中山大学访问学者
1. 访问学者章莹颖的下落找到了否
莹颖,女,1990年出生,福建省南平市建阳区人,2013年本科毕业于中山大学,2016年硕士毕业于北京大学,并于2016年至2017年在中国科学院客座学习。
2017年4月,前往美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校(UIUC,位于美国伊利诺伊州)交流学习。
2017年6月9日失联。
2017年6月30日,美国联邦调查局(FBI)宣布,已逮捕一名涉嫌绑架中国访问学者章莹颖的27岁男子。FBI表示,相信章莹颖已经死亡。
2017年7月12日,美国联邦大陪审团当天起诉绑架中国访问学者章莹颖的嫌疑人布伦特·克里斯滕森,原定14日进行的预审取消。 2017年7月20日,联邦法官宣布案件正式审理时间定在了2017年9月12日。
2. 中山大学 研究生 申请公派留学
不同的项目具体要求不一样,公派大部分是有专业要求的,很多公派项目优先支持确定的经济重点领域和社会发展重点领域,或是前沿技术和人文与社会科学领域等,也有个别艺术生公派项目。公派项目多为读博和读博士后,有部分访问学者项目。
访问学者项目一般要求申请者具有该大学的邀请函;读博项目大部分要求获得正式录取通知。官网上有一个留学项目一览表,里面有所有项目的细节和具体要求,你可以浏览一下。另外还有一个《国家建设高水平大学公派研究生项目攻读博士学位研究生选派办法》,里面列出了所有项目的总选前提。
3. 中山大学日语系如何
日语全国招30人左右,广东有一半名额,别的省只有几个
按照你的成绩在你所在的省份报考中大日语系的考生排名分配名额,即假设你是广东考生,第一志愿为日语系,广东招15人,而广东报考中大日语系的有30人,最高分为630分,顺次递减排名,你的排名要在第15人之前才有机会进日语系。
如果该年广东报考日语系的仅有10人,那么名额将先分给广东省第二志愿报考日语的人,再考虑别的省份没有录上的人(地方保护政策)
其次就是英语口语考试一定要过b(广东按优劣分a\b\c\d\e五个等级,切换成以百分制算分的省份即英语口语要80分或以上),别的科目没有什么要求了,只要你总分够高。
其实日语系真的很容易进,不要那么担心。
如果你害怕录不上,第二志愿一定要填翻译学院的任何一个系,因为翻译学院在大一第二学期或者大二第一学期就开始二外的选修,到时你可以选修日语。
4. 中山大学政治与公共事务管理学院的各系介绍
学院走精品化办学路线,现仅保留了两个系:政治学与行政学系和行政管理学系。 中山大学行政管理学科具有辉煌的历史,1998年在国内首批获得博士学位授权点,2000年被批准为教育部人文社会科学重点研究基地,2002年被评为国家重点学科和广东省名牌专业,2003年首批获得公共管理一级学科博士学位授予权并设立博士后科研流动站,2004年顺利通过教育部验收,确保了本专业全国唯一的教育部人文社会科学重点研究基地的地位,2007年顺利通过国家重点学科合格评估。本学科已经具备国家重点学科、广东省名牌专业、教育部人文社会科学重点研究基地等学术平台,整体实力在国内处于领先位置。
行政管理系现有教研人员25人,其中教授10人、副教授6人、讲师8人,具有博士学位19人。在学术队伍中,拥有国务院学科评议组成员1人,教育部新世纪优秀人才4人,取得境(国)外博士学位者5人,70%以上的研究人员有过在境(国)外进修和作访问学者的经历。学术团队充分体现了人才层次高、国际视野和本土化有机结合的特点。在已有学术积累的基础上,本学科根据国内外学科发展趋势,及时整合、拓展和形成新的研究方向,出现了特色鲜明和优势明显的学科发展布局。公共行政理论前沿、区域公共管理与城市治理、公共预算与绩效管理等方向的研究在国内领先,并在县域治理与经济社会发展、电子政务、公共部门人力资源管理等方向取得了研究进展。学科布局更加均衡,强化了优势研究方向,迅速占据了新研究方向的制高点。总体上看,本学科已经步入良性循环的高速发展时期,在国内已经具有相当的影响力,同时本学科活跃于国际学术界,形成了较好的国际显示度和知名度,具备了与国际同行进行平等学术对话的能力。
