c语言程序设计pdf苏小红

‘壹’ c语言程序设计苏小红和谭浩强版区别

1、C程序设计谭浩强版本的第四版：内容先进，体系合理，概念清晰，讲解详尽，降低台阶，分散难点，例题丰富，深入浅出，文字流畅，通俗易懂，是初学者学习C程序设计的理想教材，可作为高等学校各专业的正式教材。
2、C程序设计谭浩强版本的第三版：累计发行了700多万册，创同类书的全国最高记录，是学习C语言的主流用书。C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发，C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。

‘贰’ c语言学习参考书 大学，学习c语言，课本是苏小红等编着，但另求推荐3本课外阅读书，最好是适合循序渐

推荐两本：
《一站式学习C编程》
《C语言程序设计现代方法》第2版
习题书没什么推荐的，感觉做好你课本上的就行了

‘叁’ 谁有c语言程序设计苏小红版第8单元课后实验题答案

#include <stdio.h>
#define N 30
int Average(int score[], int n); /* Average()函数原型 */
void ReadScore(int score[], long num[],int n); /* ReadScore()函数原型 */
void DataSort(int score[], long num[], int n);
void PrintScore(int score[], long num[], int n);
void DataNum(int score[], long num[], int n);
void PrintNum(int score[], long num[], int n);
void SearchNum(int score[],long num[],int n);
void Statistics(int score[], int n);
void List(int score[], long num[], int n);
int main()
{
int choice,n,score[N], aver=0,i,sum=0;
long num[N];
do
{
printf("1: Append record\n");
printf("2: Caculate total and average score of course\n");
printf("3: Sort in descending order by score\n");
printf("4: Sort in ascending order by number\n");
printf("5: Search by number\n");
printf("6: Statistic analysisc\n");
printf("7: List record\n");
printf("0: Exit\n");
scanf("%d",&choice);
switch(choice)
{
case 1:printf("Total students are:");
scanf("%d",&n);
ReadScore (score,num,n);
break;
case 2:aver = Average(score, n);
printf("Average score is %d\n",aver);
for (i=0; i<n; i++)
{
sum += score[i];
}
printf("Caculate total score is %d\n",sum);
break;
case 3:DataSort(score,num,n);
printf("Sorted scores :\n");
printf(" number: score: \n");
PrintScore(score,num,n);
break;
case 4:DataNum(score,num,n);
printf("Sorted number :\n");
printf(" number: score: \n");
PrintNum(score,num,n);
break;
case 5:SearchNum(score,num,n);
break;
case 6:Statistics(score, n);
break;
case 7:List(score,num,n);
break;
case 0:break;
}
}while(choice!=0);
return 0;
}
/* 1、函数功能：输入n个学生的学号及某门课成绩 */
void ReadScore(int score[], long num[],int n)
{
int i;
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("Input student's ID and score:");
scanf("%ld%d",&num[i],&score[i]);
}
}
/* 2、函数功能：计算课程的总分和平均分 */
int Average(int score[], int n) /* Average()函数定义 */
{
int i, sum = 0;
for (i=0; i<n; i++)
{
sum += score[i];
}
return sum / n;
}
/* 3、函数功能：成绩由高到低排序 */
void DataNum(int score[], long num[], int n)
{
int i,j,k,temp1;
long temp2;
for(i=0;i<n-1;i++)
{
k=i;
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if (score[j]>score[k])
{
k=j;
}
}
if(k!=i)
{
temp1=score[k];score[k]=score[i];score[i]=temp1;
temp2=num[k];num[k]=num[i];num[i]=temp2;
}
}
}
/* 函数功能：显示排序后学生学号和成绩 */
void PrintNum(int score[], long num[], int n)
{
int i;
for(i=0;i<n;i++)
{
printf(" %10ld %4d\n",num[i],score[i]);
}
}
/* 4、函数功能：学号由小到大排序 */
void DataSort(int score[], long num[], int n)
{
int i,j,k,temp1;
long temp2;
for(i=0;i<n-1;i++)
{
k=i;
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if (num[j]<num[k])
{
k=j;
}
}
if(k!=i)
{
temp1=num[k];num[k]=num[i];num[i]=temp1;
temp2=score[k];score[k]=score[i];score[i]=temp2;
}
}
}
/* 函数功能：显示排序后学生学号和成绩 */
void PrintScore(int score[], long num[], int n)
{
int i;
for(i=0;i<n;i++)
{
printf(" %10ld %4d\n",num[i],score[i]);
}
}
/* 5、函数功能：按学号查询学生排名及其成绩*/
void SearchNum(int score[],long num[],int n)
{
long number;
int i;
printf("Please input the number you want to search:");
scanf("%ld",&number);
for(i=0;i<n;i++)
{
if(num[i]==number)
{
printf(" %ld %d\n",num[i],score[i]);
return;
}
}
printf("\nNot found!\n");
}
/* 6、函数功能：统计个人类别的人数以及所占的百分比*/
void Statistics(int score[], int n)
{
int i,a=0,b=0,c=0,d=0,e=0;
for(i=0;i<n;i++)
{
if(score[i]>=90)
{
a++;
}
else if(score[i]>=80)
{
b++;
}
else if(score[i]>=70)
{
c++;
}
else if(score[i]>=60)
{
d++;
}
else
{
e++;
}
}
printf("优秀人数:%d\t占:%.3f%%\n良好人数:%d\t占:%.3f%%\n中等人数:%d\t占:%.3f%%\n及格人数:%d\t占:%.3f%%\n不及格人数:%d\t占:%.3f%%\n",a,(float)100*a/n,b,(float)100*b/n,c,(float)100*c/n,d,(float)100*d/n,e,(float)100*e/n);
}
/* 7、函数功能：输入学生学号、成绩、总分、平均分*/
void List(int score[], long num[], int n)
{
int i, j=0;
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("学号:%ld\t考试成绩:%d\n",num[i],score[i]);
j+=score[i];
}
printf("课程总分:%d\n平均分:%.3f\n",j,(float)j/n);
}

