c语言样卷

‘壹’ 中南大学c语言试题

C 语言程序设计试卷
一、单项选择题(每题1分，共20分)
1. C语言规定：在一个源程序中，main函数的位置( ① )。
A. 必须在最开始
B. 必须在系统调用的库函数的后面
C. 可以任意
D. 必须在最后

2. 下面四个选项中，均是合法浮点数的选项是( ① )。
A. +1e+1 5e-9.4 03e2
B. -.60 12e-4 -8e5
C. 123e 1.2e-.4 +2e-1
D. -e3 .8e-4 5.e-0

3. 若a=-14,b=3,则条件表达式 a<b? a:b+1的值为 。
A. -14 B. -13 C. 3 D. 4

4. 已知:int n,i=1,j=2;执行语句n=i<j?i++:j++;则i和j的值是( ① ).
A. 1,2 B. 1,3 C. 2,2 D. 2,3

5. 为了判断两个字符串s1和s2是否相等,应当使用( ① )
A. if (s1==s2) B. if(s1=s2)
C. if (strcmp(s1,s2))
D. if (strcmp(s1,s2)==0)

6. 以下正确的描述是( ① )。
A. 函数的定义可以嵌套，但函数的调用不可以嵌套。
B. 函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套。
C. 函数的定义和函数的调用均不可以嵌套。
D. 函数的定义和函数的调用均可以嵌套。

7. 在C语言中，下面对函数不正确的描述是( ① )。
A. 当用数组名作形参时，形参数组值的改变可以使实参数组之值相应改变。
B. 允许函数递归调用。
C. 函数形参的作用范围只是局限于所定义的函数内。
D. 子函数必须位于主函数之前。

8. 如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量，则以下正确的说法是( ① )。
A. 该变量只在该复合语句中有效
B. 该变量在该函数中有效
C. 该变量在本程序范围内均有效
D. 该变量为非法变量

9. 以下正确的函数形式是( ① )。
A. double fun(int x,int y) { z=x+y;return z;}
B. fun(int x,y) { int z; return z;}
C. fun(x,y) { int x,y; double z; z=x+y; return z;}
D. double fun( int x,int y) {double z; z=x+y; return z; }

10. 以下程序的输出结果是( ① )。
#include<stdio.h>
#define F(y) 8.19-y
#define PRINT(a) printf("%d",(int)(a))
void main(void)
{
int x=2;
PRINT(x*F(3));
}
A. 10 B. 13 C. 11 D. 报错

11. 以下程序中编译和运行结果均正确的一个是( ① )。
A. A. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm={1};
printf("%d",comm.n);
}
B. B. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm={12.5};
printf("%f",comm.x);
}
C. C. void main(void)
{
union
{
float x;
int n;
} comm={12.5}
printf("%f",comm.x);
}
D. D. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm=5;
printf("%d", comm.n);
}

12. 设有定义：int a=1,*p=&a; float b=2.0; char c='A'; 以下不合法的运算是( ① )。
A. p++; B. a--; C. b++; D. c--;

13. 以下程序中调用scanf函数给变量a输入数值的方法是错误的，其错误原因是( ① )。
main()
{
int *p,*q,a,b;
p=&a;
printf("input a:");
scanf("%d",*p);
…
}
A. *p表示的是指针变量p的地址
B. *p表示的是变量a 的值，而不是变量a的地址
C. *p表示的是指针变量p的值
D. *p只能用来说明p是一个指针变量

14. 若num、a、b和c都是int型变量，则执行表达式num=(a=4,b=16,c=32);后num的值为( ① )。
A. 4 B. 16 C. 32 D. 52

15. 已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A和B,当从第一列开始输入数据时,正确的数据输入方式是( ① ),(注: _ 表示空格)
int al,a2,char c1,c2;
scanf("%d%c%d%c",&a1,&c1,&a2,&c2);
A. 10A_20_B B. 10_A_20_B C. 10A20B D. 10A20_B

16. 若有说明：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是( ① )。
A. a[10] B. a[3.5] C. a[5-3] D. a[-1]

17. 在C语言中, 一维数组的定义方式为：
类型说明符 数组名 ① ;
A. [整型常量表达式] B. [表达式]
C. [整型常量] D. [整型表达式]

18. 以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是( ① )。
A. in a[10]=(0,0.0,0,0);
B. int a[10]={}; C. int a[]＝{0};
D. int a[10]={10*1};

19. 以下程序段( ① )。
x=-1;
do
{
x=x*x;
}
while(! x);
A. 是死循环 B. 循环执行二次
C. 循环执行一次 D. 有语法错误

20. 以下关于do-while循环的不正确描述是( ① )。
A. do-while的循环体至少执行一次
B. do-while循环由do开始，用while结束，在while(表达式)后面不能写分号
C. 在do-while循环体中，一定要有能使while后面表达式的值变为零("假")的操作
D. do-while的循环体可以是复合语句

二、是非判断题(每题1分，共15分)
1. C语言规定，标识符中的字母一般区分大、小写。
2. 控制台标准输入设备一般是指键盘。
3. 使用while和do-while循环时，循环变量初始化的操作应在循环语句之前处理。
4. 循环体中continue语句的作用是结束整个循环的执行。
5. 关系表达式的值是0或1。
6. 若有说明：int a[3][4]={0}，则只有元素a[0][0]可得到初值0。
7. 字符串作为一维数组存放在内存中。
8. 字符数组中的一个元素存放一个字符。
9. 字符数组中的最后一个字符必须是'\0'。
10. 形参为指针变量时，实参必须是数组名。
11. 用数组名作函数参数时传递的是数组的值。
12. 全局变量可以被任何一个函数中的任何一个表达式使用。
13. 一个函数可以带回一个整型值、字符值、实型值等，也可以带回指针型的数据。
14. 表达式i++与++i在任何场合功能完全相同。
15. 在赋值表达式中，赋值号左边的变量和右边的表达式之值的数据类型可以不相同。

