c语言考试试卷
1. 中南大学c语言试题
C 语言程序设计试卷
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1. C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置( ① )。
A. 必须在最开始
B. 必须在系统调用的库函数的后面
C. 可以任意
D. 必须在最后
2. 下面四个选项中,均是合法浮点数的选项是( ① )。
A. +1e+1 5e-9.4 03e2
B. -.60 12e-4 -8e5
C. 123e 1.2e-.4 +2e-1
D. -e3 .8e-4 5.e-0
3. 若a=-14,b=3,则条件表达式 a<b? a:b+1的值为 。
A. -14 B. -13 C. 3 D. 4
4. 已知:int n,i=1,j=2;执行语句n=i<j?i++:j++;则i和j的值是( ① ).
A. 1,2 B. 1,3 C. 2,2 D. 2,3
5. 为了判断两个字符串s1和s2是否相等,应当使用( ① )
A. if (s1==s2) B. if(s1=s2)
C. if (strcmp(s1,s2))
D. if (strcmp(s1,s2)==0)
6. 以下正确的描述是( ① )。
A. 函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套。
B. 函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套。
C. 函数的定义和函数的调用均不可以嵌套。
D. 函数的定义和函数的调用均可以嵌套。
7. 在C语言中,下面对函数不正确的描述是( ① )。
A. 当用数组名作形参时,形参数组值的改变可以使实参数组之值相应改变。
B. 允许函数递归调用。
C. 函数形参的作用范围只是局限于所定义的函数内。
D. 子函数必须位于主函数之前。
8. 如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量,则以下正确的说法是( ① )。
A. 该变量只在该复合语句中有效
B. 该变量在该函数中有效
C. 该变量在本程序范围内均有效
D. 该变量为非法变量
9. 以下正确的函数形式是( ① )。
A. double fun(int x,int y) { z=x+y;return z;}
B. fun(int x,y) { int z; return z;}
C. fun(x,y) { int x,y; double z; z=x+y; return z;}
D. double fun( int x,int y) {double z; z=x+y; return z; }
10. 以下程序的输出结果是( ① )。
#include<stdio.h>
#define F(y) 8.19-y
#define PRINT(a) printf("%d",(int)(a))
void main(void)
{
int x=2;
PRINT(x*F(3));
}
A. 10 B. 13 C. 11 D. 报错
11. 以下程序中编译和运行结果均正确的一个是( ① )。
A. A. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm={1};
printf("%d",comm.n);
}
B. B. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm={12.5};
printf("%f",comm.x);
}
C. C. void main(void)
{
union
{
float x;
int n;
} comm={12.5}
printf("%f",comm.x);
}
D. D. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm=5;
printf("%d", comm.n);
}
12. 设有定义:int a=1,*p=&a; float b=2.0; char c='A'; 以下不合法的运算是( ① )。
A. p++; B. a--; C. b++; D. c--;
13. 以下程序中调用scanf函数给变量a输入数值的方法是错误的,其错误原因是( ① )。
main()
{
int *p,*q,a,b;
p=&a;
printf("input a:");
scanf("%d",*p);
…
}
A. *p表示的是指针变量p的地址
B. *p表示的是变量a 的值,而不是变量a的地址
C. *p表示的是指针变量p的值
D. *p只能用来说明p是一个指针变量
14. 若num、a、b和c都是int型变量,则执行表达式num=(a=4,b=16,c=32);后num的值为( ① )。
A. 4 B. 16 C. 32 D. 52
15. 已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A和B,当从第一列开始输入数据时,正确的数据输入方式是( ① ),(注: _ 表示空格)
int al,a2,char c1,c2;
scanf("%d%c%d%c",&a1,&c1,&a2,&c2);
A. 10A_20_B B. 10_A_20_B C. 10A20B D. 10A20_B
16. 若有说明:int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是( ① )。
A. a[10] B. a[3.5] C. a[5-3] D. a[-1]
17. 在C语言中, 一维数组的定义方式为:
类型说明符 数组名 ① ;
A. [整型常量表达式] B. [表达式]
C. [整型常量] D. [整型表达式]
18. 以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是( ① )。
A. in a[10]=(0,0.0,0,0);
B. int a[10]={}; C. int a[]={0};
D. int a[10]={10*1};
19. 以下程序段( ① )。
x=-1;
do
{
x=x*x;
}
while(! x);
A. 是死循环 B. 循环执行二次
C. 循环执行一次 D. 有语法错误
20. 以下关于do-while循环的不正确描述是( ① )。
A. do-while的循环体至少执行一次
B. do-while循环由do开始,用while结束,在while(表达式)后面不能写分号
C. 在do-while循环体中,一定要有能使while后面表达式的值变为零("假")的操作
D. do-while的循环体可以是复合语句
二、是非判断题(每题1分,共15分)
1. C语言规定,标识符中的字母一般区分大、小写。
2. 控制台标准输入设备一般是指键盘。
3. 使用while和do-while循环时,循环变量初始化的操作应在循环语句之前处理。
4. 循环体中continue语句的作用是结束整个循环的执行。
5. 关系表达式的值是0或1。
6. 若有说明:int a[3][4]={0},则只有元素a[0][0]可得到初值0。
7. 字符串作为一维数组存放在内存中。
8. 字符数组中的一个元素存放一个字符。
9. 字符数组中的最后一个字符必须是'\0'。
10. 形参为指针变量时,实参必须是数组名。
11. 用数组名作函数参数时传递的是数组的值。
12. 全局变量可以被任何一个函数中的任何一个表达式使用。
13. 一个函数可以带回一个整型值、字符值、实型值等,也可以带回指针型的数据。
14. 表达式i++与++i在任何场合功能完全相同。
15. 在赋值表达式中,赋值号左边的变量和右边的表达式之值的数据类型可以不相同。
三、多项选择题(每题1分,共5分)
1. 若要求在if 后一对圆跨括号中表示a不等于0的关系,则不能正确表示这一关系
的表达式为( ① ).
