java教案

❶ java培训哪个性价比更高一点

你好，Java的应用领域很广，毋庸置疑，同时不同的方向待遇也有不同的待遇。就市场大致的就业情况来看，方向很多，薪资也是从8K到20K不等。
如果想入行Java开发行业，却苦于自己没有基础，担心自己学不会，可以选择专业的学习，千锋的很不错，一般学习费用在2W左右。Java学习可以从基础开始，零基础学习并不可怕，一般4-6个左右的时间，只要你肯努力，一切都不是事。

❷ 南京java培训哪家比较好

一.要看培训机构的办学背景和实力
一个优秀的Java培训机构都是有一定实力的，毕竟，做教育培训行业不是任何公司都可以的，那种来路不明的小机构，开了一段时间圈完钱就跑 ,是大家所惧怕的。所以，为了能真正学到知识，能对得起自己花出去的钱和精力，一定要好看这家培训机构的办学背景背景强不强大机构稳不稳定，办学实力怎么样等等。在这方面，建议大家从机构的这几方面来综合评判。而且这些都需要实地了解，不要光看网上的图片，要相信互联网时代，图片也不一定是真相。
1、办学背景：看学校资质、机构投资背景、私企还是国企学校？
2、学校规模：学校占地面积、学校教职工体量等。
3、学校环境：有没有独立学校园区，还是租在狭窄的写字楼？有没有自己的食堂？宿舍环境如何等等。
二.要对比Java课程体系和教案教材
在Java培训行业，采用不同的教案教材，培训出来的效果也悬殊很大。有些小的培训机构甚至使用的是很多年前老旧的内容，技术更新跟不上时代发展，项目案例还是采用的已经被市场淘汰掉的老技术，根本没办法运用到当前实际企业的项目开发中。
好的培训机构则更对会采用自主开发的教材，非常注重内容的更新，在保证课程体系稳定的基础上，每年都会对课程内容进行更新迭代，确保培训内容能与时俱进，契合当下企业的实际需求。
所以在了解培训机构的时候，切记要对比课程体系，最好实地去看看，他们有没有自己的课程教材，比较一下课程设置、课程大纲。 一看是否能在有限的时间里尽可能深入的学习一项技能，二看是否在夯实知识体系的基础上，及时弓|进最新技术点教学。三的话，看是不是项目驱动教学，是让学生边学边做，还是学完再做，记住学完再做的机构千万不要选。结合这三点去考察机构，才能少走弯路。0基础的话，可以带上懂行的朋友一起去实地了解。

三.要试听课程，对比机构讲师的教学水平
师资力量是衡量一个Java培训机构好坏的重要标准。那什么样的讲师才是好讲师？一家好的培训机构，讲师往往有五年以上的开发经验，而且这些讲师都是参加过非常多大型的项目，并不断学习IT新技术的，这样才能及时更新迭代技术要点，真正的做到与企业的实际需求无缝对接。有些小型培训机构的讲师甚至是刚入行的程序员，他们自己都没怎么做过项目, 又谈何带你学好Java ?
在选择培训机构的时候，不要只看机构在网上挂出来的讲师信息，一定一定一定要实地到学校试听课程！一般的正规培训机构都是允许进行课程试听的，在进行课程试听时不仅仅要考察相关的课程设置如何，还要在试听的过程中考察讲师的教学水平，是不是适合0基础学员，讲得是否深入，只有这样才能了解到一个培训机构的讲师到底怎么样。
四.要对比教学及就业服务
市面上Java培训机构在教学辅导和就业辅导团队方面，配置不一。不是每个培训机构都配备有专门的班主任团队、就业指导团队，很多都是一个人兼任多岗，精力也会有所分散。因此这个问题也需要多加了解和比较。

现在的Java培训机构很多，只看学费是选不出好机构的，还是要多维度综合对比，才能选出适合自己的机构。如果不谨慎选择，可能一不小心就掉坑里了。当然，只要大家掌握方法和技巧，多找几家机构去实地了解对比，相信最终能够找到一家好的培训机构的，加上自己的努力拼搏，一定能够学到自己想要的知识。