三、多项选择题(每题1分，共5分)
1. 若要求在if 后一对圆跨括号中表示a不等于0的关系,则不能正确表示这一关系
的表达式为( ① ).
A．a<>0
B．!a
C．a=0
D．a
E．a!=0

2. 选出所有合法的常量( ① )。
A．3e22.5
B．-e-3
C．-.1e-1
D．'BASIC'
E．'\045'
F．0fd
G．0xfdaL
H．e8
I．'\\'
J．"\""

3. 以下关于函数原型说法错误的是：
(1)对变量的定义”和“声明”是一回事，对函数的“定义”和“声明”也是一回事。
(2)在声明函数原型时，允许只写出参数的类型，而不必写出参数的名称。
(3)如果在定义函数时不指定函数类型，系统会隐含指定函数类型为int型。
(4)调用一个函数时，函数名、实参个数、实参类型必须与函数原型一致。
(5)如果被调函数的定义出现在主调函数之前，可以不必加以声明。
(6)所有的函数之间可以互相调用。
(7)在C语言中，所有函数都是平行的，一个函数不能从属于另一个函数，即不能嵌套定义的。
(8)如果函数没有返回值，在定义时可以省略函数类型。
(9)在C语言中，任何函数的定义都不允许为空。
(10)C语言规定，实参变量对形参变量的数据传递是“值传递”。

4. 请从下面关于指针的叙述中, 选出5个正确的叙述。
(1)指针即地址。
(2)指针须先赋值后使用。
(3)当指针p指向数组a的首址后，由于p[i]和a[i]都能引用数组元素，所以这里p和a是等价的。
(4)int *p表示定义了一个指向int类型数据的指针变量p。
(5)数组的指针是指数组的起始地址。
(6)若有定义int a[4],*p=a,则p++后p指向数组a所占内存的第二个字节。
(7)使用指针变量作函数参数采取的是"值传递"的方式。
(8)相同类型的指针可以进行减法运算。
(9)指针变量和许多变量一样可以进行四则运算。
(10)指针p指向数组元素a[2]，若要其指向a[4]，执行p=p*2即可。

5. 以下关于数组的叙述中，5个最确切的说法是：
(1)在声明一个数组变量时必须指定大小。
(2)必须用常量表达式来说明一个数组变量的大小。
(3)在对数组进行初始化时大括号中的数据个数必须和数组的大小相同。
(4)有变量定义int a[3]={0,1,2},b[3];，可以用b=a，使数组b的每个元素和a的每个元素相等。
(5)在C语言中，可以将字符串作为字符数组来处理。
(6)定义了字符数组char c[11];为了给它赋值，可以用c="china";。
(7)如果有char s[15]={"I am a\0 student"};,则strlen(s)的值为6。
(8)C语言中，二维数组中元素排列的顺序是：按行存放。
(9)在C语言中，不能对局部的数组变量进行初始化。
(10)在声明时对数组进行进行初始化必须指定数组大小。

四、程序运行结果题(每题4分，共20分)
1. (4分)
下面程序的运行结果是( ① ) 。
#include<stdio.h>
void main(void)
{
int i;
char a[]="Time",b[]="Tom";
for(i=0;a[i]!='\0'&&b[i]!='\0';i++)
if (a[i]==b[i])
if (a[i]>='a' && a[i]<= 'z') printf("%c",a[i]-32);
else printf("%c",a[i]+32);
else printf("*");
}

2. (4分)
下面程序段的运行结果是( ① ) 。
i=1;s=3
do
{
s+=i++;
if (s%7==0) continue;
else ++i;
} whlie(s<15);
printf("%d",i);

3. (4分)
若运行时输入:5999,则以下程序的运行结果(保留小数点后一位)是( ① )。
void main(void)
{
int x;
float y;
scanf("%d",&x);
if (x>=0 && x<=2999) y=18+0.12 * x;
if (x>=3000 && x<=5999) y=36+0.6*x;
if (x>=6000 && x<=10000) y=54+0.3*x;
printf("%6.1f",y);
}

4. (4分)
以下程序的运行结果是( ① )。
void main(void)
{
int a=1,k;
for(k=0;k<3;k++) printf("%4d",f1(a))
}
int f1(int x)
{
static int z=3,y=0;
y++;
z++;
return(x+y+z);
}

5. (4分)
以下程序的功能是计算函数F(x,y,z)=(x+y)/(x-y)+(z+y)/(z-y)的值，请选择填空。
#include<stdio,h>
#include<math.h>
float fun1(float,float);
void main(void)
{
float x,y,z,sum;
scanf("%f%f%",&x,&y,&z);
sum=fun1( ① )+ fun1 ( ② );
printf("sum=%f\n",sum);
}
float fun1(float a,float b)
{
float num;
num=a/b;
return num;
}

五、程序填空题(每题2分，共20分)
1.下面程序的功能是用公式:π×π/6=1/(1×1)+1/(2×2)+1/(3×3)+......
求π的近似值, 直到最后一项的值小于10e-6为止。
#include <stdio.h>
#include <math.h>
void main(void)
{
long i=1;
① pi=0;
while (i*i<=10e+6) { pi= ② ; i++; }
pi=sqrt(6.0*pi);
printf("pi=%10.6f\n",pi);
}

2. 下面程序的功能是把以下给定的字符按其矩阵格式读入数组str1中，并输出行列号之和是3的数组元素。
void main(void)
{
char str1[4][3]={'A','b','C','d','E','f','G','h','I','j','K','i'
};
int x,y,z;
for(x=0;x<4;x++)
for(y=0; ① ;y++)
{
z=x+y;
if ( ② ) printf("%c\n",str1[x][y]);
}
}

3. 以下程序的功能是用递归方法计算学生的年龄，已知第一位学生年龄最小，为10岁，其余学生一个比一个大2岁，求第5位学生的年龄。
递归公式如下：
age(1)=10
age(n)=age(n-1)+2 (n>1)
#include<stdio.h>
int age(int n)
{
int c;
if (n==1) c=10;
else c= ① ;
return c;
}