A.a<>0
B.!a
C.a=0
D.a
E.a!=0
2. 选出所有合法的常量( ① )。
A.3e22.5
B.-e-3
C.-.1e-1
D.'BASIC'
E.'\045'
F.0fd
G.0xfdaL
H.e8
I.'\\'
J."\""
3. 以下关于函数原型说法错误的是:
(1)对变量的定义”和“声明”是一回事,对函数的“定义”和“声明”也是一回事。
(2)在声明函数原型时,允许只写出参数的类型,而不必写出参数的名称。
(3)如果在定义函数时不指定函数类型,系统会隐含指定函数类型为int型。
(4)调用一个函数时,函数名、实参个数、实参类型必须与函数原型一致。
(5)如果被调函数的定义出现在主调函数之前,可以不必加以声明。
(6)所有的函数之间可以互相调用。
(7)在C语言中,所有函数都是平行的,一个函数不能从属于另一个函数,即不能嵌套定义的。
(8)如果函数没有返回值,在定义时可以省略函数类型。
(9)在C语言中,任何函数的定义都不允许为空。
(10)C语言规定,实参变量对形参变量的数据传递是“值传递”。
4. 请从下面关于指针的叙述中, 选出5个正确的叙述。
(1)指针即地址。
(2)指针须先赋值后使用。
(3)当指针p指向数组a的首址后,由于p[i]和a[i]都能引用数组元素,所以这里p和a是等价的。
(4)int *p表示定义了一个指向int类型数据的指针变量p。
(5)数组的指针是指数组的起始地址。
(6)若有定义int a[4],*p=a,则p++后p指向数组a所占内存的第二个字节。
(7)使用指针变量作函数参数采取的是"值传递"的方式。
(8)相同类型的指针可以进行减法运算。
(9)指针变量和许多变量一样可以进行四则运算。
(10)指针p指向数组元素a[2],若要其指向a[4],执行p=p*2即可。
5. 以下关于数组的叙述中,5个最确切的说法是:
(1)在声明一个数组变量时必须指定大小。
(2)必须用常量表达式来说明一个数组变量的大小。
(3)在对数组进行初始化时大括号中的数据个数必须和数组的大小相同。
(4)有变量定义int a[3]={0,1,2},b[3];,可以用b=a,使数组b的每个元素和a的每个元素相等。
(5)在C语言中,可以将字符串作为字符数组来处理。
(6)定义了字符数组char c[11];为了给它赋值,可以用c="china";。
(7)如果有char s[15]={"I am a\0 student"};,则strlen(s)的值为6。
(8)C语言中,二维数组中元素排列的顺序是:按行存放。
(9)在C语言中,不能对局部的数组变量进行初始化。
(10)在声明时对数组进行进行初始化必须指定数组大小。
四、程序运行结果题(每题4分,共20分)
1. (4分)
下面程序的运行结果是( ① ) 。
#include<stdio.h>
void main(void)
{
int i;
char a[]="Time",b[]="Tom";
for(i=0;a[i]!='\0'&&b[i]!='\0';i++)
if (a[i]==b[i])
if (a[i]>='a' && a[i]<= 'z') printf("%c",a[i]-32);
else printf("%c",a[i]+32);
else printf("*");
}
2. (4分)
下面程序段的运行结果是( ① ) 。
i=1;s=3
do
{
s+=i++;
if (s%7==0) continue;
else ++i;
} whlie(s<15);
printf("%d",i);
3. (4分)
若运行时输入:5999,则以下程序的运行结果(保留小数点后一位)是( ① )。
void main(void)
{
int x;
float y;
scanf("%d",&x);
if (x>=0 && x<=2999) y=18+0.12 * x;
if (x>=3000 && x<=5999) y=36+0.6*x;
if (x>=6000 && x<=10000) y=54+0.3*x;
printf("%6.1f",y);
}
4. (4分)
以下程序的运行结果是( ① )。
void main(void)
{
int a=1,k;
for(k=0;k<3;k++) printf("%4d",f1(a))
}
int f1(int x)
{
static int z=3,y=0;
y++;
z++;
return(x+y+z);
}
5. (4分)
以下程序的功能是计算函数F(x,y,z)=(x+y)/(x-y)+(z+y)/(z-y)的值,请选择填空。
#include<stdio,h>
#include<math.h>
float fun1(float,float);
void main(void)
{
float x,y,z,sum;
scanf("%f%f%",&x,&y,&z);
sum=fun1( ① )+ fun1 ( ② );
printf("sum=%f\n",sum);
}
float fun1(float a,float b)
{
float num;
num=a/b;
return num;
}
五、程序填空题(每题2分,共20分)
1.下面程序的功能是用公式:π×π/6=1/(1×1)+1/(2×2)+1/(3×3)+......
求π的近似值, 直到最后一项的值小于10e-6为止。
#include <stdio.h>
#include <math.h>
void main(void)
{
long i=1;
① pi=0;
while (i*i<=10e+6) { pi= ② ; i++; }
pi=sqrt(6.0*pi);
printf("pi=%10.6f\n",pi);
}
2. 下面程序的功能是把以下给定的字符按其矩阵格式读入数组str1中,并输出行列号之和是3的数组元素。
void main(void)
{
char str1[4][3]={'A','b','C','d','E','f','G','h','I','j','K','i'
};
int x,y,z;
for(x=0;x<4;x++)
for(y=0; ① ;y++)
{
z=x+y;
if ( ② ) printf("%c\n",str1[x][y]);
}
}
3. 以下程序的功能是用递归方法计算学生的年龄,已知第一位学生年龄最小,为10岁,其余学生一个比一个大2岁,求第5位学生的年龄。
递归公式如下:
age(1)=10
age(n)=age(n-1)+2 (n>1)
#include<stdio.h>
int age(int n)
{
int c;
if (n==1) c=10;
else c= ① ;
return c;
}
4. 以下程序的功能是判断输入的年份是否是闰年。
void main(void)
{
int year,yes;
scanf("%d",&year);
if (year%400==0) yes=1;
else if ( ① ) yes=1;
else ② ;
if(yes) printf("%d is ",year);
else printf("%d is not ",year);
printf("a leap year.\n");
}
5. 以下程序实现: 输入三个整数,按从大到小的顺序进行输出。
void main(void)
{
int x,y,z,c;
scanf("%d %d %d",&x,&y,&z);
if ( ① ) { c=y;y=z;z=c;}
if ( ② ) { c=x;x=z;z=c;}
if ( ③ ) { c=x;x=y;y=c;}
printf("%d,%d,%d",x,y,z);
}
六、填空题(每题1分,共20分)
1. 在C语言中,一个float型数据在内存中所占的字节数为( ① )个字节;一个double型数据在内存中所占的字节数为( ② )个字节。
2. 若有定义:char c='\010'; 则变量C中包含的字符个数为( ① )。
3. C源程序的基本单位是( ① )。
4. 在C语言中(以16位PC机为例),一个char型数据在内存中所占的字节数为( ① );
一个int型数据在内存中所占的字节数为( ② )。
5. 已有定义:
int m;
float n,k;
char chl,ch2;
为使m=3, n=6.5, k=12.6, ch1='a', ch2='A', 输入数据的格式为:
3 6.5 12.6aA
则对应的scanf语句是( ① );。
6. 执行下面的程序片段后,x的值是( ① )。
i=10; i++; x=++i;
7. 设a、b、c均是int 型变量,则执行以下for循环后,c的值为( ① )。
for(a=1,b=5;a<=b;a++) c=a+b;
8. 以下do-while语句中循环体的执行次数是( ① )。
a=10;
b=0;
do { b+=2; a-=2+b; } while (a>=0);
9. 设x和y均为int型变量,则以下for循环中的scanf语句最多可执行的次数是( ① )。
for (x=0,y=0;y!=123&&x<3;x++)
scanf ("%d",&y);
10. 若有以下定义和语句:
int *p[3],a[9],i;
for(i=0;i<3;i++) p[i]=&a[3*i];
则*p[0]引用的是数组元素( ① ); *(p[1]+1)引用的是数组元素( ② )。
