]
1 词法分析[3]
词法分析是编译器前端设计的基础阶段, 在这一阶段, 编译器会根据设定的语法规则, 对源程序进行标记, 在标记的过程中, 每一处记号都代表着一类单词, 在做记号的过程中, 主要有标识符、关键字、特殊符号等类型, 编译器中包含词法分析器、输入源程序、输出识别记号符, 利用这些功能可以将字号转化为熟悉的单词。[3]
2 语法分析[3]
语法分析是指利用设定的语法规则, 对记号中的结构进行标识, 这包括句子、短语等方式, 在标识的过程中, 可以形成特殊的结构语法树。语法分析对编译器功能的发挥有着重要影响, 在设计的过程中, 一定要保证标识的准确性。[3]
3 语义分析[3]
语义分析也需要借助语法规则, 在对语法单元的静态语义进行检查时, 要保证语法规则设定的准确性。在对词法或者语法进行转化时, 一定要保证语法结构设置的合法性。在对语法、词法进行检查时, 语法结构设定不合理, 则会出现编译错误的问题。前端设计对精确性要求比较好, 设计人员能够要做好校对工作, 这会影响到编译的准确性, 如果前端设计存在失误, 则会影响C语言编译的效果。[3]

C. 编译原理学了有什么用

对大多数人来说，学过编译原理，应该可以知道对于很多代码的优化，编译器其实可以做好，不需要自己写代码的时候杞人忧天。在通用、局部的优化上，甚至编译器往往做得比程序员好。

大概率会意识到编译原理背后的故事，也许会沉迷在某个方向，也许还会乐于看一些奇妙的parser构建方式。

大概还可能会去学习类型系统，发现形式化的故事似乎在很多方面都有对应的版本，而后，他们也许会尝试走向研究，去挑战目前都没有好好解决的代码优化问题，也许会走向应用，用起LLVM，在上面加个target，支持一些新硬件，做个新语言的前端等。

编译原理是计算机专业的一门重要专业课，旨在介绍编译程序构造的一般原理和基本方法。内容包括语言和文法、词法分析、语法分析、语法制导翻译、中间代码生成、存储管理、代码优化和目标代码生成。 编译原理是计算机专业设置的一门重要的专业课程。

编译原理课程是计算机相关专业学生的必修课程和高等学校培养计算机专业人才的基础及核心课程，同时也是计算机专业课程中最难及最挑战学习能力的课程之一。编译原理课程内容主要是原理性质，高度抽象。

编译可以分为五个基本步骤:词法分析、语法分析、语义分析及中间代码的生成、优化、目标代码的生成。这是每个编译器都必须的基本步骤和流程, 从源头输入高级语言源程序输出目标语言代码。

1、词法分析

词法分析器是通过词法分析程序对构成源程序的字符串从左到右的扫描, 逐个字符地读, 识别出每个单词符号, 识别出的符号一般以二元式形式输出, 即包含符号种类的编码和该符号的值。

词法分析器一般以函数的形式存在, 供语法分析器调用。当然也可以一个独立的词法分析器程序存在。完成词法分析任务的程序称为词法分析程序或词法分析器或扫描器。

2、语法分析

语法分析是编译过程的第二个阶段。这阶段的任务是在词法分析的基础上将识别出的单词符号序列组合成各类语法短语, 如“语句”, “表达式”等.语法分析程序的主要步骤是判断源程序语句是否符合定义的语法规则, 在语法结构上是否正确。

而一个语法规则又称为文法, 乔姆斯基将文法根据施加不同的限制分为0型、1型、2型、3型文法, 0型文法又称短语文法, 1型称为上下文有关文法, 2型称为上下文无关文法, 3型文法称为正规文法, 限制条件依次递增。

3、语义分析

词法分析注重的是每个单词是否合法, 以及这个单词属于语言中的哪些部分。语法分析的上下文无关文法注重的是输入语句是否可以依据文法匹配产生式。

那么, 语义分析就是要了解各个语法单位之间的关系是否合法。实际应用中就是对结构上正确的源程序进行上下文有关性质的审查, 进行类型审查等。

4、中间代码生成与优化

在进行了语法分析和语义分析阶段的工作之后, 有的编译程序将源程序变成一种内部表示形式, 这种内部表示形式叫做中间语言或中间表示或中间代码。

所谓“中间代码”是一种结构简单、含义明确的记号系统, 这种记号系统复杂性介于源程序语言和机器语言之间, 容易将它翻译成目标代码。另外, 还可以在中间代码一级进行与机器无关的优化。

