计算机二级考c语言

A. 计算机二级是考c语言怎么样

1、个人认为c语言挺好过的
我是大一下也就是今年3月份才开始刷mooc里的c语言课程，学到一半在淘宝上买了个某教育的二级c模拟考试软件，边刷题边学习。刷完10套卷后奔赴考场，低空飘过。
2、理工科学C语言好啊，编程挺好玩的。
不是说编程纳入小学课程了吗哈哈哈，说明编程正逐渐被重视。万一想学学单片机还是要用到的，不知道你的专业会不会用到。

B. 计算机二级C语言考试内容有那些

分笔试和上机考：
一、笔试 选择40题，前10题为公共基础知识

（1）、填空15题，前5题为公共基础知识

（2）、只有C部分的前10题（即11~20）每题1分，其余填空选择都是2分，满分100分，时间90分钟。

二、上机 填空、改错和程序设计题

（1）填空题一般有2到3个空，需要删除对应的空后，在删除的位置填上正确的答案。（30分）

（2）、改错题的错误在/********found******/下面，不要改动其它的地方。（2~3个，30分）。

（3）、然后就是程序设计题啦，40分，考试时间90分钟，上机考试每题完成后一定记得运行。

(2)计算机二级考c语言扩展阅读

1、熟悉Visual C++6. 0集成开发环境。

2、掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。

3、掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。

4、在Visual C++6. 0集成环境下,能够编写简单的C程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力。

C. 计算机二级C语言的考试流程是什么啊

1. 计算机二级C语言考试的流程：
   1. 笔试：90分钟，满分100分，其中含公共基础知识部分的30分。
   2. 上机操作：90分钟，满分100分。
   上机操作包括：
   （1） 基本操作。
   （2） 简单应用。
   （3） 综合应用。

2. 计算机二级C语言考试内容 ：
   一、C语言程序的结构
   1.程序的构成，main函数和其他函数。
   2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。
   3.源程序的书写格式。
   4.C语言的风格。
   
   二、数据类型及其运算
   1.C的数据类型（基本类型，构造类型，指针类型，无值类型）及其定义方法。
   2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。
   3.不同类型数据间的转换与运算。
   4.C表达式类型（赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式）和求值规则。
   
   三、基本语句
   1.表达式语句，空语句，复合语句。
   2.输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。
   
   四、选择结构程序设计
   1.用if语句实现选择结构。
   2.用switch语句实现多分支选择结构。
   3.选择结构的嵌套。
   
   五、循环结构程序设计
   1.for循环结构。
   2.while和do-while循环结构。
   3.continue语句break语句。
   4.循环的嵌套。
   
   六、数组的定义和引用
   1.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
   2.字符串与字符数组。
   
   七、函数
   1.库函数的正确调用。
   2.函数的定义方法。
   3.函数的类型和返回值。
   4.形式参数与实在参数，参数值的传递。
   5.函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。
   6.局部变量和全局变量。
   7.变量的存储类别（自动，静态，寄存器，外部），变量的作用域和生存期。
   
   八、编译预处理
   1.宏定义和调用（不带参数的宏，带参数的宏）。
   2.“文件包含”处理。
   
   九、指针
   1.地址与指针变量的概念，地址运算符与间址运算符。
   2.一维。二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。
   3.用指针作函数参数。
   4.返回地址值的函数。
   5.指针数组，指向指针的指针。
   
   十、结构体（即“结构”）与共同体（即：“联合”）
   1.用typedef说明一个新类型。
   2.结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。
   3.通过结构体构成链表，单向链表的建立，结点数据的输出、删除与插入。
   
   十一、位运算
   1.位运算符的含义和使用。
   2.简单的位运算。
   
   十二、文件操作
   只要求缓冲文件系统（即高级磁盘I/O系统），对非标准缓冲文件系统（即低级磁盘I/O系统）不要求。
   1.文件类型指针（FILE类型指针）。
   2.文件的打开与关闭（fopen，fclose）。
   3.文件的读写（fputc，fgetc，fputs，fgets，fread，fwrite，fprintf，fscanf函数的应用），文件的定位（rewind，fseek函数的应用）。
   