11. 设a=3,b=4,c=5,则表达式a||b+c&&b==c的值是( ① )。
12. 进行逻辑与运算的运算符是( ① )。
13. 若a=6,b=4,c=2,则表达式!(a-b)+c-1&&b+c/2的值是( ① )。
14. 下面程序片段中循环体的执行次数是( ① )次。
for(i=1,s=0;i<11;i+=2) s+=i;
15. 若有以下定义和语句:
int a[4]={0,1,2,3},*p;
p=&a[2];
则*--p的值是( ① )。
16. 执行以下程序段后, s的值是( ① )
int a[]={5,3,7,2,1,5,3,10},s=0,k;
for(k=0;k<8;k+=2)
s+=*(a+k);
17. 执行以下程序段后,m的值是( ① )
int a[]={7,4,6,3,10},m,k,*ptr;
m=10;
ptr=&a[0];
for(k=0;k<5;k+=2)
m=(*(ptr+k)<m)?*(ptr+k):m;
答案:
一、单项选择题(20分)
1.~5.CBACD 6.~10.BDADB
11.~15.CABCC 16.~20.CACCB
二、是非判断题(15分)
√√√×√ √√√×× × √
三、多项选择题(5分)
1.ABC 2.CEGIJ 3.ADFHI 4.ABDEH 5.BEGHI
四、程序运行结果题(20分)
1. t*M
2. 8
3. 3635.4
4. 6 8 10
5. z+y,z-y^x+y,x-y
五、程序填空题(20分)
1. ①double ②pi+1.0/(i*i)
2. ①y<3 ②z==2
3. ①age(n-1)+2
4. ①year%4==0&&yeaar%100!=0 ②yes=0
5. ①z>y ②z>x ③y>x
六、填空题(20分)
1. ①4 / 四 ②8 / 八
2. ①1 / 1个
3. ①函数
4. ①1 / 一 ②2 / 二
5. ①scanf("%d%f%f%c%c",&m,&n,&k,&ch1,&ch2)
6. ①12
7. ①10
8. ①3..9. ①3..10. ①a[0] ②a[4]
11. ①112. ①&&13. ①1.14. ①5
15. ①1
16. ①16
17. ①6
2. 计算机二级c语言考什么
3. 计算机二级考试C语言模拟试题二
1. 运算符________的优先级最高。
A.[ ]
B. +=
C. ?:
D.++
2.main( )
{ int n; ( n=6*4,n+6),n*2; printf(“n=%d ”,n); }
此程序的输出结果是______________.
A.30
B. 24
C. 60
D. 48
3.若有如下定义,则__________是对数组元素的正确的引用。.
int a[10] , *p ; p=a ;
A. *&a[10]
B. a[11]
C. *(p+11)
D. *p *p *p
4.设整型变量n的值为2,执行语句“n+=n-=n*n;”后,n的值是__________
A. 0
B. 4
C. - 4
D. 2
5.各种基本数据类型的存贮空间正确的长度排列为__________。
A.Char
C.Char
6.下面的变量说明中__________是正确的。
A.char:a, b, c;
B.char a; b; c;
C.char a, b, c;
D.char a, b, c
7.表达式y=(13>12?15:6>7?8:9)的值为____________ 。
A 9
B 8
C 15
D. 1
8.若x=5,y=3 则y*=x+5; y的值为___________.
A. 10
B. 20
C. 15
D. 30
9.能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是_________。
A.a>=0||b>=0)&&(a<0 ||b<0)
B.(a>=0 && b>=0)&&(a<0 && b<0)
C.(a+b>0) &&(a+b<=0)
D. a*b>0
10.C语言中,合法的字符型常数是_________。
A.‘A’
B.“A”
C. 65
D. A
11.已有定义 int x=3, y=4, z=5;则表达式“!(x+y)+z-1&&y+z/2”的值是________。
A.6
B.0
C.2
D.1
12.若变量c为char类型,能正确判断出c为小写字母的表达式是_______。
A.’a’<=c<=’z’
B. (c>=’a’) || (c<=’z’)
C.(‘a’<=c) and (‘z’>=c)
D. (c>=’a’) && (c<=’z’)
13.设有定义:long x=-123456L; 则以下能够正确输出变量x值的语句是_______。
A.printf(“x=%d ”,x)
B.printf(“x=%ld ”,x)
C.printf(“x=l ”,x)
C.printf(“x=%D ”,x);
14.从循环体内某一层跳出,继续执行循环外的语句是:___________。
A. break语句
B.return语句
C.continue语句
D.空语句。
15.C语言用_______表示逻辑“真”值。
A.true
B.t或y
C.非零整型值
D.整型值0
16.为了避免嵌套的条件分支语句if—else 的二义性,C语言规定:C程序中的else总是与_____组成配对关系。
A.缩排位置相同的if
B.在其之前未配对的if
C.在其之前未配对的最近的if
D.同一行上的if
17.在函数中默认存储类型说明符的变量应该是________存储类型。
A.内部静态
B. 外部
C.自动
D. 寄存器
18.C语言中以只读方式打开一个文件应选择_______________参数。
A.“r”
B.“w”
C.“rb”
D.“a”
19.设有数组定义:char array[]=”student”;则数组所占的存贮空间为__________。
A.6个字节
B. 7个字节
C. 8个字节
D. 9个字节
20.根据C语言的语法规则,下列________个是不合法标识符。
A.do
B. Name
C. R5
D. _exam
二、判断题
1. C 语言源程序文件通过了编译、连接之后 , 生成一个后缀为 .EXE 的文件。 ( )
2.在 C 程序中 , 函数既可以嵌套定义 , 也可以嵌套调用。( )
3.在 C 程序中 ,APH 和 aph 代表不同的变量。( )
4.表达式 0195 是一个八进制整数。( )
5.Continue语句的作用是结束本次循环。( )
6.Extern变量的.生命期是整个程序执行期。 ( )
7.C语言中字符串的结束符是’’。 ( )
8.利用fclose函数关闭已打开的文件。 ( )。
9.C程序总是从main( ) 函数的第一条语句开始执行的。( )
10.数组名代表数组的首地址。( )
三、填空题
1.C语言的预处理语句以__________开头。
2.表达式7+10>2 && 25 %5的结果是_______________。
3.下列程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数,用换行符结束循环。
Int n=0, ch; Ch=getchar( );
While( __________________ )
{ if ( ________________ ) n++; c=getchar( ); }
4.C语言中getchar() 函数的功能是_________________________。
5.int *p 的含义是______________________________。
6.定义fp为文件型指针变量的定义方法为_______________。
7.数组 int a[3][3];共定义了____________个数组元素。
四、读程序题。
1. 改正下列程序中不正确的语句。
main( )
{ int a;
scanf(“%d”, a); if (a = 1) printf(“One ”) ; }
2.写出下列程序的运行结果。
fun(int a, int b)
{ if(a>b) return (a);
Else return (b); }
main()
{ int x=3,y=8,z=6,r;
r=fun(fun(x,y),2*z); printf(“%d ”,r); }
3. 改正下列程序中不正确的语句。
main()
{ int n ;
float s=1.0;
for(n=10;n>1;n- -)
s=s+1/n;
printf(“%6.1f ”,s); }
4. 写出下列程序的运行结果。
main()
{ int n;
For(n=3; n<=10; n++)
{ if(n%6= =0) break; Printf(“%d”,n); } }
5.写出下列程序的运行结果。
#include “stdio.h”
Main()
{ int a[]={1,2,3,-4,5};
int m,n,*p; p=&a[0]; m=*(p+1); n=*(p+4);
printf(“%d %d %d ”,*p,m,n); }
五、编程题
1. 编程计算下列表达式:s=n!(n从键盘上输入)
2.输出1—100之间不能被12整除的数。
3.从键盘上输出10个整数存入一维数组中,按由大到小的顺序输出。
4.从键盘上输入9个数,按3行3列的格式输出。
5.编程将文件read.txt中的字符读出显示到屏幕上。
4. 求c语言试题及答案!急啊!