4. 以下程序的功能是判断输入的年份是否是闰年。
void main(void)
{
int year,yes;
scanf("%d",&year);
if (year%400==0) yes=1;
else if ( ① ) yes=1;
else ② ;
if(yes) printf("%d is ",year);
else printf("%d is not ",year);
printf("a leap year.\n");
}

5. 以下程序实现: 输入三个整数,按从大到小的顺序进行输出。
void main(void)
{
int x,y,z,c;
scanf("%d %d %d",&x,&y,&z);
if ( ① ) { c=y;y=z;z=c;}
if ( ② ) { c=x;x=z;z=c;}
if ( ③ ) { c=x;x=y;y=c;}
printf("%d,%d,%d",x,y,z);
}

六、填空题(每题1分，共20分)
1. 在C语言中，一个float型数据在内存中所占的字节数为( ① )个字节;一个double型数据在内存中所占的字节数为( ② )个字节。

2. 若有定义：char c='\010'; 则变量C中包含的字符个数为( ① )。

3. C源程序的基本单位是( ① )。

4. 在C语言中(以16位PC机为例)，一个char型数据在内存中所占的字节数为( ① );
一个int型数据在内存中所占的字节数为( ② )。

5. 已有定义:
int m;
float n,k;
char chl,ch2;
为使m=3, n=6.5, k=12.6, ch1='a', ch2='A', 输入数据的格式为:
3 6.5 12.6aA
则对应的scanf语句是( ① );。

6. 执行下面的程序片段后，x的值是( ① )。
i=10; i++; x=++i;

7. 设a、b、c均是int 型变量，则执行以下for循环后，c的值为( ① )。
for(a=1,b=5;a<=b;a++) c=a+b;

8. 以下do-while语句中循环体的执行次数是( ① )。
a=10;
b=0;
do { b+=2; a-=2+b; } while (a>=0);

9. 设x和y均为int型变量,则以下for循环中的scanf语句最多可执行的次数是( ① )。
for (x=0,y=0;y!=123&&x<3;x++)
scanf ("%d",&y);

10. 若有以下定义和语句：
int *p[3],a[9],i;
for(i=0;i<3;i++) p[i]=&a[3*i];
则*p[0]引用的是数组元素( ① ); *(p[1]+1)引用的是数组元素( ② )。

11. 设a=3,b=4,c=5,则表达式a||b+c&&b==c的值是( ① )。

12. 进行逻辑与运算的运算符是( ① )。

13. 若a=6,b=4,c=2,则表达式!(a-b)+c-1&&b+c/2的值是( ① )。

14. 下面程序片段中循环体的执行次数是( ① )次。
for(i=1,s=0;i<11;i+=2) s+=i;

15. 若有以下定义和语句：
int a[4]={0,1,2,3},*p;
p=&a[2];
则*--p的值是( ① )。

16. 执行以下程序段后, s的值是( ① )
int a[]={5,3,7,2,1,5,3,10},s=0,k;
for(k=0;k<8;k+=2)
s+=*(a+k);

17. 执行以下程序段后，m的值是( ① )
int a[]={7,4,6,3,10},m,k,*ptr;
m=10;
ptr=&a[0];
for(k=0;k<5;k+=2)
m=(*(ptr+k)<m)?*(ptr+k):m;

答案：

一、单项选择题(20分)
1.～5.CBACD 6.～10.BDADB
11.～15.CABCC 16.～20.CACCB

二、是非判断题(15分)
√√√×√ √√√×× × √

三、多项选择题(5分)
1.ABC 2.CEGIJ 3.ADFHI 4.ABDEH 5.BEGHI

四、程序运行结果题(20分)
1. t*M
2. 8
3. 3635.4
4. 6 8 10
5. z+y,z-y^x+y,x-y

五、程序填空题(20分)
1. ①double ②pi+1.0/(i*i)
2. ①y<3 ②z==2
3. ①age(n-1)+2
4. ①year%4==0&&yeaar%100!=0 ②yes=0
5. ①z>y ②z>x ③y>x

六、填空题(20分)
1. ①4 / 四 ②8 / 八
2. ①1 / 1个
3. ①函数
4. ①1 / 一 ②2 / 二
5. ①scanf("%d%f%f%c%c",&m,&n,&k,&ch1,&ch2)
6. ①12
7. ①10
8. ①3..9. ①3..10. ①a[0] ②a[4]
11. ①112. ①&&13. ①1.14. ①5
15. ①1
16. ①16
17. ①6

‘贰’ 一张C语言（标准C）的样卷！

确实做错了哈，现修改如下：
第2题填空题是定义指向数组的指针，不是指针数组，所以我没有错：）

1 B
2 A
填空
1 ,(逗号)
2 0xFF
程序阅读
1 54
程序填空
digit = 0, blank = 0, other = 0
c >= '0' && c <= '9'
other++
编程题
int a[10];//十个数
int max = a[0];
for(int i = 1; i < 10; i++)
{
if(max < a[i])
max = a[i];
}
max 为所求

‘叁’ 求一份大一c语言考试试卷，加答案

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C语言期末考试题及答案(1)

