c语言程序设计教程谭浩强

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谭浩强老师C语言视频教程是2007年5月17日发布的网络课程，参考于C语言程序设计。C语言程序设计作为大学理工课大一下学期必修的课程，学习该课程并不是要求大家能用C设计一个复杂的程序，最主要是掌握一种结构化设计的编程思想，对编程不再恐惧陌生,该课程的知识点的讲解通俗易懂，使即使没有任何基本的朋友也可以很好的掌握。学完本课程后对后继的编辑语言的学习将会有很大的帮助！

B. 谭浩强的C语言程序设计。各个版本有什么区别

就拿第四版和第三版作对比，区别如下：

1、指代不同

（1）C程序设计谭浩强版本的第四版：这是清华大学出版社2010年出版的一本书，作者是谭浩强。

（2）C程序设计谭浩强版本的第三版：被普遍认为是学习C语言的一本好教科书，并且被全国大多数大学所选择。

2、影响不同

（1）C程序设计谭浩强版本的第四版：本书被大多数大学用作C语言学习的教科书，且纠正了第三版中的不足。

（2）C程序设计谭浩强版本的第三版：获原电子工业部优秀教科书一等奖，大学出版社畅销书特等奖，全国高等院校计算机基础教育研究会优秀教材一等奖。

3、特点不同

（1）C程序设计谭浩强版本的第四版：内容先进，体系合理，概念清晰，说明详尽，步骤少，分散困难点，实例丰富，通俗易懂，文字通俗易懂，是初学者学习C程序设计理想的教材，可以用作大学所有专业的正式教材。

