电脑脚本制作全过程
❶ 如何编写脚本程序
系统的DOS命令有什么啊？？
悬赏分：0 - 解决时间：2005-12-1 13:25
系统的DOS命令有什么啊？？
只要是dos 命令就可以
包括装系统时的，命令
提问者： tzp9 - 童生 一级
最佳答案
DOS常用命令
美好的新DOS时代
DOS是世界上使用人数最多的操作系统。尽管许多人由于种种原因而使用了其它操作系统或操作环境，如Windows等，但是，由于DOS确实非常方便实用，操作起来效率非常高、简单快捷，而且功能也非常强大，从文件和磁盘操作到网络和多媒体操作等样样都能方便的做到，而且能做到许多在Windows等系统或环境下做不到或做不好的事情，所以它深受人们的喜爱。直到现在，它一直被人们广泛使用并得到不断的发展。那么，我们该如何使用它呢？而且怎样使用才能跟上时代的发展呢？下面介绍一些DOS的使用方法和技巧。建议大家阅读。
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DOS常用命令
要想操作使用DOS，知道一些常用命令是非常重要的。以下是一些命令的用法。
文件名是由文件路径和文件名称合起来的，如C:\DOS\COMMAND.COM。
DIR 显示文件和文件夹（目录）。
用法：DIR [文件名] [选项]
它有很多选项，如/A表示显示所有文件（即包括带隐含和系统属性的文件）,/S表示也显示子文件夹中的文件，/P表示分屏显示，/B表示只显示文件名，等等。
如 DIR A*.EXE /A /P
此命令分屏显示当前文件夹下所有以A开头后缀为EXE的文件(夹）。
CD或CHDIR 改变当前文件夹。
用法：CD [文件夹名]
若无文件夹名则显示当前路径。
MD或MKDIR 建立文件夹。
用法：MD 文件夹名
RD或RMDIR 删除文件夹。
用法：RD 文件夹名
注意：此文件夹必须是空的。
DEL或ERASE 删除文件。
用法：DEL/ERASE 文件名
COPY 拷贝文件。
用法: COPY 文件名1 [文件名2] [选项]
如 COPY /B A+B C
此命令将两个二进制文件A和B合为一个文件C。
TYPE 显示文件内容。
用法：TYPE 文件名
REN或RENAME 改变文件名，在DOS7中还可以改变文件夹名。
用法：REN 文件（夹）名1 文件（夹）名2
EDIT 编辑文件，在DOS7中还可以编辑二进制文件。
用法：EDIT [文件名] [选项]
如 EDIT /70 C:\COMMAND.COM
此命令以二进制方式编辑C:\COMMAND.COM文件。
FORMAT 格式化磁盘。
用法：FORMAT 驱动器 [选项]
它的选项很多，如/Q是快速格式化，/U表示无条件格式化（即无法使用UNFORMAT等命令恢复），/V指定磁盘的卷标名，等等。它还有许多未公开参数。
MEM 显示内存状态。
用法：MEM [选项]
它的选项也有不少，如/C可列出所有程序的内存占用，/D是显示驻留内存的程序及设备驱动程序的状态等详细信息，/F显示空闲的内存总量，/M显示内存中的模块信息，/P则是分屏显示。还有隐藏的/A选项，可以显示HMA信息。
MOVE 移动文件或文件夹，还可以更改文件或文件夹的名称。
用法：MOVE 文件[夹]1 文件[夹]2
如 MOVE C:\*.EXE D:
此命令可以将C盘根文件夹下所有扩展名为EXE的文件移到D盘上。
XCOPY 复制文件或文件夹。
用法：XCOPY 文件[夹]名1 [文件[夹]名2] [选项]
它的选项非常多，如/S可拷贝整个文件夹（包括子文件夹）中的文件，/E指定包括空文件夹，/V表示复制完后检验复制出的文件的正确性，/Y表示确认，等等。
CLS 清除屏幕。
用法：CLS
SYS 传导系统，即将系统文件（如IO.SYS等）从一处传输到指定的驱动器中。
用法：SYS 文件夹名 [驱动器]
如 SYS C:\DOS A:
此命令即可将位于C:\DOS文件夹下的系统文件传输到A盘中。
DATE 显示或设置日期。
用法：DATE [日期]
TIME 显示或设置时间。
用法：TIME [时间]
DOS还自带一些其它的命令，如SORT（排序），FIND（寻找字符）等。
除DOS自带的命令以外，还有很多其它的增强命令也非常实用，它们可以大大增强DOS的功能。这些软件中有很多可以在“DOS软件”中下载。
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DOS下的必备工具
DOS是个非常强大实用的操作系统，有着最多的用户。但是我们在安装了DOS以后，发现DOS自带的命令并不能完成大家所需的各方面的功能。这时，我们就需要一些其它的软件来实现那些功能。DOS下的实用软件是非常多的，那么，我们应该在其中选择哪些工具作为必备工具来使用呢？下面就来分类讨论一下。
当安装了操作系统后，首先要使整个电脑的硬件发挥出各自的功能，比如鼠标，光驱，声卡等等。这时就需要有相应的驱动程序，而这些驱动程序就是DOS下的必备工具。这些驱动程序可在本站的“DOS软件”中下载，而安装与设置方法请见本栏目的“DOS下硬件设备的使用与设置”。
将硬件都能正常工作了以后，就要让DOS来完成所需的功能了。DOS既是个方便实用的操作系统，又是一个基础操作系统，许多界面增强程序（如Windows 3.x/9x）都是建立在它的基础上实现的，即DOS是它们的内核。因此，在DOS下进行一些系统和磁盘的管理是十分合适的，例如复制磁盘，分区，格式化等等。这时，GHOST，FDISK，FORMAT及PQMAGIC等磁盘工具就可以大显身手了，可以当作是DOS下的必备工具。当然，其它的系统维护工具（如磁盘检查工具等）也非常重要，大家可在本栏目的“DOS系统的维护”中看到。
大家知道，为了节省空间，很多文件都是使用压缩的方法来存取的。因此，DOS下进行压缩和解压的工具是非常重要的。常用的压缩格式有ZIP，RAR及ARJ等，而能够建立和展开这些压缩格式的DOS工具分别是PK(UN)ZIP，(UN)RAR及(UN)ARJ。它们的操作都十分方便快捷，如PKUNZIP *.ZIP就可以将当前文件夹下所有的ZIP文件展开。RAR和ARJ格式也是一样，可以建立或展开相应的压缩文档。不过要注意，由于RAR近年来在3.0版本中采用了新的RAR压缩格式，所以许多新的RAR文件应用最新版本的RAR（即3.0版）来解压，可在本站的“压缩工具”中下载。至于以上PKZIP/PKUNZIP和RAR等工具的具体使用方法，可见本站“DOS文章”栏目中的“DOS下常用压缩和解压工具的使用”。除了压缩一般文件，还可以压缩可执行文件，即将可执行文件的体积变小。最好的可执行文件的压缩工具是UPX，功能非常强大，可以作为必备工具。
还有部分文件叫作映像文件，如IMG文件，它们中有很多是用HD-COPY产生的，当然还有其它的工具。解压这些文件最好的方法是用UNDISK（可在本站下载），它可以非常高效的将映像文件展开，可作为必备工具。最好不要用HD-COPY等工具来解压这些文件，因为此工具不仅旧，而且只能将文件展开到软盘上，非常不方便。刚才提到的UNDISK则要好用得多。
