编程2019纳入高考

‘壹’ 编程纳入高考，到底是利是弊

有利有弊，编程可以有锻炼人的大脑多重思考的能力，锻炼思维。但是不是每个人都喜欢，并且能学的进去，每个学科其实也都一样，不是每个人都喜欢，但是还是一样纳入高考，这个是的过程、初期的学习，从不会慢慢来，高考还是能出成绩。

‘贰’ 听说编程已列入高考了，是真的吗

当前确实有个别地区将编程列入高考，但不是全国都这样。

将编程列入高考的省市，也不一定是所有学生都需要考编程。

以浙江为例

2017年浙江省高考改革，将信息技术（含编程）纳入高考科目，听起来确实是将编程列入高考，但并不是所有学生高考时都必须考编程。

如图所示，信息技术（含编程）这一学科，只是一个选考学科，考生可以选择它，也可以不选择它。只不过一些高校的计算机相关专业会要求考生信息技术科目的高考成绩，如果不选择这些专业，那么高考考不考编程，还是学生们自己做决定的。

但不得不提的是，编程对学生升学肯定是有帮助的，清华北大保送生里有一部分就是信息集训队的成员，并且国内许多名校在提前招生时，对在信息学奥赛中取得良好成绩的学生会格外青睐。

‘叁’ 2019年国家发布少儿编程教育相关政策汇总

【导读】随着科技的发展，国家更加注重高科技人才的培养，认为人工智能的培养应该从少儿时代就开始，并出台和实行了一系列的少儿编程教育政策，在未来，编程教育必将被列入基础教育，今天为大家整理了2019年国家发布少儿编程相关政策，下面我们就来具体看看吧。

1、1月

1月19日，教育部《中小学人工智能教育》项目发布会在北京成功举办，并发布了阶段性四项成果。北京、广州、深圳、武汉、西安5个城市作为第一批试点落地城市，3-8年级的学生将全面试点学习人工智能与编程的课程.

2、3月

3月13日，教育部公布了《2019年教育信息化和网络安全工作要点》。3月21日，教育部印发《教育部关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》。确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单，全国共有35所高校获首批“人工智能”新专业建设资格。

3、4月

4月15日，北京教育考试院公布了2019年北京市中招体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校特长生招生计划，其中53所中学将科技特长生纳入招生范畴，共计划招生593人。

4、5月

5月7日，山西省教育厅发布《山西省教育厅关于开展中小学校创客教育的指导意见》，以点带面，鼓励、引导带动更多的学校参与，形成具有山西特色的创客教育模式，培育具有创新思维和创新能力的时代新人。

5月20日，鞍山2019年中考政策出台，根据《鞍山市2019年初中毕业升学考试和普通高中招生工作意见》指出：为推动普通高中多样化特色发展，鞍山一中作为辽宁省特色普通高中(科技特色)在2019年试点招收具有科技特长的优秀初中毕业生6名。

5、6月

6月24日，深圳教育局根据《深圳市教育局关于遴选学校参与“中小学人工智能教育项目”实验工作的通知》。随着项目的推进，在教育部教育装备研究与发展中心统一安排下，拟遴选100所学校参与
“中小学人工智能教育项目” 实验工作。

6、7月

7月1日，广州市教育局发布了《关于开展人工智能课程改革实验区、校遴选的通知》，提出将在在全市遴选若干实验区和100所左右实验校，开展中小学人工智能课程实验。

到2022年，实现人工智能教育覆盖全市学校，培养适合未来适合的创新型人才。

7月1日，西安市教育科学研究所下发文件《关于“西安市中小学人工智能教育实验学校”遴选结果的通知》，其中，包括西工大附中、陕师大附中、西安中学等多所名校在内。

7月15日，北京市教委下发了《北京促进人工智能与教育融合发展行动计划》的通知，计划提出了三个阶段的发展目标。

7月30日，广东省教育考试院发布《广东省教育厅关于普通高中体育与健康等科目学业水平考试工作的指导意见》，明确将信息技术纳入高中学业水平考试，这是继山东、浙江后，第三个将编程纳入高考的省份。

7、8月

8月13日，山东省教育厅发布《山东省教育信息化2.0行动计划(2019—2022)》，提出：整合人工智能、编程教育、机器人教育等创客教育资源，着力打造创客教育课程体系。建立人工智能研究院，有条件的高校建立人工智能实验室，开展人工智能研究。推进人工智能教育试点区域和试点学校建设。

8、9月

2019年9月，青岛市在100所实验学校至少2万名学生中，启动实施人工智能教育课程，实施学校数量与学生数量均位列全国前列。青岛市人工智能课程开设是为贯彻国家、省、市有关要求，落实市委关于培养一批操作型、技能型的人工智能人才的重要举措，通过课程的开设，落实《山东省教育信息化2.0行动计划》，实现“人工智能赋能教育”为目标，打造全国人工智能实践基地。