❸ 《java从入门到精通》第4版是谁写的主要内容是什么

《Java从入门到精通（第4版）》作者：明日科技。

本书从初学者角度出发，通过通俗易懂的语言、丰富多彩的实例，详细介绍了使用Java语言进行程序开发需要掌握的知识。

全书分为28章，包括初识Java，熟悉Eclipse开发工具，Java语言基础，流程控制，字符串，数组，类和对象，包装类，数字处理类，接口、继承与多态，类的高级特性，异常处理，Swing程序设计，集合类，I/O（输入/输出），反射，枚举类型与泛型，多线程，网络通信，数据库操作，Swing表格组件，Swing树组件，Swing其他高级组件，高级布局管理器，高级事件处理，AWT绘图与音频播放，打印技术和企业进销存管理系统等。

❹ java中假设B继承A，C继承B 下面A a=new C();与C a=new C()有区别吗多态到底是什么意思。

当然有区别，如果C中某方法是新的，并非继承自某个A或B中的方法，那你对A a=new C();中的a无法调用此方法，编译就通不过，而对C a=new C();中的a就可以调用此方法。

如果此方法继承自A或B，那么即使在C中重写了此方法，这两个句子产生出来的a调用此方法产生的结果都是一样的，这就是多态性。

但上面这话不适合于静态成员和静态方法，比如你可以在A,B,C中都定义
public static String getS()
并返回不同值，这几个getS()之间不是重写的关系而是各管各的。如果是
A a=new C();
那么a.getS()返回的是A下的那个结果（所以一般不建议这么写，而是应该写A.getS()以减少误解的可能性）
而
C a=new C();那么a.getS()返回的是C下的那个结果。

❺ Error : Invalid path

你是用JCreator 吧？
如果是，试试改 Project-->project Setting-->JDK tools
然后选你用的那个（如果没有另建的话，就只有一个）
再选Edit
看看command是不是写错了？改正确后就应该OK了：）