   
   

D. 计算机二级考C语言吗

你考vb和c++都很好。

下面是考试要求：

一、总体要求

1.掌握计算机基础知识，了解微型计算机系统的基本组成。
2.了解操作系统的基本功能，掌握中文Windows 98的使用方法。
3.了解计算机网络及因特网(Internet)的初步知识，掌握因特网的简单使用方法。
4.了解计算机安全知识，掌握计算机病毒的防治常识。
5.了解多媒体计算机的初步知识，掌握Windows环境的多媒体操作。

二、测试范围与考核要求

(一)计算机基础知识

1.了解：
⑴计算机的概念、发展、类型、特点及其应用领域；
⑵计算机基本工作原理；
⑶计算机中机器语言、汇编语言、高级语言和数据库语言的概念。
2.掌握：
⑴计算机的主要技术指标；
⑵二进制数的算术运算和逻辑运算；
⑶计算机系统的组成；
⑷CPU、存储器以及输入输出设备的功能和使用方法。
3.重点掌握：
⑴微机的基本组成及软、硬件的基本概念；
⑵计算机中数据的表示、数据的存储单位，字符、汉字及编码；
⑶不同进制数制之间的转换。

(二)操作系统的功能和使用

1.了解：
⑴操作系统的功能和分类；
⑵Windows 98中使用DOS程序的方法；
⑶Windows 98 的特点、功能、配置、运行环境；
⑷显示器、日期与时间的设置，打印机的安装。
2.掌握：
⑴操作系统的组成、文件、目录、盘符和路径的概念；
⑵鼠标的基本操作；
⑶资源浏览，磁盘的格式化和复制；
⑷应用程序的运行和退出。
3.重点掌握：
⑴Windows 98“开始”按钮、“任务栏”、图标等的使用；
⑵文件和文件夹的创建、移动、删除、复制、更名及设置属性等操作；
⑶中文输入法的安装、删除、选用和屏幕显示，汉字输入；
⑷窗口、菜单、对话框和“回收站”的基本操作。

(三)计算机网络的初步知识

1.了解：
⑴计算机网络的概念、分类和组成；
⑵网络协议的概念与作用；
⑶Windows 98所提供的网络功能。
2.掌握：
⑴因特网基础知识；
⑵接入因特网，从因特网上下载文件等操作。
3.重点掌握：
⑴Web的概念与网上信息浏览；
⑵申请电子邮箱、编写电子邮件、发送和接收电子邮件。

(四)计算机安全与计算机病毒的防治

1.了解：
⑴计算机安全的概念；
⑵微型计算机的工作环境；
⑶计算机病毒的基本知识。
2.掌握：
⑴计算机病毒的防范与清除；
⑵网络上“防火墙系统”的作用。

(五)多媒体计算机初步

1.了解：
⑴多媒体的概念；
⑵多媒体计算机的基本组成；
⑶多媒体技术的应用与发展。

三、考试试题类型、题型比例及试卷总题数

本部分考试试题类型为单项选择题，共20小题，每小题1分，共20分。

■ 二级（FoxPro）考试大纲

一、总体要求

FoxPro是目前广为流行的数据库管理系统，通过本课程的学习，使学生了解数据库系统的基本概念和FoxPro2.6以前版本的基本知识及其应用，掌握数据库管理系统设计的基础知识，基本的程序设计方法，正确地应用本语言编写程序、调试程序。

二、测试范围与考核要求

（一）数据库管理的基本知识

1．了解：
（1）数据库管理技术的发展；
（2）数据库、数据库管理系统、数据库系统概念。
2．掌握：
（1）数据模型；
（2）FoxPro系统性能参数；
（3）文件类型；
（4）关系运算。
3．重点掌握：
（1）FoxPro命令格式；
（2）数据类型（常量、变量、运算符、表达式）；
（3）范围表示。