5. 中山大学校长是谁
黄达人
黄达人,男,1945年4月生,浙江象山人。1962年至1968年就读于浙江大学数学系。1978年至1981年在浙江大学数学系读研究生,毕业后留校任教。1985年至1986年作为访问学者在美国南卡罗来纳大学数学系进修访问一年。1988年任浙江大学数学系教授。曾任浙江大学数学系副主任、范岁久医学图像实验室主任、教务处长、副教务长等职。1992年至1998年任浙江大学副校长。1998年11月调任中山大学常务副校长。1999年8月至今任中山大学校长。
学术研究领域为函数逼近论、小波分析、信号和图像处理。在函数逼近、逼近论的极值问题、求积公式与最优恢复算法、小波分析、图像处理与信息安全、非线性非平稳信号处理、模式识别等研究领域发表学术论文120余篇,合作着有专着《样条函数与逼近论》和《多进制小波分析》,在信息安全领域获发明专利三项。先后担任《数学进展》、《Approximation Theory and its Applications》杂志的编委。完成国家自然科学基金重点项目两项、广东省自然科学基金重点项目、广州市重大科技攻关项目和广州市科技计划项目各一项。目前主持国家自然科学基金重点项目一项。曾获国家教委科技进步二等奖、国家级优秀教学成果奖二等奖、浙江省教学成果奖一等奖,教育部提名国家科学技术奖自然科学一等奖、被评为“有突出贡献的中国硕士”、“全国优秀教师”。
6. 有谁知道夏家辉和周宏灏院士现在是在中山大学还是在中南大学从事研究工作啊
都在中南大学。
夏家辉 遗传学
夏家辉,男,汉族,1937年2月出生,湖南省桃江县人,中共党员,1961年毕业于湖南师范大学生物系。
他是在世界上最早将人类显带染色体技术应用于肿瘤病因学研究的学者之一,为主创建了“中国医学遗传学国家重点实验室”。
周宏灏 药理学
周宏灏,男,汉族,1939年5月出生,湖南长沙人,1962年毕业于武汉医学院医疗系,1984年至1991年美国Vanderbilt大学访问学者。
20多年研究成果形成了有我国特色的遗传药理学理论体系。率先证实药物反应种族差异并阐明机制,推动了该领域研究,使各国在药物应用、开发和管理等方面开始重视种族因素;阐明多种药物代谢酶在我国多个民族中的遗传多态性,发现民族间的药物代谢和基因频率差异;提出和证实基因剂量效应及作用规律;阐明环境和遗传在药物代谢中相互作用规律;克隆CYP2C19*5;发现药物代谢酶基因剂量在药物相互作用中的调控作用,率先开展中药遗传药理学研究;开发了首张个体化用药基因芯片;创建了我国首个个体化用药咨询中心,率先将遗传药理学理论用于临床。
我国遗传药理学开拓者和带头人。发表SCI论文110篇,SCI引用1436次(他人引用1227)。美国3种大学教材、5部专着引用。主编《遗传药理学》中、英文专着和全国研究生教材、《药理学》本科全国教材等6部。省、部一等奖4项(一项中华医学奖)。创建我国独家遗传药理学研究所,首开《遗传药理学》研究生课(英文讲授)。培养硕、博士101名,为我国造就了遗传药理学专业队伍。62次在国际学术会议和各国大学作专题报告,4家国际杂志编委,2个国际学会理事,美国、埃及、香港3所大学客座教授。2005年12月当选为中国工程院院士。
7. 中山大学高等继续教育学院的学院事记
初建
一九六零年,经高教部批准,中山大学开办中文专科函授教育,面向全省招生。
1981年至1990年
一九八一年,中山大学教务处设立工农教育科(原中山医科大学教务处设立培训科),一九八五年设立成人教育科,一九八六年成立成人教育部;负责全校成人教育办学管理。
一九八二年,开办干部专修科,法学、工业经济管理、财政税务和临床医学等专业招生。
一九八三年,复办夜大学,招收夜大学本、专科学生。
一九八四年,中山大学主考的高等教育自学考试汉语言文学和哲学专业在全省开考。
一九八八年,恢复举办函授教育,同年四个专业开始招收专科函授班学生。
一九八八年,开设专业证书班。