5、目标代码的生成

根据优化后的中间代码, 可生成有效的目标代码。而通常编译器将其翻译为汇编代码, 此时还需要将汇编代码经汇编器汇编为目标机器的机器语言。

6、出错处理

编译的各个阶段都有可能发现源码中的错误, 尤其是语法分析阶段可能会发现大量的错误, 因此编译器需要做出错处理, 报告错误类型及错误位置等信息。

D. 急求编译原理词法分析器代码 C++做的

我把自己很久以前写的给你····

#include <iostream>
#include<iomanip>
using namespace std;
#define max 1000 //用户输入字符串的最大长度
struct ID
{
char name[8]; //存放标识符的字符数组
int addr; //单词在单词表中的地址
}indent[100]; //标识符
char A[8]; //工作数组
int K=0; //读入的标识符个数
int I=0; //标识符读入的字符个数
bool cz=true;//cun zai
char buf[max];
char Null[8]=" "; //used for clear work array
void main()
{
cout<<"Input your string:"<<endl;
cin>>buf;
strcpy(A,Null);
for(int i=0;i<strlen(buf);i++)
{
if(buf[i]==';')
{
for(int j=0;j<K;j++) //Is it exsited?
if(strcmp(A,indent[j].name)==0)
cz=false;
if(cz&&I!=0)
{
strcpy(indent[K].name,A);
indent[K].addr=100+K;
K++;
}
I=0;
cz=true;
strcpy(A,Null);
if(K>0)
{
cout<<"name: "<<setw(10)<<"addr:"<<endl;
for(j=0;j<K;j++)
cout<<indent[j].name<<setw(10)<<indent[j].addr<<endl;;

}
break;//In case dealing with the char behind ;Output a new table ,ignore chars behind;
}

else if(buf[i]==',')
{
if(I>0)
{
for(int j=0;j<K;j++)
if(strcmp(A,indent[j].name)==0)
cz=false;
if(cz&&I!=0)
{
strcpy(indent[K].name,A);
indent[K].addr=100+K;
K++;
}
I=0;
cz=true;
strcpy(A,Null);
}
}
else if((buf[i]<='z'&&buf[i]>='a')||(buf[i]<='Z'&&buf[i]>='A'))
{
A[I]=buf[i];
I++;
}
else if(buf[i]<='9'&&buf[i]>='0')
{
if(I==0)
{
cout<<"The "<<K+1<<" ident first char can not be num!"<<endl;
while((buf[i]!=',')&&(buf[i]!=';'))
{
i++;
}
i--;
}
else if(I>0)
{
A[I]=buf[i];
I++;
}
}
else
{
cout<<"The "<<K+1<<" ident contained illeagl char(s)!"<<endl;
while((buf[i]!=',')&&(buf[i]!=';'))
{
i++;
}
i--;
}
}
int choose;
cout<<"continue?press 0."<<endl;
cin>>choose;
if(choose==0)
main();//Data Structer should be clear,or will be wrong.
}

E. 编译原理: 画出识别如下单词的状态转换图: Char int float

（四）练习该实验的目的和思路： 程序开始变得复杂起来，可能是大家以前编过的程序中最复杂的，但相对于 以后的程序来说还是简单的。因此要认真把握这个过渡期的练习。程序规模 大概为 200 行及以上。通过练习，掌握对字符进行灵活处理的方法。 （五）为了能设计好程序，注意以下事情： 1.模块设计：将程序分成合理的多个模块（函数/类） ，每个模块（类）做具 体的同一事情。 2.写出（画出）设计方案：模块关系简图、流程图、全局变量、函数接口等。 3.编程时注意编程风格：空行的使用、注释的使用、缩进的使用等。 4．程序设计语言不限，建议使用面向对象技术及可视化编程语言，如 C++， VC,java,VJ++等。