c语言考试题(一)
一、 单项选择题(每题2分,共20分)
1、以下选项中属于C语言的数据类型是( )
A.复数型 B.逻辑型 C.集合型 D.双精度型
2、一个C程序的执行是从( )
A.main()函数开始,直到main()函数结束 B.第一个函数开始,直到最后一个函数结束
C.第一个语句开始,直到最后一个语句结束 D.main()函数开始,直到最后一个函数结束
3、设有语句int a=3;则执行语句a+=a-=a*a;后,变量a的值是( )
A.3 B.0C.-12D.9
4、若有 char c[5]={'c','d','\0','e','\0'};则执行语句printf("%s",c);结果是( )。
A.cd\0e B.'c''d' C.cd D.cd e
5、已知:int a[2][3]={1,2,3,4,5,6}, (*p)[3]=a;则下列表达式不是4的是 ( )。
A.*(*p+3) B.*p+3 C.*(*(p+0)+3) D.a[0][3]
6、以下有宏替换不正确的叙述( ).
A.宏替换不占用运行时间 B.宏名无类型
C.宏替换只是字符串替换 D.宏名必须用大写字母表示
7、执行char str[10]=”Ch\nina”; strlen(str)的值是( )
A.5 B.6 C.7 D.9
8、下面程序的输出结果是:( )
#define POWER(x) (x*x)
main()
{int i=4; printf("%d",POWER(i-2)); }
A. -9 B. -7 C. 5 D. -6
9、在定义int a[3][4][2];后,第10个元素是( )
A.a[2][1][2] B.a[1][0][1] C.a[2][0][1] D.a[2][2][1]
10、下面程序的输出结果是:( )
typedef struct
{long x[2];<br>short y[4];<br>char z[8];<br>}MYTYPE;
MYTYPE a;
main()
{ printf("%d\n",sizeof(a));}
A. 2 B. 8 C. 14 D. 24
二、 填空题(每空1分,共11分)
1、字符串"A"在内存中占用的字节数为 。
2、C语言中的标识符只能由字母、下划线和 组成。
3、若有定义语句“ int a=25,b=14,c=19;",以下语句的执行结果是
if(a++<=25&&b--<=2&&c++) printf("***a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
else printf("###a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
4、有如下定义a[]="B\172\\\'a%%";则执行语句printf("%d",strlen(a));的结果为 。
5、若有定义:int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},*p[4],i; for(i=0;i<4;i++) p[i]=&a[i*3];则*(*(p+1)+2)的值为 ,*p[2]的值为 。若数组的首地址为2000,则p[1]指向的地址为 。
6、设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5,则表达式(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 的结果是 。
7、设x、y都是int型变量,初值都为1,则执行表达式:--x&&y++后,y的值为 。
8、语句for(i=1;i==10;i++)continue;循环的次数是 。
9、以下程序输出 。
main()
{enum em {em1=3,em2=1,em3};
char *aa[]={"AA","BB","CC","DD"}; printf("%s%s%s\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3]);
}
三、 写程序结果(每题5分,共35分)
1、#include
main()
{int x,y,z;<br>x=1,y=2,z=3; x+=y+=z;<br>printf("1:%d\n",z+=x>y?x++:y++);<br>x=0x02ff;y=0xff00;<br>printf("2:%d\n",(x&y)>>4|0x005f);<br>x=y=z=-1; ++x||++y&&++z;<br>printf("3:%d,%d,%d\n",x,y,z);<br>}
2、#define f(x) x*x
main()
{int a=6,b=2,c;<br>c=f(a+b)/f(b);<br>printf(“%d\n”,c);<br>}
3、fun(int k)
{ printf("%d",k);
if(k>0)
fun(k-1);
}
main( )
{ int w=5; fun(w); printf("\n"); }
4、#include
main()
{int x=1,y=0;<br>switch(x)<br>{ case 1:<br>switch(y)<br>{ case 0:printf(“first\n”);break;<br>case 1:printf(“second\n”);break;<br>}
case 2:printf(“third\n”);
}
}
5、#include
main()
{ int k=4;
func(k); func(k);
}
func(int a)
{ static int m=0;
m+=a;
printf("%d",m);
}
6、struct st
{ int x;
int *y;
}*p;
int s[]={30,20};
struct st a[]={1,&s[0],2,&s[1]};
main()
{ p=a; printf("%d,",p->x);
printf("%d\n",++(*(++p)->y));
}
7、假定在当前盘目录下有2个文本文件,其名称和内容如下:
文件名: a1.txt a2.txt
内容: ABCDEF# abcdef#
#include "stdio.h"
main()
{FILE *fp;<br>void fc();<br>if((fp=fopen("a1.txt","r"))==NULL)<br>{printf("Can not open file!\n"); exit(1);}
else{fc(fp);fclose(fp);}
if((fp=fopen("a2.txt","r"))==NULL)
{printf("Can not open file!\n"); exit(1);}
else{fc(fp);fclose(fp);}
}
void fc(fp1)
FILE *fp1;
{char c;<br>while((c=fgetc(fp1))!='#')putchar(c);<br>}
四、 程序填空(每空2分,共14分)
1、下面程序求矩阵a的主对角线元素之和,请填空。
main()
{ int a[3][3]={2,4,6,8,10,12,14,16,18};
int sum=0,i,j;
for(i=0;i<3; ① )
for(j=0; ② ;j++)
if(i= =j) sum=sum+ ③ ;
printf("sum=%d\n",sum);
}
2、下列函数coy把字符数组S2中的全部字符复制到字符数组S1中, 复制时’\0’也要复制过去,’\0’后面的字符不用。
coy(char s1[],char s2[])
{ int i;
for(i=0;s2[i]!= ① ;i++)
s1[i]=s2[i];
② ;
}
3、下面程序的功能是将字符串a中的下标为奇数的元素由小到大排序,其他元素不变,请填空。
main()
{ char a[]="students",t; int i,j;
for(i=1;i<7;i+=2)
for(j=i+2;j<8; ① )
if( ② )
{t=a[i];a[i]=a[j];a[j]=t;}
puts(a);
}
c语言考试题(二)
一. 填空题(每题2分,共20分)
1. C语言基本数据类型有:_______________________________;
构造类型有:_____________________________________。 P.13
2. C语言源程序注注释符号是:________________________________,
为表明层次结构,C语言源程序通常采用_____________________格式编写。P.4
3. 源程序TEST.C经编译产生的目标文件是:________________________;
经连接处理后,产生的可执行文件是:__________________________。