（2）C程序设计谭浩强版本的第三版：已发行超过700万册，创下了类似书籍的全国记录，并且是学习C语言的主流书籍。

C. 谭浩强C语言入门书籍

C程序设计(第四版)
【作 者】:谭浩强
【出 版 社】:清华大学出版社
【出版日期】:2012-5-1
【 ISBN 号】:9787302224464
C程序设计（第四版）学习辅导
【图书定价】:28元
【作者】： 谭浩强
【丛书名】： 中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材
【出版社】：清华大学出版社
【ISBN】：9787302226727
【出版日期】：2013 年1月
【开本】：16开
【页码】：268
《c程序设计(第四版)》
第1章程序设计和c语言1
1.1什么是计算机程序1
1.2什么是计算机语言1
1.3c语言的发展及其特点3
1.4最简单的c语言程序5
1.4.1最简单的c语言程序举例6
1.4.2c语言程序的结构10
1.5运行c程序的步骤与方法12
1.6程序设计的任务14
习题15
第2章算法——程序的灵魂16
2.1什么是算法16
2.2简单的算法举例17
2.3算法的特性21
2.4怎样表示一个算法22
2.4.1用自然语言表示算法22
2.4.2用流程图表示算法22
2.4.3三种基本结构和改进的流程图26
2.4.4用ns流程图表示算法28
.2.4.5用伪代码表示算法31
2.4.6用计算机语言表示算法32
2.5结构化程序设计方法34
习题36
第3章最简单的c程序设计——顺序程序设计37
3.1顺序程序设计举例37
3.2数据的表现形式及其运算39
3.2.1常量和变量39
3.2.2数据类型42
3.2.3整型数据44
3.2.4字符型数据47
3.2.5浮点型数据49
3.2.6怎样确定常量的类型51
3.2.7运算符和表达式52
3.3c语句57
3.3.1c语句的作用和分类57
3.3.2最基本的语句——赋值语句59
3.4数据的输入输出65
3.4.1输入输出举例65
3.4.2有关数据输入输出的概念67
3.4.3用printf函数输出数据68
3.4.4用scanf函数输入数据75
3.4.5字符数据的输入输出78
习题82
第4章选择结构程序设计85
4.1选择结构和条件判断85
4.2用if语句实现选择结构87
4.2.1用if语句处理选择结构举例87
4.2.2if语句的一般形式 89
4.3关系运算符和关系表达式91
4.3.1关系运算符及其优先次序91
4.3.2关系表达式92
4.4逻辑运算符和逻辑表达式92
4.4.1逻辑运算符及其优先次序93
4.4.2逻辑表达式94
4.4.3逻辑型变量96
4.5条件运算符和条件表达式97
4.6选择结构的嵌套99
4.7用switch语句实现多分支选择结构102
4.8选择结构程序综合举例105
习题111
第5章循环结构程序设计114
5.1为什么需要循环控制114
5.2用while语句实现循环115
5.3用do…while语句实现循环117
5.4用for 语句实现循环120
5.5循环的嵌套124
5.6几种循环的比较125
5.7改变循环执行的状态125
5.7.1用break语句提前终止循环126
5.7.2用continue语句提前结束本次循环127
5.7.3break语句和continue语句的区别128
5.8循环程序举例131
习题140
第6章利用数组处理批量数据142
6.1怎样定义和引用一维数组142
6.1.1怎样定义一维数组143
6.1.2怎样引用一维数组元素144
6.1.3一维数组的初始化145
6.1.4一维数组程序举例146
6.2怎样定义和引用二维数组148
6.2.1怎样定义二维数组149
6.2.2怎样引用二维数组的元素150
6.2.3二维数组的初始化151
6.2.4二维数组程序举例152
6.3字符数组154
6.3.1怎样定义字符数组154
6.3.2字符数组的初始化155
6.3.3怎样引用字符数组中的元素155
6.3.4字符串和字符串结束标志156
6.3.5字符数组的输入输出159
6.3.6使用字符串处理函数161
6.3.7字符数组应用举例165
习题168
第7章用函数实现模块化程序设计170
7.1为什么要用函数170
7.2怎样定义函数172
7.2.1为什么要定义函数172
7.2.2定义函数的方法173
7.3调用函数174
7.3.1函数调用的形式174
7.3.2函数调用时的数据传递175
7.3.3函数调用的过程177
7.3.4函数的返回值178
7.4对被调用函数的声明和函数原型179
7.5函数的嵌套调用182
7.6函数的递归调用184
7.7数组作为函数参数192
7.7.1数组元素作函数实参193
7.7.2数组名作函数参数194
7.7.3多维数组名作函数参数197
7.8局部变量和全局变量199
7.8.1局部变量199
7.8.2全局变量200
7.9变量的存储方式和生存期204
7.9.1动态存储方式与静态存储方式204
7.9.2局部变量的存储类别205
7.9.3全局变量的存储类别208
7.9.4存储类别小结212
7.10关于变量的声明和定义214
7.11内部函数和外部函数215
7.11.1内部函数215
7.11.2外部函数215
习题218
第8章善于利用指针220
8.1指针是什么220
8.2指针变量222
8.2.1使用指针变量的例子222
8.2.2怎样定义指针变量223
8.2.3怎样引用指针变量224
8.2.4指针变量作为函数参数226
8.3通过指针引用数组230
8.3.1数组元素的指针230
8.3.2在引用数组元素时指针的运算231
8.3.3通过指针引用数组元素233
8.3.4用数组名作函数参数237
8.3.5通过指针引用多维数组245
8.4通过指针引用字符串255
8.4.1字符串的引用方式 255
8.4.2字符指针作函数参数259
8.4.3使用字符指针变量和字符数组的比较263
8.5指向函数的指针266
8.5.1什么是函数指针266
8.5.2用函数指针变量调用函数266
8.5.3怎样定义和使用指向函数的指针变量268
8.5.4用指向函数的指针作函数参数270
8.6返回指针值的函数274
8.7指针数组和多重指针277
8.7.1什么是指针数组 277
8.7.2指向指针数据的指针280
8.7.3指针数组作main函数的形参282
8.8动态内存分配与指向它的指针变量285
8.8.1什么是内存的动态分配285
8.8.2怎样建立内存的动态分配285
8.8.3void指针类型 287
8.9有关指针的小结288
习题291
第9章用户自己建立数据类型293
9.1定义和使用结构体变量293
9.1.1自己建立结构体类型293
9.1.2定义结构体类型变量 295
9.1.3结构体变量的初始化和引用297
9.2使用结构体数组300
9.2.1定义结构体数组300
9.2.2结构体数组的应用举例301
9.3结构体指针303
9.3.1指向结构体变量的指针303
9.3.2指向结构体数组的指针304
9.3.3用结构体变量和结构体变量的指针作函数参数306
9.4用指针处理链表309
9.4.1什么是链表 309
9.4.2建立简单的静态链表310
9.4.3建立动态链表311
9.4.4输出链表315
9.5共用体类型317
9.5.1什么是共用体类型317
9.5.2引用共用体变量的方式318
9.5.3共用体类型数据的特点319
9.6使用枚举类型323
9.7用typedef声明新类型名326
习题330
第10章对文件的输入输出331
10.1c文件的有关基本知识331
10.1.1什么是文件331
10.1.2文件名332
10.1.3文件的分类332
10.1.4文件缓冲区333
10.1.5文件类型指针333
10.2打开与关闭文件335
10.2.1用fopen函数打开数据文件335
10.2.2用fclose函数关闭数据文件337
10.3顺序读写数据文件338
10.3.1怎样向文件读写字符338
10.3.2怎样向文件读写一个字符串341
10.3.3用格式化的方式读写文件344
10.3.4用二进制方式向文件读写一组数据345
10.4随机读写数据文件349
10.4.1文件位置标记及其定位349
10.4.2随机读写 352
10.5文件读写的出错检测353
习题354
第11章常见错误分析355
附录370
附录a在visual c++ 6.0环境下运行c程序的方法370
附录b常用字符与ascii代码对照表377
附录cc语言中的关键字378
附录d运算符和结合性378
附录ec语言常用语法提要380
附录fc库函数384
参考文献390