四、上交：
1.程序源代码及可执行文件（当堂检查/通过网络提交） ； 2.已经测试通过的测试数据 3 组（全部存在一个文本文件中，以“第一组输 入/输出/第二组输入/输出/第三组输入/输出”的顺序存放） ； 3.实验报告按照提供的模板填写： （1） 功能描述：该程序具有什么功能？ （2） 算法描述：所采用的数据结构，基本实现算法及某些特殊过程的实 现算法（如在处理某个问题时，你所采取的好的处理方法等）注意 此处不要简单的将源程序抄上来。 （源程序将打印出来作为附录） （3） 程序结构描述：函数调用格式、参数含义、返回值描述、函数功能； 另外可以附加函数之间的调用关系图、 程序总体执行流程图及类的 层次图。 （4） 实验总结：你在编程过程中花时多少？多少时间在纸上设计？多少 时间上机输入和调试？多少时间在思考问题？遇到了哪些难题？你 是怎么克服的？你对你的程序的评价？你的收获有哪些？ （5） 写出上机调试时发现的问题，以及解决的过程； （6） 附上源程序（打印的）

F. 编译原理问题：求解

E是文法开头。ε代表终结符号(推理中代表终点或结果，程序语言中代表常量等)。E T 这些大写字母一般代表非终结符号（这些代表中间过程，非结果。程序中代表函数等等）。开始是E。因为有个G(E)。E就是文法开始符号。推导就有E开始，它也是一个非终结符(代表函数、或者一个推导过程，类似于程序中的main(c++)、winmain(vc++)、dllmain(dll)等主函数）。

1算术表达式文法：这个文法是一个递归文法。计算机进行逻辑推导时会走很多弯路（类似于遍历一颗树的过程）。为了不让计算机走弯路（提高效率的目的），可以变换为第二种文法。这种文法消除了递归（消除了歧义，类似于后缀表达式），使计算机可以一条直线走到底儿推导出结果。

我也很久没看编译原理了。 呵呵

G. 编译原理 词法分析 要求输入一个源文件，或是text形式的，然后对该文件进行词法分析。要简单一点的。

#include <iostream>
#include <vector>
#include <string>
#include <fstream>

using namespace std;
/*用来存储目标文件名*/
string file_name;

/*提取文本文件中的信息。*/
string GetText();

/*获得一个单词符号,从位置i开始查找。
//并且有一个引用参数j，用来返回这个单词最后一个字符在str的位置。*/
string GetWord(string str,int i,int& j);

/*这个函数用来除去字符串中连续的空格和换行
//第一个参数为目标字符串，第二个参数为开始位置
//返回值为连续的空格和换行后的第一个有效字符在字符串的位置*/
int DeleteNull(string str,int i);

/*判断i当前所指的字符是否为一个分界符，是的话返回真，反之假*/
bool IsBoundary(string str,int i);

/*判断i当前所指的字符是否为一个运算符，是的话返回真，反之假*/
bool IsOperation(string str,int i);

/*此函数将一个pair数组输出到一个文件中*/
void OutFile(vector<pair<int,string> > v);

/*此函数接受一个字符串数组，对它进行词法分析，返回一个pair型数组*/
vector<pair<int,string> > analyst(vector<string> vec);

/*此函数判断传递的参数是否为关键字，是的话，返回真，反之返回假*/
bool IsKey(string str);

int main()
{
cout<<"*****************************\n";
cout<<"\n\nright: Archerzei\n\n\n";
cout<<"*****************************\n\n";
string com1=" ";
string com2="\n";
string fileline=GetText();
int begin=0,end=0;
vector<string> array;
do
{
begin=DeleteNull(fileline,begin);
string nowString;
nowString=GetWord(fileline,begin,end);
if(end==-1)
break;
if(nowString.compare(com1)&&nowString.compare(com2))
array.push_back(nowString);
begin=end+1;
}while(true);
vector<pair<int,string> > mid_result;
mid_result=analyst(array);
OutFile(mid_result);
cout<<"**********************************************************************\n";
cout<<"***程序已完成词法分析，分析结果已经存储在文件"<<file_name<<"中！！！***\n";
cout<<"**********************************************************************\n";
system("pause");
return 0;
}

/*提取文本文件中的信息*/
string GetText()
{
string file_name1;
cout<<"请输入源文件名（包括路径和后缀名）：";
cin>>file_name1;
ifstream infile(file_name1.c_str(),ios::in);
if (!infile)
{
cerr<<"无法打开文件! "<<file_name1.c_str()<<" !!!"<<endl;
exit(-1);
}
cout<<endl;
char f[1000];
infile.getline(f,1000,EOF);
infile.close();
return f;
}

