c语言翁恺
⑴ B站c语言的网课哪个好
C语言在b站上推荐翁恺老师讲的详细通俗易懂。
哔哩哔哩（NASDAQ:BILI；HKEX:9626），英文名称：bilibili，简称B站，现为中国年轻世代高度聚集的文化社区和视频平台，该网站于2009年6月26日创建，被粉丝们亲切地称为“B站”。2018年3月28日，哔哩哔哩在美国纳斯达克上市。2021年3月29日，哔哩哔哩正式在香港二次上市。
B站早期是一个ACG（动画、漫画、游戏）内容创作与分享的视频网站。经过十年多的发展，围绕用户、创作者和内容，构建了一个源源不断产生优质内容的生态系统，B站已经涵盖7000多个兴趣圈层的多元文化社区，曾获得QuestMobile研究院评选的“Z世代偏爱APP”和“Z世代偏爱泛娱乐APP”两项榜单第一名并入选“BrandZ”报告2019最具价值中国品牌100强。
⑵ B站上学C语言好么
C语言在b站上推荐翁恺老师讲的详细通俗易懂。
哔哩哔哩（NASDAQ:BILI；HKEX:9626），英文名称：bilibili，简称B站，现为中国年轻世代高度聚集的文化社区和视频平台，该网站于2009年6月26日创建，被粉丝们亲切地称为“B站” 。2018年3月28日，哔哩哔哩在美国纳斯达克上市。2021年3月29日，哔哩哔哩正式在香港二次上市。
B站早期是一个ACG（动画、漫画、游戏）内容创作与分享的视频网站。 经过十年多的发展，围绕用户、创作者和内容，构建了一个源源不断产生优质内容的生态系统，B站已经涵盖7000多个兴趣圈层的多元文化社区，曾获得QuestMobile研究院评选的“Z世代偏爱APP”和“Z世代偏爱泛娱乐APP”两项榜单第一名并入选“BrandZ”报告2019最具价值中国品牌100强。
⑶ 专业课c语言程序设计有没有推荐的网课
推荐浙江大学C语言程序设计翁恺老师，在中国大学慕课上可以观看。
学习C语言，必需注意每一个细节，书上的例子代码一定要自己亲自敲一遍，编译执行输出都跟书上说的一致才能算是学完了一个例子，如果不一致，就要仔细找原因。出了书本上有的例子，自己还要“创造”一些例子，比如学习运算符优先级的时候，可以写几个相同的表达式，在不同的位置加上括号，看看有哪些不同的行为。
比如*p++和(*p)++，又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。自己抄的书上的例子以及改造之后的例子，还有自己“创造”的例子，都应该仔细地归类保存，并且要在源代码中写上简短的注释，阐述这个例子的意图。
例子之后就是习题了，我建议初学者把所有的习题都独立做一遍，然后对照答案的代码，看看自己的代码有那些不足，再试着修改自己的代码。很多人不重视习题，这是极大的错误，因为作者通常会在习题中说明一些重要的道理，而不是单纯地检验前面的知识。
⑷ 关于翁恺C语言之习题“分解质因数”的问题
把printf("%ld*",a);改成printf(digital>1 ? "%ld*" : "%ld\n",a);即可。这种东西只能“因地制宜”……
⑸ 翁恺 c语言用的什么ide
翁恺的c语言教程，主要是在windows下用DEV-C++，另外也有少量的样例是在Linux下用Subline Text
⑹ 谁有自动控制原理的视频教程
《自动控制原理视频》网络网盘资源免费下载
链接:https://pan..com/s/1Too0fzJ9t4GAsEJv6QO6Rg