那么如果不知道一些文件是什么压缩格式的情况怎么办呢（尤其是当扩展名丢失的时候）？这时，可用DOS下的一个非常强大的工具GetType，它的最新版本是2.60，可在本站中下载。它可以非常详细的显示压缩/映像/加密文件中的信息，甚至可以将里面的内容全部显示出来，而不需其它任何软件。不仅如此，它还可以显示可执行文件（包括Windows文件）和其它文件中的信息，非常强大，而且支持长文件名。大家可以将它当作必备工具，因为一旦有了它，操作起来就方便多了。
大家知道，Windows的文件管理器操作起来非常直观，DOS下也有很多的这样的工具，可在本站的“文件管理”中找到。它们也都是以图形方式进行操作，通常除基本的文件管理功能以外，还能实现其它许多功能，如自带文件编辑器，可以查看压缩文件中的内容等，而且近年来DOS下的文件管理工具还增加了支持长文件名和FAT32的功能。这些工具中，比较实用的有Volkov Commander等，它们的界面都不错，功能也很强，大家可以将它们作为必备工具来使用。
使用DOS自然会经常与文件和文件夹打交道，因此，如何很好的使用这些文件和文件夹就非常重要。常用的文件操作如建立，删除，编辑等，既可用DOS自带的命令，也可用许多增强工具，这样可以大大提高文件操作的效率。这些工具可在本站的“文件工具”中下载，本站的文件工具中大都支持长文件名和FAT32分区。纯DOS通常只能使用短文件名，那么如何让它使用长文件名呢？其实，实现起来并不难，通常有长文件名驱动程序和直接操作长文件名两种方式，对应的工具分别有DOSLFN/LFNDOS和Odi's LFN tools，非常实用，可以作为必备工具。具体在纯DOS下使用长文件名的方法请见本站的“DOS文章”栏目中的文章。
随着电脑的发展，越来越多的人开始使用它，所以许多日常生活上的事（比如写文章，听音乐，看图像等）都在电脑上进行了。那么，如何在DOS下进行这些操作呢？先说写文章。DOS中自带一个EDIT命令，可以编辑多个文件和二进制文件，不过功能并不是很强大（比如不能设置字体等），可以使用其它专门的文字处理工具来完成。这些工具中着名的有MS-Word，CCED，WPS等，可在本站“文本”工具中下载。有些人喜欢一边打字一边听音乐，在DOS下当然也可以实现。以SETEDIT为例，这是一个非常强大实用的DOS字处理软件，不仅具有字处理的功能，还可以一边写文章一边听MP3音乐，多么好啊！因此可以将它们作为必备工具。
说完了在DOS下的文书处理，接下来就是听音乐和看图像等等操作了。DOS下听音乐和看图像的软件非常多，比如可以听WAV，MID，MP3等格式的音乐，功能和效果都非常好（绝不是最旧最差的MP3播放器DOSAMP的那种播放效果），具体可在本栏目的“DOS下的多媒体”中看到。比如QuickView，它的体积就非常小，功能却很强大，大家可将它作为必备工具。在DOS下看图像也非常方便，通常有两种方式，一种是命令行方式，一种是图形界面方式。以PictView（可在本站的“图形软件”中下载）为例，它可以播放40多种图形格式，如JPG，GIF，BMP，TGA，ICO，GIF等等，不仅速度快，质量和效果好，而且它的体积非常小，才100多K！因此，完全可以将它作为必备工具来使用。但有些图像软件，尤其是旧的图像软件，如NV等，不仅速度慢，播放质量差，而且体积也很庞大，所以最好不要使用。
DOS下还有许多非常强大实用的软件，也可以做为必备工具。DOS软件通常都很小巧实用，这自然大大方便了大家的使用。比如SHUTDOWN和POWEROFF等命令可以轻易在DOS命令行方式下实现软关机，不仅操作起来很方便，而且体积非常小，大家就可以将它们作为必备工具。还有一些DOS命令的增强工具，可以大大增强DOS自带的外部的功能，如XXCOPY，XMSDSK等等，可以在本站中下载。为了方便大家的使用，我制作了“DOS常用工具集”，包括了以上各类软件（如命令行工具，驱动程序，系统工具，磁盘工具，压缩工具，多媒体软件等）的直接运行版本，放在本站“DOS软件”栏目的“DOS系统”中，欢迎大家下载使用。
由于每个人的习惯和爱好都不相同，所以每个人所进行的主要操作也并不相同。比如有些人喜欢编程序，或编批处理文件，就可将一些实用的编处理工具（可在本站的“脚本工具”中下载）作为必备工具；有些人喜欢玩游戏，就可以将一些游戏修改软件或模拟器（可在本站的“游戏软件”中下载）作为必备工具。因此，大家还可以根据自己的喜好来选择适合于自己的必备工具。不过，大家应尽量使用那些近几年来新推出的DOS软件，因为这些软件不仅整体而言功能更强，而且支持最新的电脑技术（如FAT32分区，大硬盘，长文件名，PCI/USB设备等）。总之，只要我们善于选择和使用DOS软件，就可以将DOS变得非常强大，让DOS发挥出应有的功能。
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DOS命令行下常见的错误信息
大家在使用DOS的过程中，经常在命令行方式下遇到一些错误信息提示，由于往往是英文的，导致一些人看到后不知是怎么回事，更不知该如何解决了。下面，我就将常见的DOS命令行方式下的错误信息向大家介绍一下。
[英文] Bad command or file name
[译文] 错误的命令或文件名
错误原因和解决:
这大概是大家最常见到的错误提示了，它的意思是输入的命令无效。当输入的命令既不是DOS内部命令，而且系统在查找路径或指定路径中找不到相应的可执行文件的话，就会出现此错误信息。您可以检查输入的命令是否正确，如是否打错了字母等。
[英文] Access Denied
[译文] 拒绝存取
错误原因和解决:
这也是一个常见的错误，出现的情况很多，如在用DEL命令删除具有只读属性的文件，或者在多任务环境下有多个进程同时存取同一文件，以及试图在设有只读权限的网络文件夹中写入文件的时候。解决的方法也很简单，只需去掉文件的只读、隐含等属性，或保证同一时候只有一个进程在读写文件，及去掉网络文件夹的只读权限即可。
[英文] Drive not ready
[译文] 驱动器未准备好
错误原因和解决:
相信大家都遇到过这个错误信息吧！尤其是在存取可移动磁盘（包括软盘和光盘）的时候更是常见到。解决方法是将磁盘插好后重试即可。
[英文] Write protect error
[译文] 写保护错误
错误原因和解决:
当试图向写了保护的磁盘（通常是软盘）写入信息的时候就会出现该错误。将磁盘的写保护去掉即可。
[英文] General error
[译文] 常规错误
错误原因和解决:
此错误通常出现在DOS无法识别指定的磁盘的格式的情况下，如软盘未格式化。用FORMAT等命令格式化磁盘或转换成DOS能识别的格式即可。
[英文] Abort,Retry,Ignore,Fail?