/*获得一个单词符号,从位置i开始查找。
//并且有一个引用参数j，用来返回这个单词最后一个字符在原字符串的位置。*/
string GetWord(string str,int i,int& j)
{
string no_use("(){} , ; \n+=*/-<>\"");
j=str.find_first_of(no_use,i);
if(j==-1)
return "";
if(i!=j)
j--;
return str.substr(i,j-i+1);
}

/*这个函数用来除去字符串中连续的空格和换行
//第一个参数为目标字符串，第二个参数为开始位置
//返回值为连续的空格和换行后的第一个有效字符在字符串的位置*/
int DeleteNull(string str,int i)
{
for(;;i++)
if(str[i]!=' '&&str[i]!='\n')
return i;
}

/*判断i当前所指的字符是否为一个分界符，是的话返回真，反之假*/
bool IsBoundary(string str,int i)
{
int t;
char arr[7]={',',';','{','}','(',')','\"'};
for (t=0;t<7;t++)
if(str[i]==arr[t])
return true;
return false;
}

/*判断i当前所指的字符是否为一个运算符，是的话返回真，反之假*/
bool IsOperation(string str,int i)
{
int t;
char arr[7]={'+','-','*','/','=','<','>'};
for (t=0;t<7;t++)
if(str[i]==arr[t])
return true;
return false;
}

/*此函数将一个个字符串数组输出到一个文件中*/
void OutFile(vector<pair<int,string> > v)
{
cout<<"请输入目标文件名（包括路径和后缀名）：";
cin>>file_name;
ofstream outfile(file_name.c_str(),ios::out);
if (!outfile)
{
cerr<<"无法打开文件! "<<file_name.c_str()<<" !!!"<<endl;
exit(-1);
}
cout<<endl;
int i;
cout<<"*****************************\n";
cout<<"\n\nright: Archerzei\n\n\n";
cout<<"*****************************\n\n";
for(i=0;i<v.size();i++)
outfile<<"<"<<v[i].first<<" , \""<<v[i].second<<"\">"<<endl;
outfile<<"\n\n*********************************\n";
outfile.close();
return;
}

/*此函数接受一个字符串数组，对它进行词法分析，返回一个pair型数组*/
vector<pair<int,string> > analyst(vector<string> vec)
{
vector<pair<int,string> > temp;
int i;
for(i=0;i<vec.size();i++)
{
if(vec[i].size()==1)
{
if((vec[i]==">"||vec[i]=="<"||vec[i]=="!")&&vec[i+1]=="=")
{
string jk=vec[i];
jk.append(vec[++i],0,1);
pair<int,string> pp(4,jk);
temp.push_back(pp);
continue;
}
if((vec[i]=="+"&&vec[i+1]=="+")||(vec[i]=="-"&&vec[i+1]=="-"))
{
string jk=vec[i];
jk.append(vec[++i],0,1);
pair<int,string> pp(4,jk);
temp.push_back(pp);
continue;
}
if(IsBoundary(vec[i],0))
{
pair<int,string> pp(5,vec[i]);
temp.push_back(pp);
}
else if(IsOperation(vec[i],0))
{
pair<int,string> pp(4,vec[i]);
temp.push_back(pp);
}
else if(vec[i][0]<='9'&&vec[i][0]>='0')
{
pair<int,string> pp(3,vec[i]);
temp.push_back(pp);
}
else
{
pair<int,string> pp(2,vec[i]);
temp.push_back(pp);
}
}
else if(vec[i][0]<='9'&&vec[i][0]>='0')
{
pair<int,string> pp(3,vec[i]);
temp.push_back(pp);
}
else if(IsKey(vec[i]))
{
pair<int,string> pp(1,vec[i]);
temp.push_back(pp);
}
else
{
pair<int,string> pp(2,vec[i]);
temp.push_back(pp);
}
}
return temp;
}

/*此函数判断传递的参数是否为关键字，是的话，返回真，反之返回假*/
bool IsKey(string str)
{
string p[16]={"char","double","int","long","double","float","for","while","do","break","continue","switch","short","case","return","if"};
vector<string> ppp(p,p+16);
int u;
for(u=0;u<ppp.size();u++)
if(!str.compare(ppp[u]))
return true;
return false;
}
/*finished*/