1、构成C语言的基本单位是___B____。
过程?
函数?
语句?
命令?
2、设x为整型变量,不能正确表达数学关系：5<x<10的c语言表达式是__B___。
5
x>5&&x<10?
x==6||x==7||x==8||x==9?
!(x<=5)&&(x<10)?
3、在C语言中，逻辑运算符的优先级从高到低的排列顺序为__D___。
&&、||、!?
||、&&、!?
&&、!、||?
!、&&、||?
4、下面语句中，正确的是__D___。
printf（"%c\n"，"student"）；?
printf（"%c\n"，"c"）；?
printf（"%s\n"，&a）；?
printf（"%s\n"，"hello"）；?
5、对于for（表达式1；；表达式3）可以理解为__B___。
for（表达式1；0；表达式3）?
for（表达式1；1；表达式3）?
for（表达式1；表达式1；表达式3）?
for（表达式1；表达式3；表达式3）?
6、执行下面程序段的结果是__B___。 main() { int x=1,a=0,b=0; switch(x) { case 0:b++; case 1:a++; case 2:a++;b++; } printf("a=%d,b=%d",a,b); }
a=1,b=1?
a=2,b=1?
a=1,b=0?
a=2,b=2?
7、执行下面程序段的结果是__D___。 int x=0； do { printf（“%2d”，x--）； }while（x）；
打印出321?
打印出23?
不打印任何结果?
陷入死循环?
8、设x=10，y=5；z=15，执行下面一段程序后z的结果是__C___。 If（x>y） if（y>z）x=y； else z=y；
7?
6?
5?
4?
9、如果一个函数被说明为static，那么__B___。
该函数只能被main函数调用?
该函数能被当前文件的函数调用，但不能被其他文件的函数调用?
该函数不能被当前文件的函数调用，可以被其他文件的函数调用?
任何文件的函数都可以调用该函数?
10、下面关于局部变量的描述中，错误的是__D___。
函数的局部变量的有效范围只能在本函数?
函数的形式参数也是局部变量?
局部变量的名称不能和函数同名称?
不同的函数中不能定义相同名称的局部变量?
11、下列初始化字符数组的语句中，错误的是__A___。
char str[5]="hello";?
char str[]={'h','e','l','l','o','\0'};?
char str[5]={"hi"};?
char str[100]="";?
12、引用数组元素时，数组下标可以是__D___。
整型常量?
整型变量?
整型表达式?
以上均可?
13、 已知：char str[10],*p=str; 下面的语句中正确的是__B___。
str="ABC";?
p="ABC";?
*str="ABC";?
*p="ABC";?
14、下面语句中，错误的是___D__。
int i;int *p;p=&i;?
int i,*p;p=&a;?
int i,*p=&a;?
int i,*p;*p=i;?
15、下面对于结构体类型的描述正确的是__A___。
结构体类型的大小为各成员变量所占内存的总和?
结构体类型变量与简单数据类型变量的引用规则一致。?
结构体类型的大小为其成员中所占内存空间最大的变量的大小?
结构体类型的大小为其最后一个成员中所占内存空间的大小?
16、C语言规定：在一个源程序中，main函数的位置____C____。
必须在最开始?
必须在系统调用的库函数的后面?
可以任意?
必须在最后?
17、表达式18/4*sqrt(4.0)/8值的数据类型是 ___C____。
int?
float?
double?
不确定?
18、在c语言中，char型数据在内存中的存储形式是 ___D___。
补码?
反码?
原码?
ASCII码?
19、阅读以下程序，当输入的数据形式为：25，13，10<CR>时，正确的输出结果为___D___。 main() { int x,y,z; scanf("%d%d%d",&x,&y,&z); printf("x+y+z=%d\n",x+y+z); }
x+y+z=48?
x+y+z=35?
x+z=35?
不能确定?
20、有如下程序 void main() { float x=2.0,y； if(x<0.0) y=0.0； else if(x<10.0) y=1.0/x； else y=1.0； printf(“%f\n”,y)； } 该程序的输出结果是（ C ）。
0.000000?
0.250000?
0.500000?
1.000000?
21、判断char型变量s是否为小写字母的正确表达式是__C____。
'a'<=s<='z'?
(s>='a')&(s<='z')?
(s>='a')&&(s<='z')?
('a'<=s)and('z'>=s)?
22、执行以下语句后，y 的值为___A___。 int x,y,z; x=y=z=0; ++x || ++y && ++z;
0?
1?
2?
不确定值?
23、有如下程序段： int number=0; while(number++<=3) printf(“%d\n”,number++); 则正确的执行结果是___C___。
2 3 4?
0 1 2?
1 3?
2 4?
24、有如下程序 void main() { int n=9； while(n>6) { n--； printf(“%d”,n)； } } 该程序段的输出结果是__B___。
987?
876?
8765?
9876?
25、要使以下程序段输出10个整数，请在空格中填入一个整数。 for(i=0;i<=___B___;printf("%d\n",i+=2));
15?
18?
20?
10?
26、设函数fun的定义形式为： fun(char ch,float x){…} 则以下对函数fun的调用语句中正确的是___B___。
fun(“abc”，3)?
t=fun(‘D’,5)?
fun(‘ab’,3)?
fun(‘78’,1)?
27、函数求sum(int n)的功能是计算自然数1到n的和，即1+2+…+n。 Main() { printf("The sum=%d\n",sum (10)); } int sum(int n){ int s=0,i; for(i=0;i<=n;i++) _____B_____ } 请从备选答案中选择一答案，补全程序。
s=s+n;return s;?
s=s+i;return s;?
return s;?
return s+=I;?
28、设函数fun的定义形式为 int fun(int a[],int n) { int s=0,i=0; for(i=0;i<n;i++)s+=a[i]; return s; } main() { int a[10]={1,2,3,4,5}; printf("sum=%d", fun(&a[2],2)); } 则程序的运行结果为___C___。
3?
5?
7?
9?
29、若有说明：int a[10];则对数组元素的正确引用是___D____。
a[10]?
a[3,5]?
a(5)?
a[10-10]?
30、以下不正确的定义语句是___B___。
double x[5]={2.0,4,0,6,0,8,0,10.0};?
int y[5]={0,1,3,5,7,9};?
char c1[]={'1','2','3','4','5'};?
char c2[]={'\x10','\xa','\x8'};?
31、下面程序的运行结果是___B____。 #include "stdio.h" main() { char str[]="SWLIA",c; int k; for(k=0;(c=str[k])!='\0';k++) { switch(c) { case 'I':++k;break; c
SWA?
SW*?
SW*A?
SW?
32、以下能正确进行字符串赋值操作的是___D___。
char s[5]={"12345"};?
char s[5]={'1','2','3','4','5',‘6’};?
char *s;*s="12345";?
char *s="12345";?
33、以下程序段的运行结果是___C___。 Char a[ ]="program", *p; p=a; while (*p!='g') { printf("%c", *p-32); p++; }
PROgram?
PROGRAM?
PRO?
proGRAM?
34、若有说明：char *pc[ ]={"aaa", "bbb", "ccc", "ddd"};，则以下叙述正确的是__C____。
*pc[0]代表的是字符串"aaa"的首地址?
*pc[0]代表的是字符'a'的首地址?
pc[0]代表的是字符串"aaa"的首地址?
pc[0]代表的是字符'a'的首地址?
35、下列程序的运行结果是___B___。 #include <stdio.h> #include <string.h> void f (char *s, int n) { char a,*q1,*q2; q1=s;q2=s+n-1; while(q1<q2) { a=*q1++; *q1=*q2--; *q2=a;} } main() { char b[]="ABCDEFG"; f(b, s
GAGGAGA?
AGAAGAG?
GFEDCBA?
AGADAGA?
36、定义如下的结构体描述同学信息 struct Student { unsigned long id; char name[30]; char class[30]; }s; 假设此同学的序号为1002，姓名为黎明，班级为冶金3班，则描述正确的为___C__。
id=1002; name=黎明; class=冶金3班;?
id=1002; name=”黎明”; class=”冶金3班”;?
s.id=1002; s.name=”黎明”; s.class=”冶金3班”;?
s.id=1002; s.name=黎明; s.class=冶金3班;?
37、用来描述C程序中注释的是__C___。
//?
?
**?
38、下列变量中合法的定义是__A___。
short _a=2-1?
long if=0xabcL?
double 1_d=1.5e2?
float a=1.5e2.7?
39、当c的值不为0时，能够将c的值赋给变量a和b的是__C___
c=b=a?
（a=c）||（b=c）?
（a=c）&&（b=c）?
a=c=b?
40、设有以下程序段，执行后的输出结果是___B__ int x=100，y=200； printf（"%d"，（x，y））；
100?
200?
100,200?
编译出错
C语言期末考试题及答案(2)

