c语言精品

1. 急求：建设c语言精品课程网站的论文

太多了。。。到国外网站上查吧。。

2. 哪有 21世纪高校计算机应用技术系列规划精品教材 C语言程序设计(第3版) 林小茶 。 要购买的，二手的也行~

我有。。上学期上的课程

3. 关于C语言的精品课程

www.ibook8.com
http://www.eshuba.com/
http://www.nengxia.com/

4. 把中文翻译成英文本次毕业设计开发的c语言精品课程网站为人们提供了一个交流学习空间。该系统使用Rational

ok The graation design and development of the c language exquisite course website for people to provide an interactive learning space. The system of system and Rational started using UML modeling, dynamic pages design USES JSP technology, MySQL as backend database.

The system can funtions as follows: the function, the member through login make site users can register cost site member, in order to realize the check this website other themselves interested in information, but also through the Internet provides questionnaires, feedback to fill in investigation information website, and can see the result of the investigation, can also use website provides message area to the website opinions feedback. Management function, backstage administrator for all kinds of users add, delete, modify, inquiry, Inquiry function, through the login can participate in online knotty central, to oneself C language does not understand place ask, can browse the exquisite course of classic programming and unit problem sets, and the answer and courseware demo, in C language courses in not registered users can browse unit problem sets and courseware demonstration. And registered users can will unit problem sets and courseware demo download. Browse the web can automatically record number. We also referring users to a few books about the C language.
抄袭死全家 骂我死全家

帮了

5. c语言程序设计课程（百分悬赏）

收先建立一个TXT文件，储存以下资料：姓名 学号 语文 数学 英语
张明明 01 67 78 82
李成友 02 78 91 88
张辉灿 03 68 82 56
王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 4---------------------------------------------------------------------------代码如下，本人亲自写的，不会有什么错误#include <iostream>
#include <fstream>
#include <string>
#include <iomanip>
using namespace std;void add_information(string str);
void delete_information(string str);
void edit_information(string str);
void score_count(string str,string name,int low,int high);
void name_Inquiry(string str);
void ID_Inquiry(string str);main()
{
cout<<"本程序完成学生信息管理"<<endl;
cout<<endl;
string str;
cout<<"请输入一个学生信息文件名： ";
getline(cin,str);
char ch;
cin.get(ch);
cout<<"(1)信息维护 (2)信息查询 (3)成绩统计"<<endl;
cout<<"请输入你所要选择的功能编号: ";
int number;
cin>>number;
string name;//统计用的科目名
switch(number)
{
case 1:
cout<<"(1)增加学生信息 (2)删除学生信息 (3)修改学生信息"<<endl;
cout<<"请输入你所要选择的功能编号: ";
cin>>number;
switch(number)
{
case 1:
add_information(str);
break;
case 2:
delete_information(str);
break;
case 3:
edit_information(str);
break;
default:
cout<<"对不起，你的输入错误！";
break;
}
break;
case 2:
cout<<"(1)按姓名查询 (2)按学号查询"<<endl;
cout<<"请输入你所要选择的功能编号: ";
cin>>number;
switch(number)
{
case 1:
name_Inquiry(str);
break;
case 2:
ID_Inquiry(str);
break;
default:
cout<<"对不起，你的输入错误！";
break;
}
break;
case 3:
cout<<"请输入科目名：";
cin>>name;
cout<<"请输入分数段：（最低分和最高分）";
int score_low,score_high;
cin>>score_low>>score_high;
score_count(str,name,score_low,score_high);
break;
default:
cout<<"对不起，你的输入错误！";
break;
} cout<<endl;
return 0;
}
void add_information(string str)
{
ofstream outstream;
outstream.open(str.data(),ios::ate|ios::app);
outstream<<endl;
string name;
cout<<"请输入新增人的姓名: ";
cin>>name;
cout<<"请输入学号 语文 数学 英语，用空格分开 ：";
string a,b,c,d;
cin>>a>>b>>c>>d;
outstream.precision(6);//显示精度
outstream<<name<<" "<<a<<" "<<b<<" "<<c<<" "<<d;//写入文件末尾
outstream.close();
}
void delete_information(string str)
{
ifstream instream;
instream.open(str.data());
string name_1,name_2;
cout<<"请输入需要删除人的姓名: ";
cin>>name_1;
string ID,chinese,math,english;
ofstream outstream;
//暂存的中间文件
outstream.open("temp.txt");
bool flag=0;//是否查找到
while(1)
{
//删除操作，自己感觉都有点麻烦
instream>>name_2>>ID>>chinese>>math>>english;
if(name_1!=name_2)
{
outstream.precision(6);
outstream<<name_2<<" "<<ID<<" "<<chinese<<" "<<math<<" "<<english;
outstream<<endl;
}
else if (name_1==name_2) flag=1;//查找到
if(instream.eof()) break;
}
if(!flag) cout<<"没有找到该记录"<<endl;
instream.close();
outstream.close();
//将暂存的文件写回到原文件中
ifstream in;
ofstream out;
in.open("temp.txt");
out.open(str.data());
string line;
while(1)
{
getline(in,line);
out<<line;
out<<endl;
if(in.eof()) break;
}
in.close();
out.close();
}
void edit_information(string str)
{
ifstream instream;
instream.open(str.data());
string name_1,name_2;
cout<<"请输入需要修改人的姓名: ";
cin>>name_1;
string ID,chinese,math,english;
ofstream outstream;
//暂存的中间文件
outstream.open("temp.txt");
bool flag=0;//是否查找到
while(1)
{
//删除操作，自己感觉都有点麻烦
instream>>name_2>>ID>>chinese>>math>>english;
if(name_1==name_2)
{
//找到修改的记录
flag=1;
cout<<"请输入新的学号，语文，数学，英语成绩，用空格分开：";
cin>>ID>>chinese>>math>>english;
}
outstream.precision(6);
outstream<<name_2<<" "<<ID<<" "<<chinese<<" "<<math<<" "<<english;
outstream<<endl;
if(instream.eof()) break;
}
if(!flag) cout<<"没有找到该记录"<<endl;
instream.close();
outstream.close();
//将暂存的文件写回到原文件中
ifstream in;
ofstream out;
in.open("temp.txt");
out.open(str.data());
string line;
while(1)
{
getline(in,line);
out<<line;
out<<endl;
if(in.eof()) break;
}
in.close();
out.close();}
void score_count(string str,string name,int low,int high)
{
ifstream instream;
instream.open(str.data());
const int max=1000;//假设最多有1000条记录
int score[max];
string name_file,ID;
int chinese,math,english;
int temp=0;//统计实际文件中记录的个数;
string line;
getline(instream,line);//第一行不算入
while(1)
{
instream>>name_file>>ID>>chinese>>math>>english;
if(name=="语文") score[temp++]=chinese;
else if(name=="数学") score[temp++]=math;
else if(name=="英语") score[temp++]=english;
if(instream.eof()) break;
}
int total=0;//分数段内的统计个数
for(int i=0;i<temp;i++)
if(score[i]>=low && score[i]<=high) total++;
cout<<"分数段在"<<low<<"和"<<high<<"的总个数为: "<<total<<endl;
instream.close();

