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❶ 赛柏空间独立宣言是什么
赛柏空间独立宣言 A DECLARATION OF THE INDEPENDENCE OF CYBER
工业世界的政府,你们这些肉体和钢铁的巨人,令人厌倦,我来自赛柏空间,思维的新家园。以未来的名义,我要求属于过去的你们,不要干涉我们的自由。我们不欢迎你们,我们聚集的地方,你们不享有主权。
A DECLARATION OF THE INDEPENDENCE OF CYBERSPACE
赛柏空间独立宣言
Governments of the Instrial World, you weary giants of flesh and
steel, I come from Cyberspace, the new home of Mind. On behalf of the
future, I ask you of the past to leave us alone. You are not welcome
among us. You have no sovereignty where we gather.
工业世界的政府,你们这些肉体和钢铁的巨人,令人厌倦,我来自赛柏空间,思维的新家园。以未来的名义,我要求属于过圆高去的你们,不要干涉我们的自由。我们不欢迎你们,我们聚集的地方,你们不享有主权。
We have no elected government, nor are we likely to have one, so I
address you with no greater authority than that with which liberty
itself always speaks. I declare the global social space we are
building to be naturally independent of the tyrannies you seek to
impose on us. You have no moral right to rule us nor do you possess
any methods of enforcement we have true reason to fear.
我们没有民选政府,将来也不会有,所以我现在跟你们讲话,运用的不过是自由言说的权威。我宣布,我们建立的全球社会空间,自然地不受你们强加给我们的专制的约束。你们没有任何道德权利统治我们,你们也没有任何强制方法,让我们真的有理由恐惧。
Governments derive their just powers from the consent of the governed.
You have neither solicited nor received ours. We did not invite you.
You do not know us, nor doyou know our world. Cyberspace does not
lie within your borders. Do not think that you can build it, as though
it were a public construction project. You cannot. It is an act of
nature and it grows itself through our collective actions.
政府的正当权利来自被统治者的同意。你们从来没有要求过我们的同意,你们也没有得到我们的同意。我们没有邀请你来,你们不了解我们,不了解我们的世界。赛柏空间不在你们的疆界之内。不要认为你们可以建造这样一个疆界,好像建造一座公共建筑。你们没有这个耐迹能力。这橘亩尺个疆界是一件自然行为,它将从我们的集体行动中生发出来。
You have not engaged in our great and gathering conversation, nor did
you create the wealth of our marketplaces. You do not know our
culture, our ethics, or the unwritten codes that already provide our
society more order than could be obtained by any of your impositions.
你们从来没有参加过我们的大会,你们也没有创造我们的市场财富。对我们的文化,我们的道德,我们的不成文法典,你们一无所知,这些法典已经在维护我们社会的秩序,比你们的任何强制所能达到的要好得多。
You claim there are problems among us that you need to solve. You use
this claim as an excuse to invade our precincts. Many of these
problems don't exist. Where there are real conflicts, where there are
wrongs, we will identify them and address them by our means. We are
forming our own Social Contract . This governance will arise according
to the conditions of our world, not yours. Our world is different.
你们说我们有问题,你们要解决这些问题。你们用这个借口侵犯我们的领地。你们所宣称的这些问题,许多都不存在。真正冲突出现的时候,不公正出现的时候,我们自己会鉴定它,用自己的方式解决它。我们正在形成我们自己的社会契约。治理将出现,但根据的是我们世界的情况,不是你们的。我们的世界,是不同的。
Cyberspace consists of transactions, relationships, and thought
itself, arrayed like a standing wave in the web of our communications.
Ours is a world that is both everywhere and nowhere, but it is not
where bodies live.
赛柏空间由交易、关系和思想本身构成,它们像一道永恒的波浪,在我们的交流之网上部署着。我们的世界无处不在,又无处可寻,我们的世界不是肉体存在的世界。
We are creating a world that all may enter without privilege or
prejudice accorded by race, economic power, military force, or station
of birth.