一九八八年九月,开设乡镇企业职工大专班。
一九八九年,经国家教委批准,成立中山大学成人教育学院。同年十一月,召开首次中山大学成人教育工作会议。
一九九零年,经教育部批准,中山大学首次接受国内访问学者。
1991年至2000年
一九九一年,原中山医科大学开始对临床住院医师实行规范化培训。
一九九一年,原中山医科大学获美国中华医学基金会资助,开始合作培养访问学者。
一九九一年十二月,中山大学首次给由中大主考的汉语言文学、哲学等专业自学考试本科毕业生授予学士学位。
一九九二年四月,中山大学召开第二次成人教育工作会议,提出了主动适应社会主义市场经济,大力发展成人教育的设想。
一九九三年,中山大学在坚持以夜大学、函授教育为主的同时,开始招收成人专科脱产班,成人教育的办学规模有了较大的发展。
一九九三年,原中山医科大学开始组织自学考试辅导,并成为广东省临床医学、护理学、预防医学和妇幼卫生四个专业的主考学校。
一九九三年十一月,全国普通高校继续教育协作组在清华大学成立。中山大学成为全国高等学校继续教育协作组成员。
一九九四年,委属综合大学成人教育协作组年会在中山大学召开,原国家教委成教司司长董明传来校参加会议并作重要讲话。
一九九五年五月,中山大学成人教育学院更名为高等继续教育学院。学校将成人教育列入211工程预审内容之一,提出了中山大学成人教育的重点向高层次、高质量的大学后继续教育发展的方向。
一九九六年四月,中山大学召开第三次成人教育工作会议,进一步明确稳定规模、提高层次、加强管理、保证质量的办学指导思想,学校成人教育得到健康发展。
一九九六年六月,省高教厅派出成人教育专家组到中山大学评估夜大学、函授教育。
一九九六年十月,卫生部派出成人教育专家组到原中山医科大学评估成人教育,被评为部属优秀学校。
一九九六年,原中山医科大学将成人教育列入211工程预审内容,并于一九九七年一月将继续教育处与成人教育办公室合并成立成人教育学院,医学成人教育进入快速发展时期。
一九九七年十月,原国家教委授予中山大学全国成人高等教育评估优秀学校光荣称号;同年,广东省高教厅授予中山大学广东省普通高校函授教育、夜大学教育先进单位。
一九九七年,经广东省人事厅批准中山大学、中山医科大学先后被认可为广东省专业技术人员省级继续教育基地”。
一九九七年十一月,中南地区高等学校继续教育协作组在湖南召开成立大会,中山大学和华中理工大学为协作组组长单位。
一九九八年,经广东省教育厅批准,原中山医科大学成立自学考试辅导学院。
一九九八年,中山大学被接纳为广州市人事局继续教育协作会员单位。
一九九八年十一月,中南地区高校继续教育协作组理事单位九八年年会在中山大学召开。
一九九八年底,原中山医科大学与美国惠氏苏州-立达公司合作承担卫生部国际合作继续医学教育项目 “生殖内分泌激素补充疗法”培训基地项目。
一九九二年起,原中山医科大学先后开办了临床医学、口腔医学、护理学等专业的专科起点本科班。
一九九九年九月,新建的成人教育教学、办公大楼落成使用,为中山大学成人教育事业的发展提供了更为良好的条件。
二〇〇年九月,中山大学珠海校区落成,中山大学成人学历教育脱产班学生近500人在一流的教学环境中学习成长。
2001年至今
二〇〇一年,中山大学成人学历教育招生规模稳步发展,专科起点的本科教育招生计划超过1000人,成人学历教育的办学层次明显提高。与此同时,大学后继续教育、高等教育自学考试和各类培训有了进一步发展。
二〇〇一年十月,中山大学与中山医科大学合并组建新的中山大学,原两校的成人教育机构和人员合并。
二〇〇一年十一月,经教育部批准成立的“中山大学——香港大学联合专业培训中心”正式挂牌。
二〇〇一年五月,经学校批准,正式成立中山大学成人高等教育办学与教学指导委员会。
二〇〇一年十月,陈金华任高等继续教育学院院长;戴瑞华、欧阳清明、张振华、刘正锡、孔丽华任副院长。
二〇〇二年一月,经广东省教育厅(粤教职〔2002〕5号)文批复,同意中山大学自学考试辅导学院法定代表人变更为陈金华;原中山医科大学自学考试辅导学院办学许可证同时注销。