[译文] 中止，重试，忽略，失败？
错误原因和解决:
此错误信息的出现频率非常高，比如在磁盘未准备好的时候。输入A则取消操作，然后返回DOS提示符下，输入R则表示再试一次，输入I则表示忽略此错误并继续，最好不要使用，输入F则表示跳过此错误，经常选择此项。
[英文] File not found
[译文] 文件未找到
错误原因和解决:
在使用很多命令的时候若找不到指定的文件就会出现该提示。例如使用DIR命令的时候，若指定的文件不存在，该错误信息就会出现。解决方法是将文件名输入正确。
[英文] Incorrect DOS version
[译文] 错误的DOS版本
错误原因和解决:
当要执行的命令发现当前的DOS版本与这个命令所期待的DOS版本不相同的时候就会出现此错误信息。具体情况和解决方法请见本站的“DOS文章”栏目中的文章。
[英文] Invalid directory
[译文] 非法目录
错误原因和解决:
如果输入了不存在或无效的目录的时候就会出现该提示。可检查是否输入有误。
[英文] Invalid Drive Specification
[译文] 指定的驱动器非法
错误原因和解决:
当输入的驱动器不存在的时候就会出现该提示。请检查是否存在该驱动器。有些驱动器（如NTFS卷，光驱，网络驱动器等）则需要加载相应的驱动程序才能被识别。
[英文] Syntax error
[译文] 语法错误
错误原因和解决:
此命令在使用一些批处理命令（如IF，FOR等）时比较常见，可检查是否输入了无效的语法。以FOR命令为例，它的语法是FOR %F IN (文件名) DO 命令，不能将此语法格式弄错了（如输反了或漏了等），必须输入正确的命令才能得到相就的结果。
[英文] Required parameter missing
[译文] 缺少必要的参数
错误原因和解决:
如果在执行命令（如DEL）漏掉了它要正常完成功能所需的参数时，就会出现该提示。
[英文] Invalid parameter
[译文] 非法参数
错误原因和解决:
出现在执行命令时输入了无效的参数。可以检查输入的参数是否正确，有没有拼写错误等。如果您不知道有哪些参数的话，通常可以使用此命令的/?选项来看参数列表。
[英文] Not enough memory 或 Insufficient memory
[译文] 内存不足
错误原因和解决:
如果在执行程序时程序发现所需的内存大于可以使用的内存（通常是指常规内存）时就会出现此信息。造成内存不足的情况如执行了过多过大的内存驻留程序，或系统内存未经过很好的配置等。大家可以看本栏目中的“DOS下内存的配置”。
[英文] Divide overflow 或 Divide by zero
[译文] 除数为零
错误原因和解决:
如果在系统不稳定，与其它程序有冲突，或程序本身有问题的情况下运行程序的话就会出现此错误。可以重新启动系统后再运行此程序试试。
[英文] Runtime error xxx
[译文] 运行时间错误xxx
错误原因和解决:
和以上的“除数为零”错误类似。如果xxx的值为200的话，可以见“DOS文章”栏目。
[英文] Error in EXE file
[译文] EXE文件有错误
错误原因和解决:
通常是这个可执行文件已经损坏，已不能够再使用。使用一个好的就可以了。
以上是常见的DOS命令行方式下的错误信息，大家可以利用上文将故障排除。
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DOS下的多媒体
在许多人的印象中，DOS是个单任务的文本模式的操作系统，哪儿会有什么或者说是较好的多媒体功能呢？其实不然。比如，Windows 3.x和Windows 9x只不过是建立在DOS下的大型保护模式的应用程序，为何它们也能播放精采的多媒体文件呢？所以，多媒体绝非WIN等操作系统的“专利”，DOS下实现多媒体功能是完全可以的，而且由于时代的发展，新的开发器和编程序库的推出，DOS下的多媒体功能实现起来也越来越容易，功能也越来越强，大家可在“DOS近年来的发展”中看到。
注意，如果要在DOS下用声卡播放声音，首先需要设置好声卡。具体方法请见本栏目中的“DOS下硬件设备的使用与设置”。
当然，DOS操作系统本身并不带有多媒体命令，而需要专门的多媒体软件，这就像我们玩游戏需要专门的游戏软件一样。DOS下的多媒体软件有很多，旧的有SEA等，不过近几年来随着多媒体技术的发展，DOS下多媒体软件也明显增多了，如QuickView Pro、Cubic Player（OpenCP）、MPXPlay、DSS等等，大家可以到“DOS软件分类下载”中的“媒体软件”中下载。这些软件普遍可以播放WAV，MP3等格式的文件，有的则支持更多的格式，如Cubic Player，不仅支持的格式很多，包括WAV，MP3，MID，RMI，ASF，MOD，S3M，IT，ASF，669，CD音频等等，而且界面非常不错。注意大多数MP3文件播放器最好在586以上的电脑下使用，以发挥最好的效果，在486或以下电脑上播放MP3时可能会出现断音，而WAV等格式则没有问题。
有些人在原来曾使用过DOSAmp来播放MP3文件，觉得它的播放效果不好而认定DOS下播放MP3都不好。其实这是不对的。因为DOSAmp其实是DOS下最旧且功能和效果都是最差的MP3播放器，界面虽不是最差，但也只是一般，现在早已被淘汰了。我虽然经常在DOS下听MP3歌曲，却非常不喜欢用DOSAmp而是使用其它在DOS下播放较果非常好的MP3播放器进行播放。大家可以在“媒体软件”中找到。
在这么多的软件中，我向大家推荐QuickView Pro，它是一个非常强大的多媒体软件，支持的格式非常多，包括多种音乐格式（如WAV、MP3等等），各种图形格式（如BMP、GIF、JPG、PCX等等），还有很多多媒体格式（如AVI、MPG、MOV、FLC/FLI、VCD等等）。它一直在不断发展着，比如其最新的2.50版于今年8月底刚推出。其具体使用方法可以在“DOS文章”栏目中的“DOS多媒体播放器——QuickView的使用”一文中看到。当然也推荐其它一些MP3播放器，如MPXPLAY也很不错，功能相当多，如媒体的播放、转换等等它都能完成。它的界面也很好，且支持鼠标操作，十分方便实用。它现在一直在不断发展和更新着，其最新版本于今年10月刚推出。
