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数据结构c语言第二版课后答案

发布时间: 2023-03-07 18:20:44

A. 跪求 清华大学出版社的数据结构(C语音版)(第2版)唐国民 王国钧 主编的课后习题答案。

1.简述下列概念:数据、数据元素、数据项、数据对象、数据结构、逻辑结构、存储结构、抽象数据类型。
答案:
数据:是客观事物的符号表示,指所有能输入到计算机中并被计算机程序处理的符号的总称。如数学计算中用到的整数和实数,文本编辑所用到的字符串,多媒体程序处理的图形、图像、声音、动画等通过特殊编码定义后的数据。
数据元素:是数据的基本单位,在计算机中通常作为一个整体进行考虑和处理。在有些情况下,数据元素也称为元素、结点、记录等。数据元素用于完整地描述一个对象,如一个学生记录,树中棋盘的一个格局(状态)、图中的一个顶点等。
数据项:是组成数据元素的、有独立含义的、不可分割的最小单位。例如,学生基本信息表中的学号、姓名、性别等都是数据项。
数据对象:是性质相同的数据元素的集合,是数据的一个子集。例如:整数数据对象是集合N={0,±1,±2,„},字母字符数据对象是集合C={‘A’,‘B’,„,‘Z’, ‘a’,‘b’,„,‘z’},学生基本信息表也可是一个数据对象。
数据结构:是相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合。换句话说,数据结构是带“结构”的数据元素的集合,“结构”就是指数据元素之间存在的关系。
逻辑结构:从逻辑关系上描述数据,它与数据的存储无关,是独立于计算机的。因此,数据的逻辑结构可以看作是从具体问题抽象出来的数学模型。
存储结构:数据对象在计算机中的存储表示,也称为物理结构。
抽象数据类型:由用户定义的,表示应用问题的数学模型,以及定义在这个模型上的一组操作的总称。具体包括三部分:数据对象、数据对象上关系的集合和对数据对象的基本操作的集合。
2.试举一个数据结构的例子,叙述其逻辑结构和存储结构两方面的含义和相互关系。
答案:
例如有一张学生基本信息表,包括学生的学号、姓名、性别、籍贯、专业等。每个学生基本信息记录对应一个数据元素,学生记录按顺序号排列,形成了学生基本信息记录的线性序列。对于整个表来说,只有一个开始结点(它的前面无记录)和一个终端结点(它的后面无记录),其他的结点则各有一个也只有一个直接前趋和直接后继。学生记录之间的这种关系就确定了学生表的逻辑结构,即线性结构。。。完整答案出处
数据结构_c语言版_第2版_唐国民_王国钧_课后答案_清华大学出版社
http://www.daanjia.com/forum.php?mod=viewthread&tid=100156&fromuid=36878
(出处: 答案家)

B. 数据结构(C语言版)(第2版)严蔚敏着的课后习题的题目及答案

是不是这个版本

C. 求《数据结构》(C语言,第二版) 严蔚敏、吴伟民主编,清华大学出版社 课后习题答案

http://wenku..com/link?url=-wmTox3c-s9Pk6r0MyGk1N6YqJu-Fya9-LrzhksZfVTfM0R09K9kzLVq9d4_AtX-ZXlPWuZC

D. 请问谁有c语言程序设计(第二版)课后习题答案,谭浩强的

4,c=5,x=1.2,y=2.4,z=-3.6,u=51274,n=128765,c1='a',c2='b',想得到以下的输出格式和结果,请写出程序(包括定义变量类型和设计输出)。要求输出的结果如下:
a=凵3凵凵b=凵4凵凵c=凵5
x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000
x+y=凵3.60凵凵y+z=-1.20凵凵z+x=-2.40
c1='a'凵or凵97(ASCII)
c2='B'凵or凵98(ASCII)

解:
#include <stdio.h>
main()
{ int a,b,c;
long int u,n;
float x,y,z;
char c1,c2;
a=3;b=4;c=5;
x=1.2;y=2.4;z=-3.6;
u=51274;n=128765;
c1='a';c2='b';
printf("\n");
printf("a=%2d b=%2d c=%2d\n",a,b,c);
printf("x=%8.6f,y=%8.6f,z=%9.6f\n",x,y,z);
printf("x+y=%5.2f y+z=%5.2f z+x=%5.2f\n",x+y,y+z,z+x);
printf("u=%6ld n=%9ld\n",u,n);
printf("c1='%c' or %d(ASCII)\n",c1,c1);
printf("c2='%c' or %d(ASCII)\n",c2-32,c2);
}

4.5 请写出下面程序的输出结果:

#include <stdio.h>
main()
{ int a=5,b=7;
float x=67.8564,y=-789.124;
char c='A';
long n=1234567;
unsigned u=65535;
printf("%d%d\n",a,b);
printf("%3d%3d\n",a,b);
printf("%f,%f\n",x,y);
printf("%-10f,%-10f\n",x,y);
printf("%8.2f,%8.2f,%.4f,%.4f,%3f,%3f\n",x,y,x,y,x,y);
printf("%e,%10.2e\n",x,y);
printf("%c,%d,%o,%x\n",c,c,c,c);
printf("%ld,%lo,%x\n",n,n,n);
printf("%u,%o,%x,%d\n",u,u,u,u);
printf("%s,%5.3s\n","COMPUTER","COMPUTER");
}

运行结果:(在TC2.0中)
57
凵凵5凵凵7
67.856400,-789.124023
67.856400凵,-789.124023
凵凵凵67.86,凵-789.12,67.8564,-789.1240,67.856400,-789.124023
6.785640e+Ol,凵凵-7.9e+02
A,65,10l,4l
1234567,4553207,d687
65535,177777,ffff,-1
COMPUTER,凵凵COM

4.6 用下面的scanf函数输入数据,使a=3,b=7,x=8.5,y=71.82,c1='A',c2='a'。问在键盘上如何输入?