二〇〇二年七月,受中央人民政府香港特别行政区联络办公室人事部委托,我校在香港举办公共行政管理专业成人大专学历班,双方并签订联合办学协议书。
二〇〇二年十一月,召开2002年中山大学成人教育工作会议。
二〇〇二年十一月,2002年第12次校长办公会决定:2003年校本部及珠海校区不再招高中起点成人教育脱产班。
二〇〇三年三月,经广东省人民政府台湾事务办公室同意,我院邀请台湾学者王可济来校讲学。
二〇〇三年三月,经高等继续教育学院院务扩大会议讨论决定,撤销在我校设立的“广州函授站”。
二〇〇三年三月,根据海南省高等教育自学考试委员会的要求,我校同意作为海南省高等教育自学考试行政管理专业(本科)主考学校。
二〇〇三年四月,中山大学人力资源考试中心并入我院。
二〇〇四年一月,学校对高等继续教育进行机构调整,高等继续教育的管理和办学实行分离:设立成人教育管理处;高等继续教育学院和网络教育学院在已经合并的基础上进行实质性合并(保留原有两块牌子),高等继续教育学院作为学校的二级办学单位,是成人学历教育和非学历教育以及网络教育的办学实体。
二〇〇四年一月,赵过渡任高等继续教育学院(网络教育学院)院长。
二〇〇四年三月,成立高等继续教育学院医学继续教育中心。
二〇〇四年三月,刘正锡、孔丽华任高等继续教育学院副院长;欧阳清明任高等继续教育学院医学继续教育中心主任;余瑞昆兼任网络教育学院副院长。
二〇〇四年一月十七日,赵过渡任高等继续教育学院(网络教育学院)院长。
二〇〇四年三月二十五日,刘正锡、孔丽华任高等继续教育学院副院长;欧阳清明任高等继续教育学院医学继续教育中心主任(副处实职);余瑞昆兼任网络教育学院副院长。
二〇〇四年四月二十二日,黄喜任高等继续继续教育学院党总支书记。
8. 中山大学王乐夫简介
姓名 王乐夫 共
系别 行政管理学系 共济网
职称教授、博导 655423 17
学位及授予单位 、中山大学 专
学术特长行政管理、公共管理、领导科学,对现代管理理论,尤其是行政管理中的行政领导与行政决策有系统而专门的研究,对领导公共关系也有研究 考
学术兼职教育部高等学校公共管理类学科指导委员会主任委员全国公共管理硕士(MPA)专业学位教育指导委员会副主任委员 200092
中国政治学会副会长 网络督察
中国行政管理学会常务理事 同济西苑
中国行政管理学会学术委员会委员 院
第五届全国高等自考考试指导委员会委员 123站台
全国文科百家重点百家基地北京大学政治发展与政府管理研究所学术委员会委员 8#信箱
《政治学研究》杂志编委 同济西苑
《中国行政管理》杂志编委 同济
学术活动1993年8月11日至1994年2月1日以访问学者形式往新加坡国立教育学院学术访问 kaoyantj
1993年2月8日至15日以学术交流形式到香港中文大学政治与行政学系进行学术访问一周 同济西苑
1997年2月以学术交流形式到香港城市大学社会与公共行政系进行学术交流五天 021-
1999.6越南国立大学进行教育管理交流 kaoyantj
1999.10日本早稻田大学等进行后勤管理学术交流 网络督察
2001.3 去美国参加美国行政学年会 1号
6554 8814
密云路
科研项目
1、公共管理基础理论及其体系研究,00国家社科基金项目,2000 -2003,00BZZ014。
2、当代中国政治体制及其改革的理论与实践,国家教委九五社科项目,1998 -2000,。
3、珠江三角洲地区的政治经济与地方政府,国家中华基金,1992 -1997,。
4、21世纪行政管理专业改革与发展研究,教育部教学研究项目,2000 -2002,。
5、公共管理基础理论及其体系研究,教育部基地重大项目,2001.02 -2004.03,2001ZDXM630003。
6、面向二十一世纪:行政管理专业课程体系改革研究,教育部九五规划项目,1995 -1999,。
7、广东省“十五”人力资源开发工程规划,广东省政府委托,2000 -2001,。
8、广东乡镇研究,广东省农业科技开发中心项目,1994 -0,。
