scratch和python区别
家长需要了解的是少儿编程的学习对于孩子们来说其实是分阶段的。不同年龄阶段对于孩子们的编程学习课程是不一样的。所以家长们在选择的时候，就需要根据孩子的年龄阶段和实际情况，选择适合孩子的编程课程。
另外其实孩子学习少儿编程对于孩子的影响还是很多的。孩子学习少儿编程不仅能够让孩子培养成一个好的动手能力，还能够让孩子有一个良好的逻辑思维能力。又因为一个程序的完整运行，是需要一个团队的人紧密配合的，所以也可以让孩子有一个好的团队协作能力。当然少儿编程对于孩子的专注力要求也是比较高的。
‘贰’ python和scratch哪个好
Scratch是一门图形化编程语言，MIT开发Scratch的主要目的就是希望可以降低编程语言学习门槛，让青少年可以接触并学习编程知识，建立一定的编程思想，而且Scratch可以构建出非常有意思的应用。
对比Scratch语言，python就不同了。python在IT行业应用是比较广泛的，属于全场景编程语言之一，主要应用在web开发、大数据开发、人工智能开发、自动化运维、自动化测试等领域，同时python语言简单易学，容易入门，尤其工业互联网推动下，python语言应用不断拓展，现在Python语言可以更好的提升工作效率。
而且python语言比较适合职场人学习，应用场景广泛、前景好、岗位多、薪资待遇高，尤其是在人工智能、大数据领域python作用非常大。
‘叁’ 人工智能都是从Python开始的，孩子学的话Scratch跟Python怎么选
给小朋友选课需要根据小朋友的实际情况来选哦。比如六年级以下（12岁）的小朋友，如果没有编程基础，建议先学习Scratch。初中以上如果没有编程基础也可以尝试先从Scratch学起。但是如果在初中以上而且有编程基础了可以尝试学习Python，C++，Java或Javascript等等高级语言。
而且Scratch一样可以通过编程来达到一些比较简单的人工智能功能，比如像小米的小爱机器人一样的对话功能哦。
最重要的是像C语言、C++、python这些语言的门槛是很高的。还在在学习和调试中可能会遇到一些相对来说比较专业的一些问题，会让小朋友花费大量的时间和精力来处理编程之外的一些错误。如果是没有专业人士的帮助和指导下呢，这很可能会扼杀小朋友的学习兴趣。打消小朋友的积极性。
如果想要了解相关内容，可以到酷丁鱼的网站看看。也有试听课，给孩子放一下，看是否有兴趣。
‘肆’ 通过scratch教孩子学编程好，还是直接python教好
主要看孩子的年龄和能力。
scratch是界面色彩丰富，图形化编程，只要用鼠标拖动图标就可以，通过一步一步指导，可以做出很复杂的作品。
python是命令式编程，本身打字就慢，还要打那么多，如果是急性子的孩子，会很容易失去兴趣；但是它是高级语言，灵活性高，学会后，能够做的事情远远比scratch多。
‘伍’ scratch 和python哪个更适合孩子学习
建议学习phtyon，比较好，以后可以开发手机，网络应用，一般的应用都可以用。比较宽泛，而且以后还有很好的就业机会。
‘陆’ 编程语言中，python和scratch运行速度哪个快
python和scratch有什么区别？针对这个问题，这篇文章详细介绍了相对应的分析和解答，希望可以帮助更多想解决这个问题的小伙伴找到更简单易行的方法。
Scratch
Scratch编程语言是由麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。
Scratch软件的优势是易学且功能强大，有助于孩子们充分发挥自己的想象力，而在动手创作过程中，他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼，用它可以很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏，在Scratch课堂上，孩子们不仅仅会学会如何编写程序，还会学习到Science（科学）, Technology（技术）, Engineering（工程）, Arts（艺术）, Maths（数学）等多个领域的知识。这语言也逐渐被纳入校本教材，当然也是某些创新实验室建设的一些必备内容。
Scratch 不仅得到了 MIT 的支持， 哈佛大学也加入了 Scratch 的教育者培训， 致力于培养更多的利用 Scratch 来教学的年轻老师和创新课程。
对于我们要面向的少儿来说，Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。
至于为什么要从Scratch开始作为阶梯再缓慢过渡到高级语言，不如让我们再来了解下少年儿童的特点。
近代最具有影响力的瑞士儿童心理学家 让·皮亚杰（1896-1980），把少年儿童的认知发展按照年龄划分为了4个阶段，而这同时，也构成了我们L0-L5课程设计所对应的理论依据：
前运算阶段的标志是符号功能的出现。这个阶段的儿童的语言能力，以及玩耍时把棍子想象成枪的“假装”能力，都是符号功能的体现。
但“前运算阶段”的儿童对于守恒和可逆性这样的逻辑运算的理解是有限的。
而在“具体运算阶段”，儿童已经迅速获得了认知操作能力，并能运用这些重要的新技能思考事物。具体运算思维表现为守恒的理解、关系推理的理解运算顺序性的理解。但是，具体运算阶段的儿童思维是有局限的，因为他们只能把运算图式应用到真实的或可以想象得到的事物、情境或者事件上。
因此，在编程教育中，往往最早在“前运算阶段”的后期，并不会让儿童直接接触到逻辑和关系推理的概念。而是通过序列（Sequence）来让儿童理解基本的因果关系。