#include <stdio.h>
main()
{ int a,b;
float x,y;
char c1,c2;
scanf("a=%d凵b=%d",&a,&b);
scanf("%f凵%e",&x,&y);
scanf("凵%c凵%c",&c1,&c2);
printf("a=%d,b=%d,x=%f,y=%f,cl=%c,c2=%c\n,a,b,x,y,c1,c2);
}

解:可按如下方式在键盘上输入:
a=3凵b=7↙
8.5凵71.82↙
A凵a↙
输出为:
a=3,b=7,x=8.500000,y=71.820000,cl=A,c2=a

请注意:在第三个scanf函数双引号中第一个字符为空格字符。如果没有这个空格字符,而写成:
scanf("%c%c,&c1,&c2);
按以上的输入,输出就会变成以下两行:
a=3,b=7,x=8.500000,y=71.820000,cl=
,c2=A
这是因为在输入完第二行数据后按的回车键被作为一个字符送到内存输入缓冲区中,因此第三个scanf函数中的第一个变量c1读人了回车符(实际上是回车符的ASCII码)。第三行输入的第一个字符A被c2读取,所以在执行printf函数输出cl时,就输出一个回车符,输出c2时就输出字符A。我们在程序第三个scanf函数双引号中第一个字符处放了一个空格字符,这样第二行末尾输入的回车符就不会输入给c1,而是与该空格字符对应,第三行输入的第一个字符A就被cl读取。也可以不在scanf函数中加空格,而在第三个函数前加一个getchar函数:getchar(); 用它将前面的回车符“吃掉”。
在一个函数中如果有几个scanf函数,在输人数据时往往会出现一些想象不到的情况(例如前面碰到的情况),其中一个重要的原因就是由回车符引起的。C语言很灵活,书上不可能把一切细节都讲到,读者在遇到类似情况时,上机多试验一下就可以找出规律来。

4.7 用下面的scanf函数输入数据,使a=10,b=20,c1='A',c2='a',x=1.5,y=-3.75,z=67.8,请问在键盘上如何输入数据?
scanf("%5d%5d%c%c%f%f%*f,%f",&a,&b,&c1,&c2,&x,&y,&z);

解:
#include <stdio.h>
main()
{
int a,b;
float x,y,z;
char cl,c2;
scanf("%5d%5d%c%c%f%f%*f,%f",&a,&b,&cl,&c2,&x,&y,&x);
printf("a=%d,b=%d,c1=%c,c2=%c,x=%6.2f,y=%6.2f,z=%6.2f\n",a,b,c1,c2,x,y,z);
}

运行情况如下:
凵凵凵10凵凵凵20Aa1.5凵-3.75凵1.5,67.8↙ (此行为输人的数据)
a=10,b=20,cl=A,c2=a,x=凵凵1.50,y=凵-3.75,x=凵67.80 (此行为输出)

说明:按%5d格式的要求输入a与b时,要先键入三个空格,然后再键人10与20。%*f是用来禁止赋值的。在输入时,对应于%*f的地方,随意打人了一个数如1.5,该值不会赋给任何变量。

4.8 设圆半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输入数据,输出计算结果,输出时要求有文字说明,取小数点后2位数字。请编程序。

解:
#include <stdio.h>
main()
{ float pi,h,r,l,s,sq,vq,vz;
pi=3.1415926;
printf("请输入圆半径r,圆柱高h:\n");
scanf("%f,%f",&r,&h);
l=2*pi*r;
s=r*r*pi;
sq=4*pi*r*r;
vq=3.0/4.0*pi*r*r*r;
vz=pi*r*r*h;
printf("圆周长为:1=%6.2f\n",l);
printf("圆面积为:s=%6.2f\n",s);
printf("圆球表面积为:sq=%6.2f\n",sq);
printf("圆球体积为:sv=%6.2f\n",vq);
printf("圆柱体积为:sz=%6.2f\n",vz);
}

运行结果:
请输入圆半径r,圆柱高h;
1.5,3↙
圆周长为:l= 9.42
圆面积为:s= 7.07
圆球表面积为:sq= 28.27
圆球体积为:sv= 7.95
圆柱体积为:sz= 21.21

4.9 输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9,输出要有文字说明,取2位小数。

解:
#include <stdio.h>
main()
{ float c,f;
printf("请输入一个华氏温度:\n");
scanf("%f",&f);
c=(5.0/9.0)*(f-32); /*注意5和9要用实型表示,否则5/9的值为0*/
printf("摄氏温度为:%5.2f\n",c);
}

运行结果:
请输入一个华氏温度:
78
摄氏温度为:25.56

4.10 编程序,用getchar函数读入两个字符给cl、c2,然后分别用putchar函数和printf函数输出这两个字符。并思考以下问题:(1)变量c1、c2应定义为字符型或整型?抑或二者皆可?(2)要求输出c1和c2值的ASCII码,应如何处理?用putchar函数还是printf函数?(3)整型变量与字符变量是否在任何情况下都可以互相代替?如char"c1,c2;" 与"int cl,c2;" 是否无条件地等价?