我们正在创造一个新世界,人人都可以进入这个世界,而不必考虑由种族、经济力、武力、出生地而来的特权或偏见。
We are creating a world where anyone, anywhere may express his or her
beliefs, no matter how singular, without fear of being coerced into
silence or conformity.
我们正在创造一个新世界,人人、处处可以表达他或她的信仰,无论这种信仰是多么古怪,而不再害怕被强制沉默或强制一律。
Your legal concepts of property, expression, identity, movement, and
context do not apply to us. They are based on matter, There is no
matter here.
你们关于财产、表达、身份、迁徙的法律概念及其关联对我们不适用。这些概念建立在物质的基础上,我们这里没有物质。
Our identities have no bodies, so, unlike you, we cannot obtain order
by physical coercion. We believe that from ethics, enlightened
self-interest, and the commonweal, our governance will emerge . Our
identities may be distributed across many of your jurisdictions. The
only law that all our constituent cultures would generally recognize
is the Golden Rule. We hope we will be able to build our particular
solutions on that basis.But we cannot accept the solutions you are
attempting to impose.
我们的身份不涉及肉体,所以和你们不一样,我们不能通过肉体的强制来获得秩序。我们相信,我们的治道将从伦理、明智的自我利益和公益中产生出来。我们的身份可能分布在你们许许多多的法律管辖中。我们全部的立宪文化能够普遍认可的唯一法律就是这样一个法则:己所不欲,勿施予人。我们希望能在这个基础上确立我们特殊的解决方案。但是我们不能接受你们企图强加给我们的解决方案。
In the United States, you have today created a law, the
Telecommunications Reform Act, which repudiates your own Constitution
and insults the dreams of Jefferson, Washington, Mill, Madison,
DeToqueville, and Brandeis. These dreams must now be born anew in us.
在美国,你们颁布了《通讯改革法案》,这个法律否定了你们自己的宪法,辱没了杰斐逊、华盛顿、密尔、麦迪逊、托克维尔、布兰代斯的梦想。他们的梦想,现在要在我们身上脱胎换骨,焕发生机。
You are terrified of your own children, since they are natives in a
world where you will always be immigrants. Because you fear them, you
entrust your bureaucracies with the parental responsibilities you are
too cowardly to confront yourselves. In our world, all the sentiments
and expressions of humanity, from the debasing to the angelic, are
parts of a seamless whole, the global conversation of bits. We cannot
separate the air that chokes from the air upon which wings beat.
你们被自己的孩子吓坏了,因为在这个世界上,他们是土着,而你们永远是外来着。因为你们害怕他们,你要你们的官僚机构承担一种父母的责任,这种责任,你们自己都胆怯地不能面对。在我们的世界里,所有人的情感和表达,不管是值得谴责的,还是像天使一般美好的,都属于一个无缝的整体——比特的全球交谈。我们不能把窒息鸟儿的空气和鸟的翅膀拍打的空气分开。
In China, Germany, France, Russia, Singapore, Italy and the United
States, you are trying to ward off the virus of liberty by erecting
guard posts at the frontiers of Cyberspace. These may keep out the
contagion for a small time, but they will not work in a world that
will soon be blanketed in bit-bearing media.
在中国、德国、法国、俄罗斯、新加坡、意大利和美国,你们试图通过在赛柏空间的边疆设立岗哨,把自由的病毒挡在门外。这些岗哨或许能暂时把传染挡在外面,但在一个即将被比特媒体覆盖的世界中,这一切都将失去作用。
Your increasingly obsolete information instries would perpetuate
themselves by proposing laws, in America and elsewhere, that claim to
own speech itself throughout the world. These laws would declare ideas
to be another instrial proct, no more noble than pig iron. In our
world, whatever the human mind may create can be reproced and
distributed infinitely at no cost. The global conveyance of thought no
longer requires your factories to accomplish.