（二）数据库的基本操作

1．了解：数据库的结构文件。
2．掌握：
（1）数据库在不同工作区的打开与关闭；
（2）数据库文件的复制。
3．重点掌握：
（1）对数据库结构的操作，包括建立数据库结构、修改数据库结构、显示数据库结构；
（2）对数据库记录的操作，包括数据库记录的录入与修改、删除与恢复、添加与插入、记录的替换；
（3）对数据库文件的操作，包括数据库文件的浏览。

（三）数据库文件的组织、检索与统计

1．了解：
（1）VIEW窗口；
（2）RQBE窗口。
2．掌握：数据库文件的精确检索与模糊检索。
3．重点掌握：
（1）数据库记录指针的定位；
（2）数据库文件的排序；
（3数据库文件的索引（单一索引文件的建立与修改、结构化复合索引文件的建立）及主索引文件的确定；
（4）数据库文件的检索及对应的函数；
（5数据的统计与运算（记录个数的统计、数值求和、计算平均值、汇总分类、统计运算等）。

（四）多数据库操作命令

1．了解：数据库文件的更新。
2．掌握：
（1）数据库文件间的关联；
（2）数据库文件间的连接。
3．重点掌握：
（1）工作区及其操作；
（2）不同工作区的数据操作。

（五）FoxPro程序设计

1．了解：
（1）屏幕格式与报表输出；
（2）命令运行中的环境设置；
（3）子程序、过程与过程文件；
（4）自定义函数。
2．掌握：
（1）格式输入输出命令；
（2）全局变量与局部变量；
（3）数组与数据库文件间的数据传递；
（4）命令菜单设计。
3．重点掌握：
（1）命令文件的建立、修改与运行；
（2）程序设计的基本控制语句（顺序结构、分支结构、循环结构）及其结构嵌套；
（3）数组。

（六）辅助设计工具

了解：
（1） 屏幕设计器；
（2） 菜单生成器；
（3） 报表生成器。

（七）FoxPro的常用函数

了解：状态测试函数。
掌握：
（1）数值运算函数；
（2）字符处理函数；
（3）日期和时间函数；
（4）常用类型转换函数。

E. 计算机二级考试C语言与C++有什么区别

两者区别如下：

一、编程语言类型不同

C语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。既可用来编写系统软件，又可用来开发应用软件。

C++是C语言的继承，它既可以进行C语言的过程化程序设计，又可以进行以抽象数据类型为特点的基于对象的程序设计，还可以进行以继承和多态为特点的面向对象的程序设计。C++擅长面向对象程序设计的同时，还可以进行基于过程的程序设计。

二、编程语言特性不同

C语言描述问题比汇编语言迅速，工作量小、可读性好，易于调试、修改和移植，而代码质量与汇编语言相当。C语言一般只比汇编语言代码生成的目标程序效率低10%～20%。因此，C语言编译器普遍存在于各种不同的操作系统中，C语言可以编写系统软件。

C++语言的程序因为要体现高性能，所以都是编译型的。但其开发环境，为了方便测试，将调试环境做成解释型的。即开发过程中，以解释型的逐条语句执行方式来进行调试，以编译型的脱离开发环境而启动运行的方式来生成程序最终的执行代码。

(5)计算机二级考c语言扩展阅读：

C语言的优势特性：

1、C语言是一个有结构化程序设计、具有变量作用域（variable scope）以及递归功能的过程式语言。

2、C语言传递参数均是以值传递（pass by value），另外也可以传递指针（a pointer passed by value）。

3、不同的变量类型可以用结构体（struct）组合在一起。

4、只有32个保留字（reserved keywords），使变量、函数命名有更多弹性。

5、部份的变量类型可以转换，例如整型和字符型变量。

6、通过指针（pointer），C语言可以容易的对存储器进行低级控制。

7、预编译处理（preprocessor）让C语言的编译更具有弹性。

F. 计算机二级考试C语言考什么内容

二级C语言：
一、公共基础知识
1、数据结构与算法
2、程序设计基础
3、软件工程基础
4、数据设计库基础
二、C语言程序设计

G. 请问计算机二级考试必须考C语言吗

计算机二级科目分成两类，一类是语言程序设计（C、C++、Java、Visual Basic、Delphi），另一类是数据库程序设计（Visual FoxPro、Access）。