1、若执行下面的程序时从键盘输入10，则输出是__B__ main( ) { int a; scanf(“%d”,&a); if(a++>10) printf(“%d\n”,++a); else printf("%d\n",a--); }
12?
11?
10?
9?
2、执行下面程序段的结果是__D___ int x=0； do { printf（“%2d”，x--）； }while（x）；
打印出321?
打印出23?
不打印任何结果?
陷入死循环?
3、执行与句：for(n=0;n++<4; ); 后，变量n的值是__C__。
3?
4?
5?
不定?
4、以下关于循环的描述中，错误的是__D___。
可以用for语句实现的循环一定可以用while语句实现?
可以用while语句实现的循环一定可以用for语句实现?
可以用do…while语句实现的循环一定可以用while语句实现?
do…while语句与while语句的区别仅仅是关键字while的位置不同?
5、下面的描述错误的是__C__。
函数可以有多个形式参数?
函数可以没有返回值?
函数内可以嵌套定义函数?
函数可以被其他函数调用?
6、函数返回值的类型是由__A__决定的。
定义函数时指定的返回类型?
函数中return语句的表达式类型?
主调函数的实际参数类型?
主调函数的返回值类型?
7、定义了一维int型数组a[10]后，下面错误的引用是__B__。
a[0]=1;?
a[10]=2;?
a[0]=5*2;?
a[1]=a[2]*a[0];?
8、定义了int型二维数组a[6][7]后，数组元素a[3][4]前的数组元素个数为__B__。
24?
25?
18?
17?
9、下面语句中，错误的是__D__。
int i; int *p; p=&i;?
int i,*p; p=&a;?
int i,*p=&a;?
int i,*p; *p=i;?
10、 已知int型二维数组a[3][4]，数组元素a[1][2]的地址不能表达为__C__。
&a[1][2]?
a[1]+2?
*a[1]+2?
*(a+1)+2?
11、C语言中，5种基本数据类型的存储空间长度的排列顺序为___A___。
char
char=int
char
char=int=long int<=float
12、假设所有变量均为整型，则表达式(a=2,b=5,b++,a+b)的值是 ___B___。
7?
8?
6?
2?
13、若有说明语句：char c='\72';则变量c ___A___。
包含1个字符?
包含2个字符?
包含3个字符?
说明不合法，c的值不确定?
14、若x,y均定义为整型，z定义为double型，以下不合法的scanf函数调用语句是___C___。
scanf("%d%lx,%le",&x,&y,&z);?
scanf("%2d * %d%lf",&x,&y,&z);?
scanf("%x%*d%o",&x,&y,&z);?
scanf("%x%o%6.2f",&x,&y,&z);?
15、若输入字符串：abcde<回车>，则以下while循环体将执行___A___次。 while((ch=getchar())=='e') printf("*");
1次?
死循环?
0次?
5次?
16、执行下面的程序段后,k的值是___C___。 k=1;n=263; do{k*=n%10;n/=10;}while(n);
3?
63?
36?
2?
17、下面程序段中循环的执行次数是___B___。 a=10;b=0; do{b+=2;a-=2+b;}while(a>=0);
10?
3?
5?
4?
18、下面程序段的运行结果是__D____。 x=2; do{printf("*");x--;}while(!x==0);
*?
***?
没有输出?
**?
19、下面程序段的运行结果是___B___。 i=1;s=1;a=0; do{a=a+s*i;s=-s;i++;}while(i<=10); printf("%d",a);
2?
-2?
3?
0?
20、有如下程序 void main() { int a=2,b=-1,c=2； if(a) if(b<0) c=0； else c++; printf("%d\n",c); } 该程序的输出结果是___A___。
0?
1?
2?
3?
21、程序中对fun函数有如下说明 void fun(); 下面说明是错误的是___B___。
fun函数无返回值?
fun函数的返回值可以是任意的数据类型?
fun函数没有形式参数?
void 可以省略?
22、函数求sum(int n)的功能是计算自然数1到n的和，即1+2+…+n。 main() { printf("The sum=%d\n",sum (10)); } int sum(int n){ int s=0,i; for(i=0;i<=n;i++) _____B_____ } 请从备选答案中选择一答案，补全程序。
s=s+n; return s;?
s=s+i; return s;?
return s;?
return s+=i;?
23、 有以下程序 int f1(int x,int y){return x>y?x:y;} int f2(int x,int y){return x>y?y:x;} main() { int a=4,b=3,c=5,d=2,e,f,g; e=f2(f1(a,b),f1(c,d)); f=f1(f2(a,b),f2(c,d)); g=a+b+c+d-e-f; printf()__A___
4，3，7?
3，4，7?
5，2，7?
2，5，7?
24、若有说明：int a[][3]={1,2,3,4,5,6,7};则数组a第一维的大小是___B___。
2?
3?
4?
无确定值?
25、判断字符串s1是否大于字符串s2，应当使用___D____。
if(s1>s2)?
if(strcmp(s1,s2))?
if(strcmp(s2,s1)>0)?
if(strcmp(s1,s2)>0)?
26、当运行以下程序时，从键盘输入：AhaMA Aha<CR> <CR>表示回车，则下面程序的运行结果是___A____。 #include "stdio.h" main() { char s[80],c='a'; int i=0; scanf("%s",s); while(s[i]!='\0') { if(s[i]==c)
ahAMa?
AhAMa?
AhAMa ahA?
ahAMa ahA?
27、以下程序执行后a的值为___C____。main( ) { int a,m=2, k=1, *p=&k; a=p!=&m; printf("%d\n",a); }
-1?
0?
1?
2?
28、以下能正确读入字符串的程序段是____C___。
char *p;scanf("%s", p);?
char str[10];scanf("%s", &str);?
char str[10], *p;p=str; scanf("%s", p);?
char str[10], *p=str;scanf("%s", p[1]);?
29、若有定义：int i, x[3][4];，则不能将x[1][1]的值赋给变量i的语句是___B___。
i=x[1][1] ?
i=*(*(x+1))?
i=*(*(x+1)+1)?
i=*(x[1]+1)?
30、下面程序的运行结果是____A___。 # include <stdio.h> # include <string.h> fun(char *s) { char t,*a,*z; a=s; z=s+strlen(s)-1; while(a++<z--) { t=*a++; *a=*z--; *z=t;} } main() { char *p; p="a
abdddfg?
afcdebg?
gbedcfa?
gfedcba?
31、用来描述C程序中注释的是__C___
/ /?
?
* *?
32、对于"xy\n\102\\\'"字符串的长度是__B___
7?
6?
12?
13?
33、已知：int x=10；执行语句x-=x+x；后x的值是__A___
-10?
10?
-20?
20?
34、下列描述中，正确的是__A___
所有的输入/输出都是通过调用库函数处理的?
所有的输入/输出都是通过输入/输出语句实现的?
getchar和putchar可以省略#include?
在输入/输出格式中的*表示跳过数据的含义?
35、设x=10，y=5；z=15，执行下面一段程序后z的结果是__C___ if（x>y） if（y>z）x=y； else z=y；
7?
6?
5?
4?
36、执行下面程序段的结果是__D___ int x=0； do { printf（“%2d”，x--）； }while（x）；
打印出321?
打印出23?
不打印任何结果?
陷入死循环?
37、以下关于switch语句和break语句的描述正确的是__D___
在switch语句中必须使用break语句?
break语句只能用于switch语句体中?
break语句只能用于循环语句中?
在switch语句中可以使用break语句?
38、与语句while（！x）等价的语句是__A___
while（x==0）?
while（x！=0）?
while（x！=1）?
while（～x）?
39、下面的描述错误的是__C___
?函数可以有多个形式参数?
?函数可以没有返回值?
?函数内可以嵌套定义函数?
?函数可以被其他函数调用?
40、 下面关于局部变量的描述中，错误的是__D___
?函数的局部变量的有效范围只能在本函数?
?函数的形式参数也是局部变量?
?局部变量的名称不能和函数同名称?
?不同的函数中不能定义相同名称的局部变