在美国和其它地方,你们日益落伍的信息工业试图通过提议制定法律使自己永世长存,这些法律声称占有全世界的言论,宣称思想不过是另一种工业产品,不比生铁更高贵。在我们的世界,人类思维所能创造的一切东西,都可以无限制地免费复制和分发。思想的全球传输,不再需要你们的工厂完成。
These increasingly hostile and colonial measures place us in the same
position as those previous lovers of freedom and self-determination
who had to reject the authorities of distant, uninformed powers. We
must declare our virtual selves immune to your sovereignty, even as we
continue to consent to your rule over our bodies. We will spread
ourselves across the Planet so that no one can arrest our thoughts.
这些越来越不友好的的殖民措施,使我们和早年那些热爱自由和自主的人们处于同样的处境,他们不得不反对那些遥远的、不明就里的权力的支配。而我们也必须宣布,即使我们仍然同意接受你们对我们的肉体的统治,我们的虚拟自我也不受你们主权的辖制。我们将在这颗行星上传播我们的思想,没有人能够逮捕我们的思想。
We will create a civilization of the Mind in Cyberspace. May it be
more humane and fair than the world your governments have made before.
我们将在赛柏空间创造一种思维的文明,这种文明将比你们这些政府此前所创造的更为人道和公平。
Davos, Switzerland
February 8, 1996
瑞士达沃斯
1996年2月8日。
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John Perry Barlow, Cognitive Dissident
Co-Founder, Electronic Frontier Foundation
约翰.佩里.巴娄,清醒的异议者
电子边疆基金会共同创始人。
Home(stead) Page:http://www.eff.org/~barlow[4]
Message Service: 800/634-3542
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It is error alone which needs the support of government. Truth can
stand by itself.
--Thomas Jefferson, Notes on Virginia
只有错误才需要政府的支持。真理自身就能成立。
——托马斯.杰斐逊,《弗吉尼亚笔记》
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~ CYBER-RIGHTS ~
~赛柏权利~
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(中译文鼓励转贴,但不可向任何接收者收费。——中译者)
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❷ 评选方案
为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案枝埋,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家收集的评选方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
评选方案 篇1
一、评选目的
为了加强班风、学风建设,促进各班争创先进良好局面的形成,培养学生集体荣誉感,增强集体的凝聚力,激发班集体的竞争意识,全面提高班级的管理水平,创造一个井然有序、稳定和谐的教育教学环境。
二、评选原则
遵循公平、公正、公开的原则,由教师按条件申报,学校研究评选。
三、评选条件
1、班级有严明的纪律和团结的班干部;有较强的集体荣誉感和凝聚力,班风和谐,班级学生有进取意识。
2、注重班集体建设,形成了催人奋进的集体心理气象。干部独立工作,成为集体的核心和表率。学生自觉遵守校规校纪,讲文明有礼貌。同学之间团结友爱。
3、班主任爱岗敬业,以身作则,能有针对性地对学生进行思想、心理、学习等方面教育,善于处理学生间、任课教师与学生间关系,任课教师对班级评价高。
4、班级学生在思想、卖手学习、体育、艺术、纪律、卫生等方面综合评价居本校及至本区上游水平;学生养成教育评定及格率达到100%,优秀率达到90%以上,体育合格率的达到90%以上,近视率在校处于平均以下水平;无打架造成不良影响的学生。无劣迹生、无违法犯罪生,无辍学学生。
5、班级能积极、主动参加各项校内外活动,在活动中表现突出。班级好人好事多。
6、定期召开主题鲜明而有教育意义、有针对性和实中搭嫌效性的班队会,教育效果好。
7、室内环境清洁、优美,本班负责的分担区卫生环境保持得好。班级各种张贴齐全,有良好的班级文化教育氛围。
8、积极配合学校工作,参加各项活动(如:文艺表演、中队活动、运动会、各种小型比赛等)表现出色。
10、学生养成了良好的行为习惯。
11、养成教育示范班级评比成绩与教学成绩相加,根据分配名额,依次排列。成绩在前者为优秀班级。
五、班级出现以下情况实行一票否决
1、班级或学生中出现重大安全事故。
2、学生有严重违规违纪现象,在学校、社会造成不良影响的(学生造成了伤害、家长进行了索赔,家长到校,通过学校解决等)。
3、班级学习成绩排在年组最后一名。(上学期期末考试成绩)。
六、评选办法
1、校务会领导班子成员研究评选方案。
2、校务会根据评选方案,通过研究评选出优秀班级,评选后学校公式一周,如无异议,上报区教育局德育科。
评选方案 篇2
一、指导思想
为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法,鼓励学生发展特长,增强对学生的榜样教育;树立典型,在全校同学中创设积极向上的学习氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神;形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高学生的积极性。学校德育组织机构从“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念出发,将在本学期开展“校园之星”的评选活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感受到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。让学生德、智、体、美全面发展,为树立良好的校风而努力!
