访问学者考核

Ⅰ 国内访学都干什么

每年3、4月份，人事处根据教育厅文件发布通知，个人申请，学院审核推荐，学校筛选上报。国内访学主要有两种类型：教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者（A类访问学者）、浙江省高等学校青年骨干教师国内访问学者（B类访问学者）。

一、教育部高等学校青年骨干教师国内访学
1. 申请人联系接受访学院校导师（须在教育部高校师资培训交流武汉中心--以下简称“武汉中心”招生简章里查询），达成接收意向，填写《教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表》（一式三份），交由所在学院审核推荐；
2. 学校按照申报条件和限定名额，择优推荐上报教育厅；
3. 教育厅审核通过报武汉中心 ；
4. 武汉中心审核后网上公布名单，接受学校发放录取通知书；
5. 申请人凭录取通知书到人事处签订协议；
6. 按照录取通知书上规定的时间到接受学校报到注册，复印接受学校开具的报到注册证明或学费发票，交人事处；
7. 学习期满结束时，须填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者结业考核表》（一式四份），由指导教师和接受学校填写意见；返校一年后，进行跟踪考核，填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者跟踪考核表》（一式三份），由所在院系和人事处填写意见，上报省教育厅。

二、浙江省高等学校青年骨干教师国内访问学者
1. 申请人联系接受访学院校导师（限“武汉中心”招生简章公布的导师以及国内所有重点高校的博士点学科导师），达成接收意向，填写《浙江省高等学校国内访问学者推荐表》（一式三份），由所在学院和人事处按照申报条件和限定名额审核筛选，并经接受学校和导师填写意见、签字盖章；
2. 学校汇总推荐上报教育厅；
3. 教育厅审核通过，接收学校发录取通知书；
4. 申请人凭录取通知书到人事处签订协议；
5. 按照录取通知书上规定的时间到接受学校报到注册，复印接受学校开具的报到注册证明或学费发票，交人事处，省教育厅凭复印件核拨资助经费；
6. 学习期满结束时，须填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者结业考核表》（一式四份），由指导教师和接受学校填写意见；返校一年后，进行跟踪考核，填写《高等学校青年骨干教师国

Ⅱ 访问学者工作成绩考核表怎么填写

填写内容如下：

放上免冠一寸照片
1、姓名、
2、性别
3、出生年月
4、学历
5、学位
6、专业技术职务
7、推荐学校及院系
8、访问院系（所）及专业
9、指导教师：xxx教授
10、研究课题名称
11、访问时间
12、邮编及通讯地址
13、电话
14、email
15、访问期间从事了哪些科研、教学工作，取得了哪些成绩和成果
16、导师评语：
17、院系意见
18、学校师资培训管理部门意见

网上都能找到表格的，下载下来就好了。给你推荐一个参考资源----访问学者网，上面有很多访问学者申请信息和案例。

Ⅲ 雅思考试总分是多少多少分算及格

雅思考试成绩总分为9分，雅思考试没有及格与否的标准,这主要取决与申请的院校及专业对雅思分数的要求。如果申请的院校及专业录取分数线较高,相应的,需要取得的雅思成绩就越高。

考试成绩记录在成绩单上，包括一个总分，及听力、阅读、写作和口语四个单项分，考生的考试成绩采用1 – 9分的评分制来测评，四个项目独立记分，最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。

雅思考试采用国际认可的9分制评分系统，准确反映考生的语言水平。每个雅思分数级别均有对应的语言能力描述。

总分会以最接近的整分或半分报告。为了避免疑惑，采用以下取整规定：如果平均成绩的小数位是.25，就四舍五入到下个半分档；如果平均成绩的小数位是.75，就四舍五入到下一整分档。

雅思考试成绩单于笔试考试日后的第10个工作日签发。雅思考试主办方不保证超过两年的成绩单的有效性。（通常有效期为两年）。

(3)访问学者考核扩展阅读：

雅思考试评分标准包括：语言的流利度和连贯性，词汇变换，句式丰富性和语法准确性，发音雅思考试考官按这四项评分标准分别评等级分，并且这四项是同等重要的。

对于雅思写作和口语考官的招聘和培训按照既定标准进行，确保评分人员了解雅思评分相关政策，而且切实做到按照评分标准给听力和阅读考卷评分。

在每个考试中心，会进行系统化的监测，并对一定比例的答题纸实施双重阅卷。除了会持续监测考官的表现之外，还会每隔一年测评考官，以确保按照标准评分。

考后服务

为了方便广大考生，教育部考试中心及英国文化教育协会于2014年7月10日起将雅思考后服务全面并入雅思报名官网。

雅思考生参加雅思考试获得成绩后，将在报名网站个人主页下享受一站式在线考后服务，包括额外成绩单寄送、成绩复议、退回成绩单重新寄送、考后服务费用支付以及考后服务状态查询。