H. 计算机二级（C语言）都考哪些内容

根据《全国计算机二级考试c语言程序设计考试大纲(2018年版) 》，计算机二级C 语言主要考C 语言程序的结构、数据类型及其运算、基本语句、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组的定义和引用、函数、编译预处理、指针、结构体(即“结构”)与共同体(即“联合”)、位运算和文件操作12大块内容。采用上机考试形式，考试时长120分钟，满分100分。

I. 计算机二级C语言考什么

主要是笔试和上机:

理论先行
虽是上机考试，仍需以理论知识为基础，所以必须将C语言教材从头到尾学习一遍(应选择权威教材)，如谭浩强的C程序设计(没有的可以到http://www.labkt.com/books/html/booklist_1_1.html下载)，对C语言的基本概况做到心中有数。

学完教材后，选取一些有代表性的编程范例，如经典百例或南开百题（http://www.labkt.com/c/jc.html），将其语句逐条理解透彻。同时还须注意一点，看的懂未必等于自己就会编写，应当自己尝试默写，从而找出知识薄弱点、思维盲点。

要养成一些良好习惯，比如，代码书写格式使用规范的锯齿形，尽量使用完整表达。如果采用简化方式，虽然不一定影响运算结果，但有的考试评分标准是按答题要点给分，所以还是不省为妙。

以下是学习C语言过程中容易出现的问题：

1.函数、变量使用前未定义。

2.混淆“=”和“= =”。

3.语句后或预定义的函数名后漏掉分号。

4.将else拼写成esle、continue拼写成contiune。

5.括号搭配错误。

6.首地址理解为1。

7. p++与++p区别不清。

8. break、continue运用不当。

9.误将单引号用于字符串常量，将双引号用于字符常量。

10. else分句中嵌套条件语句时，漏掉了“if”。

上机实践

虽然考点、培训点一般都提供模拟上机，但毕竟时间、地点受到限制，不能保证充分的练习时间，因此很多考生都希望能在自家电脑上进行操作实践，下面具体谈谈如何实现在个人电脑上进行练习的方法。

一、简易环境练习

系统要求：Windows系统

需用软件：Turbo C 2.0 (http://www.labkt.com/c/tc2.html)

TC软件虽然不是标准的Windows程序，但在Windows环境下依然可以使用。为使软件处于理想运行状态，运行tc.exe后需要做一些设置：

1.按“汉”按钮，否则会出现部分乱码。

2.点击属性按钮，在程序选项卡的“工作目录”栏中根据上一命令行填入程序所在目录，“运行”栏选择最大化，选择“退出时关闭”。

设置好后即可依照练习册输入习题，进行编译调试。编程中用到的处理数据一般需自建。为了提高效率，可从网上下载习题。这里应留意一些下载习题中的问题，比如遗漏字符、录入错误等，还有一些不易发现的情况，像双引号的字体不标准、文件扩展名前的句号成了逗号、甚至一些看似无内容的空行中包含着某些ASCII码，都会影响编程结果。

二、全真环境练习

系统要求：DOS系统

需用软件：Turbo C 2.0、UCDOS、上机模拟软件

经过基础阶段学习后，再来进行针对等级考试的练习，这就需要用到模拟软件了。市面上模拟软件很容易买到，其操作界面与正式考试完全一样，还往往汇集了丰富的题库和答案、源程序、输入数据，并可进行自我评分。有的还提供笔试题知识点查询，介绍考试技巧等。

使用模拟软件前，应先安装UCDOS(这与真实考试要求一样，须选5.0以上版本，而且最好采用正式版，否则可能影响软件使用)。通常情况下在Windows环境下是无法使用模拟软件的，经过一些专业设置后虽可实现，但仅限于Windows 9X操作系统，而且设置不当易使系统崩溃，所以笔者建议还是在纯DOS环境下使用为妥。