解:
#include <stdio.h>
main()
{ char c1,c2;
printf("请输入两个字符c1,c2:\n");
c1=getchar();
c2=getchar();
printf("用putchar语句输出结果为:\n");
putchar(c1);
putchar(c2);
printf("\n");
printf("用printf语句输出结果为:\n");
printf("%c,%c\n",c1,c2);
}

运行结果:
请输入两个字符c1,c2:
ab↙
用putchar语句输出结果为:
ab↙
用printf语句输出结果为:
a,b

请注意连续用两个getchar函数时怎样输入字符。不应当用以下方法输入:
a↙
b↙
因为第一行将a和回车符输入到内存的输入缓冲区,因此c1得到a,c2得到一个回车符。在输出c2时就会产生一个回车换行,而不会输出任何可显示的字符。在实际操作时,只要输入了"a↙"后,屏幕显示马上从用户屏切换到TC窗口,程序接着执行下去。因为系统认为用户已输入了两个字符,所以我们连续输入ab两个字符然后再按回车键,就保证了c1和c2分别得到字符a和b。

回答思考问题:
(1) c1和c2可以定义为字符型或整型,二者皆可。
(2) 在printf函数中用%d格式符输出,即:
printf("%d,%d\n",c1,c2);
(3) 字符变量在计算机内占一个字节,而整型变量占两个字节,因此整型变量在可输出字符的范围内(ASCII码为0~255之间的字符)是可以与字符数据互相转换的。如果整数在此范围外,则不能代替,请分析以下三个程序。

程序1:(4-10-1.c)
#include <stdio.h>
main()
{ int c1,c2; /*定义为整型*/
printf("请输入两个整数c1,c2:\n");
scanf("%d,%d",&c1,&c2);
printf("按字符输出结果为:\n");
printf("%c,%c\n",c1,c2);
printf("按ASCII码输出结果为:\n");
printf("%d,%d\n",c1,c2);
}

运行结果:
请输入两个整数c1,c2:
97,98↙
按字符输出结果为:
a,b
按ASCII码输出结果为:
97,98
程序2:(4-10-2.c)
#include <stdio.h>
main()
{ char c1,c2; /* 定义为字符型*/
int i1,i2; /* 定义为整型 */
printf("请输入两个字符c1,c2:\n");
scanf("%c,%c",&c1,&c2);
i1=c1; /* 将字符型赋值给整型变量*/
i2=c2;
printf("按字符输出结果为:\n");
printf("%c,%c\n",i1,i2); /* 将整型变量按字符输出*/
printf("按整数输出结果为:\n");
printf("%d,%d\n",c1,c2); /* 将字符变量按整型输出*/
}

运行结果:
请输入两个字符c1,c2:
a,b↙
按字符输出结果为:
a,b
按整数输出结果为:
97,98
程序3:(4-10-3.c)
#include <stdio.h>
main()
{ char c1,c2;/* 定义为字符型 */
char i1,i2;/* 定义为整型 */
printf("请输入两个整数i1,i2:\n");
scanf("%c,%c",&i1,&i2);
c1=i1; /* 将整数赋给字符变量 */
c2=i2;
printf("按字符输出结果为:\n");
printf("%c,%c\n",c1,c2);
printf("按整数输出结果为:\n");
printf("%d,%d\n",c1,c2);
}

运行结果:
请输入两个整数i1,i2:
289,330↙
按字符输出结果为:
!,J
按整数输出结果为:
33,74

请注意c1和c2是字符变量,只占一个字节,只能存放0~255范围内的整数,而现在输入给i1和i2的值已超过0~255的范围,所以只将i1和i2在内存中两个字节的低8位赋给c1和c2。可以看到,289-255=33,330-255=74;而与ASCII码33和74相应的字符为"!"
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E. 数据结构与算法分析第二版 C语言描述 中文的课后答案 机械工业出版社的~一定要中文的啊~

我个人觉得还是书更好,买个二手书的话便宜又更加实用!!

F. c语言程序设计(第二版)张磊版课后答案

.cpp : Defines the entry point for the console application.
//

#include "stdafx.h"

#include <windows.h>
#include <stdio.h>
#include <malloc.h>
#include <winbase.h>
#include <process.h>

void Search()
{
char temp[100];
char buffer[2];
char result[100];
printf("请输入要查询的单词:\n");
scanf("%s",&temp);
buffer[0]=temp[0];
buffer[1]='\0';
int ret=GetPrivateProfileString(buffer,temp,0,result,100,"./date.ini");
if(ret>0)
printf("%s\n\n\n\n\n",result);
else
printf("对不起,没有您要查找的单词.\n\n\n\n\n");
}

void InsertItem()
{
char temp[100];
char buffer[2];
char result[100];
printf("请输入要插入的单词:\n");
scanf("%s",&temp);
printf("请输入单词的解释:\n");
getchar();
scanf("%s",&result);
buffer[0]=temp[0];
buffer[1]='\0';
int ret=WritePrivateProfileString(buffer,temp,result,"./date.ini");
if(ret=0)
printf("插入失败。\n\n\n\n\n");
else
printf("插入成功。\n\n\n\n\n");
}

int main(int argc, char* argv[])
{
int index;
main:
printf("**************MENU***************\n\n");
printf(" 1 英译汉\n");
// printf("2 汉译英\n");
printf(" 2 插入新的词条\n");
// printf(" 3 删除已有词条\n");
printf(" 3 清空屏幕\n");
printf(" 4 退出\n\n");
printf("**********************************\n");
do{
printf("请选择操作(1~4):\n");
scanf("%d",&index); /*输入选择项*/
}while(index<0||index>5); /*选择项不在0~4之间重输*/
switch(index)
{
case 1:
Search();
goto main;
break;
case 2:
InsertItem();
goto main;
break;
case 3:
system("cls");
goto main;
break;
case 4:
return 0;
break;
default:
break;
}
return 0;
}