成绩寄送

考生通常可以在笔试后第10个工作日登录教育部考试中心雅思报名网站个人主页查看考试成绩。同时考生成绩单将由英国文化教育协会通过EMS（仅限于中国大陆地区寄送服务）寄往考生报名时提供的成绩单寄送地址，每位考生只能收到1份成绩单原件。

考试成绩以最终收到的成绩单为准，网站信息仅供参考。雅思成绩的有效期为考试日期后的2年，有效期过后，英国文化教育协会将无法提供额外成绩寄送服务。

1、纸制版成绩发送

雅思考试/用于英国签证及移民的雅思考试（UKVI考试）成绩单是考生英语能力的权威证明。为确保成绩单真实可信，大部分成绩接收机构只认可由英国文化教育协会寄出的成绩单正本。

雅思成绩有效期内，英国文化教育协会提供5份免费的额外成绩单寄送服务。无效申请所占用的免费额度系统将自动返还给考生。从第6份额外成绩单起，手续费为人民币60元/份，服务承诺时间为考生提交申请及支付费用次日后5个工作日内将额外成绩单寄出。

考生可以另行支付人民币40元/份的加急服务附加费，即可享受加急服务，服务承诺时间为考生提交申请及支付费用次日后3个工作日内将额外成绩单寄出。免手续费额外成绩单也可以申请付费加急服务。

2、电子成绩发送

已经开通电子成绩下载服务的院校或机构只接受以电子形式发送的考生成绩。电子成绩下载服务简介请参阅雅思全球网站 。请在收到发送确认邮件后尽快通知接收院校或机构在 网站下载您的电子成绩。

Ⅳ 教育部高等学校师资培训交流武汉中心的招收访问学者

接受青年骨干教师国内访问学者
为加强高等学校教师队伍建设、培养一批学术带头人和学术骨干，根据教育部《高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施办法》（教人厅[2004]8号）和《关于做好2011年高等学校青年骨干教师国内访问学者工作的通知》（教师司[2012]9号）文件要求，现将武汉大学2012－2013学年度接受青年骨干教师国内访问学者招生简章公布如下：
一、接受对象和条件：
1. 在国内普通高等学校从事教学科研工作五年以上，政治素质好，有强烈的事业心和良好的职业道德的高校在职教师。
2. 申请人应为选派学校学术带头人的后备力量或青年骨干教师，基础理论和专业知识扎实、教学科研能力较强，能胜任主干课程讲授任务，曾独立主持或参与一次全过程的课题研究并取得成绩。
3. 原则上具有副高及其以上专业技术职务，应具有硕士学位或接受过硕士研究生课程的学习，年龄一般不超过40周岁。对有突出创新能力和培养潜力的优秀青年教师，可适当放宽为：45岁以下的具有副高以上专业技术职务的教师，或者是40岁以下的具有硕士以上学位的讲师。
二、接受专业及课题名称（见教育部高等学校师资培训交流武汉中心网站）
三、申请步骤：
（一）个人申请。申请者须填写《全国高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表》一式两份。由选派学校师资管理部门在推荐表上签署意见，然后报省级教育行政部门签署意见并加盖公章后寄办公室。
（二）导师签署意见。办公室收到推荐表后会及时与导师联系，请导师审查并签署接受意见。
（三）办公室审核同意后，将在当年暑假前寄发录取通知书。
四、申请截止时间：当年6月30日。
五、访问期限及学习工作要求：访问期限为一学年。访问学者在指导教师指导下，共同协商制订研修计划，应以参加科研为主，并协助导师指导研究生、参与课程讲授、辅导或其它教学工作。
六、考核结业：访学中期，访问学者须填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者中期检查表》；访学期满前，访问学者须填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者结业考核表》，并提交访学期间的科研成果及其证明材料。经导师和我办审核合格后，由武汉大学颁发教育部监制的《国内访问学者证书》。