‘肆’ 一张标准C的样卷！帮忙看看！

2题选A题目要求的是定义指向数组的指针,而不是指针数组.

13&17|ee=
00010011
& 00010111
-------------
00010011
| 11101110
--------------
11111111
答案为0xFF

‘伍’ C语言简单题

#include<stdio.h>
voidmain(){
intage;doublepay;
scanf("%d",&age);
if(age<0)printf("Inputerror!");
else{
if(age<=6)pay=0;
elseif(age<=12)pay=0.6;
elseif(age<18||age>=60&&age<70)pay=0.8;
elseif(age<60)pay=1;
elsepay=0.7;
printf("%.1f",100*pay);
}
}

‘陆’ C语言试卷

才30分……,觉得答得好多多加分！你的鼓励是我努力的方向！o(∩_∩)o...哈哈
二、选择题（每题3分，共45分）
1. 定义一个变量使之保存值的范围是0－65535，应该选择（A ）类型。
A．unsigned short int B． int
C．short int D．long int

2. 设x、y、z都是整型变量，x、y的初值都是5，执行z=(++x)+(y- -)+1后，x、y、z三变量的值按顺序是（D ）。
A．5, 5, 11 B．6, 6, 13 C．4, 6, 12 D．6, 4, 12

3.下列字符中不属于转义字符的是（D ）
A. \n B.\t C.\b D.\k

4.下列不正确的标识符是（B ）
A._char B.a?b C.x D.st2_flag

5. C语言的源程序（C ）主函数
A. 可以没有 B.可以有多个
C.有且只有一个 D.若有，只有一个

6. 在内存中应该开辟（A ）多少个字节来存放字符‘\n’.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