除此之外，还有MegaMid，MidPlay等全屏幕的MIDI播放器也非常不错，不仅界面很好，功能也很强大。它们都可以显示MIDI音乐中的字幕（如果有的话），操作也十分简单。至于其它各种多媒体格式也完全可以在DOS下播放，如VideoCD(VCD)的播放，除上面的QuickView Pro，还有Mpegone等等都可以做到，效果也很好，当然最好在586以上的电脑上播放，越新效果就越好。而RealAudio等格式的播放，则可以在“DOS使用中的常见问题解答(FAQ)”专栏中看到。
总之，DOS下的多媒体功能是非常强大的。如果您有兴趣的话，也可以为“DOS开发”栏目开发一些DOS下多媒体软件，以跟上国外DOS软件的发展，并帮助广大的DOS使用者与爱好者们，还可以促进国内自由软件的发展，真是好处甚多。
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DOS下联网的方法
随着计算机和网络的普及，计算机之间的联网操作（如文件的传输，聊天等）以及Internet网络显得越来越重要了。既然DOS有这么多的用户，那么如何用它来实现联网呢？DR-DOS 7.xx和ROM-DOS 7.xx中自带联网（包括局域网和TCP/IP协议等）的功能，可是我们大家常用的MS-DOS却没有。但是，并不是没有办法，只是需要一些附加的软件。比较好的有Netware Lite 1.x和Microsoft Network Client 3.0等（均可在本站的“网络工具”中下载），下面以Microsoft Network Client 3.0为例，讲述一下局域网的实现方法。关于DOS下Internet的连接方法，请看下文。
首先在需要联网的计算机中安装Microsoft Network Client 3.0（后文简称MSCLIENT)，安装中输入各自的工作组，计算机名和IP地址，以及用户名和密码，并在列表中选择安装的网卡的型号。如果列表中没有您的网卡的话，则需要网卡自带的驱动程序，通常在一张软盘中，也有可能在光盘中。当它提示输入OEM盘的时候，您就插入网卡的驱动程序磁盘，然后输入合适的路径。由于各网络系统所需的网卡驱动程序并不一样，而对于MSCLIENT一般则选择驱动盘中的NDIS2或MSCLIENT文件夹，如A:\MSCLIENT。只要正确的话，它就会进行自动安装了。至于网络协议，一般只要有NetBEUI和TCP/IP协议就够了，装太多会减慢网络的速度。安装完成后，MSCLIENT会自动将网络启动命令放入AUTOEXEC.BAT中，重新启动计算机后就会发现网络自动启动了。当系统提示输入用户名和密码时，输入刚才设置的就可以了。这时，网络就开始运转了，比如您想查看当前工作组下的所有计算机，可输入NET VIEW命令。
不过，这时候大家都还是客户机，还没有服务器，必须安装服务器才可以共享文件。安装后可用NETSHARE命令设置共享路径，如将D盘设为共享，如果必要的话，还可以设置密码，以免非法访问。一旦设好服务器和共享，客户机就可以访问该计算机上的资源了。比如：NET USE E: \\PC\C命令就会将名称为PC的计算机上的共享名为C的驱动器（或文件夹）重定向到E盘，此时远程计算机上的内容就可以像本地计算机那样访问了。不过还有一点很重要，那就是要将MSCLIENT的文件和打印机的共享功能的设置打开，方法是用EDIT等文本编辑器打开MSCLIENT文件夹中的SYSTEM.INI，将[network]项中的filesharing和printsharing的值全部改为yes，保存并退出后就可以使用文件和打印机的共享功能了。
如果想将使用DOS和使用Windows的计算机相联，也是完全可以的。由于Windows 3.11 for Workgroups，Windows 9x以及Windows NT/2K/XP中采用的是一种叫做“Microsoft Windows Network”的网络，和DOS下的Microsoft Network Client 3.0是兼容的，所以它们之间可以实现非常完好的互相访问，就像DOS与DOS之间，或Windows与Windows之间的网络一样。不过要注意的是，若想要使用DOS的计算机访问使用Windows NT/2K/XP的计算机，则一定要在Windows NT/2K/XP中设置DOS计算机的用户帐户，否则无法访问。
Microsoft Network Client 3.0中有许多非常实用的命令，如PING等，如果您想知道这些命令及其用法，请见“DOS文章”栏目。
除了使用MSCLIENT以外，还可以使用Netware等工具联网。以Netware Lite为例，安装完后直接执行STARTNET.BAT即可自动调入对等网（包括服务器）。这时可用它自带的NET命令进行全%
❷ 按键精灵怎么制作脚本
1.
制作脚本:按照个人需求从网上搜集脚本或者自己制作脚本。如果您的脚本是从别的地方收集的，请先把脚本文件拷贝到按键精灵文件夹下的script文件夹中，然后再运行按键精灵。
2.选择有效的窗口:建议您选择“对所有窗口有效”。如果您只需要脚本当某个窗口在前台时有效，请选择窗口名称，比如“龙族”
3.让需要执行的脚本“有效”，只有“有效”一栏中勾中的脚本才会执行。
4.进入游戏(或者其他需要使用按键精灵的软件)
，在需要使用脚本的时候按下脚本的“快捷键”，按键精灵就会忠实的为您工作了。
按键精灵主界面
图:主界面及功能按钮
主界面功能简介:
增加:增加一个新的脚本。
修改:修改当前选中的脚本。
删除:删除当前选中的脚本，可以同时选中多个脚本进行删除。
录制:录制新的脚本，新手制作脚本首选功能。
上传:将当前脚本上传至按键精灵网站，与他人进行交流。
全部有效/无效:让所有脚本有效或者无效。
注册:注册按键精灵，使用正版软件。
帮助:查看用户帮助手册。
图:录制功能
录制功能简介:
强烈推荐的功能!能够忠实记录您的动作，并在脚本执行时回放，新手也可随心所欲制作脚本。按下ScrollLock键就可以开始录制，再次按下就可停止录制，最后保存即可。如果您需要按键精灵忠实的记录鼠标移动轨迹，在后面的“记录鼠标移动轨迹”前面打个勾就可以了。录制过程中可以随便移动录制工具条，不会对您录制的动作产生任何影响。
图:上传脚本
上传脚本功能简介:
在主界面选择一个脚本，点击“上传”按钮就可以进入上传脚本界面。
您可以将自己比较得意的脚本上传到我们的服务器。在您的脚本上传成功之后，我们将会进行人工审核。不错的脚本都会被我们推荐给其他玩家共同学习。
上传时按键精灵会自动填写一些信息。请您在“脚本说明”里写上脚本的用途、制作思路等你认为对其他人有帮助的信息。没有说明或者说明不清楚的脚本将无法获得推荐。:-)