同时，由于“具体运算阶段”的儿童的思维只能映射到具体的事物上，所以高级编程语言中的抽象逻辑、语言和教学方法是很难为这个阶段的儿童所接受。Scratch就很好的解决了这个问题。在Scratch中，通过可视化的“积木”形式，儿童很容易把具象的结果和程序所对应起来，这样就很好的避免了高级编程语言如C、C++等低反馈的学习流程。
兴趣培养起来后尝试学习一种真正的编程语言，比如Python、C++等，尝试编写一些软件，初步学习算法、数据结构以及面向对象编程。
所以针对儿童，Scratch的可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念，同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。
python
Python 是一个高层次的结合了解释性、编译性、互动性和面向对象的脚本语言。
Python 的设计具有很强的可读性，相比其他语言经常使用英文关键字，其他语言的一些标点符号，它具有比其他语言更有特色语法结构。
Python 是一种解释型语言： 这意味着开发过程中没有了编译这个环节。类似于PHP和Perl语言。
Python 是交互式语言： 这意味着，您可以在一个 Python 提示符 >>> 后直接执行代码。
Python 是面向对象语言: 这意味着Python支持面向对象的风格或代码封装在对象的编程技术。
Python 是初学者的语言：Python 对初级程序员而言，是一种伟大的语言，它支持广泛的应用程序开发，从简单的文字处理到 WWW 浏览器再到游戏。
特点
1.易于学习：Python有相对较少的关键字，结构简单，和一个明确定义的语法，学习起来更加简单。
2.易于阅读：Python代码定义的更清晰。
3.易于维护：Python的成功在于它的源代码是相当容易维护的。
4.一个广泛的标准库：Python的最大的优势之一是丰富的库，跨平台的，在UNIX，Windows和Macintosh兼容很好。
5.互动模式：互动模式的支持，您可以从终端输入执行代码并获得结果的语言，互动的测试和调试代码片断。
6.可移植：基于其开放源代码的特性，Python已经被移植（也就是使其工作）到许多平台。
7.可扩展：如果你需要一段运行很快的关键代码，或者是想要编写一些不愿开放的算法，你可以使用C或C++完成那部分程序，然后从你的Python程序中调用。
8.数据库：Python提供所有主要的商业数据库的接口。
9.GUI编程：Python支持GUI可以创建和移植到许多系统调用。
10.可嵌入: 你可以将Python嵌入到C/C++程序，让你的程序的用户获得"脚本化"的能力。
总结
根据年龄结构来划分，是学习Scratch语言还是python。如果是5-12 岁儿童，建议先学Scratch，有了编程的思路和基础之后再接触python，当然学习能力出众的也可提前接触python。如果年龄大于12岁以上的，建议学习python。
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‘柒’ 能问一下！小码王的scratch学习是不是和python一样有级别区分吗
这个是要分不同的课，没什么级别区分 。
‘捌’ 杭州小朋友三年级学习编程，scratch编程还是python编程呢python能学会吗
首先，选定一个少儿编程学习软件。时下国内、国外都有不少少儿编程软件，小编认为优先选择国外的，原因是国外的信息技术水平，尤其美国、英国、以色列等发达国家，比我们要先进；发达国家在创新创造，编程教育方面比我们要开展得早，要完善得多，已经有很多底层理论作为支撑；而scratch毫无疑问是目前比较流行的少儿编程软件，这是一款由麻省理工学院设计开发的少儿编程工具。即使不会英语和键盘操作，用户也可以直接使用中文图形化进行编程，使用鼠标拖动模块到程序编辑栏实现相应功能，轻松的创建动画，游戏。 因此，建议刚入门的小孩可以先从scratch学起。
其次，要制定一个详尽的学习计划，并贯彻执行。
虽然大多数编程软件都有详尽的学习指引，但对于孩子来说，一个详尽的学习计划是非常必要的。这个工作必须由家长来做，这就要求家长首先是编程的学习者，熟练者。比如以色列的少儿编程游戏--CodeMonkey，它是以游戏关卡，循序渐进的方式由浅入深去学习，这就要求孩子们必须按照关卡一关关学习，一关关体验，这样才能真正学到扎实的编程知识。
‘玖’ 初中生适合学什么编程Python还是scratch
因为我本身也是初中生同时也在学编程我个人建议是要先从scratch编程入门开始学学习八个阶段之后会进阶python这个时候在学习python的时候就会有一定的基础不会感觉太难，因为我本身也在学我是从六年级开始学的现在是scratch的所有阶段已经学完了，当然如果有一定基础的话可以尝试从python开始学，甚至可以尝试c++（望采纳，谢谢）
‘拾’ 这么多编程语言，为什么少儿编程青睐Python和Scratch
这个与认知科学有关哦！
在认知科学中，人们是否能快速学习一样东西或者坚持学习一样东西和自我效能感（Self-efficacy ）息息相关。自我效能感是指人们是否相信自己能达到一个目标，当相信的时候就会觉得做起来很带劲，一点也不枯燥；当不相信的时候就觉得自己在饱受煎熬。简单地理解就是成就感是让人学习产生快乐并且坚持学习的重要原因。
类似的，如果我们希望孩子不会说自己“就不是一个编程的料”，最好的办法就是让孩子从第一步就产生成就感，从而产生自我效能感，也就是相信自己可以有能力达到目标，学好编程。
这就是为什么少儿编程青睐 Scratch 的原因： 先让孩子可以不恐惧编程，产生兴趣，并且用编程表达自己。 等到孩子们已经产生了自信和成就感，再提高难度。如果都要选择一门语言进入编程的世界，一定是选择能让孩子快速找到自信，找到成就感的语言。 那这种语言目前最好的就是 Scratch。