D. 谭浩强c语言视频教程全集下载

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F. 谭浩强c语言入门教程

我都打包放在油箱里了，我发你哈。我看的这个是夏老师的，依据的是谭浩强教材讲的。我当初就是自学这个学会了考过的。感觉挺适合初学者的，一听就能听懂那种。这个最吸引我的地方就是讲的一听就能听懂。而且很多概念都有形象的比喻，例如把变量比如成盒子。把变量赋值比喻成往盒子里放东西等等很多这样的比喻。不像之前看的什么郝斌曾怡那样，有用没用的都讲，跟读课本似的。听不出重点来，都听迷糊了。

G. 急需《C语言程序设计教程》第三版(谭浩强\张基温)编着,高等教育出版社出版,课后习题答案！

C程序设计（第三版）[谭浩强着]课后题答案！！！(2009-06-04 19:57:53)标签：教育 分类：学习

1.5请参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息：
**************************
Very Good!
**************************
解：
mian()
{printf(“**************************”);
printf(“\n”);
printf(“Very Good!\n”);
printf(“\n”);
printf(“**************************”);
}
1.6 编写一个程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。
解：
mian()
{int a,b,c,max;
printf(“请输入三个数a,b,c:\n”);
scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);
max=a;
if(max<b)
max=b;
if(max<c)
max=c;
printf(“最大数为：“%d”,max);
}
第三章
3.6写出以下程序运行的结果。
main()
{char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\101’,c5=’\116’;
printf(“a%cb%c\tc%c\tabc\n”,c1,c2,c3);
printf(“\t\b%c %c”,c4,c5);
}
解：
aaㄩbbㄩㄩㄩccㄩㄩㄩㄩㄩㄩabc
AㄩN
3.7 要将"China"译成密码，译码规律是：用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母．例如，字母"A"后面第4个字母是"E"．"E"代替"A"。因此，"China"应译为"Glmre"。请编一程序，用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为，’C’、’h’、’i’、’n’、’a’，经过运算，使c1、c2、c3、c4、c5分别变为’G’、’l’、’m’、’r’、’e’，并输出。
解：
#include <stdio.h>
main()
{ char c1=’C’,c2=’h’,c3=’i’,c4=’n’,c5=’a’;
c1+=4;
c2+=4;
c3+=4;
c4+=4;
c5+=4;
printf("密码是%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5);
}
运行结果：
密码是Glmre
3.9求下面算术表达式的值。
（1）x+a%3*(int)(x+y)%2/4
设x=2.5,a=7,y=4.7
（2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y
设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5
（1）2.5
（2）3.5
3.10写出程序运行的结果。
main()
{int i,j,m,n;
i=8;
j=10;
m=++i;
n=j++;
printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);
}
解：
9，11，9，10
3.12 写出下面表达式运算后a的值，设原来a=12。设a和n都已定义为整型变量。
（1）a+=a （2） a-=2 （3） a*=2+3 （4）a/=a+a
（5） a%=(n%=2)，n的值等于5
（6）a+=a-=a*=a
解：
(1) 24 (2) 10 (3) 60 (4) 0 (5) 0 (6) 0
第四章
4．4若a=3，b=4，c=5，x=1.2，y=2.4，z=-3.6，u=51274，n=128765，c1=’a’，c2=’b’。想得到以下输出格式和结果，请写出程序（包括定义变量类型和设计输出）。
a=_3_ _b=_4_ _c=_5
x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000
x+y=_3.600_ _y+z=-1.20_ _z+x=-2.40
c1=ˊaˊ_or_97(ASCII)
c2=ˊbˊ_or_98(ASCII)
main()
{int a=3,b=4,c=5;
long int u=51274,n=128765;
float x=1.2,y=2.4,z=3.6;
char c1=’a’,c2=’b’;
printf("a=%2d b=%2d c=%2d\n",a,b,c);
printf("x=%f,y=%f,z=%f\n",x,y,z);
printf("x+y=%5.2f y+z=%5.2f z+x=%5.2f\n",x+y,y+z,z+x);
printf("u=%6ld n=%9ld\n",u,n);
printf("%s %s %d%s\n","c1=’a’","or",c1,"(ASCII)");
printf("%s %s %d%s\n","c2=’a’","or",c2,"(ASCII)");
}
4．7用scanf下面的函数输入数据，使a=3，b=7，x=8.5，y=71.82，c1=ˊAˊ，c2=ˊaˊ，问在键盘上如何输入？
main()
{
int a，b；float x，y；char c1c2；
scanf（"a=%d_b=%d"，&a，&b）；
scanf（"_x=%f_y=%e",&x，&y）；
scanf（"_c1=%c_c2=%c"，&c1，&c2）；
}
a=3_b=7
_x=8.5_y=71.82
_c1=A_c2=a
4．8设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程序。
main()
{float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb;
scanf("%f,%f",&r,&h);
C1=2*3.14*r;
Sa=3.14*r*r;
Sb=4*Sa;
Va=4*3.14*r*r*r/3;
Vb=Sa*h;
printf("C1=%.2f\n",C1);
printf("Sa=%.2f\nSb=%.2f\nVa=%.2f\nVb=%.2f\n",Sa,Sb,Va,Vb);
}
4．9输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为
c=5(F-32)/9
输出要求有文字说明，取位2小数。
main()
{float F,c;
scanf("%f",&F);
c=5*(F-32)/9;
printf("c=%.2f",c);
}
4．10编程序，用getchar函数读入两个字符给c1、c2，然后分别用函数和函数输出这两个字符。并思考以下问题：（1）变量c1、c2应定义为字符型或整形？抑二者皆可？（2）要求输出c1和c2值的ASCII码，应如何处理？用putchar函数还是printf函数？（3）整形变量与字符变量是否在任何情况下都可以互相代替？如：
char c1，c2；
与
int c1，c2；
是否无条件的等价？
#include"stdio.h"
main()
{char c1,c2;
c1=getchar();c2=getchar();
putchar(c1);putchar(’\n’);putchar(c2);putchar(’\n’);
}
#include"stdio.h"
main()
{char c1,c2;
c1=getchar();c2=getchar();
printf("c1=%d c2=%d\n",c1,c2);
printf("c1=%c c2=%c\n",c1,c2);
}
第五章
5.1 什么是算术运算？什么是关系运算？什么是逻辑运算？
解：略。