脚本编辑器
图:脚本编辑器界面
脚本编辑器使用说明:
在动作选择区选择动作，插入右边的脚本内容区即可。脚本支持粘贴、复制、移动、删除等操作。
脚本编写完毕之后，在脚本设置区进行一些必要的设置，点击“保存脚本”
，就可保存当前制作的脚本，点击右上角的X符号可以关闭编辑器返回主界面。
注意:我们默认的终止热键是“F12”
,目前所有的脚本使用同一个终止热键，也就是按下一个终止热键之后，所有的脚本就会停止运行。
图:脚本调试功能
脚本调试功能简介:
脚本调试功能允许您随时观察脚本的执行顺序，也可以随意暂停/继续脚本的运行，方便查找脚本错误。当您点击“执行”后，脚本将会开始执行，同时记录下每一步执行了哪条动作(语句)，您可以随时按“暂停”热键暂时中止脚本执行，然后点击“语句编号”立刻查看，看完以后可以随时让脚本从中断处恢复执行。
执行热键:
ScrollLock
暂停热键:Pause
停止热键:ScrollLock
图:
抓点界面
抓点功能简介:
用户可以抓取20个坐标点以及相应坐标点的颜色。抓点热键包括数字键0到9，以及数字键下方的10个字母键Q到P。按下热键即可获得鼠标当前所在位置的坐标和颜色，以备制作脚本时使用。
偏移抓点:当使用偏移抓点时，实际抓到的是鼠标附近的一点的坐标和颜色(具体抓到的点用一个“瞄准镜”表示)。这样可以解决在某些情况下，鼠标图标颜色会挡住真实坐标颜色的问题。
❸ dnf脚本怎么做
具体操作步骤如下：
网上下载脚本大师
打开脚本大师，点击新建脚本，将2里面的全部贴到里面（里面原有内容去掉）
脚本上方，描述，自己起个名子，稍下面有，自动循环，前面打对勾
点击保存并退出
保证只有自己起名子的文件前方有对勾，即可
进游戏，窗口化，将游戏窗口移动到屏幕最左上
游戏人物进到洛兰地图口上，即向前一两步就能进图的位置
按下F8 开始自动刷PL 按下F11停止刷PL
在刷PL过程中，数标不可使用 可提前开个电影观看
此脚本原理就是模拟手动操作过程，在脚本编辑页面有，简易编辑模式，是中文操作说明
拓展资料
脚本简单地说就是一条条的文字命令，这些文字命令是可以看到的（如可以用记事本打开查看、编辑），脚本程序在执行时，是由系统的一个解释器，将其一条条的翻译成机器可识别的指令，并按程序顺序执行。因为脚本在执行时多了一道翻译的过程，所以它比二进制程序执行效率要稍低一些。
脚本通常可以由应用程序临时调用并执行。各类脚本被广泛地应用于网页设计中，因为脚本不仅可以减小网页的规模和提高网页浏览速度，而且可以丰富网页的表现，如动画、声音等。
举个最常见的例子，当点击网页上的Email地址时能自动调用Outlook Express或Foxmail这类邮箱软件，就是通过脚本功能来实现的。也正因为脚本的这些特点，往往被一些别有用心的人所利用。例如在脚本中加入一些破坏计算机系统的命令，这样当用户浏览网页时，一旦调用这类脚本，便会使用户的系统受到攻击。
所以用户应根据对所访问网页的信任程度选择安全等级，特别是对于那些本身内容就非法的网页，更不要轻易允许使用脚本。通过“安全设置”对话框，选择“脚本”选项下的各种设置就可以轻松实现对脚本的禁用和启用。
参考链接
脚本-网络：https://ke..com/item/脚本/
❹ 课件的脚本应该怎样制作
怎么设计课件脚本？
目前课件已广泛应用到我们的教学中，广大教师对课件并不陌生，但在课件制作过程中忽略了一个关键问题——脚本，脚本是制作课件的前提，就像一部影片需要有一个剧本，那么你想要制作课件，首先就要先有脚本。作为教师的我们，并不要求人人都能做出精美的课件，但至少自己要会设计课件的脚本，通过脚本，能把自己的想法与课件的制作者进行沟通，从而使课件达到你最初的设想。即使你自己制作课件，也能做到综观全局，有的放矢，减少重复劳动。所以说，我们可以不会做课件，但决不能不会写课件脚本，那脚本到底有什么样的作用呢？怎样写脚本呢？写脚本应注意哪些问题呢？
现在，我就根据自己的一些体会，以及自己在这方面的一些尝试和实践，谈谈多媒体课件脚本的设计，以作抛砖引玉的目的。
一、为什么要设计脚本，脚本与课件有什么关系。
要制作出方便、实用、效果好的课件，除了要有较好的制作技术外，关键在于创意，即根据教学内容和教学要求，设计出符合教学规律，能激发学生兴趣，能揭示教学重点或难点的课件。而脚本正是创意的体现，是创意的初级表达。编写脚本的目的之一是为了指导制作者去进行课件制作，虽然我们有关于整堂课设计的教案，但教案主要是由学科教师按照教学过程的先后顺序，将知识内容和呈现方式描述出来的一种形式，它还不能作为课件制作的直接依据。课件制作者对计算机软件很精通，但不一定了解各个学科内容和教学设计的具体问题，因而设计者必须交给制作者一套制作脚本，以确保其制作时有据可依。
制作脚本对课件的制作有着很重要的意义。高质量的制作脚本是课件开发成功的保障。脚本是沟通课件的构思者和制作者的桥梁，它为课件的技术制作提供了依据。
二、 怎样设计脚本？
设计脚本是一个连续的工作，在整个过程中，主要要完成以下几个步骤。
（一）明确教学目的，分析教学内容，进行合理选题
众所周知，要制作一个课件要花费大量的人力和时间，如果最终的效果不能符合实际教学要求，也就失去了计算机辅助教学的意义，所以课件作为教育教学的一种辅助工具，它的设计思想一定要与教学目的要求一致，与教学的整体设计一致，为整体教学服务，这样才能达到辅助的效果。于是这就要求我们在设计课件脚本之前应深入理解教学大纲的教学要求，合理选题。
选题是指选内容，也就是说，你的这堂课，你选择那些方面，或哪些要点用课件来表达。课件从内容上分一般可分为两种，一种是贯穿整个教学过程的，它是线型的，另一种是点型的，主要表达教师选定的几点内容。不管是哪种类型，我们都应注意，并不是所有的教学内容，都非用计算机不可，教学过程中出现的有一些问题在黑板上解决更妥当，用计算机模拟现实是不得已而为之，如果某一问题用实物演示效果好，我们就不必在课件中去表达，反而会弄巧成拙，变成传统教学的翻版。在脚本的设计中，很多教师很容易把课件设计成课本上的例题、练习、概念等全都搬到计算机屏幕上，用计算机屏幕代替黑板，这样实际上是一种新的满堂灌式教学。
一般说来，我们应该尽可能地将那些既能够充分发挥计算机功能又能有效完成教学要求、提高学生学习能力的重点、难点性内容作为制作的题材。
（二）结合教学内容，选择课件形式