9月10日，广州市教育局发布《广州市教育局关于公布广州市中小学人工智能课程改革实验区、校的通知》，明确指出荔湾区、天河区、黄埔区3个区为市人工智能课程改革实验区，全市147所学校为市人工智能改革实验校。

9月12日，福建省就已经发布了《关于福建省义务教育阶段人工智能教育实验区和试点学校的公示》。

9月18日，广东省教育厅发布《关于广东省普通高中2018级、2019级学生课程开设的通知》，通知提到：信息技术学科必修学分4分，“信息技术基础”为必修模块，为2学分。除此之外，还要从5个选修模块中任意选择1个选修模块，获得余下的2个必修学分。

9月24日，厦门教育局发布《厦门市教育局关于开展义务教育阶段学校人工智能教育试点工作的通知》，决定在厦门市义务教育阶段学校开展人工智能教育试点。

9、11月

11月21日，教育部发布《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》，意见指出：加强实验教学与多学科融合教育、编程教育、创客教育、人工智能教育、社会实践等有机融合。

10、12月

12月5日，福建省教育厅发布《福建省义务教育阶段人工智能教育实验区和第二批试点学校评审结果公示》，拟确定省级义务教育阶段人工智能教育实验区2个、试点校17所。

12月7日，河南省教育厅发布《河南省教育厅关于推进中小学人工智能教育的通知》，在全省范围遴选 10
个(市、县、区)作为“河南省中小学人工智能教育实验区”、500 所中小学校作为“河南省中小学人工智能教育实验校”。

少儿编程教育一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式，把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的，以指令化，模块化方式让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养：观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，序列与条件，调试操作能力。其实，让孩子学习编程的目的并不是让孩子写代码，更多的是接触一下比较新的技能，还能开拓逻辑思维和抽象思维，另外国家也发布了“强基计划”，想要了解具体内容，大家可以参阅少儿编程和“强基计划”全面解析。

‘肆’ 编程已正式列入高考，不知道让孩子如何学编程的家长看

是的，2017年，在《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》，明确将信息技术学科（含编程）纳入高中生的必学的科目，并且以100%纸笔闭卷测试的方式纳入高中阶段的考查。

编程是一项任何孩子都可以参与的创造性活动。你的孩子或许不喜欢编写数据处理算法，但他们可能会喜欢创造游戏、对音乐编程、设计网站、或只是摆弄代码。

妙小程少儿编程课程结合整部精美动画，让孩子们在追剧中领任务，通过游戏创造快乐，掌握其中编程逻辑，可以很好的培养孩子的编程兴趣~

‘伍’ 听说编程已经纳入中高考的考试范围了，不知道是不是真的

目前还没有。中高考最重要的是保证公平，也就是试题对于城市和农村的同学基本平等。如果编程要加入中高考，明显对农村不公平

‘陆’ 当编程纳入高考，机器人教育市场有多广阔

高考过后，讨论纷纷，而与此同时机器人编程教育的热度也因此越涨越高。2017年浙江作为新高考试点省，将信息技术纳入7选3的科目中。信息技术的考试范围包括编程、数据库处理等，且考试方式以上机操作为主。
将信息技术(含编程)纳入到高考科目，浙江省走出了第一步。甚至上升到国家战略层面的信息学有可能进入到其他省份的高考科目，作为编程辅助工具的编程机器人市场迎来一个黄金时代。此外，目前有48所“211”高校中338个专业，指定信息技术为选考科目。预计未来选考比例会持续提升，并有更多省份加入新高考试点。
以编程为主的信息技术进入高考科目、在信息技术比赛中获得好成绩可以保送重点大学、从事信息技术工作可以有一份薪资丰厚的工作......这些利好引发越来越多的学校、家长、市场对编程教育进行关注，刺激有条件的家庭或学校对编程教育的投资。
目前杭州在机器人编程教育机构方面进驻的资本和资源也越来越多，而作为经验和资历都较为丰富的小手宇宙创客工厂，可谓是浙江省较早推崇动手益智理念的综合教育机构。随着编程机器人教育的不断发展以及自身团队的不断完善和壮大，至今，小手宇宙在杭州设有运河中心以及钱江中心两家直营教学中心，在各地也开设有多家加盟教学中心，累计学员更是超过了3000人。
与此同时，小手宇宙的教学理念以及课程也受到了杭州各大中小学的认可，不断地走进校园，将编程、机器人、科技等等带进课堂，深入学习。先后服务和指导过崇文、胜利、拱墅区16家小学等机器人社团以及VEX参赛项目的集训等。同时也成为了全国机器人等级考试的指定教学机构，而这也使得小手宇宙在杭州的编程机器人教育机构脱颖而出。
随着信息化的深入、高考等国家政策的调整，国家鼓励综合能力培育，弱化传统的应试教育。因此，转向编程机器人学习的孩子总是会有更多优势。最后，引用前芬兰教育部长的一句话“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。”
文章来自：x.itunes123.com