}
void name_Inquiry(string str)
{
ifstream instream;
instream.open(str.data());
string name_1,name_2;
cout<<"请输入需要查询人的姓名: ";
cin>>name_1;
string ID,chinese,math,english;
bool flag=0;
while(1)
{
instream>>name_2>>ID>>chinese>>math>>english;
if(name_1==name_2)
{
//找到姓名一样的的记录
flag=1;
cout<<name_2<<"的学号 : "<<ID<<" 语文 : "<<chinese<<" 数学 : "<<math<<" 英语 : "<<english;
cout<<endl;
}
if(instream.eof()) break;
}
if(!flag)
cout<<"没有找到该记录"<<endl; instream.close();}
void ID_Inquiry(string str)
{
ifstream instream;
instream.open(str.data());
string ID_1;
cout<<"请输入需要查询人的ID: ";
cin>>ID_1;
string ID_2,name,chinese,math,english;
bool flag=0;
while(1)
{
instream>>name>>ID_2>>chinese>>math>>english;
if(ID_1==ID_2)
{
//找到ID一样的的记录
flag=1;
cout<<"学号为 : "<<ID_2<<"的姓名为："<<name<<" 语文 : "<<chinese<<" 数学 : "<<math<<" 英语 : "<<english;
cout<<endl;
}
if(instream.eof()) break;
}
if(!flag)
cout<<"没有找到该记录"<<endl; instream.close();}----------------------------------------------------------其实主要还是对数据文件的操作，理解了难度也不是很大

