c语言小学生
❶ c语言小学生测验
#include
#include
#include
int main(){
srand(time(NULL));
int a,b,c,score[10],trueValue,sum=0;
for(int i=0;i<10;i++){
for(a=rand()%51,b=rand()%51;a+b>50 || a+b50 || a-b<0; a=rand()%51,b=rand()%51){;}
c=rand()%3;
for(int j=0;j<3;j++){
if(c==1){
printf("%d:%d+%d=",i+1,a,b);
trueValue=a+b;
scanf("%d",&score[i]);
if(score[i]!=trueValue){
printf("答案错误，请重新输入.\n");
score[i]=0;
}
else{
if(j==0){
score[i]=10;
}
else if(j==1){
score[i]=7;
}
else{
score[i]=5;
}
break;
}
}
else{
printf("%d:%d-%d=",i+1,a,b);
trueValue=a-b;
scanf("%d",&score[i]);
if(score[i]!=trueValue){
printf("答案错误，请重新输入.\n");
score[i]=0;
}
else{
if(j==0){
score[i]=10;
}
else if(j==1){
score[i]=7;
}
else{
score[i]=5;
}
break;
}
}
}
if(score[i]==0){
printf("正确答案是：%d\n",trueValue);
}
sum=sum+score[i];
}
printf("你的成绩是:%d\n",sum);
if(sum>90){
printf("SMART.\n");
}
else if(sum>=80){
printf("GOOD.\n");
}
else if(sum>=70){
printf("OK.\n");
}
else if(sum>=60){
printf("PASS.\n");
}
else{
printf("TRYAGAIN\n");
}
return 0;
}
❷ 小学生怎么学C语言
小学生？什么生都是一样的，只要你耐下心来，从第一页慢慢看下去就行，不是太难理解，狂人C是啥书我不知道，但C语言有几本入门的好书，名字我忘了，你可以到网上查查，最好是翻译的国外书，国内的大学教材看不得。
❸ 小学生学c++是不是太早了
小学生学c++太早了，比较难。C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。
尽管C语言提供了许多低级处理的功能，但仍然保持着跨平台的特性，以一个标准规格写出的C语言程序可在包括类似嵌入式处理器以及超级计算机等作业平台的许多计算机平台上进行编译。
发展历史
C语言诞生于美国的贝尔实验室，由丹尼斯·里奇（Dennis MacAlistair Ritchie）以肯·汤普森（Kenneth Lane Thompson）设计的B语言为基础发展而来，在它的主体设计完成后，汤普逊和里奇用它完全重写了UNIX，且随着UNIX的发展，c语言也得到了不断的完善。
为了利于C语言的全面推广，许多专家学者和硬件厂商联合组成了C语言标准委员会，并在之后的1989年，诞生了第一个完备的C标准，简称“C89”，也就是“ANSI C”，截至2020年，最新的C语言标准为2018年6月发布的“C18”。
❹ 小学生如何学习c语言
要学习 C 语言，关键要懂英文。不懂英文，什么都别谈。
网上都有的教程，按照教程一步一步看，自己试着编一些简单的程序，体会编程的快乐。
如果用的 Win-TC，要用
system("graftabl936");将输出语言换成中文。否则，当你想输出中文时，输出的却是乱码。
如果用的 Win-TC，要在程序最后添加
getch();
暂停屏幕，以查看输出结果。否则，刚输出完，程序就结束了，窗口也关闭了，什么也看不到。
❺ 我是一个小学生，很多人都说入门学C语言，但是C对于小学生来说会不会难了点学python入门好还是VB好
好牛的小学生!回答问题前忍不住先赞一个,要是我的弟弟有你百分之一积极思考未来就好了,他也五年级但整天就知道洛克王国植物大战僵尸(不是好好玩,而是开G开无敌瞎爽的哪种,我说教他写个G想引导他对编程感兴趣结果反而被无视),唉人和人的差距咋就那么大呢?ok言归正传.
python其实是个面向对象的跨平台脚本语言[注意哦,它是脚本语言,边编译边执行的,效率很低],我相信你在问问前已经网络过了,对各种语言也有所了解,python应该在口碑上不错,但其实口碑对于编程语言来说其实是浮云,我很欣赏你说的实践才是关键，灵活很重要。毕竟“hello world”不一定是“hello world”，也可以是“I'm a programmer.”----用什么语言编程不重要,重要的是编程的思想,思想才是王道.那么怎么去提高自己的编程思想呢,多看别人的源码,多写自己的代码,看几本好的参考书(你要是懒一点的看视频入门也行,但最后还是要回归到书本),还要有一个好的智囊团比如网络知道,CSDN这些网站可以让别人帮助你解决你想不通的问题,但最终还是会让你回归到MSDN,MSDN可以说是编程的网络全书,不管你学哪门语言它都不可缺少,但它是英文版的(VB有中文版的但不全).因此还是需要一点英语水平的(看懂MSDN初中毕业水平的英语即可),以你的聪明才智我觉得不是问题
C的话,我觉得对你来说抽象了一些,它不是一门面向对象的语言,确切的来说,入门的话,不推荐用C,但这并不代表C不重要,恰恰相反,万变不离C,就像武侠小说里的,天下武功出少林,C语言就是那个"少林"
你现在才5年级,我不知道你的性格是怎样,因此我帮你设计了两条学习编程的道路,你可以按照你的性格去选择
A:
VB/VC++ → C → C#或java或流行 (循序渐进型)
先用VB或者VC++入门,为什么呢,因为这两种都是面向对象快速开发,容易上手,还有一个重要原因是参考资料多,教程多,自然你就入门快了,不推荐去用delphi入门,因为网上能找到的资料比较少,我吃过delphi的亏一个问题如果你想不通去问都没几个人回答你.,另外虽然我是VB入的门但还是推荐初学者学VC++,为什么呢,因为万变不离C嘛,你总有一天要去学C的,VC++和C是近亲.VB是用basic语言的,delphi是用pascal语言的,都和C关系甚远.