二、活动宗旨
关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步;营造充满人文关怀的和谐校园,赏识、激励、关注每一位同学。“赏识使人自信,激励使人进步。”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。
三、活动口号
人人争当校园之星,师生共建和谐校园。
四、评选对象
市六中全体学生。
五、评选条件
凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督。
六、评选办法
校园之星每个月评选一期,采用自下而上民主推选办法,一个学生可以申报多项先进奖项,班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行,参照“校园之星”的评比标准,推荐1名单项之星进行审批,要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料。如条件不够,宁缺勿滥。
七、评选内容及标准
1、诚实守信之星:言行一致,表里如一,为人忠厚,遵纪守法
2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊长爱幼,聆听长辈教诲。
3、勤奋学习之星:认真完成作业,惜时如金;目标明确,勤奋努力,坚持如一;学习成绩好;进步快。
4、环保卫生之星:注重环保,讲究卫生,爱护环境,生活有规律。
5、体育才艺之星:热爱锻炼,能在学校各项文体活动中上表现突出,为班集体争光
6、爱护集体之星:爱护集体荣誉,爱护集体财物。主动抵制不良风气。
7、遵守纪律之星:严格遵守学校日常行为规范,模范遵守校纪班规。
8、文明礼仪之星:尊敬师长,团结同学,文明礼貌,为人谦和。
八、注意事项
1、“校园之星”可通过个人申报,学生投票,班主任筛选推荐,学校审核,每月每班一名,不论是谁,只要有闪光点都有机会在校园中展示自我。
2、各班要加大宣传力度,发动学生积极参与,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围。
3、各班要创设竞争机制氛围,发动学生开展争星保星活动,注意教育学生本月被评为班级之星,下月不一定再被评上。
4、各班要创设良好的议论氛围,注意评选的公平,公正,增加透明度,适当注意后进生比例。
评选方案 篇3
为了表彰奖励在我校教育、教学、管理工作中作出突出贡献的教师,关心学校发展并为学校发展作出较大贡献的社会各界人士、家长,全面发展的优秀学生,进一步推动我校教育教学改革健康持续发展,学校决定开展“彩虹奖”评选和表彰活动。为了使活动能够规范运作,特制订本实施方案。
一、领导机构
成立“彩虹奖”评审领导小组。
组长:z
组员:z
二、评选范围和名额
1.范围
1)本校在职的正式教职员工(三年以上教龄或工龄)
2)关心学校发展,为学校持续发展作出一定贡献的周边地区的社会各界人士及家长
3)优秀学生
2. 名额
一般每年2名,具体按每年的实际情况决定
三、评选时间
每年六月底评选一次,九月十日教师节表彰。
四、评选条件
1.本校教职员工: 热爱和忠诚本职工作,具有高尚的职业道德和现代教育理念;善于学习,能用先进的理念、科学的方法教育、影响和指导学生;为人师表,关爱学生;服从学校安排,团结协作,关心他人,乐于奉献;工作认真负责,勤于思考,有创新精神,工作质量较高。
2.社会各界人士、家长:为学校发展出谋划策、主动关心学校发展,为学校持续发展作出一定贡献。
3.学生:具有积极的人生态度,踏实的学习作风,良好的学习方法,顽强的拼搏精神,优秀的学业。
五、评选办法
1.领导小组结合教师的师德表现、工作态度、工作实绩,结合社会各界人士对学校发展作出的贡献,结合学生在校期间的表现与学业,最后确定“彩虹奖”人选。
2.获奖人员及事迹校内公示一周。
六、表彰奖励