已经验收过了，在VC6.0上运行没有问题。程序很容易看懂的，报告的话自己写写就可以了。要是有分就好了…………哈哈！！！

H. 编制一个读单词程序，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运

你这是要做一个编译器的词法分析程序么？怎么会跑到英语考试版块。建议你去读下《编译原理》这本书，前面有讲解，书后有整个编译器PL0的源代码，可以参考下。

I. 编译原理课程设计词法分析器设计（java实现）

参考答案 永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。

J. 学了编译原理这门课，要求编一个：词法分析的程序，要求对词法分析至少选择三种不同类型的句子进行单词识

给你一个toyl语言的
#include<stdio.h>
#include<conio.h>
#include<stdlib.h>
#include<windows.h>
#define is_end_of_input(ch) ((ch)=='#')
#define is_letter(ch) ('A'<=(ch)&&(ch)<='Z'||'a'<=(ch)&&(ch)<='z')
#define is_digit(ch) ('0'<=(ch)&&(ch)<='9')
#define is_digit_or_letter(ch) (is_letter(ch)||is_digit(ch))
#define is_operator(ch) ((ch)=='+'||(ch)='-'||(ch)='*')
#define is_layout(ch) (!is_end_of_input(ch)&&(ch)<=' ')
#define Step 10 //字符串每次增长的长度.

typedef struct
{
char * Class;
char seman[];
int len;
int value;
}mytoken;

typedef struct node
{
char words[20];
int length;
int time;
struct node *next;
}mynode;
//全局变量
char ch;
char *fp;
mytoken token;
int TYPE=-1;
int num=1;
int j=0;
int Length=0;
void error()//报错
{
printf("错误\n");
}

char * getstr() //从键盘获取任意长度的输入函数实现
{
char *temp, *str=(char *)malloc(10);
int c=0, len=0, times=1, number=0;
if(!str)
{
printf("内存不足!");
return (char *)NULL;
}
number+=times*Step;

do //遇到#则输入结束。
{
c=getchar();
if(len==number)
{
times++;
number=times*Step;
temp=str;
str=(char *)realloc(str,number);
if(str==NULL)
{
printf("内存不足!");
str=temp;
break;
}
}
*(str+len)=c;
len++;
}while(c!='#');
str=(char *)realloc(str,len+1); //字符串的最终长度调整.
*(str+len)='\0';
return str;
}

void next_char(void)//获取下一个字符
{
ch=*fp;
fp=fp+1;

}

void next_valchar(void)//获取第一个有效的字符，过滤空格等。
{
next_char();
if(ch=='#')exit(0);//当文件只有空格和#号时
while(is_layout(ch))
{
next_char();
//if(ch=='#')exit(0);
}
}

void back()//指针回走
{
fp=fp-1;
}

void recongnize_name(char chr)//识别字符串
{
char name[10];
int i=0;
name[i++]=ch;
next_char();
while(is_digit_or_letter(ch))
{
name[i++]=ch;
next_char();

}

if((ch!=' ')&&(ch!='\t')&&(ch!='\n')&&(ch!='#')&&(ch!=':')&&(ch!='(')&&(ch!=')')&&(ch!=';'))//转非法字符串处理
{

do
{
name[i++]=ch;
next_char();

}while((ch!=' ')&&(ch!='\t')&&(ch!='\n')&&(ch!='#'));
if((name[i-1]=='#')||(name[i-1]=='\n'))//去掉结束符#或回车
{
name[i-1]='\0';
}
back();//指针回走
name[i]='\0';
printf("非法字符串\t%s\n",name);

}
else{
name[i]='\0';
if (name== "begin")
{
token.Class="BEGIN";
}
else if (name== "end")
{
token.Class="END";
}
else if (name=="read")
{
token.Class=="READ";
}
else if (name=="write")
{
token.Class="WRITE";
}
else
{
token.Class="IDEN";
int n=0;
Length=0;
while(name[n]!='\0')
{

token.seman[n]=name[n];
n++;
}
Length=n;
token.seman[n]=name[n];

}
back();
}
}

void recongnize_number(char cha)//识别数字
{
int N=0;
int m;
char name[10];//存非法字符串
int i=0;
while((m=is_digit(ch)))
{
N=N*10+(ch-'0');

name[i++]=ch;
next_char();
}
if(ch==' '||ch=='\t'||ch=='\n'||ch=='#'||(ch==';'))
{
token.Class="NUMB";
token.value=N;
back();
}
else//转非法字符串处理
{

do
{
name[i++]=ch;
next_char();