输出:

**************MENU***************

1 英译汉
2 插入新的词条
3 清空屏幕
4 退出

**********************************
请选择操作(1~4):
1
请输入要查询的单词:
bad
adj. 劣质的,有害的,坏的,不利的,不健康的,严重的

**************MENU***************

1 英译汉
2 插入新的词条
3 清空屏幕
4 退出

**********************************
请选择操作(1~4):
2
请输入要插入的单词:
cat
请输入单词的解释:

插入成功。

**************MENU***************

1 英译汉
2 插入新的词条
3 清空屏幕
4 退出

**********************************
请选择操作(1~4):
1
请输入要查询的单词:
cat


**************MENU***************

1 英译汉
2 插入新的词条
3 清空屏幕
4 退出

**********************************
请选择操作(1~4):
4
Press any key to continue
满意请采纳。

G. 求数据结构(用面向对象方法与C++语言描述)第二版 殷人昆主编 课后答案

第一章 习题答案
2、××√
3、(1)包含改变量定义的最小范围
(2)数据抽象、信息隐蔽
(3)数据对象、对象间的关系、一组处理数据的操作
(4)指针类型
(5)集合结构、线性结构、树形结构、图状结构
(6)顺序存储、非顺序存储
(7)一对一、一对多、多对多
(8)一系列的操作
(9)有限性、输入、可行性
4、(1)A(2)C(3)C
5、语句频度为1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)
第二章 习题答案
1、(1)一半,插入、删除的位置
(2)顺序和链式,显示,隐式
(3)一定,不一定
(4)头指针,头结点的指针域,其前驱的指针域
2、(1)A(2)A:E、A
B:H、L、I、E、A
C:F、M
D:L、J、A、G或J、A、G
(3)D(4)D(5)C(6)A、C
3、头指针:指向整个链表首地址的指针,标示着整个单链表的开始。
头结点:为了操作方便,可以在单链表的第一个结点之前附设一个结点,
该结点的数据域可以存储一些关于线性表长度的附加信息,也可以什么都不存。
首元素结点:线性表中的第一个结点成为首元素结点。
4、算法如下:
int Linser(SeqList *L,int X)
{ int i=0,k;
if(L->last>=MAXSIZE-1)
{ printf(“表已满无法插入”);
return(0);
}
while(i<=L->last&&L->elem[i]<X)
i++;
for(k=L->last;k>=I;k--)
L->elem[k+1]=L->elem[k];
L->elem[i]=X;
L->last++;
return(1);
}
5、算法如下:
#define OK 1
#define ERROR 0
Int LDel(Seqlist *L,int i,int k)
{ int j;
if(i<1||(i+k)>(L->last+2))
{ printf(“输入的i,k值不合法”);
return ERROR;
}
if((i+k)==(L->last+2))
{ L->last=i-2;
ruturn OK;
}
else
{for(j=i+k-1;j<=L->last;j++)
elem[j-k]=elem[j];
L->last=L->last-k;
return OK;
}
}
6、算法如下:
#define OK 1
#define ERROR 0
Int Delet(LInkList L,int mink,int maxk)
{ Node *p,*q;
p=L;
while(p->next!=NULL)
p=p->next;
if(mink<maxk||(L->next->data>=mink)||(p->data<=maxk))
{ printf(“参数不合法”);
return ERROR;
}
else
{ p=L;
while(p->next-data<=mink)
p=p->next;
while(q->data<maxk)
{ p->next=q->next;
free(q);
q=p->next;
}
return OK;
}
}
9、算法如下:
int Dele(Node *S)
{ Node *p;
P=s->next;
If(p= =s)
{printf(“只有一个结点,不删除”);
return 0;
}
else
{if((p->next= =s)
{s->next=s;
free(p);
return 1;
}
Else
{ while(p->next->next!=s)
P=p->next;
P->next=s;
Free(p);
return 1;
}
}
}
第三章 习题答案
2、(1)
3、栈有顺序栈和链栈两种存储结构。
在顺序栈中,栈顶指针top=-1时,栈为空;栈顶指针top=Stacksize-1时,栈为满。
在带头结点链栈中,栈顶指针top-〉next=NULL,则代表栈空;只要系统有可用空间,链栈就不会出现溢出,既没有栈满。
5、
#include<seqstack1.h>
#include "stdio.h"
void main( )
{
char ch,temp;
SeqStack s;
InitStack(&s);
scanf("%c",&ch);
while(ch!='@'&&ch!='&')
{
Push(&s,ch);
scanf("%c",&ch);
}
while(ch!='@'&&!IsEmpty(&s))
{
Pop(&s,&temp);
scanf("%c",&ch);
if(ch!=temp)
break;
}
if(!IsEmpty(&s))
printf("no!\n");
else
{
scanf("%c",&ch);
if(ch=='@') printf("yes!\n");
else printf("no!\n");
}
}
12、(1)功能:将栈中元素倒置。
(2)功能:删除栈中的e元素。
(3)功能:将队列中的元素倒置。
第四章习题答案
1、StrLength(s)操作结果为14;SubString(sub1,s,1,7)操作结果为sub1=’I AM A ’;
SubString(sub2,s,7,1)操作结果为sub2=’ ’;StrIndex(s,’A’,4) 操作结果为5;
StrReplace(s,’STUDENT’,q) 操作结果为’I AM A WORKER’;
StrCat(StrCat(sub1,t), StrCat(sub2,q)) 操作结果为’I AM A GOOD WORKER’;
2、
int StrReplace(SString S,Sstring T,SString V)
{
int i=1; //从串S的第一个字符起查找串T
if(StrEmpty(T)) //T是空串
return ERROR;
do
{
i=Index(S,T,i); //结果i为从上一个i之后找到的子串T的位置
if(i) //串S中存在串T
{
StrDelete(S,i,StrLength(T)); //删除该串T
StrInsert(S,i,V); //在原串T的位置插入串V
i+=StrLength(V); //在插入的串V后面继续查找串T
}
}while(i);
return OK;
}