7. 下面的（C ）不是合法的c语言常量。
A. 123 B.‘M’ C.0892 D. “Flag”

8. 下面（ A）对变量的说明是错误的。
A. char c1, int x; B. int a,b; float x, y;
C. int a; int b; D. char c1; int x;

9. 有变量说明int a=3;, 则表达式a<1&&--a>1的运算结果和a的值应该是（A ）
A. 0和2 B. 0和3 C. 1和2 D. 1和3

10. 设int x=12;, 则执行完语句a+=a-=a*a; 后，a的值是（C ） //应该是a=12
A. 552 B. 264 C. -264 D. 144

11. c语言中，运算对象必须是整型数的运算符是（ ） //题目有问题,选项C是什么东东？？
A. % B. / C. %和\ D. %和/

12. 以下关于break语句的描述，只有（C ）是正确的。
A. 在循环语句中必须使用break语句。
B. break语句只能用于switch语句中。
C. 在循环语句中可以根据需要使用break语句。
D. break语句可以强制跳出所有循环。

13. 下面的叙述中，不正确的是（A ）
A. 在main函数中说明的变量的作用域是整个程序。
B. 全局变量在程序运行期间一直占用分配给它的存储单元。
C. 形式参数是局部变量。
D. return()语句中括号内可以是常量、有确定值的变量或表达式。

14. 定义函数时，默认的函数类型是（A ）
A. auto B. register C. static D. extern

15. c语言中的函数（B ）
A. 可以嵌套定义 B. 嵌套调用和递归调用均可
C. 不可以嵌套调用 D. 可以嵌套调用，但不可以递归调用

三、阅读下列程序，写出执行结果（每题5分，共15分）
1．#include<stdio.h>
main()
{
int x,m,n,a,b;
m=n=a=b=8;
x=(m=a>b)&&(n=a>b);
printf(“x=%d, m=%d, n=%d\n”,x,m,n);
}
答：
x=0,m=0,n=8

2. #include<stdio.h>
main()
{
int a,b,c;
a=2;b=3;c=1;
if(a>b)
if(a>c)
printf(“%d\n”,a);
else
printf(“%d\n”,b);
printf(“end\n”);
}
答：
end

3．#include<stdio.h>
main()
{
int s=0,k;
for(k=7;k>=0;k--)
{
switch(k)
{
case 1;
case 4;
case 7;
s++;
break;
case 2;
case 3;
case 6;
Break;
case 0;
case 5;
s+=2;
break;
}
}
printf(“s=%d\n”,s)
}
答：
S=7

四、程序设计题（每题10分，共20分）
1．整形数组a有五个元素，其值分别为：1、2、3、4、5，移动该数组的数，使其变成2、3、4、5、1
#include <stdio.h>
Main{
Int i,temp;
Int a[5]={1,2,3,4,5};
temp=a[0];
for(i=0;i<4;i++)
{
a[i]=a[i+1];
}
a[4]=temp;
}
}

2. 用户从键盘输入一个字符串（字符中不包含空格），当输入回车时认为输入结束，统计输入字符串中小写英文字母、大写英文字母、数字字符、其他字符的个数
#include "stdio.h"
#include "string.h"

void main()
{
int i=0;//小写英文字母数量
int j=0;//大写英文字母数量
int k=0;//数字字符数量
int others=0;//其他字符数量
char temp;//接收字符。
int tempcounter;
printf("Please input the string") ;
for(tempcounter=0;;tempcounter++)
{ scanf("%c",&temp);
if(temp=='\n')
break;
else
{
if((temp>='a')&&(temp<='z'))
{
i=i+1;
continue;
}
if((temp>='A')&&(temp<='Z'))
{
j=j+1;
continue;
}
if((temp>='0')&&(temp<='9'))
{
k=k+1;
continue;
}
others=others+1;
}
}
printf("小写英文字母数量: %d\n",i);
printf("大写英文字母数量: %d\n",j);
printf("数字数量: %d\n",k);
printf("其他: %d\n",others);
}

‘柒’ NCRE.2021.3二级C语言样卷纠正和补充

NCRE.2021.3二级C语言样卷纠正和补充？。
小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office，决定通过Excel来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。
现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入到文件名为“学生成绩单.xlsx”的Excel工作簿文档中。
请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析。
（1）对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作：将第一列“学号”列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。
（2）利用“条件格式”功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。
（3）利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。
（4）学号第3、4位代表学生所在的班级，例如：“120105”代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在“班级”列中：
“学号”的3、4位对应班级
01 1班

02 2班
03 3班

（5）复制工作表“第一学期期末成绩”，将副本放置到原表之后，改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名需包含“分类汇总”字样。
（6）通过“分类汇总”功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。
（7）以分类汇总结果为基础，创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较，并将该图表放置在一个名为“柱状分析图”新工作表中。
答：
（1）步骤1：打开“学生成绩单.xlsx”工作簿文档，选中A2：A19单元格，单击“开始”选项卡中“数字”组的对话框启动器，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡的“分类”中选择“文本”。
步骤2：选中D2：J19单元格，单击“开始”选项卡 中“数字”组的对话框启动器，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡的“分类”中选择“数值”，在“小数点位数”中输入“2”。
步骤3：打开“设置单元格格式”对话框，在“对齐”选项卡中可设置被选中单元格的水平对齐和垂直对齐方式；在“字体”选项卡中可设置被选中单元格的字体、字号；在“边框”选项卡中可设置被选中单元格的边框；在“填充”选项卡中可设置被选中单元格的底纹。
步骤4：单击“开始”选项卡“单元格”组中的“格式”按钮，设置行高列宽。
（2）步骤1：选中D2：F19单元格，单击“开始”选项卡中的“样式”组→“条件格式”→“突出显示单元格规则”→“其他规则”命令，打开“新建格式规则”对话框，进行设置。