6. C语言的详细知识点

1.先学谭浩强的<<C程序设计>>，对编程有个基本了解。

2.然后找个《精彩百例》之类的书，学着做些小程序，对程序有点了解。

3.可以买本《VCXX技术内幕》，当资料翻。《C++ Primer》也是本必备的资料书。

4.这时候应该就算入门了，提高的书大把，最主要是实践！写程序练手吧。推荐林锐的《高质量C++程序设计》，然后就是侯捷的N本书，全部经典！

5.后面就是看《设计模式》，《编程思想》之类的书，提高自己的境界。。。。

孙鑫C++视频教程 rmvb格式 全20CD完整版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=156290
C++视频教程 边用边学Visual C++ 6 (ASF格式)
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177500
中山大学蔡培兴 C++语言视频教程 全51讲 精品推荐
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=158073
C++程序设计视频教程 东南大学何洁月主讲 全80讲(上) 48讲
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=181543
C++程序设计视频教程 东南大学何洁月主讲 全80讲(下) 32讲
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=181546

钱能 c++程序设计教程 第二版 高清PDF版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=166018
Essential C++ 中文版+英文版 侯捷译
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=167578
编程点金之Visual C++(电子教程) iso
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=181036
C++程序调试实用手册 PDF版下载
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=181037
C++面向对象多线程编程 PDF版下载
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=181038
C++高级编程参考手册
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=145562
C++ Primer 第三版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=145858
C++ Primer 第四版 中文版高清晰
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177763
高质量C++编程指南
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177759
C++ 编程思想 第1卷 标准C++导引
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177774
C++ 编程思想 第2卷 实用编程技术
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177770
More Effective C++ 简体中文版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=146871
C++ Templates 中文版+英文版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=176004
C++ Coding Standards[Addison Wesley]
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175999
Absolute C++ 全彩页代码剖析
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175578
Accelerated C++ - Practical Programming by Example
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177489
Inside the C++ Object Model
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175359
More Exceptional C++ [Addison Wesley]
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175358
Exceptional C++ [Addison Wesley]
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175357
Sams出版 C++ Unleashed
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=163617
C++ GUI Programming with QT4
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=119&ID=146734
Visual C++ 6傻瓜书 快速参考
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173217
Visual C++ 6.0 编程实例与技巧(PDF中文版)
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173210
Visual C++ 21天自学教程
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173174
跟我学Visual C++ 6
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=174442
Visual C++ 6 数据库编程 21天自学教程 CHM
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173173
The C++ Programming Language 第三版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175018
深度探索C++对象模型
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=176965
Special Edition Using Visual C++ 6
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173171
Professional MFC with VC 6
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=166005
Practical C++ Programming
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173744
Cross-Platform Development in C++
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=174168
Iterative UML Development Using VC++ 6
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=124&ID=174831
Ace Programmer's Guide
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=174449
Visual C++高级界面特效制作百例
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=168630
精通GDI+编程 清华大学出版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=170571

7. 山东省教育学院和山东省工会管理干部学院哪个比较好

主要看你学什么 我个人认为
山东省工会管理干部学院 好

山东省教育学院是一所以教师教育为办学特色的省属成人本科师范院校，是国家认定具有聘请外国专家和接收留学生资格的高等学府，是山东省教育行政干部、中小学校长、教师继续教育培训的重要基地。山东省教育行政干部培训办公室、山东省中小学校长培训办公室、山东省教育史志办公室、山东省中小学师资培训中心、山东省中小学教师资格认证指导中心、山东省教育厅基础教育课程研究中心、山东省教育干部普通话培训测试中心均设在学院。
学院创建于1948年9月，是我党创办最早的省级教育学院。“文革”期间，学校一度停办。1978年6月5日，经山东省人民政府批准，教育部备案复办。半个多世纪以来，尤其是改革开放近30年来，在山东省委、山东省人民政府、省委高校工委、省教育厅领导下，学院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针；以科学发展观为指导，坚持“创特色、扩规模、上水平”的发展思路和“高水平管理、高标准建设、高质量办学”的办学理念，坚持以质量求生存，以改革促发展，注重处理好改革、发展与稳定的关系，数量、质量与效益的关系，当前、长远与可持续发展的关系，突出优势特色与改革创新的关系，不断深化各项改革，积极推进教育创新，推动了各项事业的全面、协调、可持续发展；着眼全省基础教育和经济社会发展，努力把握高等教育发展规律，以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标，解放思想，实事求是,与时俱进，开拓前进，各方面工作都取得了显着成绩。
学院现有在职教职工460余人，副高级以上专业技术人员150人。专任教师224人，其中教授职称的25人，副教授职称的60人，其他系列具有正高级职称的13人，副高级职称的49人，博士、硕士学位获得者140余人,终身享有国务院特殊津贴者4人，在普通高校兼任硕士生导师的8人，省高校中青年学术骨干2人，省教学名师1人,全国优秀教师2人,山东省优秀教师15人,"富民兴鲁"劳动奖章获得者2人。学院设有13个分院、系，25个成人师范类本、专科专业，28个高等职业技术教育专科专业，2个中澳联合办学专业,2个高职起点本科专业和4个普通师范本科专业，形成了学科门类比较齐全的学历教育体系。现有全日制在校生6500余人，在籍函授学员万余人，中小学教师自考助学学员7.5万余人。每年培训中小学、中等职业学校校长及教育行政干部800余人，高中骨干教师1000余人。