‘肆’ 求问 苏小红版的《c语言程序设计》最后一章的实验题 “学生成绩管理系统v6.0”怎么写。求大神指教

已做完，代码较长，约500行，请私聊我。

界面如下：

‘伍’ 《C语言程序设计》epub下载在线阅读，求百度网盘云资源

《C语言程序设计》（谭浩强）电子书网盘下载免费在线阅读

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密码：h0ia

书名：C语言程序设计

作者：谭浩强

豆瓣评分：7.1

出版社：清华大学出版社

出版年份：2001-12-1

页数：338

内容简介：

《C语言程序》功能丰富，使用灵活，可移植性好，既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，现可以用为编写系统软件，又可用于编写应用软件，是国内外广泛使用的计算机语言。C程序设计是计算机应用人员应掌握的基本功。针对C语言比较难学的情况，作者对全书内容做了精心安排，分解难点，减小台阶，用通俗易懂的语言和丰富的例题解释清楚复杂的概念。

作者简介：

谭浩强教授，我国着名计算机教育专家。1934年生，广东台山人。1985年清华大学自动控制系毕业。学生时代曾担任清华大学学生会主席、北京市人民代表。他是我国计算机普及和高校计算机基础教育开拓者之一，现任全国高等院校计算机基础教育研究会会长、教育部一国计算机应用技术证书考试委员会主任委员和教育部全国计算机等级考试委员会副主任。

‘陆’ 《C语言程序设计现代方法第二版》pdf下载在线阅读全文，求百度网盘云资源

《C语言程序设计现代方法第二版》网络网盘pdf最新全集下载:
链接：https://pan..com/s/1ZxPIF7PSVBGWtDl8h_kjNA

?pwd=hcut 提取码：hcut
简介：时至今日，C语言仍然是计算机领域的通用语言之一，但今天的C语言已经和初的时候大不相同了。本书主要的一个目的就是通过一种“现代方法”来介绍C语言，书中强调标准C，强调软件工程，不再强调“手工优化”。这一版中紧密结合了C99标准，并与C89标准进行对照，补充了C99中的全新特性。本书分为C语言的基础特性、C语言的高级特性、C语言标准库和参考资料4个部分。每章末尾都有一个“问与答”小节给出一系列与该章内容相关的问题及答案，此外还包含适量的习题。