‘捌’ c语言试卷求解答

一 、填空题：（每空2分，共30分）

1． 一个函数由两部分组成，它们是 函数头 和 函数体 。
2． 一个C源程序至少包含一个 函数 ，即 main（）函数 。
3． 设int a=12; 则表达式a/=a+a的值是 0 。
先做a+a = 24；a/=24 = 0.5；除数是0，所以结果是0；
4． 表达式x=(a=3,6*a)和表达式x=a=3,6*a分别是 赋值 表达式和 逗号 表达式，两个表达式执行完的结果分别是 18 和 18 ，x值分别是 18 和 3 。
5． 在C语言中，实数有两种表示形式，即 浮点数 和 定点数 。
6． 若a=5，b=6，c=7，d=8,则表达式d=a/2&&b==c||!a的值为 0
7． 定义 int x=10,y,z;执行y=z=x;x=y==z后,变量x的值为 1 。

得分

阅卷人

二、选择题：（每题2分，共20分）

1．一个C语言程序总是从 开始执行。 （ B ）
A. 主过程 B. 主函数 C. 子程序 D.主程序
2．下列正确的标识符是 （B ）
A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t
3. C语言中的简单数据类型包括 （ C ）
A.整型、实型、逻辑型 B.整型、实型、逻辑型、字符型
C.整型、字符型、逻辑型 D.整型、实型、字符型
4. 在C语言程序中，表达式5%2的结果是 （ C ）
A. 2.5 B. 2 C. 1 D. 3

5. 如果int a=3,b=4；则条件表达式"a<b? a:b"的值是 （ A ）
A. 3 B. 4 C. 0 D. 1
6. 以下对一维数组a的正确说明是： ( D )
A.char a（10）； B. int a[]；
C. int k＝5，a[k]； D. char a[3]={‘a’,’b’,’c’};
7. 已知：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是 （ D ）
A. a[10] B. a[3.5] C. a(5) D.a[0]
8. 若有以下数组说明，则i=10;a[a[i]]元素数值是 （ C ）
int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12}
A.10 B.9 C.6 D.5
9. 在C语言中，以 作为字符串结束标志 ( D )
A.\n’ B. ’ ’ C. ’0’ D.’\0’
10. C语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是 （ B ）
A.0 B. 0或1 C. 1 D. ‘T’或’F’

‘玖’ 一道C语言的题目。

main()
{
float
score[][4]={{60,70,80,90},{56,89,67,88},{34,78,90,66}};
float
*search(float(*pointf[4]));
/*改为float
*search(float(*pointf)[4]);不然为指针数组*/
float
*p;
int
i,j;
for(i=0;i<3;i++)
{
p=search(score+i);
if(p==*(score+i))
{
printf("nember:
%d
",i);
for(j=0;j<4;j++)
printf("%5.2f
",*(p+j));
printf("\n");}
}
}
float
*search(float(*pointf)[4])
{
int
i;
float
*pt;
pt=*(pointf+1);
for(i=0;i<4;i++)
if(*(*pointf+i)<60)
pt=*pointf;
return(pt);
}
以上修改后可以运行，输出结果为：
number
:
1
56.00
89.00
67.00
88.00
number:
2
34.00
78.00
90.00
66.00
输出结果正确
至于您所说的
2.if(*(*pointf+i)<60)
，里面的*(*pointf+i)代表的是什么意思
pointf为指向含有4个元素的一维数组的指针变量，*pointf就是某行的首列地址，*pointf+i为某行第i列的元素地址，则*(*pointf+i)就是某行第i列的元素值，判断其是否小于60.
3.*(pointf+1)
是指向数组pointf
中第一行的数吗？
如果是
照题目成立的话就是point
+2也就是第二行数据
对吗？
答：应该不是吧，pointf是子函数中的一个指向一维数组的指针变量，不是数组，它接收主函数中传递过来的实参，如果实参是score+0则子函数中*（pointf+1)指向score数组的第一行首元素，为列指针，其值为&score[1][0],pointf+1指向score数组第一行，是行指针，而当实参是score+1时，则*（pointf+1)指向score数组的第二行首元素，pointf+1就指向score数组第二行
所以说具体它指向第几行的首元素，要看实参传递过来的值为什么地址了。
希望能够帮到您。

‘拾’ 帮帮忙啊，c语言样卷的一道阅读程序，写出运行结果的一道题！！

怎么用点电脑输出有4行，不是只有两个printf吗？？
因为你调用了函数f，函数f里面也带有printf(),所以你调用了2次就会有两次输出，在加主函数的两个printf结果就4个输出了。
结果是
9 0 2 f(x,&y);//传进去的参数是f(4.5),注意这里的传进去的是y的地址。所以x=x+*y,x=4+5=9;
*y=x%z;*y=4%1=0; z++;z=2;(注意你f函数内部没有定义z，那么它引用的就是全局变量z);
4 0 6 printf("%d %d %d\n", x, y,z);//因为形参x的值,是不改变实参x的值,所以主函数x的值就不会改变，所以是4,但是y传进去的是地址，所以在函数f里面y的值改变了，那么主函数的y也得变化,所以y=0;因为主函数内部定义有z所以不引用全局变量,所以z=6;
6 0 3 f(y,&z);//传进去的参数是f(0.6),注意这里的传进去的是z的地址,所以x=x+*y,x=0+6=6; *y=x%z;*y=0%1=0; z++;z=3;(注意你f函数内部没有定义z，那么它引用的就是全局变量z,因上次调用f函数z的值被改变z=2;);
4 0 0 printf("%d %d %d\n", x, y,z);///因为形参x的值,是不改变实参y的值,所以主函数x的值就不会改变，所以是y=0,但是z传进去的是地址，所以在函数f里面z的值改变了，那么主函数的z也得变化,所以z=0(注意你传进去z的地址是对应*y的别搞错了);x=4