第五章习题答案
1、(1)数组A共占用48*6=288个字节;
(2)数组A的最后一个元素的地址为1282;
(3)按行存储时loc(A36)=1000+[(3-1)*8+6-1]*6=1126
(4)按列存储时loc(A36)=1000+[(6-1)*6+3-1]*6=1192
9、(1)(a,b)(2)((c,d))(3)(b)(4)b(5)(d)
10、D

第六章 习题答案
1、三个结点的树的形态有两个;三个结点的二叉树的不同形态有5个。
2、略
3、证明:分支数=n1+2n2+…+knk (1)
n= n0+n1+…+nk (2)
∵n=分支数+1 (3)
将(1)(2)代入(3)得
n0= n2+2n3+3n4+…+(k-1)nk+1
4、

注:C结点作为D的右孩子(画图的时候忘记了,不好意思)
5、n0=50,n2=n0-1=49,所以至少有99个结点。
6、(1)前序和后序相同:只有一个结点的二叉树
(2)中序和后序相同:只有左子树的二叉树
(3)前序和中序相同:只有右子树的二叉树
7、证明:∵n个结点的K叉树共有nk个链域,分支数为n-1(即非空域)。
∴空域=nk-(n-1)=nk-n+1
8、对应的树如下:

9、(答案不唯一)
哈夫曼树如下图所示:

哈夫曼编码如下:
频率 编码
0.07 0010
0.19 10
0.02 00000
0.06 0001
0.32 01
0.03 00001
0.21 11
0.10 0011

11、对应的二叉树如下:

12、求下标分别为i和j的两个桔点的最近公共祖先结点的值。
typedef int ElemType;
void Ancestor(ElemType A[],int n,int i,int j)
{while(i!=j)
if(i>j) i=i/2;
else j=j/2;
printf("所查结点的最近公共祖先的下标是%d,值是%d",i,A[i]);
}
15、编写递归算法,对于二叉树中每一个元素值为X的结点,删去以它为根的子树,并释放相应的空间。
void Del_Sub(BiTree T)
{ if(T->lchild) Del_Sub(T->lchild);
if(T->rchild) Del_Sub(T->rchild);
free(T);
}
void Del_Sub_x(BiTree T,int x)
{ if(T->data==x) Del_Sub(T);
else
{if(T->lchild) Del_Sub_x(T->lchild,x);
if(T->rchild) Del_Sub_x(T->rchild,x);
}
}
22、
int Width(BiTree bt)
{if (bt==NULL) return (0);
else
{BiTree p,Q[50];
int front=1,rear=1,last=1;
int temp=0, maxw=0;
Q[rear]=bt;
while(front<=last)
{p=Q[front++]; temp++;
if (p->lchild!=NULL) Q[++rear]=p->lchild;
if (p->rchild!=NULL) Q[++rear]=p->rchild;
{last=rear;
if(temp>maxw) maxw=temp;
temp=0;}
}
return (maxw);
}
}
第七章 习题答案
1、(1)顶点1的入度为3,出度为0;
顶点2的入度为2,出度为2;
顶点3的入度为1,出度为2;
顶点4的入度为1,出度为3;
顶点5的入度为2,出度为1;
顶点6的入度为2,出度为3;
(2)邻接矩阵如下:
0 0 0 0 0 0
1 0 0 1 0 0
0 1 0 0 0 1
0 0 1 0 1 1
1 0 0 0 0 0
1 1 0 0 1 0
(3)邻接表

(4)逆邻接表

2、答案不唯一
(2)深度优先遍历该图所得顶点序列为:1,2,3,4,5,6
边的序列为:(1,2)(2,3)(3,4)(4,5)(5,6)
(3)广度优先遍历该图所得顶点序列为:1,5,6,3,2,4
边的序列为:(1,5)(1,6)(1,3)(1,2)(5,4)
3、
(1)每个事件的最早发生时间:
ve(0)=0,ve(1)=5,ve(2)=6, ve(3)=12, ve(4)=15, ve(5)=16,
ve(6)=16, ve(7)=19, ve(8)=21, ve(9)=23
每个事件的最晚发生时间::
vl(9)=23, vl(8)=21, vl(7)=19, vl(6)=19, vl(5)=16, vl(4)=15,
vl(3)=12, vl(2)=6, vl(1)=9, vl(0)=0
(2)每个活动的最早开始时间:
e(0,1)=0, e(0,2)=0, e(1,3)=5, e(2,3)=6, e(2,4)=6, e(3,4)=12, e(3,5)=12,
e(4,5)=15, e(3,6)=12, e(5,8)=16, e(4,7)=15, e(7,8)=19, e(6,9)=16, e(8,9)=21
每个活动的最迟开始时间:
l(0,1)=4, l(0,2)=0, l(1,3)=9, l(2,3)=6, l(2,4)=12, l(3,4)=12, l(3,5)=12, l(4,5)=15, l(3,6)=15, l(5,8)=16, l(4,7)=15, l(7,8)=19, l(6,9)=19, l(8,9)=21
(3)关键路径如下图所示:

