基础c语言
Ⅰ c语言 基础
不是这样的,变量在内存中的地址不是单纯的加一,如5000下一个变量地址值就是5001,而是还要看变量的类型的,假如你的 int b 的地址值是5000,那么下一个变量的地址值应该是 5000+1*4=5004 ,明白了吗?因为一个整形变量占4个字节,不明白的还可以问我, gh027soft ,谢谢!
Ⅱ c语言是所有语言的基础吗
不是C语言只是一个基础编程语言,但不是只是学习基础,所有软件开发里(所有编程,比如包括你U盘里内嵌的小程序的源码),C语言使用率始终排行第一。
C语言是最基础的语言和汇编语言很接近,是一门通用计算机编程语言,应用广泛。
所以C语言从事的都是基础编程,构建底层环境,比如操作系统,程序编译器,不可能指望一个java编译器本身是由java做的,语言越高级,要求的软件环境越高,但这些运行环境并不是由这种高级语言编写的。
(2)基础c语言扩展阅读:
c语言特点:
1、C语言是一个有结构化程序设计、具有变量作用域(variable scope)以及递归功能的过程式语言。
2、C语言传递参数均是以值传递(pass by value),另外也可以传递指针(a pointer passed by value)。
3、不同的变量类型可以用结构体(struct)组合在一起。
4、只有32个保留字(reserved keywords),使变量、函数命名有更多弹性。
Ⅲ c语言基础!
1)输出1234<CR>
2)输出12<CR>3<CR>
把scanf和两个getchar改写成一句scanf(" %c %c %c %c",&a,&b,&c,&d);就可以达到题目的改写要求。
Ⅳ C语言基础是什么
一.学好C语言的运算符和运算顺序
这是学好《C程序设计》的基础,C语言的运算非常灵活,功能十分丰富,运算种类远多于其它程序设计语言。在表达式方面较其它程序语言更为简洁,如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单,但初学者往往会觉的这种表达式难读,关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全。当多种不同运算组成一个运算表达式,即一个运算式中出现多种运算符时,运算的优先顺序和结合规则显得十分重要。在学习中,只要我们对此合理进行分类,找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后,记住这些运算也就不困难了,有些运算符在理解后更会牢记心中,将来用起来得心应手,而有些可暂时放弃不记,等用到时再记不迟。
先要明确运算符按优先级不同分类,《C程序设计》运算符可分为15种优先级,从高到低,优先级为1 ~ 15,除第2、3级和第14级为从右至左结合外,其它都是从左至右结合,它决定同级运算符的运算顺序.
二.学好C语言的四种程序结构
(1)顺序结构
顺序结构的程序设计是最简单的,只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行,它的执行顺序是自上而下,依次执行。
例如;a = 3,b = 5,现交换a,b的值,这个问题就好像交换两个杯子水,这当然要用到第三个杯子,假如第三个杯子是c,那么正确的程序为: c = a; a = b; b = c; 执行结果是a = 5,b = c = 3如果改变其顺序,写成:a = b; c = a; b = c; 则执行结果就变成a = b = c = 5,不能达到预期的目的,初学者最容易犯这种错误。 顺序结构可以独立使用构成一个简单的完整程序,常见的输入、计算,输出三步曲的程序就是顺序结构,例如计算圆的面积,其程序的语句顺序就是输入圆的半径r,计算s = 3.14159*r*r,输出圆的面积s。不过大多数情况下顺序结构都是作为程序的一部分,与其它结构一起构成一个复杂的程序,例如分支结构中的复合语句、循环结构中的循环体等。
(2) 分支结构
顺序结构的程序虽然能解决计算、输出等问题,但不能做判断再选择。对于要先做判断再选择的问题就要使用分支结构。分支结构的执行是依据一定的条件选择执行路径,而不是严格按照语句出现的物理顺序。分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程,根据不同的程序流程选择适当的分支语句。分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算,设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图,然后根据程序流程写出源程序,这样做把程序设计分析与语言分开,使得问题简单化,易于理解。程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图。
学习分支结构不要被分支嵌套所迷惑,只要正确绘制出流程图,弄清各分支所要执行的功能,嵌套结构也就不难了。嵌套只不过是分支中又包括分支语句而已,不是新知识,只要对双分支的理解清楚,分支嵌套是不难的。下面我介绍几种基本的分支结构。
①if(条件)
{
分支体
}
这种分支结构中的分支体可以是一条语句,此时“{ }”可以省略,也可以是多条语句即复合语句。它有两条分支路径可选,一是当条件为真,执行分支体,否则跳过分支体,这时分支体就不会执行。如:要计算x的绝对值,根据绝对值定义,我们知道,当x>=0时,其绝对值不变,而x<0时其绝对值是为x的反号,因此程序段为:if(x<0) x=-x;
②if(条件)
{分支1}
else
{分支2}
这是典型的分支结构,如果条件成立,执行分支1,否则执行分支2,分支1和分支2都可以是1条或若干条语句构成。如:求ax^2+bx+c=0的根
分析:因为当b^2-4ac>=0时,方程有两个实根,否则(b^2-4ac<0)有两个共轭复根。其程序段如下:
d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x1=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(“x1=%8.4f,x2=%8.4f\n”,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(“x1=%8.4f+%8.4fi\n”r, i);
printf(“x2=%8.4f-%8.4fi\n”r,i)
}
③嵌套分支语句:其语句格式为:
if(条件1) {分支1};
else if(条件2) {分支2}
else if(条件3) {分支3}
……
else if(条件n) {分支n}
else {分支n+1}
嵌套分支语句虽可解决多个入口和出口的问题,但超过3重嵌套后,语句结构变得非常复杂,对于程序的阅读和理解都极为不便,建议嵌套在3重以内,超过3重可以用下面的语句。
④switch开关语句:该语句也是多分支选择语句,到底执行哪一块,取决于开关设置,也就是表达式的值与常量表达式相匹配的那一路,它不同if…else 语句,它的所有分支都是并列的,程序执行时,由第一分支开始查找,如果相匹配,执行其后的块,接着执行第2分支,第3分支……的块,直到遇到break语句;如果不匹配,查找下一个分支是否匹配。这个语句在应用时要特别注意开关条件的合理设置以及break语句的合理应用。
(3)循环结构:
循环结构可以减少源程序重复书写的工作量,用来描述重复执行某段算法的问题,这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构,C语言中提供四种循环,即goto循环、while循环、do –while循环和for循环。四种循环可以用来处理同一问题,一般情况下它们可以互相代替换,但一般不提倡用goto循环,因为强制改变程序的顺序经常会给程序的运行带来不可预料的错误,在学习中我们主要学习while、do…while、for三种循环。常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不同之处,以便在不同场合下使用,这就要清楚三种循环的格式和执行顺序,将每种循环的流程图理解透彻后就会明白如何替换使用,如把while循环的例题,用for语句重新编写一个程序,这样能更好地理解它们的作用。特别要注意在循环体内应包含趋于结束的语句(即循环变量值的改变),否则就可能成了一个死循环,这是初学者的一个常见错误。
在学完这三个循环后,应明确它们的异同点:用while和do…while循环时,循环变量的初始化的操作应在循环体之前,而for循环一般在语句1中进行的;while 循环和for循环都是先判断表达式,后执行循环体,而do…while循环是先执行循环体后判断表达式,也就是说do…while的循环体最少被执行一次,而while 循环和for就可能一次都不执行。另外还要注意的是这三种循环都可以用break语句跳出循环,用continue语句结束本次循环,而goto语句与if构成的循环,是不能用break和 continue语句进行控制的。
顺序结构、分支结构和循环结构并不彼此孤立的,在循环中可以有分支、顺序结构,分支中也可以有循环、顺序结构,其实不管哪种结构,我们均可广义的把它们看成一个语句。在实际编程过程中常将这三种结构相互结合以实现各种算法,设计出相应程序,但是要编程的问题较大,编写出的程序就往往很长、结构重复多,造成可读性差,难以理解,解决这个问题的方法是将C程序设计成模块化结构。
(4)模块化程序结构
C语言的模块化程序结构用函数来实现,即将复杂的C程序分为若干模块,每个模块都编写成一个C函数,然后通过主函数调用函数及函数调用函数来实现一大型问题的C程序编写,因此常说:C程序=主函数+子函数。 因此,对函数的定义、调用、值的返回等中要尤其注重理解和应用,并通过上机调试加以巩固。
Ⅳ 基础c语言
c语言不是所有语言的基础,只是众多编程语言中的一种,很多人在大一就会学习c语言,是因为其学习难度不大,很快就能学习上手。 C语言是一门通用计算机编程语言,应用广泛。C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。 c语言特点: 1、C语言是一个有结构化程序设计、具有变量作用域(variable scope)以及递归功能的过程式语言。 2、C语言传递参数均是以值传递(pass by value),另外也可以传递指针(a pointer passed by value)。 3、不同的变量类型可以用结构体(struct)组合在一起。 4、只有32个保留字(reserved keywords),使变量、函数命名有更多弹性。 5、部份的变量类型可以转换,例如整型和字符型变量。 6、通过指针(pointer),C语言可以容易的对存储器进行低级控制。 7、预编译处理(preprocessor)让C语言的编译更具有弹性。
Ⅵ C语言需要什么基础
几乎不需要什么基础
1.你买一本基础的C课本看看基本的语法
2.培养兴趣
3.看懂了语法之后,你做一些简单的练习,一定要有耐心和信心
4.熟悉C的运行环境,然后做一些简单的上机题
5.当你遇到不懂的单词(关键字),查查
6.经过你的努力相信你肯定会成功的
Ⅶ 基础c语言怎么学简单
1、仔细看书
2、熟悉一个编译器
3、学会调试,有问题尽量自己分析,不要动不动就问这个程序输出是什么,那个程序的输出为什么不对。其实程序一运行,就知道输出,单步跟踪一下就知道变量内容在哪里改变。
4、反复练习,要知道现在的练习题就是训练你们解决简单问题的能力,这是做软件的基本功,好好努力!
Ⅷ c语言基础
printf里的“%c”,是把一个数值转换成一个字符,然后输出。
对于“a”这种情况,编译器会把这个字符串的地址作为一个数值,然后按照%c的方式进行解析。%c解析的是一个单子节的数字,而地址都是32或者64比特,也就是4或8字节。输出的通常是这些地址的最低位,也和大小头(endian)有关系。所以输出的结果,是字符串地址的最低位,或者最高位的一个字节。