4. strlen(“1234 \ 0xy)的值为:_____________________________;
sizeof(float)的值为:____________________________
5. 二维数组a[10] [50]最后一行的首地址为:_________________________;
最后一个元素的首地址为:____________________________________。
6. C标准库函数中,数学函数的原型在:________________头文件中,自定义头文件D :\ MYC \ MY . H应如何包含到源程序文件中:_________________________。P.130
7. 已知函数定义为:int stat(inta,float *p)
{……………}
则此函数的两个参数类型分别是_______________ 、 _____________________。
8. 设int x,y,z=4;
x=y=++z;
x=(y>z)?x+2;x++;则x的值是:_________;
设int a=0,b=0,c=0;c=++a | | b++; ,则a、b、c值分别是:_____________。
9. 与if (x=0) 等价的写法是if ( ! x );
判断两个(float)变量x,z是否相等一般:if ( fabc(x-z)<1e-6 )。
10.已知赋值语句zhang.year=1985;可判断zhang是_______________类型的变量;
定义文件指针的C语句是:_________________________________。
二. 单项选择题 (每题1分,共10分)
1. 组成C程序的基本单位是____________________________。
A.函数 B.标识符 C.表达式 D.语句
2. 设int类型的数据长度为2字节,则该类型数据的取值范围是__________________。
A.0至65536 B.0至65535
C.-32767至32768 D.-32768至32767
3. 在C语言中,逻辑值“真”是用_____________________表示的。
A.预定义为真值的宏 B.非零数
C.正数 D.非零整数
4. C语言对于嵌套if语句规定else总是与_____________________匹配。
A.与最外层的if B.与之前最近的if
C.与之前最近的不带else的if D.与最近的{ }之前的if
5. 数组定义char a[10]={`a`,`b`,`c`}:包括了几个元素____________________。
A.3 B.9 C.4 D.10
6. 数组名作为实参传给被调用的函数时,形参获得的是_____________________。
A.该数组第一个元素的值 B.该数组所有元素的值
C.该数组第一个元素的首地址 D.该数组所有元素的首地址
7. 为表示关系x ≥ y ≥z,正确的C语言表达式为_________________________。
A.(x>=>y>=z) B.(x>=y)AND(y>=z)
C.(x>=y)&&(y>=z) D.(x>y)&(y>=z)
8. 根据定义int a[ ]={1,2,3},i,*p=a; 从语法分析_________________是不正确的。
A. a[p-a] B.*(&a) C.p D.*(*(a+i))
9. 若有语句scanf(“%d%d”,&a,&b);要使变量a,b分别得到12和34;正确的输入形式为____________________________。
A.12 34 B.12,34 C.1234 D.12:34
10.union uex {int i;float f;char c;}ex;则sizeof(ex)的值是____________________。
A.4 B.5 C.6 D.7
三. 分析程序,写出运行结果。(每题4分,共20分)
1. 源程序如下,运行时假定键盘输入字符串为``2004``
#include
void main(void)
{
int n=0;
char c;
while( (c=getchar( )) ! =`\n` ) /*字符型数字*/
{
if (c>=`0`&&c<=`9` )
n = n*10 + c- `0` ; /*数字*/
}
printf(“value=%d|n” ,n);
}
结果为: value=2004 。
2. 源程序如下:
#include
void main(void)
{
int num[9]={399,398,397,396,395,299,290,311,301};
int score[9]={81,85,59,77,90,66,89,93,73};
int iMax,iPos,i;
iPos=0;
iMax=score[iPos];
for(i=1;i<9;i++)
if(score>iMax)
{
iPos=i;
iMax=score[iPox];
}
printf(“num=%d,score=%d”,num[iPos];score[iPos]);
结果为: num=311, score=93 。
3. 源程序如下,运行时假定键盘输入数据为:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
#include
void main(void)
{
int i,a[10];
int *p;
p=a;
for(i=0;i<10;i++)
scanf(“%d“,p++);
for(p=a;p< SPAN>;p++)
if (*p%2)printf(“%3d”,*p);
}
结果为: 1 3 5 7 9 。
4. 源程序如下,两次运行,分别输入数据13和21
#include
#include
void main(void)
{
int n,s;
scant (“%d”,&n);
s=panan( n);
if(s==1)printf(“yes\n”);
else printf(“no\n);
}
int panan(int n)
{
int k,j;
k=(int)sqrt((double)n);
for(j=2;j<=k,j++)
{
if(n%j==0) break;
}
if(j>k) retum(1);
else retum(0);
}
结果为 yes
no
5.源程序如下,运行时假定键盘输入字符为:AxByCz
#include
#include
void main(void)
{
char str[80];
int i;
gets(str);
for(i=0;str!=`\0`;i++)
if(str>=`a`&&str<=`z`) str-=32;
else if (str>=`A`&&str<=`Z`) str+=32;
puts(str);
}
结果为: aXbYcZ 。
四. 下列程序中每个划线处有一个错误,改正划线 中的错误,使其实现题目要求。(每体4分,共20分)
1. 求 s=1+2+3+、、、、、、、+100
include 改正为_________________________。
void sum (void) 改正为_________________________。
{
int s,i;
for (s=0,i=1;i<=100;i++)
{
s=s+ i ++; 改正为__________________________。
}
printf (“s=%f”,s) 改正为__________________________。
}
2. 源程序实现求x
#include
double pow(float . int) 改正为_________________________。
void main(void)
{
int i, n;
float x;
scanf (“%f,%d”,&x,&n);
for (i=1; i<9;i++)
printf(“%d,%e\n”, i, pow(i,x);
} 改正为______________________。
double v v pow(float x, int n)
{
int i;
double p=0; 改正为______________________。
for (i=1; i< i++)>改正为_______________________。
p*=x;
retum(p);
}
3. 源程序实现排升序。
#include
void main(void)
{
int i, j, iMin, a[10]={4,3,5,1,10,12,2,6,7,9}, iTemp;
for (i=0; i<9; i++)
{
iMin=0; 改正为_______________________。
for (j=i+1; j<10;j++)