课件形式是指课件对教学内容的呈现方式，或者说是课件的主要侧重点，随着多媒体教学在教育教学方面的深入开展，以及一些教育工作者的探索和制作，目前，存在的多媒体课件的主要形式有：1. 动画模拟型；2. 图形变化型；3. 实时控制型；4. 应用题库型；5. 智能专家型；6. 网上教学型。
各种课件形式都有不同的特点和优势，也有各自的缺点和不足，选择那种课件形式，要看本节课的具体需要。当然，真正一节优秀的课件课，并不只是运用上述某一种形式，而是实现多种形式与传统教学的组合，共同完成教学任务。在课件运用中，有些教师就因为过多的使用计算机来代替传统的教学模式，而忽略了直观的教具、实验的动手操作和其它电教媒体的使用，所以达不到预期的教学效果，比如课件呈现资料时应讲究画面简洁大方，要给屏幕留出适当的空白，使学生获得视觉的美感，切忌一次性呈现资料太多，而使画面过于拥挤；课件中滥用音乐，也会分散学生的注意力。一节好课，一定是恰当地使用几种媒体或是几种媒体的合理组合的一节课，所以在课件的组织形式上，就应利用各媒体的特有优势服务教学，为学生提供多样的外部刺激，激发学生的学习兴趣，最大限度的提高学习效率。所以在设计脚本的过程中应充分考虑课件形式的合理运用。
（三）设计课件内容和操作过程
课件的流程设计是整个脚本设计过程中的主要也是最重要的环节。在这个过程中，我们要在前两个环节的基础上，对课件的具体内容和操作进行研究。包括界面的元素与布局，页面的时间长度及切换方式、人机交互方式、色彩的配置、文字信息的呈现、音响效果和解说词的合成，动画和视频的要求以及各个知识节点之间的链接关系等等。
其主要内容主要包括两方面：
（1）课件呈现的内容
①具体内容
课件呈现的内容实际上也是我们课堂中要用的东西，主要有：
文字信息：标题、文本
音频信息：背景音乐和以及解说词
视频信息：动画或录像
这些是整个课件的主角，我们要进行精心选择，我们的依据便是你的教学设想，选择这些内容的时候，我们一定牢记自己的教学目标和整堂课的设想，时时想到我需要什么，学生需要什么，而不是课件需要什么。
为了使课件达到我们的设想，我们还要在精心选择的基础上进行合理的优化，其目的是为了达到最好的教学效果。对于音频信息也要仔细考虑，哪个地方该要，哪个地方不要，哪个地方需要背景音乐，哪个地方需要解说，都应该做到心中有数，同样的，视频文件也需要合理的优化。
②组织形式
在设计脚本时，我们还要对课件所要呈现的各种内容进行有机组合、分析，并安排好各个知识点的关系和呈现顺序。一般说来，我们一堂课可分为导课、新课、巩固三个阶段，在课件内容分析时，我们也可把各个知识点分成这几部分，并安排在不同的模块中，一方面提高课件的操作性，另一方面也便于课件制作过程中的修改和链接。当然，对于点型的课件来说，我们只要安排好各个知识点之间的位置和链接就行了。
（2）课件的操作过程
课件的操作过程是要在课件内容分析的基础上，具体到课件流程中具体安排，主要有这三方面的内容：
①屏幕的外观设计
在这个方面主要考虑整个课件的风格以及各个页面的元素和布局，在设计课件风格的时候，我们一定要考虑课件的内容，做到内容和形式的密切统一。一般来说，我们在设计脚本是只要把握大概的布局就可以了，至于细节上具体要用什么颜色搭配什么颜色，要在课件制作的过程中多次比较才能决定。
②各元素的内部链接关系
因为一个课件不可能像流水线一样是单一方向的（这样的课件在实际中却存在多多），因为这样的课件非常不利于操作，某一环节出错，就需要从头开始，显然，这对于课件操作是很不利的。因此，我们需要对课件内部的各元素之间进行合理的链接。在脚本设计时，我们就应该考虑它们之间的隶属、链接关系，这样，能够帮助自己理清思路，利于课件制作者的实际制作和课件程序的维护。
③人机交互机制
如果你对课件制作有一定的了解，那么我想对这个内容肯定很熟悉。人机交互方式因不同的软件方式也不同，但一般都有按钮交互，热区交互，等待等方式，在设计脚本时，应根据你的实际需要考虑选择适当的方式。
（四）撰写课件脚本。
撰写课件脚本的过程，实际上是把我们在设计脚本过程中的各种各样的想法书面表达出来的过程，这也是课件脚本设计的最终成果的体现。这个环节贯穿于整个脚本设计的过程。
俗话说，“磨刀不误砍柴工”，只有保证了脚本的质量，做课件时就会有事半功倍的结果。
三、 设计脚本的过程中要注意哪些问题？
一个精美的课件必定有一个优秀的脚本，蹩脚的脚本再高明的制作者制作出来的也只能是劣质的课件。我们在脚本设计时主要注意以下几个问题：
1、脚本不是教案。
在我接触的一些脚本中，很多是教案式的，也就是在他设计的脚本中，所描述的过程就是整堂课的过程，看起来似乎很完整，很具体，其实，这并不利于课件制作者制作课件，因为他需要的不是课的内容与过程，而是课件的具体操作过程。
2、脚本变成简单的资料堆积。
在这种类型的脚本中，在文科中比较常见，在这种类型的脚本中，几乎全都是课件所需的材料，而关于这些材料的组织以及它们如何出现或哪里出现却很少。这种脚本对于课件制作也是没有多少价值的。
3、多多和课件制作者沟通。
脚本的设计是一个连续的过程，不是一次就能解决的，需要你不断的和课件制作者沟通，了解制作软件的优势和劣势，并积极听取制作者的意见（因为制作者有多次制作的经验，在某些方面有独特的见解），甚至在课件制作的过程中也应该不断的优化脚本的质量。
4、尽量熟悉课件制作者所用的软件
高质量的制作脚本是课件开发成功的保障，它为课件的技术制作提供了依据。工欲善其事，必先利其器。在课件制作中我们应该切实重视脚本的作用，因为我们的最终目的是把课件应用与课堂，提高教学质量与效益，全面提高学生的素质，促进应试教育向素质教育转变。
❺ 按键精灵怎么设置脚本
1、基础软件免费下载与环境搭建
网页搜索：按键精灵，找到官方网站，点一下进去，我们只要下载2个手机软件，第一个是按键精灵os版，第二个是按键精灵同步助手。
接着要下载一个手机模拟器，推荐用雷击，还有夜神和消遥，这2个也不错，用哪个都可以，看情况采用，例如有的手机软件用雷击无法打开，那么就可以试一下夜神或消遥。
直接网页搜索：雷电模拟器，去官方网站下载一个就行了。
手机模拟器就相当于一台安卓系统手机，在电脑上模拟手机的环境，因为引流方法的话一般是用手机模拟器来做，手机上因为屏幕分辨率不统一，写脚本制作的话会比较麻烦。
比如说一个荣耀手机和一个锤子手机或是红米手机，它们的屏幕分辨率都是不同的。
2、引流方法脚本制作写作全过程中常用的指令
打开按键精灵同步助手和雷电模拟器，将同步助手和手机模拟器链接上，随后在按键精灵同步助手点一下【新建脚本制作】，注意在写作操作界面要选择“源文件”，那样比较便于写作。