9、广东省“十五”人力资源开发工程总体规划,广东省教育厅,2000 -0,。
10、广东省“十五”人力资源开发工程规划,广东省政府委托,2000 -2001,。
11、新公共管理学与中国行政改革,广东省教育厅,1999 -2001,。
12、广东基层公共管理研究,2002年度广东省哲学社会科学规划立项,2002 -2004.01,。
13、广东省“十五”人力资源开发工程总体规划,广东省教育厅,2000 -,00SJB630001。
14、广东行政架构研究与基层领导(社科处无备案),广东省政府项目,1996 -2000,。
15、领导科学重点课程,广东省重点课程建设项目,1996 -1998,。
论文
一类刊物
1、“公共管理:政治学的视阈”,《政治学研究》,2004.03。
2、“论公共领导”,《管理世界》,2003.12。
3、“论公共行政与公共管理的区别与互动”,《管理世界》,2002.12。
4、“论公共管理的社会性内涵及其他”,《政治学研究》,2001.03。
5、“行政学学科建设与人才培养模式探析”,《政治学研究》,2000.11。
二类刊物
1、“打造中国MPA教育的品牌”,《中国行政管理》,2004.07。
2、“试论公共行政价值异化”,《中山大学学报》,2004.04。
3、“我国政府公共服务民营化存在问题分析——以公共性为研究视角”,《学术研究》,2004.03。
4、“公共部门危机管理体制:以非典型肺炎事件为例”,《中国行政管理》,2003.07。
5、“全球化背景下国际公共事务管理主体的合法性思考”,《中山大学学报》,2003.06。
6、“从“公有”到“共有”---对深圳市万丰村共有制模式的公共管理分析”,《中国行政管理》,2003.05。
7、“论公共行政与公共管理的区别与互动”,《新华文摘》,2003.04。
8、“国际公共管理的新趋势:全球治理”,《学术研究》,2003.03。
9、“MPA教育应突出专业化特色”,《中国行政管理》,2003。
10、“论中国政府职能社会化的基本趋向”,《学术研究》,2002.11。
11、“公共管理的公共性及其与社会性之异同析”,《中国行政管理》,2002.06。
12、“中国基层纵横涵义与基层管理制度类型浅析”,《中山大学学报》,2002.01。
13、“公共事务的责任分担与利益共享——关于公共管理改革几点思考”,《学术研究》,2001.11。
14、“论“两票制”对基层民主政制建设的贡献”,《中山大学学报》,2000.01。
15、“中西方公共行政学专业课程体系比较研究”,《中国行政管理》,1999.07。
16、“中西方公共行政学专业课程体系比较研究”,《中国行政管理》,1999.03。
17、“管理领导概念异同辨析——对核心概念的基础研究”,《中山大学学报》,1999.03。
18、“中西方公共行政学专业课程体系比较——兼论中国公共行政学专业课程体系改革的突破”,《中国行政管理》,1998.07。
19、“中西方公共行政学专业课程体系比较”,《中国行政管理》,1998.07。
20、“刍议领导管理工作的专业化”,《中国行政管理》,1997.07。
21、“珠江三角洲社会保障制度与公共管理体制改革”,《中国行政管理》(学术专辑),1997.07。
22、“珠江三角洲乡镇公共决策体制转型探索”,《中国行政管理》(学术专辑),1997.07。
23、“刍议领导管理工作的专业化”,《中国行政管理》,1997.07。
24、“珠江三角洲公共管理与社会保障”,《中国行政管理》,1997.05。
25、“珠江三角洲地方政府在经济发展中的地位和作用”,《中山大学学报》,1997.04。
26、“珠江三角洲:地方政府在经济发展中的地位和作用”,《中山大学学报》,1997.04。
27、“为澳门实施“一国两制”培养优质人才”,《中国行政管理》,1997.01。
28、“为澳门实施“一国两制”培养优质人才”,《中国行政管理》,1997.01。
29、“珠江三角洲乡镇公共决策体制转型探索”,《中国行政管理》,1997。