自动控制原理视频|程序设计入门——C语言-浙江大学-翁恺|C语言程序设计进阶-浙江大学-翁恺|第9节课（下）.wmv|第9节课（上）.wmv|第8节课（下）.wmv|第8节课（上）.wmv|第7节课（下）.wmv|第7节课（上）.wmv|第6节课（下）.wmv|第6节课（上）.wmv|第5节课（下）.wmv|第5节课（上）.wmv|第4节课（下）.wmv|第4节课（上）.wmv
⑺ 中国大学MOOC有哪些优质课程
中国大学MOOC初步实现了优质高等教育资源向社会、互联网用户和缺少资源的学校的传播和供给。中国大学MOOC秉承使命，为促进中国教育资源均衡化向纵深发展做出努力。那么，中国大学MOOC有哪些优质课程呢，我们一起来看看。
NO.1《Python语言程序设计》
作为Python语言零基础入门课程，来自北京理工大学的Python语言程序设计是第四次在中国大学MOOC平台上开课，面向编程零基础或Python语言零基础的学习者开设。在今年的新学期中，有超过5万学员进行了学习。虽然这门课程在5月下旬刚刚结束，但后续还会有系列专题课。
以上这些课程就是我认为中国大学MOOC比较优质的课程。中国大学MOOC和以前我们上的网络公开课不同的是，大多数课程都是定期开课，有作业和考试，老师和同学可以在线交流。所以用起来很方便。
⑻ 大学c语言怎么学
1、学好C语言，你可以很好地应付任何一种编程工具。
2、一定要多上机练习，通过程式了解相关知识。几经反复方得正果。
3、不要把学习C语言当成一种任务，更不要把它看成很难完成的任务。要充满自信，只要是一个智力正常的人都能学好C语言。始终保持游戏的心态，多发现其中的乐趣。当感到编程趣味无穷，那你在电脑方面将前程无量。
4、如果一个程式一时无法弄清楚最后暂时放在一边，过一段时间你可能会从其他的程式中悟出道理。
5、C语言是一个整体，各个方面是有机联系的，要从总体上把握它，不要把它割裂成互不关联的部件。
6、不要完全相信教材（包括本讲义），所有结论最好都上机验证。
怎样学好C语言
1.
工欲善其事，必先利其器
准备工作：一个开发环境，如Turbo
C
2.0、Visual
C++等开发工具；一本好教材，如谭浩强主编的《C语言程序设计》(第二版)。我当时看的是他的第一版，就为它的简洁、完美所吸引，简直爱不释手，用了两个星期一口气看完。
2.
秘密武器
初学者学习计算机语言要会“读程序”，要对小型的应用型、游戏型程序感兴趣，并模仿去加深对C语言程序设计的理解和操作，只有不断地写程序、调试程序才能得到编写程序的经验和加深对程序的理解，这也是学习编写优秀高级程序的秘密武器。
3.
发扬探索精神
学习C语言程序设计有点像做数学难题，只要我们善于思考，善于探索，发扬探索精神去寻找好的设计思想和方法，才能把C语言的精髓真正地掌握。
备战C语言考试要诀
1.
了解大纲，临阵不乱
各类笔试中，大多数考题是与大纲要求的基本内容一致的，难度不高，但内容十分广泛，应牢固掌握C语言考试大纲要求的基础部分。只有熟悉题型，理解语法、句法，做到心中有数，才能临阵不乱。
2.
善于归纳，强化记忆
对于需要记忆的计算机基础知识和基本概念，如果考试时因此失分就十分可惜。如：C语言中有几种不同的数据类型？运算的优先级别是怎样的？因此我们需要善于归纳这些计算机基础知识，并在理解的基础上强化记忆。
3.
重视实践，善于调试
计算机科学是一门理论性、实践性都很强的学科，对C语言考试的参加者来说，基础理论方面要求不高，而上机试题往往是很多考生不能通过考试的重要原因，因此要勤于实践。
4.