例如我们想在手机模拟器中打开“网络百家app软件”，那这个指令在按键精灵中应要怎么写呢？
其实按键精灵，它的本质就是说模拟我们手动去操作，例如我们想在手机模拟器中打开“网络百家app软件”，我们是不是要鼠标放在网络百家app软件的图标上单击一下？所以我们要用到一个【抓抓】工具，点一下抓抓工具，再点一下【截屏】工具，截屏就是说截现阶段手机模拟器的操作界面。
操作步骤非常简单：鼠标对准网络百家app软件右击一下，拷贝现阶段坐标。
返回写作操作界面，给大家介绍第一个指令：Tap，是点一下，读取这个指令之后空格粘帖刚才拷贝的坐标，即Tap 218,440。
写完之后，点一下【调试】作用，你会神奇的发现，网络百家app软件在手机模拟器中被自动化技术点开了。
3、引流脚本的版权信息
我们在写完一个脚本之后，肯定很开心，都想加上自己的版权，声明这个脚本是某某某写的，比如我写了一个脚本，我肯定会在这个脚本上注明版权是剑眉大侠。那怎么去声明呢？
我们先把之前写的全部注释掉，我们用到第七个命令：ShowMessage，然后空格再带两个英文状态下的引号，引号中间写版权信息，即ShowMessage "版权信息"。
记住，一定要加延迟
4、接码平台的注册及使用
为什么要用接码平台呢？两个原因：
其一是有时候不方便用自己的手机号去操作，就可以用接码平台的手机去注册，成本是一毛钱一个；
其二是我们做脚本引流不可避免遇到被封号的情况，因为每个平台不一样，我们频繁打广告，会容易被限制，甚至是封号。
所以就需要注册新的账号，但是我们本身没有那么多手机号，所以就需要用到接码平台，1毛钱搞定一个手机号，很方便。
5、实战聊聊吧app软件脚本引流
写脚本制作的前提，是研究平台的标准，然后用抓抓工具不断的抓地图坐标，配合系统命令即可。
所以我们先讨论一下聊聊吧这app软件的标准是怎么样的，需用如何去吸粉。
进入app软件点一下正中间那个按纽，默认是【广场】，这里还可以给别人发私信，我们就从这标准下手吧。
我们先手工制作一遍，看看整个工作流程是怎么样的，再用脚本制作去代替手工制作。
前提是写Tap点一下系统命令，也就是点一下首先用户，用抓抓工具先抓首先用户的地图坐标，然后点进她的主页后，有个私信功能性，再次抓地图坐标，再点一下私信，然后有个聊天文本框，再次抓地图坐标，然后输入文本，有个发送按纽，再次抓地图坐标，然后点击发送，然后点击两次回到，再下拉然后点击下一个用户，反复这工作流程即可。
❻ 多媒体课件脚本的制作过程
目前，课件制作已日渐成为广大教师的必修课。但在课件制作中，一般教师都会忽略一个关键问题——脚本。脚本在课件制作中的作用正如剧本在影视剧拍摄中的作用一样，好的脚本是优秀课件的基础。没有脚本直接制作课件往往会走好多弯路，大量增加重复劳动，浪费课件制作者的时间和精力，甚至打消课件制作的积极性。本文是笔者在课件制作中积累的一些撰写课件脚本的体会，希望能抛砖引玉。 一、撰写脚本的步骤 1、选题 首先要了解计划制作的课题采用课件进行辅助教学的必要性和可能性，要调查该课题在采用课堂教学方式或其它较易实现的教学方式时，是否能较好的达到教学目标，要从经费、设备、时间、技术水平和教学效果等方面加以综合考虑。在初步确定某一课题需要且可以采用课件方式之后，还应调查现有的课件，如果确认没有合适的现成课件，才可选定该课题。 2、制订课题计划 课题计划包括确定教学目的要求、划分课时和教学基本单元、选择教学方法、确定调试方式等。CAI每节课的时间要少于通常的课堂教学。CAI课件调度各教学基本单元的方式一般有程序式、菜单式和混合式三种。所谓程序式是在事先编好的程序控制下，由计算机根据学生在学习时的反应决定有关教学单元之间的连接顺序；所谓菜单式是由计算机在屏幕上显示教学内容的目录，由学生根据需要加以选择调用；至于混合式，则是将上述两种方式混合采用，一般以菜单式为纲，以程序式为目的。 3、绘制画面 脚本纸的选择应根据计算机屏幕的显示格式来选取。课件中的画面应按比例绘制在脚本纸上。如果在若干页画面中都有相同的图，则可在该图第一次出现时，对其进行标号，此后以图号代替。这样处理不仅可以节省绘制时间，还可方便软件编程。 4、标注说明 对一些有特殊要求的画面，如闪烁、动画、视频等，要在脚本上标注简短的文字说明。每页脚本都要编制“本页流程图”，用以说明本页的画面是由哪些画面组成；在什么情况下进入什么画面；显示的先后次序和动画、切换效果等。每页脚本纸（包括分支），还需编上页码。 5、重叠检查 各页画面绘制完成后，应重点检查连续画面重叠时是否配合，如练习与答案的显示位置是否配合等。如不认真进行重叠检查，很容易出现画面不配合现象，给编程带来麻烦。 6、编制顺序 在逐页绘制画面的过程中，还应根据需要不断地调整页码的顺序。全部画面绘制好后，应将初步排好的顺序与每页的流程图对照。对照核实后重新编上页码。 7、绘制课题流程图 “本页流程图”只是一个局部的片断。“课题流程图”是指一课时脚本的整体流程图。脚本各页的顺序编排好后，要沿着不同的学习路线和分支，按几种路线再分别检查，确定无错误后，最后绘制好课题流程图。 二、课件流程 课件的流程可分为导入课程、呈现资料等阶段。下面按简单总结导入课程和呈现资料的脚本撰写方法和技巧。 （一）导入课程 导入课程是课件流程的第一阶段，一般包括以下几部分： 1、封面 脚本的首页即是它的封面。封面应使学生明确这是一个课程的开始。封面一般应标明课程名称、作者姓名、版权等内容。在封面中适当地运用图片、动画等可以引起学生的学习兴趣，尤其是对于低年级学生。如果是同一系列的脚本，则每一个课题封面的格式要一致。 2、操作说明 课件的操作方法（如课程的流程控制、交互方式等），最好能结合各种菜单、按钮等单独设立一个文本说明。在脚本相应页应建立适当的帮助链接进入文本说明。分散处理的操作提示应直观明了。 3、陈述教学目标 一般来说，对于高年级学生可以扼要地陈述教学目标，但对低年级，或对于比较复杂的教学目标，则应以菜单目录代替。 4、菜单 菜单可使操作者了解课程的纲目，知道教学内容，快速进入学习单元。每一单元结束后，应该能自然返回到菜单入口处，以便快速进入下一学习单元。 根据学生的心理理论，以上几部分内容可导入课程，使学生进入学习过程的第一阶段，传达学习目标，是激发学习动机和学习兴趣的阶段。 （二）呈现资料 计算机是以文字、符号、图形、声音和动画等来呈现资料的。学习心理学家指出，人类各种感觉器官的功能作用是各不相同的。视、听、嗅、触、味五官中，视觉和听觉器官在获取知识中所起的作用最大，而且同时利用二种知觉比利用单一知觉的学习成效高。