5.2 C语言中如何表示“真”和“假”？系统如何判断一个量的“真”和“假”？
解：设有一个逻辑表达式，若其结果为“真”，则以1表示；若其结果为“假”，则以0表示。但是判断一个逻辑量的值时，以0代表“真”，以非0代表“假”。例如3&&5的值为“真”，系统给出3&&5的值为1。

5.3 写出下面各逻辑表达式的值。设a=3，b=4，c=5。
(1) a+b>c&&b==c
(2) a||b+c&&b-c
(3) !(a>b)&&!c||1
(4) !(x=a)&&(y=b)&&0
(5) !(a+b)+c-1&&b+c/2

解：
(1) 0
(2) 1
(3) 1
(4) 0
(5) 1
5.4 有3个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。

解：
方法一
#include <stdio.h>
main()
{ int a,b,c;
printf("请输入3个整数：");
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
if(a<b)
if(b<c) printf("max=%d\n",c);
else printf("max=%d\n",b);
else if(a<c) printf("max=%d\n",c);
else printf("max=%d\n",a);
}

方法二：使用条件表达式，可以使程序更加简明、清晰。
程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{ int a,b,c,temp,max;
printf("请输入3个整数：");
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
temp=(a>b)?a:b;
max=(temp>c)?temp:c;
printf("3个整数的最大数是%d\n”,max);
}

5.5 有一函数：

写一程序，输入x值，输出y值。
解：
#include <stdio.h>
main()
{int x,y;
printf("输入x：");
scanf("%d",&x);
if(x<1)
{ y=x;
printf("x=%3d, y=x=%d\n",x,y);
}
else if (x<10)
{ y=2*x-1;
printf("x=%3d, y=2*x-1=%d\n",x,y);
}
else
{ y=3*x-11;
printf("x=%3d, y=3*x-11=%d\n",x,y);
}
}