多做练习，查漏补缺
在认真地学完指定用书后，最好再找些试题，认真地测试一下，一则可以检查自己的复习情况；二则可以查漏补缺；三则可以调节心理状况，以备正式考试时沉着冷静、万无一失。
⑼ 翁恺的相关事迹
翁 恺对计算机的狂热要追溯到13岁小学毕业那一年。那年暑假，老爸借来了一台R1娃娃电脑，从此他的视线再也离不开那绿色嘟嘟叫的小玩意儿。自学BASIC 程序，从打印“HELLO”一直做到简单的图形游戏程序。一个月以后R1还了，翁恺按捺不住手痒，经常跑到一位有R1的同学家里，为他“现场直编”游戏 玩。
初一那年，翁恺一直订阅的《儿童计算机世界》发了优惠券，可以用350元购买一只上海产的LASER310电脑。这可是难得的机 会，翁恺使出了浑身解数“威逼利诱”老爸老妈，甚至写了一份保证书，保证买来机器后，以投稿的稿费还买机器的钱。翁恺终于如愿以尝，得到了梦寐以求的东 西。这台机器可是当时家里最值钱的东西。只是，一见到这台电脑，当初的承诺就全部抛到了脑后。玩都来不及，哪里还顾得上投稿！初三毕业那年，为了参加省和 全国的青少年计算机竞赛，翁恺读完了大学计算机系的算法教材。浙江省的比赛他获得了第一名，全国比赛的题目却令他大失所望，笔试题目最难的就是画一个图 形。结果，因为他是参赛选手中年龄最大的，系数分很低，只拿了个三等奖。
生长在浙大，1991年考大学时，当然考的是浙大计算机系。小时候的电脑基础帮了他的忙，从大学二年级开始，他就进入了计算机系王申康教授的实验室，接触到最新的设备，用C语言在DOS下做CAI教学软件。 “那时候DOS下的中文平台都还没流行，更别提图形界面了。凭着一本外国杂志和自己的感觉，居然也做出了像模像样的窗口效果。1993年我们做的计算机基 础辅助教学软件拿到北京国家教委去评比的时候，人家还以为我们是Windows下的软件，那次我们获得了一等奖。”
1995年翁恺毕业时，虽然在班上的成绩不是最好的，但由于出色的动手能力而获得了《计算机世界》的奖学金。当年他没能考上研究生，因为王老师那里还有没做完的软件，也为了能继续考研，翁恺留在了浙大。1999年，翁恺再次从老师变成了学生。 1997年学校里开设了Java 语言选修课，浙大的上课竞岗制度，给了翁恺机会，通过了几次试听后，翁恺开始教Java。“我对Java的真正认识，也是那时候才开始的。1996年初认 识Java的时候，觉得它不过是网络上哗众取宠的新鲜玩意儿，但是一本《Thinking in Java》读下来，令我有相见恨晚的感觉。写了三年C+ +程序后自以为已经掌握了它，但学会Java以后，整个编程的思维都发生了逆转。本来Java不过是C++－－，但是正是它减去的这些东西，再加上 Bruce Eckel的精彩论述，让我对OOP 从Java开始又有了全新的认识。真正喜欢Java的人，都会强调Java能给人‘内心宁静的感觉’。 可是什么是‘内心宁静的感觉’呢？基本上我是一个写程序很吹毛求疵的人，如果只是为了完成某个功能，能很简单地写出程序。但我希望程序当中每一行代码、每 一个符号都能让我安心舒适。安心舒适来自于程序整体结构的合理，来自于对象划分的正确，来自于处理流程的顺畅，甚至来自于变量名字的满意。最后要做到：想 实现什么就实现什么。别看这句话不起眼，可做起来真不容易。过去自己写程序的时候，曾经有几次都是自己把自己写了几个月的源程序全部删掉，然后在两天之内 重新写出一个来。现在做软件早已进入工业化阶段，但是一样会在更高的层次上做类似的事情。在一个软件投入运行一段时间以后，再组织力量，重新进行整体设计 和编程，都无非是为了追求那种‘内心宁静的感觉’”。