Ⅳ 想要出国留学，需要通过什么考试

一：雅思/托福(IELTS&TOEFL)
雅思，即IELTS，全称为。注重“沟通为本”的雅思考试，是从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核的国际考试，能够立体综合地精准测评考生的英语语言运用能力。雅思考试报名为全年开放式，考试日期安排公布后即可报名，最晚报名时间为考试前两个星期。考生可根据自己的情况选择全国任何一个考点的考试，不受地域限制. 雅思考试成绩总分为9分，有效期限通常为2年。
托福，即TOEFL，全称为。是由美国ETS所研发的以美国为文化背景的考试，总分120分，分为听说读写四部分，每部分满分为30分，托福成绩有效期为2年。绝大多数申请者申请北美的大学或研究所都被要求提供托福成绩，且成绩的高低对申请结果的影响很大，因为托福成绩的高低能直接地反映出申请人的英语水平和海外交流水平，如果托福成绩太差(80分以下)，不仅会造成学生在纯英语环境中学习的困难，更有可能要面对因语言沟通障碍而在日常生活中碰到的许多麻烦。
二、研究生入学考试（GRE）
GRE，全称为GraateRecordExamination,中文译为美国研究生入学考试，是由美国ETS所研发，适用于除法律与商科外的各专业研究生申请，也就是说，除了法律与商科专业以外的大部分研究生专业申请都需要提交GRE的考试分数。
出国读硕士或博士，美国研究生入学考试(GRE)是最主要的考试。
三、研究生管理学入学考试（GMAT）
GMAT，全称为GraateManagementAdmissionTest，中文译为研究生管理学入学考试，是由美国ETS所研发，适用于商科专业的申请者。GMAT考试分为语文、数学和作文三大测试部分，语文和数学满分为400分，作文满分为6分。
GMAT主要用于评估申请人是否具备在工商管理学方面继续深造学习的资格。GMAT考试不仅要考查申请人的英语语言能力和数学思维能力，还要测试其头脑反应、逻辑思维和解决实际问题的能力。绝大数学校对GMAT的分数没有具体要求，但是多年的申请指导经验告诉我们，拥有较高的GMAT分数，就拥有了更多受到名校的青睐的机会。
四、学术能力评估测试（SAT）
SAT，全称为ScholasticAssessmentTest，中文译为学术能力评估测试，通俗来说就是美国的“高考”，其成绩是世界各国高中生申请美国名校本科学习机会及获得奖学金的重要参考。SAT考试分为两部分，分别是SATI(推理测验)和SATII(专项测验)。对于广大国内申请者来说，SATI的成绩是必须的，如果还拥有SATII成绩，就能更高地增加申请者的竞争力。
五，A-Level课程
A-Level也被称为英国学生的大学入学考试课程，许多国家都在英国A Level课程的基础上设计了本国的高中教育体系。目前有剑桥大学国际考评部、培生爱德思、牛津AQA 3个考试局在中国推广该课程。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
持A-Level证书可以进入英国、澳大利亚，新西兰，爱尔兰，新加、香港、南非等国的全部大学，同时加拿大多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学、麦吉尔大学、女皇大学、西安大略大学、劳伦西大学、蒙特埃里森大学、特伦特大学等大学也支持A-Level证书学生录取， 美国一些顶级大学需要SAT成绩，但也有部分大学接受A-level成绩，而且A-level成绩在美国大学可以兑换学分。
六、AP课程
AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导，目前以：Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）几门课程为主。AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要92美元，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。
目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、帝国理工等世界名牌大学。
七、IB 课程
IB即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization)，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。与A-level、VCE等课程并称全球四大高中课程体系。
希望我的回答能够帮助到你~望采纳！