‘柒’ 看新闻听说编程被列入高考科目了，这样对没学过编程的学生会不会很不公平

目前将编程列入高考科目的情况，仅发生在部分地区与部分高校，这个情况还不普遍，对目前的考生影响不大。不过编程已经成为了教育热点，普及是迟早的事，如果你是家长，还是未雨绸缪的好。况且编程教育也不难，甚至一个可编程智能机器人就能实现儿童的编程教育需求。例如百变小强、KOOV，简易编程，培养孩子的编程思维，在玩中学习编程。好的可编程智能玩具甚至可以陪伴孩子的整个学习生涯。

‘捌’ 你知道吗，编程已被纳入高考，赶紧让孩子学起来

1、目前还没有编程纳入高考的具体政策。高考考生根本没有必要有这个担心和疑虑。
2、各省份高考改革方案都已经陆续公布了，高考改革的具体政策都已经明确，根本就没有编程纳入高考的改革内容。

‘玖’ 什么是少儿编程，学这个对孩子以后的升学有好处么

对升学加分有帮助

要问近几年最火爆的课程是什么？编程绝对榜上有名。为什么编程教育越来越火热？学习编程是否真的能为孩子择校升学加分，才是家长们猛烈追捧的根本原因。

现在的编程就像曾经的奥数和英语，是中高考的升学利器。如果孩子能在官方认可的科创/编程比赛中获奖，许多名校都会有加分政策。

南京已将科技特长生列入中考招生项目，其中提出了招生的方向为科技特招生和学科特招生。科技特招生要求在初中阶段有一定关于科技创新实践活动的特长，或在市级及以上的相关竞赛中获得三级及以上证书。

西安中考招生办公布7类考生加10分录取。编程信息技术列为中考加分项目。其中提出毕业生初中阶段在教育行政部门批准举办的中小学生电脑制作活动、信息技术创新与实践活动中获全国一、二等奖和陕西省、西安市一等奖者；应届初中毕业生初中阶段在中国青少年机器人联赛中获全国一、二等奖和陕西省、西安市一等奖者；应届初中毕业生初中阶段在西安市青少年科技创新大赛中获一等奖者。

毛啸

连续四届NOI金牌得主，高三被世界顶级学府麻省理工学院录取，成为该校在中国内地录取的5名学生之一。

众多成功案例表明，编程已然成为孩子择校升学甚至保送名校的“敲门砖”。此外，随着人工智能飞速发展，国家政策逐渐向编程教育倾斜，更加印证编程学习的刻不容缓。

2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”。

2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，计划提出要“完善课程方案和课程标准，充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容。同月，天津政府招生办发布的《2018年天津科技特长生招生计划》中，多所中学将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。

2020年3月，教育部官宣：今年将在中小学里开始推广编程教育。

2022年起，全国一线城市初高中将加入编程必修课 。

现在学习编程就是让孩子升学加码，就是为孩子赢得未来，让孩子领先时代发展的脚步。

‘拾’ 编程纳入高考等级考试了，那编程很简单吗

Python，这个据说是最接近人工智能的编程语言，终于被纳入业务教育、等级考试系列了。也就是说，以后我们的学子真的要用Python这种编程语言来开启人工智能领域的大门了。那么问题来了，这个广为流传的入门级编程语言，真的很简单吗？
当然，不管怎样，一人客还是觉得，不管是哪种编程，其实都不简单，至少没你想象的简单。如果你是要以考试为目的，或者简单掌握一种编程语言，那么你只要认真学习，不断练习（非常非常重要），掌握考试需要掌握的知识点，做几个程序和项目练手，就行。从这个角度看，编程并不难。
然而，你如果要切入AI人工智能，想要适应以后的发展，编程，很不容易。从Python这种语言结构来说，简洁、流畅、规范的英文代码很容易理解和阅读，封装了大量底层细节，第三方库非常丰富，实际的语法和普通算法也不难，但一人客的看法是，编程难就难在，你不仅要熟练或者精通编程语言（哪怕不是Python）本身，还需要有深厚扎实的基础计算机背景知识：计算机原理、操作系统、协议、Web通讯、API、模块、接口、数据结构、算法、优化等等，当然底层的汇编啦硬件类啦咱就不说了。
除非你只专注于开发的某一方面，否则大量的计算机知识必不可少。你要了解编程语言，还要了解编程语言所在的计算机（开源硬件）环境和系统。系统学习一种编程语言，其实夹杂了很多其他抽象知识。
虽说如此，但不要被它吓住，Python这种编程语言依然是非常简单的，很多时候我们也不要了解太多底层的东西，只管会应用层面的开发，其强大之处就已经让我们很惊讶了。还是那句话，入门学会很简单，要熟练和精通就难多了。