if(a[iMin]< iMin="j;">改正为_______________________。
if (iMin==i) 改正为_________________________。
{ iTemp=a;
a[iMin]=a; 改正为_________________________。
a[iMin]=iTemp;
}
}
for(i=0; i<10; i++)
printf(“%4d”, a):
}
4. 源程序为求平均值。
#include
void main(void)
{
int i, sum; 改正为____________________。
float avg;
int sc[10], *p=sc;
for (i=0, i<10; i++) 改正为____________________。
{
scanf(“%d”, p++);
sum+= *p; 改正为____________________。
}
avg = sum/ 10; 改正为___________________。
printf(“avg=%f”, avg);
}
5. 源程序求 eX=1+x+x2/2!+……+xn/n!前n+1项之和
#include
void main(void>
{
float exp , x , t;
int i, n;
scanf(“%f, %d”,&x, &n);
t=0; 改正为___________________。
exp=1.0;
for(i=1 ; i<=n; i++)
{
if(t<1e-6) loop; 改正为__________________。
t+=x/i; 改正为___________________。
exp*=t; 改正为___________________。
}
printf(“\n%15.6f”, exp);
}
五. 编程题 (每题6分,共30分)
1. 根据以下程序框架,编写子函数,实现交换两个整型变量x和y的值。
#include
void swap (int *, int *);
void main (void)
{
int x, y;
scanf(“%d, %d”, &x, &y);
swap( &x, &y);
printf(“%d, %d”, x, y);
}
void swap( )
{
}
2. 设某班人数36人,参加C语言考试,用一维数组score[36]存放考试成绩,已给出一部分程序,完善以下程序,使其实现统计并输出不及格人数及百分比。
#include
void main (void)
{ int i;
float scoer[36], precent;
int count=0;
for (i=0; i<36; i++)
{
scanf(“%f”, &score);
}
3. 完善以下程序使其实现由键盘任意输入一串字符,统计其中大写字母个数iA、小写字母个数ia、其他字符个数iother。
#include
#include
void main (void)
{
char str [80];
int i, iA=0, ia=0, iother=0;
}
4. 完善以下程序使其实现求方阵主和辅对角线元素之和及其转置矩阵,设方阵用二维数组a表示,转置矩阵用t表示,sl和s2表示主和辅对角线元素之和。
#include
void main(void)
{
int a[3] [3]={1,3,5,7,9,11,13,15,11};
int i, j, s1, s2;
int t[3] [3];
printf(“%d, %d,\n”,s1, s2);
for(i=0; i<3; i++)
for(j=0; j<3; j++)
printf(“%3d”, t [j]);
}
5. 已知字符数组str[80],编写返回指针的子函数,实现在其中查找字符ch首次出现的位置。
#include
#include
#include
char *lstrchar(char*, char);
void main(void)
{
char c, *p, str[80];
gets (str);
scanf(“%c”, &c);
p=lstrchar(str,c);
if(p==NULL) printf(“char %c not found\n”c);
else printf(“The position is %d”, p-str);
char “lstrchar( )
{ }
历年全国计算机二级考试c语言真题及答案
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5. C语言程序设计F卷-
考试试卷(F卷)
——标 准 答 案
计算机程序设计 课程 56 学时 3.5 学分 考试形式: 闭 卷
一、选择题(15小题,每小题2分,共计30分)
1.下面不正确的字符串常量是 A 。
A)'abc' B)"12" C)"0" D)" "
2.以下正确的叙述是 D
A)在C程序中,每行中只能写一条语句
B)若a是实型变量,C程序中允许赋值a=10,因此实型变量中允许存放整型数
C)在C程序中,无论是整数还是实数,都能被准确无误(精确)地表示
D)在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符
3.已知字母A的ASCII码为十进制数65,且c2为字符型,则执行语句c2='A'十ƌ'一Ɖ'后,c2中的值为 A
A)D B)68 C)不确定的值 D)C
4.sizeof(float)是 B :
A)一个双精度型表达式 B)一个整型表达式
C)一种函数调用 D)一个不合法的表达式
5.以下说法正确的是 D :
A)输入项可以为一实型常量,如scanf("%f",3.5);
B)只有格式控制,没有输入项,也能进行正确输入,如scanf("a=%d,b=%d");
C)当输入一个实型数据时,格式控制部分应规定小数点后的位数,如scanf("%4.2f",&f);
D)当输入数据时,必须指明变量的地址,如scanf("%f",&f);
6.已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A,B,当从第一列开始输入数据时,正确的数据输入方式是 D (注: 表示回车)。
int a1,a2; char c1,c2;
scanf("%d%d",&a1,&a2); scanf("%c%c",&c1,&c2);
A) 1020AB B)10 20 AB
C)10 20 AB D)10 20AB
7.请阅读以下程序:
void main()
{int a=5,b=0,c=0;
if(a=b+c) printf("*** ");
e1se printf("$$ ");
以上程序 D :
A)有语法错不能通过编译 B)可以通过编译但不能通过连接
C)输出*** D)输出$$
8.下面程序段的运行结果是 C 。
x=y=0;
while(x<15) {y++;x+=++y;}
printf("%d,%d",x,y);
A)20,7 B)6,12 C)20,8 D)8,20
9.若有说明:int a[3]={0};则下面正确的叙述是 D。
A) 只有元素a[0]可得到初值0
B) 此说明语句不正确
C) 数组a中各元素都可得到初值,但其值不一定为0
D) 数组a中每个元素均可得到初值0
10.在c语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是_ C _。
A)整型常量 B)整型表达式
C)整型常量或整型表达式 D)任何类型的表达式
11.下面程序段的运行结果是 _ B _。
char c[5]={'a','b','','c',''};
printf("%s",c);}
A)’a’’b’ B)ab C)ab c D)a b
12.以下叙述正确的是 C 。
A) 在C程序中,main函数必须位于程序的最前面
B) C程序的每行中只能写一条语句
C) C语言本身没有输入输出语句
D) 在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误
13.简单变量做实参时,实参与其对应的形参之间的数据传递方式是 C 。
A)双向值传递方式 B)地址传递方式
C)单向值传递方式 D)用户指定传递方式
14.编辑程序的功能是 A 。
A)修改并建立源程序 B)将源程序翻译成目标程序
C)调试程序 D)命令计算机执行指定的程序
15.在C语言中,5种基本数据类型的存储空间长度排列顺序为 C。
A)char<int<1ong int<="float<double </int
C)char<int<=1ong d)char="int=1ong" int<="float<double </int
二、计算表达式(每小题1.5分,共计15分):
设 int x=25,y=-20;float a=102.56,b=50.87;(注意:各式结果不影响后续的题目!)
