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scratch编程

发布时间: 2022-01-12 14:38:33

Ⅰ scratch编程什么意思

Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的编程工具。

使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法,却完美的保留了编程思维。

几乎所有的孩子都会眼喜欢上这个软件,并且产生做程序的欲望。(6岁+)

Scratch的诞生将少儿编程学习的门]槛降低了,同时它去除复杂的语法,使得孩子可以更好的通过它去锻炼逻辑思维和编程思维。

Scratch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标,学生就可以编写自己的故事书,动画片或者小游戏。 Scratch 是很好的培养学生的创新力、系统思维和协作的工具。

Ⅱ 少儿scratch编程怎么样

链接:

提取码:23qy

用过Scratch的人都知道,它在编程时是由一块一块“积木”拼接而成的。而且对于母语非英语的人来说,“积木”上的文字都是能看得懂的。等Scratch熟练了以后,学其他语言就会发现全是英文的。Scratch培养了一种编程思维。编程思维在编程中是很重要的。


课程目录

【编程scratch】课程

scratch基础视频课程6套

高清视频 第一套

高清视频 第二套

视频教学第三套

视频教学 第四套

Scratch2.0实战讲解3套32课

Scratch电子档教程

软件素材源程序

视频教学第五套

视频教学 第六套

......

Ⅲ 1、scratch编程—入门篇

链接:https://pan..com/s/171vD14LcEQGbrgmOkvJTbA 提取码:23qy

用过Scratch的人都知道,它在编程时是由一块一块“积木”拼接而成的。而且对于母语非英语的人来说,“积木”上的文字都是能看得懂的。等Scratch熟练了以后,学其他语言就会发现全是英文的。Scratch培养了一种编程思维。编程思维在编程中是很重要的。


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【编程scratch】课程

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高清视频 第一套

高清视频 第二套

视频教学第三套

视频教学 第四套

Scratch2.0实战讲解3套32课

Scratch电子档教程

软件素材源程序

视频教学第五套

视频教学 第六套

......

Ⅳ scratch编程教程是什么

scratch编程,是少儿用来学习编程的一种简单的可视化的编程语言。适用于编程入门,趣味化的教学,有利于激发少儿的编程兴趣。

Scratch 2.0在线版允许直接在Web浏览器里创建、编辑和查看项目(不再需要上传、下载项目或者安装其它软件。2020更换成更加先进的3.0版本,官网不再提供Scratch2.0编辑器)。

Scratch2.0离线版在Scratch官网提供下载,便于在无法连接Internet的情况下使用,2.0版本加强了与外部链接设备的互动,例如lego wedo等。

程序开发路线图:

作为“OLPC(One Laptop per Child,每个孩子都有一台电脑)”项目的一部分,Smalltalk提出一个建议的语言学习顺序,其中的每种语言都被设计成下一种的入门和基础。这个顺序是:Scratch-Etoys-Squeak-任意Smalltalk。

每一种语言都提供了图形化的编程环境,不仅是用于教会孩子们一些编程的概念,而且是包含物理和数学知识的模拟及讲述故事的一些练习。Smalltalk和Squeak作为全功能的应用程序开发语言,在过去的数十年中已经变得十分有名了,而Scratch是孩子们学习的工具。

Ⅳ scratch编程是什么意思

图形化编程,scratch因政治原因已经被国内官方封禁,建议使用AIScratch

Ⅵ scratch是什么是编程语言

什么是scratch?

Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的编程工具。

这个软件的特点是:

使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法,却完美的保留了编程思维。

几乎所有的孩子都会眼喜欢上这个软件,并且产生做程序的欲望。(6岁+)

主要作用:

Scratch的诞生将少儿编程学习的门]槛降低了,同时它去除复杂的语法,使得孩子可以更好的通过它去锻炼逻辑思维和编程思维。

真正的做到的少儿编程学科的精髓,项目制,跨学科,思维培养,表达内心世界....

学习Scratch可以培养逻辑思维能力。

在大年龄段孩子学习Scratch编程时,会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数

学知识,来解决编程问题。因此,在不断探索的过程中,孩子们的数学知识也会越累越丰

富,创作能力也越来越强。

学习Scratch可以提高学习的主动性。

在Scratch课堂上,我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science (科

学),Technology (技术),Engineering(工程) , Arts(艺术) , Maths(数学)等多个领域的知识,而且也获得了成就感和满足感。定期校区举办Scratch分享会 ,让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式,这个过程大大激励了孩子的成就感和学习欲望。

学习Scratch可以激发创造力。

Scratch软件的优势是易学且功能强大,有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过

程中,他们的学习积极性、想象力和创造 力会得到极大的锻炼。孩子们可以用Scratch中已

有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。孩子只要敢想,在我

们的指导下,就能完成他们心目中的游戏。

Ⅶ scratch编程适合几岁学

Scratch编程适合8-16岁的儿童少年学习。但是不是所有8-16岁都要学习scratch,一切都应该从爱好出发,如果孩子不喜欢,没有必要一定学习scratch编程。

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