5.6 给一个百分制成绩，要求输出等级’A’、’B’、’C’、’D’、’E’。90分以上为’A’，80~90分为’B’，70~79分为’C’，60分以下为’D’。
解：
程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{ float score;
char grade;
case 2:
printf("请输入学生成绩：");
scanf("%f",&score);
while(score>100||(score<0)
{ printf("\n输入有误,请重新输入：");
scanf("%f",&score);
}
switch((int)(score/10))
{ case 10:
case 9: grade=’A’;break;
case 8: grade=’B’;break;
case 7: grade=’C’;break;
case 6: grade=’D’;break;
case 5:
case 4:
case 3:
case 1:
case 0: grade=’E’;
}
printf("成绩是%5.1f，相应的等级是%c。\n",score,grade);
}
说明：对输入的数据进行检查，如小于0或大于100，要求重新输入。(int)(score/10)的作用是将 (score/10) 的值进行强制类型转换，得到一个整型值。
5.7 给定一个不多于5位的正整数，要求：① 求它是几位数；② 分别打印出每一位数字；③ 按逆序打印出各位数字。例如原数为321，应输出123。
解：
#include <stdio.h>
main()
{ long int num;
int indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand,place;

printf("请输入一个整数（0~99999）：");
scanf("%ld",&num);
if (num>9999) place=5;
else if(num>999) place=4;
else if(num>99) place=3;
else if(num>9) place=2;
else place=1;
printf("place =%d\n", place);
ten_thousand=num/10000;
thousand=num/1000%10;
hundred=num/100%10;
ten=num%100/10;
indiv=num%10;
switch(place)
{ case 5: printf("%d,%d,%d,%d,%d",ten_thousand,thousand,hundred,ten,indiv);
printf("\n反序数字为；");
printf("%d%d%d%d%d\n",indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand);
break;
case 4: printf("%d,%d,%d,%d",thousand,hundred,ten,indiv);
printf("\n反序数字为：");
printf("%d%d%d%d\n",indiv,ten,hundred,thousand);
break;
case 3: printf("%d,%d,%d",hundred,ten,indiv);
printf("\n反序数字为：");
printf("%d%d%d\n",indiv,ten,hundred);
break;
case 2: printf("%d,%d",ten,indiv);
printf("\n反序数字为：");
printf("%d%d\n",indiv,ten);
break;
case 1: printf("%d",indiv);
printf("\n反序数字为：");
printf("%d\n",indiv);
break;
}
}

5.8 企业发放的奖金根据利润提成。利润I低于或等于10万元时，奖金可提成10% ；利润高于10万元，低于20万元（100000<I≤200000）时，其中10万元按10%提成，高于10万元的部分，可提成7.5% ；200000<I≤400000时，其中20万元仍按上述办法提成（下同），高于20万元的部分按5%提成；400000<I≤600000时，高于40万元的部分按3%提成；600000〈I≤1000000时，高于60万的部分按1.5%提成；I>1000000时，超过100万元的部分按1%提成。从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数。要求：(1)用if语句编程序；(2)用switch语句编程序。
解：计算利润时，要特别注意不同利润的不同提成比例。例如，利润为15万元，其中有10万元按10%的比例提成，另外5万元则按7.5%提成。
(1) 用if语句编程序。

#include <stdio.h>
main()
{ long i;
float bonus,bon1,bon2,bon4,bon6,bon10;
bon1=100000*0.1;
bon2=bon1+100000*0.075;
bon4=bon2+200000*0.05;
bon6=bon4+200000*0.03;
bon10=bon6+400000*0.015;
printf("请输入利润i：");
scanf("%ld",&i);
if(i<=100000)
bonus=i*0.1;
else if(i<=200000)
bonus=bon1+(i-100000)*0.075;
else if(i<=400000)
bonus=bon2+(i-200000)*0.05;
else if(i<=600000)
bonus=bon4+(i-400000)*0.03;
else if(i<=1000000)
bonus=bon6+(i-600000)*0.015;
else
bonus=bon10+(i-1000000)*0.01;
printf(”奖金是%10.2f\n",bonus);
}

此题的关键在于正确写出每一区间的奖金计算公式。例如利润在10万元至20万时，奖金应由两部分组成：①利润为10万元时应得的奖金。即100000ⅹ0.1；②10万元以上部分应得的奖金。即(num-100000)ⅹ0.075。同理，20万～40万这个区间的奖金也应由两部分组成：①利润为20万元时应得的奖金，即100000ⅹ0.1ⅹ10万ⅹ0.075；②20万元以上部分应得的奖金，即(num-200000)ⅹ0.05。程序中先把10万、20万、40万、60万、100万各关键点的奖金计算出来，即bon1、bon2、bon4、bon6、hon10；然后再加上各区间附加部分的奖金。