因此视听协同活动，可以大大提高学习的效率。这就要求在计算机辅助教学中充分发挥计算机的特点，图、文、声、影相互配合，协调一致。呈现资料时应讲究画面简洁大方，要给屏幕留出适当的空白，使学生获得视觉的美感，切忌一次性呈现资料太多，而使画面过于拥挤。 图形或动画在增强教学效果方面，可以节省大量的文字说明，而且形象生动，便于理解、加深记忆，尤其是以文字配合图形时更是如此。而适当运用色彩（例如绿色能使人加速消除神经紧张和大脑疲劳，使头脑保持清醒），也能提高学习效果。开窗口可突出要显示的重要内容（“窗口”也称视窗，是屏幕上设置的特定显示区域）。安宁静谧的环境有利于维持大脑神经细胞的兴奋性，使人的注意力集中。因此，适当地利用低音量音乐也可起到良好的效果，特别是对于低年级学生。此外，在解说图表时，运用箭号指标也是一种引起学生注意的有效技术。在需要使用色彩时，最好能使用绿色，不要使用太鲜艳的颜色；色彩的用法应与日常生活中的习惯用法应保持一致。一般来说，所呈现图形的数量与学生的年龄成反比。 但滥用这些技巧会适得其反。例如，与教学无关的图形或者在非重点处运用动画，有可能分散学生的注意力；有时逼真的图画反而有碍于学生对特殊部分的了解；红色会对人产生强烈的刺激，影响注意力的集中；课件中滥用音乐，也会分散学生的注意力。 脚本的每一页画面上，最好只出现一个教学概念。如果某一教学概念要较多的资料表达，那么就应将这些资料适当地划分成若干独立的小段，一个画面只出一段。 此外，设计脚本时，切不可认为个个学生都会自发地注意到画面上的重点内容，欲使学生特别注意画面的某一部分，需充分利用计算机的功能，使该部分不同于别的部分。 每节课的时间是有限的，应尽可能地缩短绘画和模拟的时间。一般来说，封面图形呈现时间不超过12秒，内页图形呈现时间不超过5秒。 根据学习心理学的理论，在呈现资料的这一阶段，如能充分地考虑以上几方面，可使学生顺利进入学习过程的第二阶段，即学习过程的感知和理解阶段。 从某种程序讲，脚本相当于课件制作的工具。工欲善其事，必先利其器。在课件制作中我们应该切实重视脚本的作用。良好的开端是成功的一半。只有走好第一步，才能少走弯路、怨枉路，少做重复劳动，节约时间和精力，也只有这样才能出精品，出成果。
❼ @@@@@速求关于按键精灵类脚本编程制作的方法,高手进@@@@@@
按键精灵是根据你要按的键,他自动帮你按
首先你要知道你需要按哪些键,和这些键的顺序
和按每个键之间的时间
然后在按键精灵里面编辑脚本
最后设置热键启动按键精灵
它就可以自动的帮你按这些键了
而且可以无限循环
(个人认为按键精灵不好用!)
按键精灵5.7版下载+注册码
按键精灵是一个模拟鼠标键盘动作的软件。通过制作脚本，可以让按键精灵代替您的双手，自动执行一系列鼠标键盘动作。按键精灵简单易用，不需要任何编程知识就可以作出功能强大的脚本。只要您在电脑前用双手可以完成的动作，按键精灵都可以替您完成。按键精灵用途广泛，具有大量脚本资源。欢迎大家访问按键精灵网下载脚本、交流脚本制作心得。
下载地址:
http://www.skycn.com/soft/6854.html
初次使用时需要输入注册码:
❽ 如何使用按键精灵制作脚本
1. 制作脚本：按照个人需求从网上搜集脚本或者自己制作脚本。如果您的脚本是从别的地方收集的，请先把脚本文件拷贝到按键精灵文件夹下的script文件夹中，然后再运行按键精灵。
2.选择有效的窗口：建议您选择“对所有窗口有效”。如果您只需要脚本当某个窗口在前台时有效，请选择窗口名称，比如“龙族”
3.让需要执行的脚本“有效”，只有“有效”一栏中勾中的脚本才会执行。
4.进入游戏（或者其他需要使用按键精灵的软件） ，在需要使用脚本的时候按下脚本的“快捷键”，按键精灵就会忠实的为您工作了。
按键精灵主界面
图：主界面及功能按钮
主界面功能简介：
增加：增加一个新的脚本。
修改：修改当前选中的脚本。
删除：删除当前选中的脚本，可以同时选中多个脚本进行删除。
录制：录制新的脚本，新手制作脚本首选功能。
上传：将当前脚本上传至按键精灵网站，与他人进行交流。
全部有效/无效：让所有脚本有效或者无效。
注册：注册按键精灵，使用正版软件。
帮助：查看用户帮助手册。
图：录制功能
录制功能简介：
强烈推荐的功能！能够忠实记录您的动作，并在脚本执行时回放，新手也可随心所欲制作脚本。按下ScrollLock键就可以开始录制，再次按下就可停止录制，最后保存即可。如果您需要按键精灵忠实的记录鼠标移动轨迹，在后面的“记录鼠标移动轨迹”前面打个勾就可以了。录制过程中可以随便移动录制工具条，不会对您录制的动作产生任何影响。
图：上传脚本
上传脚本功能简介：
在主界面选择一个脚本，点击“上传”按钮就可以进入上传脚本界面。
您可以将自己比较得意的脚本上传到我们的服务器。在您的脚本上传成功之后，我们将会进行人工审核。不错的脚本都会被我们推荐给其他玩家共同学习。
上传时按键精灵会自动填写一些信息。请您在“脚本说明”里写上脚本的用途、制作思路等你认为对其他人有帮助的信息。没有说明或者说明不清楚的脚本将无法获得推荐。:-)
脚本编辑器
图：脚本编辑器界面
脚本编辑器使用说明：
在动作选择区选择动作，插入右边的脚本内容区即可。脚本支持粘贴、复制、移动、删除等操作。
脚本编写完毕之后，在脚本设置区进行一些必要的设置，点击“保存脚本” ，就可保存当前制作的脚本，点击右上角的X符号可以关闭编辑器返回主界面。
注意：我们默认的终止热键是“F12” ,目前所有的脚本使用同一个终止热键，也就是按下一个终止热键之后，所有的脚本就会停止运行。
图：脚本调试功能
脚本调试功能简介：
脚本调试功能允许您随时观察脚本的执行顺序，也可以随意暂停/继续脚本的运行，方便查找脚本错误。当您点击“执行”后，脚本将会开始执行，同时记录下每一步执行了哪条动作（语句），您可以随时按“暂停”热键暂时中止脚本执行，然后点击“语句编号”立刻查看，看完以后可以随时让脚本从中断处恢复执行。
执行热键： ScrollLock
暂停热键：Pause
停止热键：ScrollLock
图： 抓点界面
抓点功能简介：
用户可以抓取20个坐标点以及相应坐标点的颜色。抓点热键包括数字键0到9，以及数字键下方的10个字母键Q到P。按下热键即可获得鼠标当前所在位置的坐标和颜色，以备制作脚本时使用。
偏移抓点：当使用偏移抓点时，实际抓到的是鼠标附近的一点的坐标和颜色（具体抓到的点用一个“瞄准镜”表示）。这样可以解决在某些情况下，鼠标图标颜色会挡住真实坐标颜色的问题。