1.(++y)+(x--) ( 6 )
2.y*=y+=25 ( 25 )
3.x+y>=0?(x-2*y):(x+2*y) ( 65 )
4.(x+y)/2+(int)(a-b)%(int)b ( 3 )
5.x/2+(a-b)/2 ( 37.845 )
6.!(x=a)&&(y=b)&&1 ( 0 )
7.!(a+b-1)||y+x/2 ( 1 )
8.计算(y>=0)&&(++y)后y的值为: ( -20 )
9.printf(“%d”,’102’);结果为 ( 66 )
10.已知’a’的ASCII码为97,则:printf(“%c”,’d’);结果为( d )
三、写出下列程序的的执行结果(每小题5分,共计20分,注意输出格式)
1.#include
Int main()
{ int a=23389,b=45;float x=647.3586,y=13643.5538;
char c1=’A’,c2[]="Hello";
printf("a=%4d,b=%4d ",a,b);
printf("%-9.2f,%9.2f ",x,y);
printf("%o,%x,%u ",b,b,b);
printf("%d,%c ",c1,c1);
printf("%s,%6.4s ",c2,c2);
return 0;
}
2.#include
#define N 10
int main( )
{ int a=1,b=0, i;
for (i=0; i<n span="" i++)
{ printf("%6d%6d",a,b);
printf(" ");
a=b+a;
b=a+b;}
return 0;}
3.#include
int main()
{ int i,j,k=0;
for(i=1;i<31;i++)
{ for(j=2;j<=i-1;j++)
if(i%j==0) break;
if(j==i)
{ printf("%7d",i) ;
k++;
if(k%2==0) printf(" ");
}
}
Return 0;
}
4.#include
int main()
{ int i=16,j,x=6,y,z;static char c[]=”I am a student”;
j=i+++1; printf(“%5d ”,j);
x*=i=j; printf(“%5d ”,x);
x=1,y=2,z=3;
x+=y+=z;
printf(“%5d ”,(z+=x)>y? z++:y++);
x=y=z=-1;
++x||++y||z++;
printf(“%5d,%5d,%5d ”,x,y,z);
printf(“%s,%5.4s ”,c,c);
return 0;
}
四、程序填空(每空1.5分,共计15分)
1.下面程序的功能是:将字符数组s2中的全部字符拷贝到字符数组s1中,不用strcpy函数。
#include
main()
{ char s1[80], s2[80];
int i;
printf("input s2:");
gets(s2) ;
for(i=0;s2[i]!=’’; i++ )
s1[i]=s2[i] ;
s1[i]=’’;
printf("s1: %s ",s1);
return 0;
}
2.输入20个整数,找出其中的最大数及最小数,并求其和值。
#include
int main()
{ int a[20],i,max,min,sum;
printf("input a[0]-a[19]:");
for(i=0;i<20;i++)
scanf(“%d”, &a[i] );
max=a[0]; min=a[0]; sum= a[0] ;
for(i=1; i<20 ;i++)
{ if(a[i]>max) max=a[i];
if(a[i]<min) span="" min=a[i] ;
sum+=a[i];
}
printf(%d,%d,%d ",max,min,sum);
return 0;
}
3.输入一行字符到字符数组中,将其中的小写字母转化成大写字母,大写字母转化成小写字母,然后输出。
#include
#include
main()
{ char c,str[80];
int i;
gets(str);
for(i=0;(c=str[i])!= ’’ ;i++)
{ if( c>=’A’&&c<=’Z’ ) c=c+32;
else if(c>=’a’&&c<=’z’) c=c-32;
str[i]=c; }
puts( str );
return 0;
}
五、编写程序(每小题10分,共计20分)
(注意:可做在试卷反面)
1.输出100到300之间能被5整除却不能被3整除的所有数之和。
#include
int main()
{ int n,sum=0;
for(n=100; n<=300; n++)
if(n%5==0 && n%3!=0) sum += n;
printf(“%d ”, sum);
return 0;
}
2.编写main函数及一个求x阶乘(x!)的用户自定义函数fun( ),并在主函数中调用该函数求组合数c的值
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
。
#include
int main()
{ long int fun(long int x);
long res, res1, res2, res3,m, n;
scanf(“%ld,%ld”,&m,&n);
res1=fun(m); res2=fun(n); res3=fun(m-n);
res=res1/(res2*res3);
printf(“%ld ”,res);
return 0;
}
long int fun(long int x);
{ long int i, res=1;
for(i=2; i<=x; i++)
res *= i;
return(res);
}
6. C语言试题及答案(2)
main()
{ int k, a[10]={1,2,3,4,5};
for(k=1; k<3; k++) fun(a);
for(k=0; k<5; k++) printf("%d", a[k]);
}
上面程序的输出结果是
A.34756
B.23445
C.35743
D.12345
(40) 请读程序:
#include
#define SUB(X,Y) (X)*Y
main()
{ int a=3, b=4;
printf("%d", SUB(a++, b++));
}
上面程序的输出结果是
A.12
B.15
C.16
D.20(41) 请读程序:
#include
main()
{ int mun=0;
while(num<=2)
{ num++; printf("%d ",num);}
}
上面程序的输出结果是
A.1
B.1
C.1
D.1
2 2 2
3 3
4
(42) 请读程序:
#include
main()
{ float x,y;
scan("%f",&x);
if(x<0.0) y=0.0
else if((x<5.0)&&(x!=2.0))
y=1.0/(x+2.0);
else if (x<10.0) y=1.0/x;
else y=10.0;
printf("%f ",y);
}
若运行时从键盘上输入2.0(表示回车),则上面程序的输出结果是
A.0.000000
B.0.250000
C.0.500000
D.1.000000
(43) 请读程序:
#include
main()
{ int x=1, y=0, a=0, b=0;
switch(x)
{ case 1:
switch(y)
{ case 0: a++;break;
case 1: b++;break;
}
case 2:
a++; b++; break;
}
printf("a=%d, b=%d ",a,
B.;
}
上面程序的输出结果是
A.a=2, b=1
B.a=1, b=1
C.a=1, b=0
D.a=2, b=2
(44) 若有下面的程序片段:
int a[12]={0}, *p[3], **pp, i;
for(i=0; i<3; i++)
p[i]=&a[i*4];
pp=p;
则对数组元素的错误引用是
A.pp[0][1]
B.a[10]
C.p[3][1]
D.*(*(p+2)+2)
(45) 请读程序:
#include
#include
main()
{ float x,y,z;
scan("%f%f",&x,&y);
z=x/y;
while(1)
{ if(fabs(z)>1.0)
{ x=y; y=z; z=x/y;
}
else break
}
printf("%f ",y);
}
若运行时从键盘上输入3.6 2.4(表示回车),则输出的结果是
A.1.500000
B.1.600000
C.2.000000
D.2.400000
(46) 请读程序:
#include
f(in b[], int n)
{ int i, r;
r=1;
for(i=0; i<=n; i++) r=r*b[i];
return r;
}
main()
{ int x, a[]={ 2,3,4,5,6,7,8,9};
x=f(a, 3);
printf("%d ",x);
}
上面程序的输出结果是
A.720
B.120
C.24
D.6
(47) 请读程序:
#include
#include
void fun( char *s)
{ char a[10];
strcpy( a, "STRING");
s=a;
}
main()
{ char *p;
fun(p);