(2) 用switch语句编程序。
输入利润i，确定相应的提成等级branch
根据branch确定奖金值
0 奖金=i*0.1
1 奖金=bon1+(i-105)*0.075
2 奖金=bon2+(i-2*105)*0.05
3
4 奖金=bon4+(i-4*105)*0.03
5
6 奖金=bon6+(i-6*105)*0.015
7
8
9
10 奖金=bon10+(i-106)*0.01
输出奖金
#include <stdio.h>
main()
{ long i;
float bonus, bon1, bon2, bon4, bon6, bon10;
int c;
bon1=100000*0.1;
bon2=bon1+100000*0.075;
bon4=bon2+200000*0.05;
bon6=bon4+200000*0.03;
bon10=bon6+400000*0.015;
printf("请输入利润i：");
scanf("%ld",&i);
c=i/100000;
if(c>10) c=10;
switch(c)
{ case 0: bonus=1*0.1;break;
case 1: bonus=bon1+(i-100000)*0.075;break;
case 2 :
case 3: bonus=bon2+(i-200000)*0.05; break;
case 4:

case 5: bonus=bon4+(i-400000)*0.03;break;
case 6:
case 7:
case 8:
case 9: bonus=bon6+(i-600000)*0.015;break;
case 10: bonus=bon10+(i-1000000)*0.01;
}
printf("奖金是%10.2f",bonus);
}
5.9 输入4个整数，要求按由大到小的顺序输出。
解：此题采用依次比较的方法排出其大小顺序。在学习了循环和数组以后，可以有更多的排序方法。
#include <stdio.h>
main()
{ int t,a,b,c,d;
printf("请输入4个整数：");
scanf("%d,%d,%d,%d",&a,&b,&c,&d);
printf("\n a=%d,b=%d,c=%d,d=%d\n",a,b,c,d);
if(a>b) {t=a; a=b; b=t;}
if(a>c) {t=a; a=c; c=t;}
if(a>d) {t=a; a=d; d=t;}
if(b>c) {t=a; b=c; c=t;}
if(b>d) {t=b; b=d; d=t;}
if(c>d) {t=c; c=d; d=t;}
printf("排序结果如下：\n");
printf("%d, %d, %d, %d\n",a,b,c,d);
}

5.10 有4个圆塔，圆心分别为(2，2)、(-2，2)、(2，-2)、(-2，-2)，圆半径为1。这4个塔的高度分别为10m。塔以外无建筑物。今输入任一点的坐标，求该点的建筑高度(塔外的高度为零)。

程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{ int h=10;
float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=-2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4;
printf("请输入一个点(x,y)：");
scanf("%f,%f",&x,&y);
d1=(x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1);
d2=(x-x2)*(x-x2)+(y+y2)*(y+y2);
d3=(x+x3)*(x+x3)+(y-y3)*(y-y3);
d4=(x+x4)*(x-x4)*(y+y4)*(y+y4);
if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1) h=0;
printf("该点高度为%d\n",h);
}