30、“珠江三角洲社会保障制度与公共管理体制改革”,《中国行政管理》,1997。
三类刊物
1、“转型期中国公共领导体制变革与廉政建设”,公共管理学报,2004.04。
2、“公共行政的价值范畴研究”,《安徽大学学报》(哲学社会科学版),2004.02。
3、“公共性:公共管理研究的基础与核心”,《社会科学》,2003.04。
4、“新时期农村基层民主政治建设的进程及其政治学分析”,《江海学刊》,2002.03。
5、“中国MPA教育的发展与期望”,《学位与研究生教育》,2002.01。
其他部分论文
1、“公共管理与公共行政:内涵比较探悉”,《江西社会科学》,2004.11。
2、“转型期中国公共领导体制变革与廉政建设”,《公共管理学报》,2004.02。
3、“A Probe into China’s Public Administration Ecation and the Construction of the Subject of Public Administration”,《Chinese Public Review》,2002.01。
4、“略论中国行政学教育与行政学学科建设”,《广东行政学院学报》,2001.08。
5、“知识经济条件下的管理变革趋势”,《学术论坛》,2001.01。
6、“行政决策与行政效率”,《广东行政学报》,1998.07。
7、“论行政决策对提高行政效率的意义”,《广东行政学院学报》,1998.03。
8、“行政领导者职位、职权、责任的效率分析”,《领导科学论坛》,1998.03。
9、“行政领导者职位、职权、责任的效率分析”,《领导科学论坛》,1998.03。
10、“论行政决策对提高行政效率的意义”,《广东行政学院学报》,1998.03。
11、“现代领导与公共关系”,《行政人事管理》,1997.06。
12、“现代领导与公共关系”,《行政人事管理》,1997.06。
13、“坚持标准,因材施教,保证澳门硕士班培养质量”,《中山大学报丛》,1996.04。
14、“拓展领导智慧的有益尝试——《领导者公共关系方法与艺术”,《学术交流》,1992.01。
专着与教材
1、《领导学通论》,当代世界出版社,2004.05。
2、《当代中国政治体制改革的理论与实践研究》,中山大学出版社,2002.09。
3、《 领导学通论》,当代世界出版社,2001.11。
4、《公共管理硕士(MPA)专业学位联考(行政学)考试大纲及考试指南》,中国人民大学出版社,2000.01。
5、《政府与公共管理》,广东高教出版社,1998.12。
6、《领导学:理论、实践与方法》,中山大学出版社,1998.08。
7、《经济发展与地方政府——对珠江三角洲地区的一项研究》,中山大学出版社,1997.08。
8、《领导学:政府与实践》,中山大学出版社,1997.03。
9、《行政效率研究》,中山大学出版社,1995.12。
10、《公共关系学概论》,高等教育出版社,1994.01。
11、《建设有中国特色社会主义概论》,中山大学出版社,1993.11。
12、《现代领导科学》,中山大学出版社,1992.02。
13、《公共关系学概论自学考试指南》,中国人民大学出版社,1991。
14、《现代领导学》,中山大学出版社,1990.05。
15、《公共关系学》,辽宁人民出版社,1986.12。
16、《大学政治课理论课复习资料》,中山大学出版社,1985。
9. 中山大学岭南学院和港澳珠江三角洲研究中心有什么区别
差别太大了……岭南学院是个学院,有本科生、硕士生、博士生、博士后,是中山大学最着名的学院之一,其前身是岭南大学,在1953年并入改组后的中山大学,成为岭南学院。本科有经济学、物流、保险、财政学、金融等专业。
港澳珠江三角洲研究中心是个研究机构,主要为本中心的专兼职研究人员(含本中心研究生)和来本中心从事研究工作的访问学者服务,同时也为从事港澳珠三角研究的校内外其他教师及研究生、政府机关和有关研究部门提供相关服务。