学院高度重视校园文化建设，形成了符合现代教育发展要求、具有我院特色的大学文化。

学院办学宗旨：一切为了学生发展。

学院办学理念：高水平管理、高标准建设、高质量办学。

学院校训：厚德、博学、求实、创新。

学院校风：崇真、务实。

学院教风：敬业、严谨。

学院学风：明理、践行。

学院南、北两个校区占地面积208亩，总建筑面积12万平方米。学院在全省率先建成中小学教师远程教育ATM专用宽带网和连通17市的IP远程视频会议教学系统，形成了现代网络教育新优势，巩固了在全省基础教育师训、干训、远程教育领域的领先地位。2005年，在章丘购置1200亩土地用于建设新校区，新校区总体规划建筑面积43万平方米，计划投资5亿元。
经过多年建设与发展，学院已经发展成为办学规模较大、办学质量较高、学科门类齐全、基础设施配套，适应我省教育、经济和社会发展需要，在全省乃至全国具有一定知名度和较大影响的高等院校，被国家教育部和山东省教育厅授予“全国成人高等教育评估优秀学校”、“山东省高职院校和成人高校人才培养工作水平评估优秀学校”、“全省成人高等教育先进单位”、“山东省文明校园”、“山东省德育工作先进高校”等荣誉称号。2004年以来，在省委高校工委、省教育厅、省人事厅等组织的人才培养工作水平、毕业生就业工作、资产管理工作等检查评估中，学院均获得优秀成绩。五十多年来，共培养毕业生约15万名，为我省教育事业特别是基础教育改革与发展、经济和社会发展做出了较大贡献。

目前，全体师生员工正在院党委领导下，以提高人才培养质量为核心，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，按照巩固、提高、创新、发展的要求，统一思想、凝聚力量、与时俱进、干事创业，全面落实学院“十一五”建设与发展规划，向着建设教师教育特色鲜明，师训干训优势突出，文、理、政、法、经、管、教、艺、体等多学科协调发展，全日制在校生万人规模的教学型、有特色的普通高等本科学校的目标努力前进。
山东省工会管理干部学院是1987年经原国家教委、山东省人民政府批准建立的全日制成人高校，行政主管部门是山东省总工会。学院有着悠久的发展历史和光荣的革命传统，其前身是1938年创建于革命老区沂水县的山东省总工会干部学校，1950年迁至济南。1985年开始举办成人大专教育。1987年经原国家教委和山东省人民政府批准，改建为山东省工会管理干部学院。1998年经山东省教育厅批准，成为山东省首批高等职业技术教育办学单位之一。2004年省政府批准学院成立国际交流学院，与6个国家开展了联合办学。2006年开始面向全国招收普通高等职业技术教育专科生。学院的办学理念先进，办学经验丰富。始终坚持“突出特色、精心育人、服务社会”的办学理念，遵循高等教育发展规律，经过不断探索和实践，形成“一体两翼”的办学格局（以高等职业技术教育为主体，以成人教育、干部培训为两翼），高等职业技术教育已经成为学院主业，并以经济与管理学科为主，文、法、理等多学科协调发展，成为办学水平较高、规模较大的高等院校。

学院位于以“泉城”闻名海内外的山东省省会济南市，现有两个校区，共占地1103亩。东校区地处济南市东部，邻近山东大学、山东农业科学院、山东省图书馆，有着良好的文化氛围。西校区位于长清大学科技园区马鞍山下，西临济菏高速公路，北临长清区二号路，交通便利，风景秀美。