《C语言程序设计：现代方法（第2版）》是为大学本科阶段的C语言课程编写的教材，同时也非常适合作为其他课程的辅助用书。

‘柒’ 求C语言程序设计学习指导(苏小红) 第3版.pdf

中文名:C语言程序设计
作者:吴国凤
图书分类:科技
资源格式:PDF
版本:高清文字版
出版社:合肥工业大学出版社
书号:9787565008405
发行时间:2012年8月1日
地区:大陆
语言:简体中文
本书是高清文字版.非扫描.拒绝模糊.享受清晰！

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内容介绍：

本文章由第1章 C语言概述、第2章 数据类型、运算符与表达式等组成。

内容截图：

目录:

第1章 C语言概述10
1.1 程序设计与C语言10
1.2 C程序初识12
1.3 程序设计方法与算法16
1.4 C程序运行环境与学习方法20
1.5 例题精解24
1.6 本章小结25
习题25
第2章 数据类型、运算符与表达式27
2.1 C语言基础27
2.2 常量30
2.3 变量32
2.4 基本运算符与表达式33
2.5 不同数据类型间的转换和运算39
2.6 例题精解41
2.7 本章小结42
习题43
第3章 顺序结构程序设计45
3.1 C语言中的语句45
3.2 数据的输入输出47
3.3 例题精解54
3.4 本章小结57
习题57
第4章 选择结构程序设计62
4.1 关系运算和逻辑运算62
4.2 if语句65
4.3 switch语句70
4.4 例题精解72
4.5 本章小结75
习题75
第5章 循环结构程序设计80
5.1 概述80
5.2 while语句80
5.3 dowhile语句82
5.4 for语句84
5.5 循环嵌套88
5.6 break语句、continue语句和goto语句与标号90
5.7 例题精解92
5.8 本章小结97
习题97
第6章 数组105
6.1 一维数组105
6.2 二维数组108
6.3 字符数组和字符串112
6.4 例题精解117
6.5 本章小结121
习题122
第7章 指针126
7.1 指针的基本概念126
7.2 指针与数组133
7.3 指针数组和指向指针的指针142
7.4 例题精解147
7.5 本章小结149
习题150
第8章 函数154
8.1 函数的基本概念154
8.2 函数参数和函数的值155
8.3 函数的调用157
8.4 数组作为函数参数158
8.5 指针作为函数参数161
8.6 嵌套调用与递归调用163
8.7 存储类型166
8.8 命令行参数170
8.9 例题精解171
8.10 本章小结175
习题175
第9章 编译预处理181
9.1 宏定义181
9.2 文件包含184
9.3 条件编译185
9.4 例题精解186
9.5 本章小结188
习题189
第10章 结构体与共用体192
10.1 结构体192
10.2 共用体208
10.3 枚举211
10.4 用户定义类型212
10.5 例题精解213
10.6 本章小结214
习题215
第11章 位运算219
11.1 位运算的概念219
11.2 位运算219
11.3 位域(位段)223
11.4 本章小结226
习题226
第12章 文件228
12.1 文件概念228
12.2 文件指针229
12.3 文件的打开与关闭230
12.4 文件的读写231
12.5 文件的定位操作238
12.6 文件的错误检测240
12.7 本章小结241
习题241
附录243
1. 常用字符与ASCII代码对照表243
2. C语言运算符的优先级与结合性244
3. C库函数245
4. 常见错误信息表252

下载地址：

‘捌’ 求c语言程序设计第二版（苏小红）课后第五章的本章实验题答案

《03 00 C语言 全59讲 主讲-苏小红 哈尔滨工业大学》网络网盘资源免费下载

链接: https://pan..com/s/1YAxqTBta2f0LJoGW2eytGw

?pwd=riuy 提取码: riuy

03 00 C语言 全59讲 主讲-苏小红 哈尔滨工业大学|各学科 学习视频目录|1-30讲|课程目录.txt|C语言哈工大教材 苏小红.jpg|9.flv|8.flv|7.flv|6.flv|5.flv|4.flv|30.flv|3.flv|29.flv|28.flv