姚琳C语言程序设计

A. c语言自学看谁的视频好

如果是没有基础的同学可以看看《小甲鱼C语言》，或者直接搜索：鱼C
他的C语言是谭浩强的书，加上他的讲解，再加上一些很经典是习题。
让人有学习的欲望，不会听着无聊

B. 我要学习汇编语言，请问应该选择哪本书

初学用王爽的《汇编语言》比较好，从易到深，搏笑樱别居一格，没有繁琐的指令介升瞎绍，在不知不觉中体会硬件编基丛程的乐趣。

C. c语言速成课谁的比较好

关于C语言速成课的选择，主要取决于个人的学察配习习惯和学习目标。以下是一些比较受欢迎的C语言速成课：

1.《C语言程序设计》（谭浩强着）：这是一本较为经典的C语言教材，内容丰富、条理清晰，适合初学者和有经验的程序员。

2.《C程败虚指序设计语言》（Brian W.Kernighan,Dennis M.Ritchie着）：这本是C语言的经典教材，虽然出版时间比较早，但是内容系统、实用，可以帮助读者快速入门，适合有一定编程经验的人。

3.《C语言编程从入门到精通》（赵凯强着）：这是一本循序渐进的教材，包含了大量实誉行例和题目，适合希望掌握C语言编程的初学者和进阶者。

总之，选择适合自己的C语言速成课，需要考虑自己的学习风格、需求和能力水平。

D. 人民邮电出版 主编：姚琳 c语言程序设计（第二版）课后习题答案

我不知道 7B107的唐于勇 我是尹成国老师 你找答案呀 跟你说 网上没有 你别找了 死心吧 你几次没来上课了 等着挂吧

E. C语言全套教学视频

C语言程序设计

若资源有问题欢迎追问~

F. C语言谁的书好

潭浩强
清华大学出版社
学C语言的99%都用他的书
以下在网络上看到对他的书的评价
按∶
谭浩强
教授编写的
《C程序设计
》一书受到广泛的欢迎和高度评价。下面刊登几所大学讲授C语言
课程
的老师对《C程序设计》一书的评价意见。
清华大学计算机与信息管理中心
承担着清华大学非
计算机专业
的“计算机软件技术基础”课，自1994年起选用清华大学出版的谭浩强教授编写的《C程序设计》一书作为本课程教材，取得了很好的教学效果，深受师生们的欢迎，现正使用第二版作为
教材
。此书的特点及对教学的
促进作用
主要表现在以下几方面：
1．内容全面，实用性强
此书涵盖了程序设计
基础知识
及C语言程序设计的全部内容，并介绍了大量常用
算法
。通过学习此教材，初学程序设计的学生可以达到熟练运用C语言进行小规模应用开发的能力。
2．讲解透彻，深入浅出
此书对
概念
讲解透彻，使初学
计算机程序设计
的学生不仅学习了一种
高级语言
，而且能够对相关基础知识有准确深入的理解，例如在介绍
变量
的存储类型时、介绍指针时都对
计算机
的
存储管理
做了清楚的论述，使读者知其然也知期所以然。广大非计算机专业的学生学习
计算机课程
的学时很少，没有足够的
时间系统
地学习计算机专业基础知识。因此像这样将必要的基础知识融会贯通到程序设计课程中，对学生的
知识结构
建设以及今后的深造和提高都大有裨益。
3．通俗易懂，易于自学
此书的一个突出优点就是，语言优美、举例生动、
浅显易懂
。学生在学习C语言之前，普遍有些畏难情绪，因为听说C语言比较难学。的确C语言最初是面向专业
开发人员
的。但是读了
这本书
之后，学生们不再惧怕C语言。很多学生说，读这本书不仅
学会
了C语言，而且读的
过程
本身就是一种享受，不像有些专业书籍，堆砌大量技术
名词
，艰涩难懂。由于这本书易于自学，给我们的教学工作带来很大帮助，使我们可以达到精讲多练，逐步实现教师指导下的学生自主式
学习模式
。
4．结构清晰，循序渐进
由于本书结构清晰，
知识点
明确，循序渐进的内容组织方式非常符合
初学者
的认知
规律
，因此给教师组织
课堂教学
提供了很好的指导。我们按照这本书的内容结构组织教学，取得了学生和
教务处
的一致好评。
5．习题丰富，利于复习
计算机程序设计是一门实践性很强的课程，因此仅仅通过阅读教科书或听课是不可能掌握的，学习程序设计的最重要环节就是实践。本书每章都附有大量习题，并且有配套的习题解答，非常有利于学生复习巩固课上所学的知识。也便于教师设计
实验课
的
教学内容
。