第六章
第六章 循环控制

6.1输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
main()
{long m,n,i=1,j,s;
scanf("%ld,%ld",&m,&n);
for(;i<=m&&i<=n;i++)
{if(m%i==0&&n%i==0) s=i;}
if(m>=n) j=m;
else j=n;
for(;!(j%m==0&&j%n==0);j++);
printf("s=%ld,j=%ld\n",s,j);
}
6.2输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。
#include"stdio.h"
main()
{char c;int i=0,j=0,k=0,l=0;
while((c=getchar())!=’\n’)
{if(c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122) i++;
else if(c>=48&&c<=57) j++;
else if(c==32) k++;
else l++;}
printf("i=%d,j=%d,k=%d,l=%d\n",i,j,k,l);
}
6.3求Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa（有n个a）之值，其中a是一个数字。例如：2+22+222+2222+22222（n=5），n由键盘输入。
#include"math.h"
main()
{int n,sum=0,i=1,s=2;
scanf("%d",&n);
while(i<=n)
{sum=sum+s;s=s+2*pow(10,i);
i++;}
printf("sum=%d\n",sum);
}
6.4 求 ，（即求1!+2!+3!+4!+5!+…+20!）
main()
{int n,i=1;long sum=0,s=1;
scanf("%d",&n);
while(i<=n) {s=s*i;sum=sum+s;i++;}
printf("sum=%ld\n",sum);
}
6.5 求
main()
{double i=1,j=1,k=1,s1=0,s2=0,s3=0,sum;
for(;i<=100;i++) s1=s1+i;
for(;j<=50;j++) s2=s2+j*j;
for(;k<=10;k++) s3=s3+1/k;
sum=s1+s2+s3;
printf("sum=%f\n",sum);
}
6.6打印出所有"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该本身。例如：153是一个水仙花数，因为153=1^3+5^3+3^3。
#include"math.h"
main()
{int x=100,a,b,c;
while(x>=100&&x<1000) {a=0.01*x;b=10*(0.01*x-a);c=x-100*a-10*b;
if(x==(pow(a,3)+pow(b,3)+pow(c,3))) printf("%5d",x);x++;}
}
6.7一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。例如，6的因子为1、2、3，而6=1+2+3，因此6是"完数"。编程序找出1000之内的所有完数，并按下面格式输出其因子：
6 its factors are 1、2、3
main()
{int m,i,j,s;
for(m=6;m<10000;m++)
{s=1;
for(i=2;i<m;i++)
if(m%i==0) s=s+i;
if(m-s==0)
{printf("%5d its fastors are 1 ",m);for(j=2;j<m;j++) if(m%j==0)
printf("%d ",j);printf("\n");}
}
}
或
main()
{int m,i,j,s;
for(m=6;m<1000;m++)
{s=m-1;
for(i=2;i<m;i++)
if(m%i==0) s=s-i;
if(s==0)
{printf("%5d its fastors are 1 ",m);for(j=2;j<m;j++) if(m%j==0)
printf("%d ",j);printf("\n");}
}
}
6.8有一分数序列：

求出这个数列的前20项之和。
main()
{int i=1,n;double t,x=1,y=2,s,sum=0;
scanf("%ld",&n);
while(i<=n) {s=y/x;sum=sum+s;t=y;y=y+x;x=t;i++;}
printf("%f\n",sum);
}
6.9一球从100米高度自由下落，每次落地后返回原高度的一半，再落下。求它在第10次落地时共经过多少米？第10次反弹多高？
main()
{int i,n;double h=100,s=100;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{h*=0.5;if(i==1) continue;s=2*h+s;}
printf("h=%f,s=%f\n",h,s);
}
6.10猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘多少桃子。
main()
{int i=1,sum=0;
for(;i<=10;sum=2*sum+1,i++);
printf("sum=%d\n",sum);
}
6.11用迭代法求 。求平方根的迭代公式为：

要求前后两次求出的得差的绝对值少于0.00001。
#include"math.h"
main()
{float x0,x1,a;
scanf("%f",&a);
x1=a/2;
do
{x0=x1;x1=(x0+a/x0)/2;}
while(fabs(x0-x1)>=0.00001);
printf("%.3f\n",x1);
}
6.12 用牛顿迭代法求方程在1.5附近的根。

main()
{double x,y;x=1.5;
do{y=2*x*x*x-4*x*x+3*x-6;
x=x-y/(6*x*x-8*x+3);}
while(y!=0);
printf("x=%.3f\n",x);
}
6.13用二分法求方程在(-10，10)之间的根

main()
{double x1,x2,y1,y2;x1=-10;x2=10;
do{y1=2*x1*x1*x1-4*x1*x1+3*x1-6;
x1=x1-y1/(6*x1*x1-8*x1+3);}
while(y1!=0);
do
{y2=2*x2*x2*x2-4*x2*x2+3*x2-6;
x2=x2-y2/(6*x2*x2-8*x2+3);}
while(y2!=0);
printf("x1=%.3f,x2=%.3f\n",x1,x2);
}
6.14打印以下图案

*
* * *
* * * * *
* * * * * * *
* * * * *
* * *
*
#include"math.h"
main()
{int i,j,k;
for(i=0;i<=3;i++)
{for(j=0;j<=2-i;j++)
printf(" ");
for(k=0;k<=2*i;k++)
printf("*");
printf("\n");
}
for(i=0;i<=2;i++)
{for(j=0;j<=i;j++)
printf(" ");
for(k=0;k<=4-2*i;k++)
printf("*");
printf("\n");
}
}
第七章
第七章 数组