1、学校在教师节召开表彰大会,向获奖人员颁发“彩虹奖”荣誉证书;
2、获得“彩虹奖”的人员,一次性奖励500元;
3、获得“彩虹奖”的教职工,在考评、职称、晋升中优先考虑。
评选方案 篇4
一、指导思想
为充分调动广大教师的教学积极性,激励教师积极投身教学改革和教研活动,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,培养一支师德高尚,有较高知名度和教学教研水平的教师队伍。
二、评选工作领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z
三、评选范围和比例
1、评选范围:积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师及其他教学管理人员。
2、评选比例:优秀教师人数不超过教师总人数的4%。
四、评选条件
1、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出。
2、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责。
3、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎。
4、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加各项教研活动。
5、教学质量评价结果为优秀。
6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选申报资格。
①不服从学校教学安排的
②发生过教学事故的
③病假超过10天(含10天)事假超过5天的(含5天)的或有旷工行为的(要求每周签到不少于14次且每天不少于1次)
④无故不参加校教研活动的和各级、各类的检查中受到批评的
⑤受到学校纪律处分或违反法律法规的
五、评选程序和评比时间
1、本人申请
填写申报表,并将申报表及相关材料(当年备课笔记本、听课本)一起交评选领导小组
2、评选办法
对照评选细则量化打分(权重80%),领导小组综合测评(权重10%),学生评价(权重10%)。
3、评选时间
每年的12月份
4、公示
将评选结果张榜公示
六、奖励办法
1、年度考核时为优秀
2、县级以上的各类表彰从校级优秀教师中推荐
3、颁发荣誉证书和奖金不少于500元
4、获得的荣誉作为职称晋升、岗位竞聘的重要依据之一
七、本办法自20xx年9月1日起实施。
评选方案 篇5
做一名阳光教师 “阳光”字面意思是日光,即太阳的光辉。以下我为你收集了阳光教师评选活动方案,希望给你带来一些借鉴的作用。
一、指导思想
为有效配合学校创建“和谐校园”的行动,体现“明亮、积极、关爱、健康、热情”的阳光理念,现决定在全体教师中开展 “阳光教师”的评选,活动意在表彰那些用自身良好的素质、师德的形象、人格的`魅力影响引导学生的老师们,以进一步加强我校教师职业道德建设,构建和谐校园文化,推动学校精神文明建设,展示和提升一马路小学教师的职业形象。
二、“阳光教师”内涵
“阳光”字面意思是日光,即太阳的光辉。“阳光校园”是一个和谐、幸福、充满生命张力和活力的校园。“阳光教师”的称号则被赋予了更丰富的内涵:“阳光教师”面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要能阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极的热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。给自己阳光,就会给学生撒播阳光,给大家带来阳光。
三、“阳光教师”标准
1、“阳光教师”应具有健康的活力。
