c语言第四版
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简介:《C语言从入门到精通(第4版)》从初学者的角度出发,以通俗易懂的语言,丰富多彩的实例,详细介绍了使用C语言进行程序开发需要掌握的各方面知识。全书共分为17章,包括C语言概述、算法、数据类型、运算符与表达式、常用的数据输入/输出函数、选择结构程序设计、循环控制、数组、函数、指针、结构体和共用体、位运算、预处理、文件、存储管理、网络套接字编程和学生成绩管理系统。
Ⅱ 《C语言程序设计第四版》pdf下载在线阅读全文,求百度网盘云资源
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简介:《C程序设计(第四版)》是由谭浩强编着,2010年清华大学出版社出版的中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材。该书可作为高等学校各专业的正式教材,也是一本自学的教材
Ⅲ 谭浩强的C语言程序设计。各个版本有什么区别
就拿第四版和第三版作对比,区别如下:
1、指代不同
(1)C程序设计谭浩强版本的第四版:这是清华大学出版社2010年出版的一本书,作者是谭浩强。
(2)C程序设计谭浩强版本的第三版:被普遍认为是学习C语言的一本好教科书,并且被全国大多数大学所选择。
2、影响不同
(1)C程序设计谭浩强版本的第四版:本书被大多数大学用作C语言学习的教科书,且纠正了第三版中的不足。
(2)C程序设计谭浩强版本的第三版:获原电子工业部优秀教科书一等奖,大学出版社畅销书特等奖,全国高等院校计算机基础教育研究会优秀教材一等奖。
3、特点不同
(1)C程序设计谭浩强版本的第四版:内容先进,体系合理,概念清晰,说明详尽,步骤少,分散困难点,实例丰富,通俗易懂,文字通俗易懂,是初学者学习C程序设计理想的教材,可以用作大学所有专业的正式教材。
(2)C程序设计谭浩强版本的第三版:已发行超过700万册,创下了类似书籍的全国记录,并且是学习C语言的主流书籍。
Ⅳ C语言程序设计第四版与第五版有什么区别
我只知道3版和4版的,考虑到计算机专业与非计算机专业的不同,4版把一些比较难的,非基本的放到学习辅导里面去了(学习辅导是附带的书籍),例如链表,预处理命令,位运算等比较难的对非计算机专业的要求不高的东西,还有考虑到有很多大学将C语言放在大一学,那时高数还没学,所以4版没有高数的内容,如果觉得缺少东西,可以在学习辅导中找到,所以4版是比较适合学的
Ⅳ C语言入门经典(第四版) 作者: (美)霍顿 着 出版社: 清华大学出版社
如果你打算系统的学习C语言,请看清华大学出版社出版的《C语言入门经典(第四版)》,霍顿着,如果你只是想考过二级证书,说实话,书店的二级教材都可以,主要是看往年题,公共知识你好好找点书看,很容易过的。
Ⅵ 《c语言大全第四版》pdf下载在线阅读全文,求百度网盘云资源
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简介:C语言大全第四版详细讨论了C语言及其函数库的各个方面,主要强调ANS/ISO标准的C语言内容涵盖了C89和C99。
Ⅶ C程序设计谭浩强版本的第四版和第三版有什么区别
一、指代不同
1、C程序设计谭浩强版本的第四版:是2010年清华大学出版社出版的图书,作者是谭浩强。
2、C程序设计谭浩强版本的第三版:被普遍认为是学习C语言的好教材,并被全国大多数高校选用。
二、特点不同
1、C程序设计谭浩强版本的第四版:内容先进,体系合理,概念清晰,讲解详尽,降低台阶,分散难点,例题丰富,深入浅出,文字流畅,通俗易懂,是初学者学习C程序设计的理想教材,可作为高等学校各专业的正式教材。
2、C程序设计谭浩强版本的第三版:累计发行了700多万册,创同类书的全国最高记录,是学习C语言的主流用书。
三、影响不同
1、C程序设计谭浩强版本的第四版:该书被大多数高校用作C语言学习的教材,更正了第三版中的不足。
2、C程序设计谭浩强版本的第三版:曾荣获原电子工业部优秀教材一等奖、高校出版社优秀畅销书特等奖、全国高等院校计算机基础教育研究会优秀教材一等奖。
Ⅷ 谭浩强c语言程序设计(第四版)的三本有什么不同
内容一样,表述有所区别。第四版从应用、使用的角度来表述内容,看上去C语言更实用些。
在《C程序设计(第四版)》序言里有详细的说明,包括第四版和第三版的区别等等。
Ⅸ 谭浩强《C语言程序设计》最新版 到底是第三版 还是第四版 真心的问
最新版是第四版的
第三版的比较经典,发行了1000万册了,这在科技类读物中是个罕见的记录
凭数字就能看出它的价值
所以还是推荐第三版
Ⅹ c语言程序设计苏小红第四版和谭浩强有什么区别
特点不同。
特点不同:C程序设计谭浩强版本的第四版比较简单被普遍认为是学习C语言的好教材,并被全国大多数高校选用。苏小红设计的第四版比较困难该教材兼具趣味性和实用性,以应用为背景,面向编程实践和问题求解能力的训练,从实际问题出发,在案例的不断深化中逐步引出知识点,形成程序设计方法由自底向上到自顶向下和数据结构由简单到复杂的两条逻辑清晰的主线。
C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。