7.1 用筛法求之内的素数。
main()
{ int i,j,a[100];
for(i=2;i<100;i++)
{ a[i]=i;
for(j=2;j<=i;j++)
{if(j<i)
if(a[i]%j==0)
break;
if(a[i]-j==0)
printf("%5d",a[i]);
}
}
printf("\n");
}
或
#include"math.h"
main()
{static int i,j,k,a[98];
for(i=2;i<100;i++)
{a[i]=i;k=sqrt(i);
for(j=2;j<=a[i];j++)
if(j<k) if(a[i]%j==0)
break;
if(j>=k+1)
printf("%5d",a[i]);
}
printf("\n");
}
7.2用选择法对10个整数从小到大排序。
main()
{ int i,j,a[10],t;
for(i=0;i<10;i++)
scanf("%d",&a[i]);
for(j=1;j<10;j++)
for(i=0;i<=9-j;i++)
if(a[i]>a[i+1])
{t=a[i+1];a[i+1]=a[i];a[i]=t;}
for(i=0;i<10;i++)
printf("%5d",a[i]);
}
或
main()
{static int a[10],i,j,k,t;
for(i=1;i<11;i++)
scanf("%d",&a[i]);
for(j=1;j<10;j++)
for(i=1;i<=10-j;j++)
if (a[i]>a[i+1])
{t=a[i+1];a[i+1]=a[i];a[i]=t;}
for(i=1;i<11;i++)
printf("%d",a[i]);
printf("\n");
}
7.3求一个3×3矩阵对角线元素之和。
main()
{int i=0,j=0,a[3][3],s1,s2;
for(i=0;i<3;i++)
for(j=0;j<3;j++)
scanf("%d",&a[i][j]);
s1=a[0][0]+a[1][1]+a[2][2];
s2=a[0][2]+a[1][1]+a[2][0];
printf("s1=%d,s2=%d\n",s1,s2);
}
或
main()
{
static int i,j,s1,s2,a[3][3];
for(i=1;i<=3;i++)
for(j=1;j<=3;j++)
scanf("%d",&a[i][j]);
s1=a[1][1]+a[2][2]+a[3][3];
s2=a[1][3]+a[2][2]+a[3][1];
printf("%d,%d\n",s1,s2);
}
7.4已有一个已排好的数组今输入一个数要求按原来排序的规律将它插入数组中。
main()
{ static int a[10]={1,7,8,17,23,24,59,62,101};int i,j,t;
scanf("%d",&a[9]);
for(i=9;i>0;i--)
if(a[i]<a[i-1])
{t=a[i-1];a[i-1]=a[i];a[i]=t;}
for(i=0;i<10;i++)
printf("%5d",a[i]);printf("\n");
}
或
main()
{
static int a[5]={1,4,5,6,7};
int i,t,b;
scanf("%d",&b);
for(i=0;i<5;i++)
{if(b<=a[i])
{t=a[i];a[i]=b;b=t;}
printf("%d ",a[i]);}
printf("%d",b);
}
7.5将一个数组的值按逆序重新存放，例如，原来顺序为：8，6，5，4，1。要求改为：1，4，5，6，8。
main()
{ int i,b[10];
for(i=0;i<10;i++)
scanf("%d",&b[i]);
for(i=9;i>-1;i--)
printf("%5d",b[i]);
printf("\n");}
7.6打印出以下杨辉三角形（要求打印出10行）。
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
∶
∶
main()
{ static int m,n,k,b[15][15];
b[0][1]=1;
for(m=1;m<15;m++)
{for(n=1;n<=m;n++)
{ b[m][n]=b[m-1][n-1]+b[m-1][n];
printf("%-5d",b[m][n]);}printf("\n");
}
}
}
或
main()
{ int i,j,n,k,a[10][10];
static a[][1]={{1},{1},{1},{1},{1},{1},{1},{1},{1},{1}};
a[1][1]=1;
for(k=2,k<11;k++)
for(i=2;i<=k;i++)
for(j=2;j<=i;j++)
a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
for(k=1;k<11;k++)
for(i=1;i<=k;i++)
for(j=1;j<=i;j++)
printf("%d",a[i][j]);
}
7.7 打印“魔方阵”，所谓魔方阵是指这样的方阵，它的每一行、每一列和对角线之和均相等。例如，三阶魔方阵为
8 1 6
3 5 7
4 9 2
要求打印出由1～n2的自然数构成的魔方阵。
解：
#include <stdio.h>
main()
{ int a[16][16],i,i,k,p,m,n;
p=1;
while(p==1)
{ printf("Enter n(n=1～15)：");
scanf("%d",&n);
if((n!=0)&&(n<=15)&&(n%2!=0)) p=0;
}
for(i=1;i<=n;i++)
for(j=1;j<=n;j++) a[i][j]=0