x=f(a, 3);
printf("%s ",p);
}
上面程序的输出结果是(└┘表示空格)
A.STRING└┘└┘└┘└┘
B.STRING
C.STRING└┘└┘└┘
D.不确定的值
(48) 若已建立下面的链表结构,指针p、s分别指向图中所示的结点,则不能将s所指的结点插入到链表末尾的语句组是
A.s->next=NULL; p=p->next; p->next=s;
B.p=p->next; s->next=p->next; p->next=s;
C.p=p->next; s->next=p; p->next=s;
D.p=(*p).next; (*s).next=(*p).next; (*p).next=s;
(49) 请读程序:
#include
void fun(float *pl, float *p2, float *s)
{ s=( float * )calloc( 1, sizeof(float));
*s=*p1+ *(p2++);
}
main()
{ float a[2]={1.1, 2.2}, b[2]={10.0, 20.0}, *s=a;
fun(a, b, s)
printf("%f ",*s);
}
上面程序的输出结果是
A.11.100000
B.12.100000
C.21.100000
D.1.100000
(50) 请读程序:
#include
#include
void fun( char *w, int m)
{ char s, *p1, *p2;
p1=w; p2=w+m-1;
while (p1{ s=*p1++; *p1=*p2--; *p2=s;}
}
main()
{ char a[]="ABCDEFG";
fun( a, strlen(a));
puts(a);
}
上面程序的输出结果是
A.GFEDCBA
B.AGADAGA
C.AGAAGAG
D.GAGGAGA
二、填空题(每空2分,共40分)
请将每空的正确答案写在答题卡上【1】-【20】序号后的横线上,答在试卷上不得分。
(1) DOS命令分为内部命令与外部命令,XCOPY命令是 【1】 命令
(2) 为了列出当前盘当前目录中所有第三个字符为C的文件名的有关信息,应该用命令 【2】 。
(3) 设当前盘为A盘,当前目录为XY,A盘上的一个文件QR.C在当前目录下的子目录W中。现已将A盘的当前目录改为DXY,当前盘改为C盘,如需指定A盘上该文件应写成 【3】 。
(4) 用十六进制给存储器中的字节地址进行编号,其地址编号是从0000到FFFF,则该存储器的容量是【4】KB。
(5) 设有两个八位二进制数00010101与01000111相加,其结果的十进制表示为 【5】 。
(6) 数学式子 写成C语言表达式是 【6】 。
(7) 下面程序的输出结果是 【7】 。
#include
main()
{ static char b[]="Goodbye";
char *chp=&b[7];
while( --chp >=&b[0]) putchar( *chp);
putchar(’ ’);
}
(8) 下面程序的输出结果是 【8】 。
#include
void as( int x, int y, int *cp, int *dp)
{ *cp=x+y;
*dp=x-y;
}
main()
{ int a=4, b=3, c, d;
as( a, b, &c, &d);
printf( ’%d %d ", c, d);
}
(9) 请读程序:
#include
main( int argc, char *argv[])
{ int i;
printf( ’%d ", argc);
for( i=0; i<=argc+1; i++) printf( "%s ", argv[i]);
printf(" ");
}
若上面的程序编译、连接后生成可执行文件ABC.EXE,则输入以下命令行
abc file1 file2(表示回车)
程序执行后的输出结果是 【9】 。
(10) 条件“20(11) 设二进制数a是00101101,若想通过异或运算a^b使a的高4位取反,低4位不变,则二进制数b应是 【11】 。
(12) 若有以下说明和定义语句,则变量w在内存中所占的字节数是 【12】 。
union aa
{ float x, y;
char c[6];
};
struct st { union aa v; float w[5]; double ave; } w;
(13) 下面程序的输出结果是 【13】 。
#include
#define N 5
fun( char *s, char a, int n)
{ int j;
*s=a; j=n;
while( ereturn j;
}
main()
{ char s[N+1];
int k, p;
for( k=1; k<=N; k++)
s[k]=’A’+k+1;
printf( "%d ", fun(s, ’E’, N));
}(14) 下面程序的输出结果是 【14】 。
#include
void fun( char *a1, char *a2, int n)
{ int k;
for( k=0; ka2[k]=( a1[k]-’A’-3+26)&+’A’;
a2[n]=’’;
}
main()
{ char s1[5]="ABCD", s2[5];
fun( s1, s2, 4);
puts( s2);
}
(15) 下面的findmax函数返回数组s中最大元素的下标,数组中元素的个数由t传入,请填空。
findmax( int s[], int t)
{ int k, p;
for( p=0, k=p; pif( s[p]>s[k]) 【15】 。
return k;
}
(16) 下面程序的输出结果是 【16】 。
#include
fun( int x)
{ int p;
if( x==0||x==1) return(3);
p=x-fun( x-2);
return p;
}
main()
{ printf( "%d ", fun(9));}
(17) 下面程序的输出结果是 【17】 。
#include
funa( int a, int b)
{ return a+b;}
funb( int a, int b)
{ return a-b;}
sub( int (*t)(), int x, int y)
{ return((*t)( x,y));}
main()
{ int x, (*p)();
p=funa;
x=sub(p,9,3);
x+=sub(funb, 8, 3);
printf("%d ", x);
}
(18) 下面程序的输出结果是 【18】 。
#include
main()
{ char *p[]={ "BOOL", "OPK", "H", "SP"};
int i;
for(i=3; i>=0; i--,i--) printf( "%c", *p[i]);
printf(" ");
}
(19) 为了建立如图所示的存储结构(即每个结点含两个域,data是数据域,next是向结点的指针域),请填空。
data next
struct link { char data; 【19】 } node;
(20) 下面的程序用来统计文件中字符的个数,请填空。
#include
main()
{ FILE *fp;
long num=0;
if(( fp=fopen("fname.dat","r"))==NULL)
{ printf( "Can’t open file! "); exit(0);}
while 【20】
{ fgetc(fp); num++;}
printf("num=%d ", num);
fclose(fp);
}
参考答案
一`选择题((1)~(40)题每题1分,(41)~(50)题每题2分,共60分)
(1)C (2)A (3)B (4)D (5)D (6)A (7)C (8)B (9)D (10)C
(11)B (12)D (13)A (14)C (15)B (16)A (17)B (18)A (19)C (20)C
(21)D (22)B (23)B (24)A (25)C (26)D (27)D (28)B (29)C (30)A
(31)B (32)B (33)D (34)C (35)A (36)C (37)A (38)B (39)C (40)A
(41)C (42)C (43)A (44)C (45)B (46)B (47)D (48)C (49)D (50)C
二` 填空题(每空2分,共40分)
(第(2)`(3)空允许小写或大小写混合使用,其它空均须与答案一样)
(1) 外部
(2) DIR ?? C*.*
(3) A:XYWQR.C
(4) 64
(5) 92
(6) pow(sin(x),2) * (a+b)/(a-b) 或 sit(x) * sit(x) * (a+b)/(a-b)
(7) eybdooG
(8) 7 1
(9) 3 abc.exe file1 file2 (注:两个答案,每个1分)
(10) ((20 (11) 11110000
(12) 34
(13) 3
(14) XYZA
(15) k=p
(16) 7
(17) 17
(18) SO
(19) struct link *next
(20) (!feof(fp))或(feof(fp)==0)
7. c语言,程序设计题,如图
c 语言程序设计练习题 c 语言程序设计练习题 篇一:c 语言程序设计基础单元总结与练习题及答案 答案 单元一程序设计宏观认识 单元总结提升 本...