入门一年半载后你就应该上初中了,那时你也应该熟悉了编程的思维,会用VB/VC++轻松的达到你想要实现的功能同时你也越来越想知道为什么事件能够驱动过程,那时你就可以转到C语言,再看C的时候也不会觉得抽象了,但肯定有不会的地方,因为涉及底层的东西多了(比如汇编),不要急,沉下心来学,招式容易学到手,但是气难练出来,学C就是练气,需要大量的时间.
五六年后,你应该就高中毕业了吧,C语言对你来说,已经达到无招胜有招的境界了,恭喜你跨入高手行列,按照你的模考成绩选个大学考进计算机系吧,进去后主攻C#网络编程,有多余时间再研究一下汇编单片机啥的.喜欢黑客的研究一下加密解密,由于有了C的基础,这些对你来说很快就能精通.三年大学生活过后,最后一年实习期,把和游戏相关的东西看一下,应聘游戏开发的工作对你来说一点也不是问题,而且那时候,我想你也不会仅仅满足于游戏开发了.
B:
VC++→ C# 网络编程→MAYA/3dsMAX →DirectX→Python/Java→Flash (爽快型)
你不是想做游戏开发吗?VC++学习3年,C#网络编程学习2年,后面的每样学习1年,绝对能找个网络/网页游戏开发的工作.开发别的大部分东西也没问题.因为你招式够多够熟练.
推荐你选A,因为B打不过A
就这么多了,加油,只要努力,一切皆有可能.
❻ 我是一个五年级的小学生，要想学习C语言要多长时间
五年级的学生能有这种想法的话值得鼓励，学习一门语言需要付出的很多，如果坚持下去的话在以后的时间里你只会觉得自己知道的实在是太少了。c语言博大精深，需要长期坚持不懈的努力与钻研，如果只是要求入门的话，一个学期就差不多了，只要用好课余时间，多看看c的书，如果能有老师的帮助那就最好了。因我在你这个年龄段的话学习这个语言会觉得很吃力，但只要花时间行了。
❼ 用c语言编写小学生四则运算！
#include <stdio.h> /*小学生数学练习*/
int randd(void);
int randd1(void);
int rand1(void);
int rand2(void);
float randf(float a,float b);
main()
{
float i,k,a,b;
int x,c,=0,cu=0,j,w,f;
srand(time(NULL));
printf("选择难度\n");
printf("1是1位数 2是2位数\n");
printf("目前只支持3位数\n");
scanf("%d",&x);
printf("选择算法 1加法 2减法 3乘法 4除法 5混合\n");
printf("除法只求整数部分\n");
scanf("%d",&w);
for(j=1;j<=20;j++)
{
switch(x) /*选择难度*/
{
case 1 : a=randd(); b=randd();
break;
case 2 : a=rand1(); b=rand1();
break;
case 3 : a=rand2(); b=rand2();
break;
}
c=randd1();
switch(w) /*选择算法*/
{case 1 : k=a+b; break;
case 2 : k=a-b; break;
case 3 : k=a*b; break;
case 4 : f=a/b;k=f; break;
case 5 : k=randf(a,b); break;
}
printf("%.0f",k);
printf("How much is %.0f times %.0f ?",a,b);
scanf("%f",&i);
while(i!=k)
{
cu++;
c=randd1();
switch(c)
{
case 1 : printf("NO,please try again.\n");break;
case 2 : printf("Wrong Try once more.\n");break;
case 3 : printf("Don't give up.\n");break;
default :printf("NO.keep trying.\n");break;
}
printf("How much is %0.f times %0.f ?",a,b);
scanf("%f",&i);
}
++;
switch(c)
{
case 1 : printf("very good!\n");break;
case 2 : printf("Excellent!\n");break;
case 3 :printf("Nice work!\n");break;
default :printf("keep up the good work!\n");break;
}
if(cu+>=10)/*10题正确75%以下帮助*/
{
if(<=(cu+)*(75.0/100.0))
printf("help");break;
}
}
}
int randd(void)
{
int a;
a=1+rand()%9;
return a;
}
int rand1(void)
{
int a;
a=10+rand()%89;
return a;
}
int rand2(void)
{
int a;
a=100+rand()%899;
return a;
}
int randd1(void)
{
int a;
a=1+rand()%4;
return a;
}
float randf(float a,float b)/*混合*/
{
int c,f;
float k;
c=randd1();
switch(c)
{
case 1 : k=a+b;printf("求加\n");break;
case 2 : k=a-b;printf("求减\n");break;
case 3 : k=a*b;printf("求乘\n");break;
case 4 : f=a/b;k=f;printf("求除。只求整数部分\n");break;
}
return k;
}
这是我以前写的作业你自己看着改吧~
❽ 小学生能学会C语言么
一般小学生有培训专门的log语言的，还有相关的竞赛也比较多。c语言一般是计算机专业的主要学科，难度较大，一般需要一定相关的计算机基础。如果不是有特别需要，建议还是年龄大一点再学比较好。
❾ 小学生怎么学C语言
看看C语言教材中最简单易懂和最基础的吧，推荐你谭浩强的《C程序设计》。算是C语言教材中最容易入门的了
❿ 小学生学习C语言行不行
有些早了的
1、可以在家里教些打字游戏，练习打字的手法
2、再然后教一点基本dos命令，以后学习java，linux下C有帮助，而且挺有意思，能吸引他学。
3、主要还是培养数学思维，学习数学才是王道，以后学习什么都有帮助的！