4、顶点1到其余顶点的最短路经为:
1-〉3最短路经为1,3;长度为15
1-〉2最短路经为1,3,2;长度为19
1-〉5最短路经为1,3,5;长度为25
1-〉4最短路经为1,3,2,4;长度为29
1-〉6最短路经为1,3,2,4,6;长度为44
13、A(7)B(3)C(2)D(11)E(8)
14、略
15、略
第八章 查找
1、画出对长度为10的有序表进行折半查找的判定树,并求其等概率时查找成功的平均查找长度。
解:
ASL=(1+2*2+4*3+3*4)/10=2.9
5、
解:(1)插入完成后的二叉排序树如下:

ASL=(1+2*2+3*3+3*4+2*5+1*6)/12=3.5 ????
(2)ASL=(1+2*2+3*4+4*5)=37/12
(3)
12、
解:哈希表构造如下:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
22 41 30 01 53 46 13 67
H(22)=(22*3)%11=0
H(41)=(41*3)%11=2
H(53)=(53*3)%11=5
H(46)=(46*3)%11=6
H(30)=(30*3)%11=2 与(41)冲突
H1(30)=(2+1)%11=3
H(13)=(13*3)%11=6 与46冲突
H1(13)=(6+1)%11=7
H(01)=(01*3)%11=3 与30冲突
H1(01)=(3+1)%11=4
H(67)=(67*3)%11=3 与30冲突
H1(67)=(3+1)%11=4 与01冲突
H2(67)=(3+2)%11=5 与53冲突
H3(67)=(3+3)%11=6 与46冲突
H4(67)=(3+4)%11=7 与13冲突
H5(67)=(3+5)%11=8
ASLsucc=(1*4+2*3+6)/8=2
ASLunsucc=(2+8+7+6+5+4+3+2)/8=37/8
第九章 排序
1、以关键字序列(503,087,512,061,908,170,897,275,653,426)为例,手工执行以下排序算法,写出每一趟派结束时的关键字状态。
(1)直接插入排序(2)希尔排序(增量序列为5,3,1)(3)快速排序(4)堆排序(5)归并排序
解:(1)略
(2)增量为5的排序结果:170,087,275,061,426,503,897,512,653,908
增量为3的排序结果:061,087,275,170,426,503,897,512,653,908
增量为1的排序结果:061,087,170,275,426,503,512,653,897,908
(3)一次划分后:{426 087 275 061 170}503{897 908 653 512}
分别进行:{170 087 275 061}426 503 {512 653} 897 {908}
{061 087}170{275}426 503 512 {653} 897 908
061 087 170 275 426 503 512 653 897 908
(4)略
7、已知一组关键字:(40,27,28,12,15,50,7),要求采用快速排序法从小到大排序。请写出每趟排序后的划分结果。
解:初始状态:40 27 28 12 15 50 7
一次划分:{7 27 28 12 15} 40 {50}
依次划分:7 {27 28 12 15} 40 50
7 {15 12} 27 {28} 40 50
7 12 15 27 28 40 50
16、(1)A3 B1 C4 D2 E7
(2)C
(3)C
17、对,错,对