❻ 30天学通Java项目案例开发的本 书 特 点

锲而不舍，金石可镂。
——荀子·劝学
为什么要写这样一本书
为了帮助众多的软件开发人员、莘莘学子尽快地学习和掌握Java开发，顺利地加入实际的项目开发中来，笔者根据自己多年的项目开发经验编写了本书。
本书通过10个具体的案例向读者介绍了实际项目的开发流程，并对项目的设计思路及开发技巧进行了详细的讲解。同时，笔者也对项目中用到的众多知识点进行了详细介绍，希望能够进一步提高读者的开发能力，拓展读者的技术视野。
本书的特点
1．秉承畅销书“21天学通”的细致写法
本书传承了畅销系列“21天学通”细致的写作手法，本着“让读者少走弯路，尽快上手”的理念，用特别适合初学者着手实践的方式，精选典型案例，讲解了实际项目开发的流程，包括了项目的开发背景、需求分析、系统设计等，同时还对各项目开发环境的选择进行了简要介绍。
本书体例如下：
清晰的结构：本书中的所有案例都是按照笔者的实际开发过程一个模块一个模块地进行介绍的，这也是按照实际项目的开发流程进行的，结构清晰，便于实际练习。
贴心的提示：为便于读者阅读，全书穿插着一些技巧和提示，帮助读者理解知识点。
直观的截图：对案例给出必要的结果界面图，帮助读者直观地理解范例代码。
范例代码：截取关键代码段，层次清楚，语句简洁，体现了代码优美的原则，有利于读者养成良好的代码编写习惯。
注释和解析：重要代码几乎行行有注释，代码段后对关键代码行逐一解释，帮助读者掌握相关概念，理解知识点。
代码位置：在书中特别给出了重要代码段在光盘中的位置，便于读者检索和实践。
经作者多年的培训及学员的反馈证明，以上讲解方式是非常适合初学者进阶的学习方式，读者按照这种方式，会非常轻松、顺利地掌握本书知识并举一反三。
2．实用超值的DVD光盘
为帮助读者更好地掌握和实践，本书附赠DVD光盘，内容包括本书内容多媒体视频、基础知识多媒体视频、电子教案（PPT）、编程参考宝典电子书、实例源代码等。
 本书内容多媒体视频：配有长达21小时作者亲自配音的手把手教学视频，讲解本书关键知识点和操作步骤。
 Java开发入门视频：本书附赠20小时基础知识视频讲解，帮助读者夯实基础，更容易地掌握本书内容。
 电子教案（PPT）：本书可以作为高校相关课程的教材或课外辅导书，所以笔者特别制作了电子教案（PPT），方便老师教学和学生自学。
 编程参考宝典电子书：为方便广大读者学习，特别制作了编程开发参考电子书，供读者查阅和参考。
3．完善的技术支持
本书提供java论坛，读者可以在上面提问和交流。另外，论坛上还有一些小的教程、视频动画和各种技术文章，帮助读者提高开发水平。
4．附赠与书等价的培训课程
购买本书，读者将得到为期两周价值59元的网络培训课程，还能获得授课老师亲自录制的视频学习资料，并且可以通过QQ和我们的老师直接沟通，得到手把手的指导，课程包括Java、.NET、C、VC++、测试等软件编程热门领域。
5．额外的资源提供
为了帮助读者进一步学习编程，我们收集了100 GB的编程视频和其他资料，涉及Java、.NET、Visual C++、Visual Basic等。
本书面向的读者
本书通过实际的项目案例向读者介绍了实际项目的开发流程，内容详细，涵盖面广，主要面向以下几类读者。
 Java初学者：本书虽然是实际的项目，但使用的知识点大多是核心Java中的基本知识，而且覆盖了其中的绝大部分。对于Java初学者来说，本书是一本非常好的用于巩固核心Java知识的参考书。同时，本书也有助于初学者尽早地熟悉实际项目的开发，为以后的开发做好准备。
 计算机相关专业毕业设计指导的教师：本书中包含的案例规模适中，非常适合用来进行毕业设计；而且书中的案例也采用了不少新技术，对教师更好地指导学生有很大的帮助。
 参与毕业设计的学生：计算机相关专业的毕业设计一般都是进行项目开发，本书中的案例涉及了实际开发项目的很多方面，能够很好地辅助毕业生做好毕业设计。
 有一定基础的Java开发人员：本书案例是笔者精心选择的，涉及Java各方面的知识，其中也包含了笔者很多的开发经验与心得体会。具有一定经验的Java开发人员来通过学习本书可以进一步加强开发技巧，提高开发水平。
推荐的学习计划
本书作者在长期的培训和教学实践过程中，归纳了最适合初学者入门和实践的学习模式，并参考了多位专家意见，为读者总结了合理的学习时间分配方式，
本书作者
本书由吴亚峰、苏亚光主笔编写，同时参与编写的还有昊燃、崔国强、翟瑞科、汪圆圆、胡新亮、黄叶新、李增辉、刘聪、龙志标、孟劼、米爱中、秦侠、冉剑、任潇、谭励、王大亮、伍云辉、于重重、曾光、张双、朱照华、扈新波、黄永湛、刘新、孟祥嵩、王二亮、张贺军、李勇、刘基林、闫术卓、关涛、王岩、李晓白、魏星、刘蕾、吕峰军、商斌、师正杰、施以箴、杨洪涛、王润森、魏汪洋。在此一并表示感谢。
在本书的编写过程中得到了唐山百纳科技有限公司Java培训中心的大力支持，同时王海峰以及作者的家人也为本书的编写提供了很多的帮助，在此表示衷心的感谢！
由于本书案例涉及行业众多，且编者水平和学识有限，书中难免有疏漏之处，敬请广大读者朋友批评指正，并多多提出宝贵意见。
编 者

❼ 求JAVA.数据结构.算法学习视频百度云。

《数据结构课程精讲教案合集-复旦大学(共计1061页).pdf 》网络网盘免费资源下载

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❽ 构造方法有什么作用

构造方法用于对类的成员变量进行初始化。

方法重载：
普通方法重载：主要是当两个方法的功能相似而参数列表（参数的类型或个数）不同时使用。
构造方法重载：使成员变量具有不同的初值，重载时也要求参数列表不同。

//Ex
public class TestMethod{
int a;
float f;

public TestMethod(){//构造方法初始化
a=10;
f=1.0f;
}

public TestMethod(int a,float f){//构造方法带参的重载
this.a=a;
this.f=f;
}

public void method(int b,float x){//普通方法
//do something……
}

public void method(int m,int n,float y){//普通方法的重载
//do something……
}

public static void main(String args[]){
//主方法测试
}
}