}while((ch!=' ')&&(ch!='\t')&&(ch!='\n')&&(ch!='#'));
if((name[i-1]=='#')||(name[i-1]=='\n'))//去掉结束符#或回车
{
name[i-1]='\0';
}
back();//指针回走
name[i]='\0';
printf("非法字符串\t%s\n",name);
TYPE=-1;

}

}

int next_token(void)//读下一个单词
{
next_valchar();
char name[10];//存首字母非法的字符串
int fg=0;
int i=0;
if('0'<=(ch)&&(ch)<='9')
{
TYPE=0;
}
else if('A'<=(ch)&&(ch)<='Z'||'a'<=(ch)&&(ch)<='z')
{
TYPE=1;
}
else
{
TYPE=2;
}

switch(TYPE)
{
case 0:
recongnize_number(ch);break;
case 1:
recongnize_name(ch);break;
case 2:
switch(ch)
{
case '+' :
token.Class="ADD";
token.seman[0]='+';
token.seman[1]='\0';
TYPE=2;
break;
case '*' :
token.Class="MULT";
token.seman[0]='*';
token.seman[1]='\0';
TYPE=2;
break;
case ':' :
next_char();
if(ch!='=')
{
error();
TYPE=-1;
break;
}
token.Class="ASS";
token.seman[0]=':';
token.seman[1]='=';
token.seman[2]='\0';
TYPE=2;
break;
case ';' :
token.Class="SEMI";
token.seman[0]=';';
token.seman[1]='\0';
TYPE=2;
break;
case '(' :
token.Class="OPEN";
token.seman[0]='(';
token.seman[1]='\0';
TYPE=2;
break;
case ')' :
token.Class="CLOSE";
token.seman[0]=')';
token.seman[1]='\0';
TYPE=2;
break;
default :
fg=1;
break;

}
}
if(fg==1)//非法字符串处理
{
name[i++]=ch;
while((ch!=' ')&&(ch!='\t')&&(ch!='\n')&&(ch!='#'))
{
next_char();
name[i++]=ch;
}
if((name[i-1]=='#')||(name[i-1]=='\n'))//去掉结束符#或回车

{
name[i-1]='\0';
}
back();//指针回走
name[i]='\0';
printf("非法字符串\t%s\n",name);
TYPE=-1;//置TYPE为-1
}

}

int compare(node *head,char words[],int Length)//单词的比较
{
node *p;
p=head;
if(head==NULL)
{
return 0;
}
else
{

int fg=1;

do
{
int i,j,succ;
i=0;
succ=0;
while((i<=p->length-Length)&&(!succ))
{
j=0;
succ=1;
while((j<Length)&&succ)
{
if(words[j]==(p->words[i+j]))
{
j++;
}
else
{
succ=0;
}

}
i++;
}
if(succ&&(j>=p->length))
{
(p->time)++;
fg=0;

}
if(p->next!=NULL)
{
p=p->next;
}

}while((p->next!=NULL)&&fg);

if(fg==0)
{
return 1;
}
else
{
return 0;
}

}
}

node *insert(node *head) //将读到的新单词加入链表
{
node *p;
p=(mynode*)malloc(sizeof(mynode));/*分配空间*/
strcpy(p->words,token.seman);
int n=0;
p->length=0;
p->time=1;
while(p->words[n]!='\0')
{
p->length++;
n++;
}
p->next=NULL;
if(head==NULL)
{
head=p;
}
else
{
p->next=head->next;
head->next=p;
}

return head;
}

void display(node *head)//打印链表的内容
{
node *p;
p=head;
if(!p) printf("\n无标识符！");
else
{
printf("\n各标识符或保留字及其出现的次数为：\n");
printf("标识符\t出现次数\n");
while(p) { printf("%s\t%d\n",p->words,p->time);p=p->next;}

}
}

int main(int argc, char *argv[])
{
char *str1=NULL;
printf("请输入程序代码：\n");
str1=getstr();//获取用户程序段的输入
fp=str1;
mynode *head=NULL;
do{
next_token();

switch(TYPE)
{
case 0:
printf("[%d]\t(%s,\t\"%d\")\n",num++,token.Class,token.value);
break;
case 1:
case 2:
printf("[%d]\t(%s,\t\"%s\")\n",num++,token.Class,token.seman);
int f;
f=0;
f=compare(head,token.seman,Length);
if((TYPE==1)&&(f==0))
{

head=insert(head);
}
break;
default:
break;
}

}while(*fp!='#');

display(head);
return 0;
}