数据结构课程设计指导书
一、设计内容
1.飞机订票系统(限1 人完成)
【问题描述】
设计一个飞机订票系统,可以模拟处理飞机订票过程中的各种操作。
【基本要求】
通过此系统可以实现如下功能:
1)录入
可以录入航班情况(数据可以存储在一个数据文件中,数据结构、具体数据自定)。
2)查询
可以查询某个航线的情况(如,输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,确定航班是否满仓);
可以输入起飞抵达城市,查询飞机航班情况。
3)订票(订票情况可以存在一个数据文件中,结构自己设定)
可以订票,如果该航班已经无票,可以提供相关可选择航班。
4)退票
可退票,退票后修改相关数据文件。
客户资料有姓名,证件号,订票数量及航班情况,订单要有编号。
5)修改航班信息
当航班信息改变可以修改航班数据文件
根据以上功能说明,设计航班信息,订票信息的存储结构,设计程序完成功能。
2.文章编辑(限1 人完成)
【问题描述】
输入一页文字,程序可以统计出文字、数字、空格的个数。
【基本要求】
静态存储一页文章,每行最多不超过80个字符,共N行;
1)分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数;
2)统计某一字符串在文章中出现的次数,并输出该次数;
3)删除某一子串,并将后面的字符前移;
4)用指定的字符串替换某一子串;
5)存储结构使用线性表,分别用几个子函数实现相应的功能;
6)输入数据的形式和范围:可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。
7)输出形式:①分行输出用户输入的各行字符;②分4行输出"全部字母数"、"数字个数"、"空格个数"、"文章总字数";③输出删除某一字符串后的文章;④输出替换某一字符串后的文章。
3.宿舍管理查询软件(限1 人完成)
【问题描述】
为宿舍管理人员编写一个宿舍管理查询软件。
【基本要求】
1) 程序设计要求:
①采用交互工作方式
②建立数据文件,数据文件按关键字(姓名、学号、房号)进行排序(冒泡、选择、插入排序等任选一种)
2) 查询菜单: (用二分查找实现以下操作)
①按姓名查询
②按学号查询
③按房号查询
3) 输出任一查询结果(可以连续操作)
4.全国交通咨询模拟
【问题描述】
处于不同目的的旅客对交通工具有不同的要求。例如,因公出差的旅客希望在旅途中的时间尽可能的短,出门旅游的游客则期望旅费尽可能省,而老年旅客则要求中转次数最少。编制一个全国城市间的交通咨询程序,为旅客提供两种或三种最优决策的交通咨询。
【设计要求】
1)提供对城市信息进行编辑(如:添加或删除)的功能。
2)提供对列车时刻表进行编辑(增设或删除)的功能。
3) 提供两种最优决策:最快到达和最省钱到达。
4)旅途中耗费的总时间应该包括中转站的等候时间。
5)咨询以用户和计算机的对话方式进行。由用户输入起始站、终点站、最优决策原则,输出信息:最快需要多长时间才能到达或者最少需要多少旅费才能到达,并详细说明于何时乘坐哪一趟列车到何地。
测试数据:参考教科书7.6节图7.33的全国交通图,自行设计列车时刻表。
【实现提示】
1) 对全国城市交通图和列车时刻表进行编辑,应该提供文件形式输入和键盘输入两种方式。列车时刻表则需根据交通图给出各个路段的详细信息,例如:基于教科书7.6节图7.33的交通图,对从北京到上海的火车,需给出北京至天津、天津至徐州及徐州至上海各段的出发时间、到达时间及票价等信息。
2) 以邻接表作交通图的存储结构,表示边的结构内除含有邻接点的信息外,还应包括交通工具、路程中耗费的时间和花费以及出发和到达的时间等多种属性。
5.哈夫曼编码/译码器(限1 人完成)
【问题描述】
设计一个利用哈夫曼算法的编码和译码系统,重复地显示并处理以下项目,直到选择退出为止。
【基本要求】
1) 将权值数据存放在数据文件(文件名为data.txt,位于执行程序的当前目录中)
2) 分别采用动态和静态存储结构
3) 初始化:键盘输入字符集大小n、n个字符和n个权值,建立哈夫曼树;
4) 编码:利用建好的哈夫曼树生成哈夫曼编码;
5) 输出编码;
6) 设字符集及频度如下表:
字符 空格 A B C D E F G H I J K L M
频度 186 64 13 22 32 103 21 15 47 57 1 5 32 20
字符 N O P Q R S T U V W X Y Z
频度 57 63 15 1 48 51 80 23 8 18 1 16 1
【进一步完成内容】
1) 译码功能;
2) 显示哈夫曼树;
3) 界面设计的优化。
6.走迷宫游戏
【问题描述】
以一个m×n的长方阵表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序,对任意设定的迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。
【基本要求】
1.首先用二维数组存储迷宫数据,迷宫数据由用户输入。
2.一个以链表作存储结构的栈类型,然后编写一个求解迷宫的递归或非递归程序。求得的通路以三元组(i,j,d)形式输出,其中:(i,j)指示迷宫中的一个坐标,d表示走到下一坐标的方向(东、南、西、北四个方向所用代表数字,自行定义)。
3.可以用多种方法实现,但至少用两种方法,用三种以上可加分。
【实现提示】
1.计算机解迷宫问题通常用的是“穷举求解”方法,即从入口出发,顺着某一个方向进行探索,若能走通,则继续往前进;否则沿着原路退回,换一个方向继续探索,直至出口位置,求得一条通路。假如所有可能的通路都探索到而未能到达出口,则所设定的迷宫没有通路。
迷宫的入口点的下标为(1,1),出口点的下标为(m,n)。为处理方便起见,可在迷宫的四周加一圈障碍。对于迷宫的任一位置,均可约定有东、南、西、北四个方向可通。
2.有一种简单走出迷宫的方法,把手放在右边的墙上开始前进,始终不要把手从墙上移开。如果迷宫向右拐,你也顺着墙向右拐。只要不把手从墙上移开,最终就会到达迷宫的出口。当然这样得到的路径可能不是一个最短的路径,但它可以最终得到结果,换句话说,这种方法走不出迷宫的风险是最小的。
7.作业评分系统
【问题描述】
设计一个可以给小学生出题并且可以给出分数的系统软件。
【基本要求】
利用栈求表达式的值,可供小学生作业,并能给出分数。
1) 建立试题库文件,随机产生n个题目;
2) 题目涉及加减乘除,带括号的混合运算;
3) 随时可以退出;
4) 给出作业分数。
【进一步完成内容】
1)保留历史分数,能回顾历史,给出与历史分数比较后的评价。
2)界面设计的优化。
8.散列表的设计与实现
【问题描述】
设计散列表实现电话号码查找系统。
【基本要求】
1)设每个记录有下列数据项:电话号码、用户名、地址;
2)从键盘输入各记录,分别以电话号码和用户名为关键字建立散列表;
3)采用一定的方法解决冲突;
4)查找并显示给定电话号码的记录;
5)查找并显示给定用户名的记录。
【进一步完成内容】
1) 系统功能的完善;
2) 设计不同的散列函数,比较冲突率;
3) 在散列函数确定的前提下,尝试各种不同类型处理冲突的方法,考察平均查找长度的变化。
9.停车场管理
【问题描述】
设停车场是一个可停放n辆汽车的狭长通道,且只有一个大门可供汽车进出。汽车在停车场内按车辆到达时间的先后顺序,依次由北向南排列(大门在最南端,最先到达的第一辆车停放在车场的最北端),若车场内已停满n辆汽车,则后来的汽车只能在门外的便道上等待,一旦有车开走,则排在便道上的第一辆车即可开入;当停车场内某辆车要离开时,在它之后进入的车辆必须先退出车场为它让路,待该辆车开出大门外,其他车辆再按原次序进入车场,每辆停放在车场的车在它离开停车场时必须按它停留的时间长短交纳费用。试为停车场编制按上述要求进行管理的模拟程序。
【基本要求】
以栈模拟停车场,以队列模拟车场外的便道,按照从终端读入的输入数据序列进行模拟管理。每一组输入数据包括三个数据项:汽车“到达”或“离去”信息、汽车牌照号码以及到达或离去的时刻。对每一组输入数据进行操作后的输出信息为:若是车辆到达,则输出汽车在停车场内或便道上的停车位置;若是车辆离去,则输出汽车在停车场内停留的时间和应交纳的费用(在便道上停留的时间不收费)。栈以顺序结构实现,队列以链表结构实现。
【测试数据】
设n=2,输入数据为:(‘A’,1,5),(‘A’,2,10),(‘D’,1,15),(‘A’,3,20),(‘A’,4,25),
(‘A’,5,30),(‘D’,2,35),(‘D’,4,40),(‘E’,0,0)。其中:‘A’表示到达(Arrival);‘D’表示(Departure);‘E’表示输入结束(End)。
【实现提示】
需另设一个栈,临时停放为给要离去的汽车让路而从停车场退出来的汽车,也用顺序存储结构实现。输入数据按到达或离去的时刻有序。栈中每个元素表示一辆汽车,包含两个数据项:汽车的牌照号码和进入停车场的时刻。
10.八皇后问题
【问题描述】
求出在一个n×n的棋盘上,放置n个不能互相捕捉的国际象棋“皇后”的所有布局。
这是来源于国际象棋的一个问题。皇后可以沿着纵横和两条斜线8个方向相互捕捉。如图所示,一个皇后放在棋盘的第4行第3列位置上,则棋盘上凡打“×”的位置上的皇后就能与这个皇后相互捕捉,也就是下一个皇后不能放的位置。