学院办学实力雄厚，办学规模不断扩大。设有国际关系系、经济系、会计系、艺术系、计算机系、培训部6个教学系部和1个院属二级国际交流学院。现开设高职教育专业29个，成人本科专业7个，成人专科专业12个。其中公共关系与文秘专业被教育部确定为“高职高专专业教学改革试点专业”，计算机应用与维护专业通过省教育厅验收，确定为省级“高职高专专业教学改革试点专业”。《合同法》、《C语言》、《管理学》被评为省级精品课程。学院先后建立了全国和山东省计算机等级考试基地，山东省会计电算化考试基地，全国大学英语四、六级考试基地，全国秘书、公关员、推销员、电子商务师、注册税务师、企业人力资源管理人员培训考试基地，具备了进行多类职业资格证书考试和高等职业技术教育教学、培训的能力。学院还是全国工会系统中规模最大的办学单位，是山东省工会工作专门人才唯一培养基地，也是山东省区域经济和社会发展培养各类专门人才的重要基地。

学院的办学条件优良，办学基础坚实。学习和生活设施齐全，建有教学楼、培训楼、综合实验楼、学生食堂、体育场等；学院的图书馆拥有各类纸质图书73.7万余册，期刊500余种，教学资料600余种，有27万余册电子图书，建有现代化的管理系统和电子阅览室；学院有比较先进的语音室、电教室、财会模拟实训室、电子技术实验室、计算机网络实训室、办公自动化实训室等19种教学实训实验室，拥有教学用计算机1294台；校外实训基地30多处，基本满足学生进行社会实践、顶岗实训和毕业实习等综合训练的需要；校园网初具规模，信息畅通，形成了较为先进的管理、办公自动化系统和校园安全检测系统。

学院有优秀的师资队伍，现有专职教师436人，其中教授、研究员29人，副教授、副研究员128人。专任教师中青年教师417人，拥有研究生学历的156人。客座教授、兼职教师85名，还有根据教学需要随时可以聘用的教师200多人，形成了一支既能满足理论教学需要又能满足实践教学需要的专兼职结合的师资队伍。

学院一贯重视科研工作，把科研工作摆在突出位置，大力提倡学术研究，努力提高科研水平，科研成果显着。先后承担、完成国家级、省部级科研课题15项，在省级以上报刊发表科研论文970多篇，出版论着、教材260多部，其中有80多篇（部）获省级以上奖项。学院学报《工会论坛》面向全国发行，是全国工运理论类核心期刊、中国政治类专业期刊，山东省优秀期刊。

学院始终坚持走以改革促发展，在发展中不断完善的道路。不断改革各项管理制度和人事、分配制度，建立起了和谐、高效的管理运行机制。不断研究、探索与适时调整人才培养目标，改革人才培养模式，改革教学内容和课程体系，改进教学方法和教学手段，加强师资队伍、教材、实习实训基地建设，使办学条件不断改善，办学规模不断扩大，人才培养质量不断提高。学院的在校生多次在全国、全省各类比赛中获最高奖；学院坚持学历证书和职业资格证书双证并重，使学生考取职业资格证书率逐年提高，拥有双证和多个技能证书的学生越来越多，为学生就业提供了保障；学院重视教学质量，毕业生在自主报名参加专升本考试中取得了比较好的成绩，已连续五年在全省同类院校中名列前茅，有“要升本、工干院”的社会美誉。学院是山东省高职高专人才培养工作水平评估优秀单位、山东省高等学校办学条件核查合格单位，山东省高等学校德育工作先进单位，精神文明建设先进单位和济南市花园式院校，建院以来多次被中华全国总工会和山东省总工会评为工会干部教育先进单位。

学院始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向，继承和发扬革命老区的优良传统，不断探索，努力实践，艰苦奋斗，干事创业，营造了良好的育人环境。已培养大、中专毕业生万余名，培训、轮训各类工会干部10多万人次，为我省的经济建设和工会事业的发展培养输送了大批优秀人才。学院始终把毕业生的就业作为检验教学效果的主要标准，在强化提高教学质量的同时，特别加强了对毕业生的就业指导工作，健全机构，加大投入，采取多种强有力的措施，拓展、开发毕业生的就业渠道，毕业生就业率逐步提高，用人单位越来越满意，社会声誉越来越好。目前学院毕业生遍布全省乃至全国各地，他们中有的已成为我省工会工作和经济建设的骨干力量，有的走上了不同层次的领导岗位，成为优秀的管理者和企业家；有的爱岗敬业、成绩卓着，获得省和全国劳动模范荣誉称号；有的当选为省和全国人大代表，参政议政；有的游弋于艺海，其书画、文学作品获得省级、国家级大奖。学院的毕业生得到用人单位的普遍好评和充分肯定，毕业生的就业前景将越来越好。

优良的教学业绩得到了社会的广泛认可，赢得了上级主管部门的充分肯定。学院呈现出良好的发展势头，形成了蓬勃向上的精神风貌。