Ⅵ 什么是访问教授 什么叫做访问学者

访问教授，是路人甲去访问某个教授

客座教授，是刚才那个路人甲要访问的对象，在家或办公室坐着的人

高等学校接受国内访问学者是为一般高校培养学术带头人和学术骨干的重要形式，也是校际间进行学术交流的一种途径。为了进一步开展这项工作，特提出本《试行办法》：
一、国内访问学者通过学习和工作，接触和了解本学科的学术前沿动态，加深基础理论，拓宽知识面，提高学术水平，为回原单位后发挥学术带头人或学术骨干的作用打下基础。
二、国内访问学者必须具备坚实的基础理论和专业知识，有较强的独立从事教学和科研工作的能力，并具有一定的实践经验，一般应是副教授。
三、接受国内访问学者的单位应有博士导师或学术造诣较深的教授担任指导教师，科研工作开展较好，在实验设备、图书资料等方面有较好的条件，一般应是有博士学位授予权的学科点或国家投资重点建设的实验室。
四、国内访问学者在导师指导下，以参加科研为主，协助指导研究生、参加编写教材或其他教学工作，导师全面负责培养工作。期限一般为半年至一年。
五、申请接受访问学者的单位，应将接受的学科、条件、课题内容、指导教师，以及对接受对象的具体要求等报国家教委教师管理办公室审核同意后，在《中国教育报》上刊登。在本人申请，单位推荐的基础上，经访问学者本人和指导教师协商之后，由接受学校确定。
六、接受学校应按不低于博士研究生的标准提供学习、工作条件，尽可能地创造良好的学习环境。选送单位也要尽可能地给予访问学者各方面的支持和帮助。
七、访问学者报到后，应在导师指导下，根据选派学校原定课题方向，迅速制订学习和工作的具体计划，并切实按照计划完成预定任务。导师应按照计划检查执行情况，并写出考核意见。
八、访问学者在工作学习期间要遵守接受单位教师所应遵守的规章制度。访问学者参加科学研究工作所取得的科研成果的有关问题，接受单位应视其所起的作用按照有关规定协商解决。接受单位应视访问学者担负工作任务的情况付给适当津贴。
九、接受单位要把接受国内访问学者工作列入学校工作计划，由一名副校长分管，加强管理工作。选送学校要根据本校师资培训规划，认真做好选送工作，与接受单位密切配合，以保实效。
十、接受国内访问学者的单位，可根据本《试行办法》制订实施细则。

Ⅶ 哈佛大学高级访问学者的要求是什么

你好，哈佛大学高级访问学者的要求是博士起步，然后，国外要是真要瘦还得是杰青。

Ⅷ 南京师范大学如何招收国内访问学者

一、申请条件
1．拥有法学博士学位，或拥有法学硕士学位从事与专业相关的科研工作或法律实务工作5年以上。欢迎具有政治学、社会学、经济学、新闻学、统计学、心理学等相关专业硕士学位或博士学位的研究人员或政法干部申请；
2．具有较强的研究能力和文字表达能力，科研成果显着者优先；
3．年龄一般不超过40岁，身体健康。
二、科研任务
围绕中国法学会法律信息部的职能范围和工作内容展开，包括但不限于：
1．依法治国基本方略实施纲要研究；
2．国家安全和社会稳定研究；
3．“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作研究；
4．司法制度改革研究；
5．“一国两制”问题研究。
三、访学期限
一般为3个月。
四、相关待遇
1．安排访学期间住宿，提供工作午餐；
2．完成课题任务优秀者，可提供适当的报酬。
五、考核鉴定
中国法学会研究中心将组成考核委员会，负责对访问学者进行考核鉴定。
1．访学期限届满，经考核合格后，颁发《中国法学会访问学者证书》；
2．有突出贡献的，将予以适度奖励，并发感谢函至访问学者所在单位；
3．访学期间有与科研任务相关的优秀成果，可推荐至《中国法学》等刊物发表。
六、申请材料
1．申请人需经所在单位的同意并出具书面证明；
2．申请人应填写《中国法学会访问学者申请表》，并提交以下申请材料：
（1）个人简历；
（2）学位证书、任职证书、获奖证书、成果证书等复印件；
（3）发表论文、论着、主持或参与完成的研究项目目录，并附可以反映本人相关领域学术水平的代表性论文两篇；
（4）两位具有正高职称专家出具的推荐信。

Ⅸ 访学专业有硬性要求吗

出国留学则主要是针对学生群体，这一群体的人不论在国内还是国外都有非常健全的学校‘建制’，受学校的约束，在学校里都会有记录，主题是本科和研究生；而访问学者申请人可以理解为在某一专业方向或者工作领域有突出的成果和能力的人群。