1 2 3 4 5 6 7 8
× ×
× × ×
× × ×
× × Q × × × × ×
× × ×
× × ×
× ×
× ×
从图中可以得到以下启示:一个合适的解应是在每列、每行上只有一个皇后,且一条斜线上也只有一个皇后。
【实现提示】
求解过程从空配置开始。在第1列至第m列为合理配置的基础上,再配置第m+1列,直至第n列配置也是合理时,就找到了一个解。接着改变第n列配置,希望获得下一个解。另外,在任一列上,可能有n种配置。开始时配置在第1行,以后改变时,顺次选择第2行、第3行、…、直到第n行。当第n行配置也找不到一个合理的配置时,就要回溯,去改变前一列的配置。
二、时间安排
2005~2006(一)第19周进行。
第一天: 分析题目,查阅资料;
第二天:算法设计、编码;
第三天:编码、调试运行;
第四天:调试运行,撰写设计报告;;
第五天:答辩。
三、设计工作要求
1.对学生的要求
(1) 要求学生认真阅读设计任务书,了解所做的设计内容及要求,认真主动完成课设的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。
(2)学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好课设的时间计划,并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况,及时向教师汇报。
(3)查阅相关的参考文献;独立完成设计任务。
(4)认真撰写课程设计说明书,要求文字通顺、有逻辑性、真正反映设计的水平,设计要有创新。
(5)设计完成后上交相关内容要求:
①上交源程序:学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序(应该放到一个文件夹中)。
②课程设计说明书:到教务处网站下载课程设计报告纸及封面。格式及要求见附录。
2.对教师的要求
(1)做好设计题目的选题工作,使题目达到一定的综合性要求,工作量合理;
(2)加强指导,严格考勤、考核;
(3)做好答辩、设计报告的评审以及成绩评定工作。
附录:
课程设计说明书,格式及要求如下:
一、封面;
二、目录;
三、设计任务书;
四、说明书正文,主要内容包括:
1.设计题目;
2.设计目的;
3.算法思想分析;
4.算法描述与实现;
5.结论

H. C语言程序设计 第二版 课后答案 (张磊 冯伟昌...

有两种方式:
第一种:选“文件”,然后选“C/C++ Source File”。

第二种:选“工程”,然后选“Win32 Console Application”,完成后,然后再按第一种方式建立文件。

I. c语言程序设计 现代方法 第二版 课后答案 (美 K.N.king)

if (entity != null) {
final InputStream instream = entity.getContent();
try {
final StringBuilder sb = new StringBuilder();
final char[] tmp = new char[1024];
final Reader reader = new InputStreamReader(instream,encoding);
int l;
while ((l = reader.read(tmp)) != -1) {
sb.append(tmp, 0, l);
}
body = sb.toString();
} finally {
instream.close();
EntityUtils.consume(entity);
}

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