阳光是生命的动力、健康是生命的基础。要想成为“阳光教师”,首先要拥有健康、拥有蓬勃的生命力。应具有自信乐观、坚强执着的阳光心态。忠诚党的教育事业,坚持教书育人,模范地遵守教师职业道德规范,为人师表,有良好的师德师风。事业心、责任感强,有强烈的团队意识,青年教师虚心好学,中年教师开拓进取,老年教师人老心不老,人人都充分发挥主人翁作用,关心学校,关心他人,主动为集体做好事,积极为学校管理与发展献计献策。
2、“阳光教师”应具有爱心的温暖。
阳光是无私的,能洒遍世间的每一个角落。“阳光教师”就是爱的使者,他(她)要把爱无私的奉献给每一位需要爱的孩子。应具有尊重理解、充满爱心的阳光心态。了解学生、理解学生、尊重学生,抓住每个学生的特点和志向,精心培育,给学生如沐春风的感觉,给学生以春天般的温暖。让教师的爱、教师的关注向阳光一样普照每位学生的心灵,让每位学生在教师关爱的阳光下茁壮成长。同时,还要有正确的教育观,质量观和人生观,“一切为了学生,为了学生的一切”;对学困生教育转化效果明显,所教班学生成绩保持稳定或大幅度提高。
3、“阳光教师”应具有智慧的光芒。
太阳是智慧的象征。“阳光教师”应该是学习型教师。应具有刻苦钻研、积极向上的阳光心态。能不断超越自我、积极向上,加强学习、刻苦钻研,不断提高自身素质,争做一名学习型教师、科研型教师。知识是前进的力量,创新是飞翔的翅膀。在奔向明天的征途上,“阳光教师”的身上闪耀着智慧的光芒。确立“学习即生活、学习即工作、学习即责任、学习即生命”的观念,主动发展意识强。积极参加学校、教研组、课题组的教学研究,主动上研究课,积极探索教学结构的改革,真正做到重心下移,一切为了学生的发展,是学校教学改革的引领者。在研究中注重反思,经常写教学札记,撰写发表教学研究论文,教学成果显着。
4、“阳光教师”应具有快乐的多彩。
阳光是多彩的,“阳光教师”的快乐也是多彩的。应具有纯洁公正、真诚交流的阳光心态。言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁,经得住金钱、名利诱惑,安于三尺讲台。对待学生公平、公正,关心爱护每一个学生。在创造性的研究和实践过程中,点燃学生探索的欲望,开发学生创造的潜能,实现自己生命的价值,享受生命力焕发的欢乐,受到学生和家长的赞誉。使课堂成为充满生命活力、充满阳光的地方。
四、成立评选“阳光教师”领导小组
组 长: 孙静丽 李文慧
副组长: 孔庆来 李春杰
组 员: 许玉琴 白国华 杨佳 王丹 周英娇 朴明学
五、评选程序
1、宣传发动,营造评选“阳光教师”的氛围,人人争做 “阳光教师”。各年级组组织教师认真学习“阳光教师”标准,并以此为奋斗目标。
2、个人对照条件申报,各年级组可择优推荐。
3、“阳光教师”候选人推荐材料:一份申报表和相关能证明实绩的材料(近三年来的荣誉证书、论文、案例获奖证书等复印件)。
4、认真组织评选------教师自评、互评、家长评、学生评、学校综合评定
5、总结表彰“阳光教师”。
六:备注:
阳光教师十二修炼:修炼自己的“声音、语言、眼睛、表情、行为、学识、脾气、个性、心灵、气质、灵魂、人生”。
评选方案 篇6
一、参评对象:
五、六年级在树枫山小学就读的在籍学生。曾获得省、市级三好学生称号的原则上不再重复参评。
二、参评条件及名额分配:
(一)、市级“三好”参评条件:
1、严格遵守校纪校规。
2、参加过社会实践活动。
3、市级“三好学生”必须是已获得区级“三好学生”的基础上产生,个别已获得“社区好公民”,或“家庭好孩子”或学校“全能型”学生表现特别突出的可破格参评。
4、素质评价综合评定等级为“优秀”,体育成绩良好以上(包含良好)。
(二)、市级“三好”名额分配:两校区共2人,其中五年级1人,六年级1人。
三、评选步骤和日程安排:
1、4月27日学校张榜公布评比条件。
2、4月27日—4月30日学生自主申报,准备评选材料。
3、5月4日上午:所有申报学生将有关材料交到班主任处,班主任进行量化加分。
下午:班级推荐。各班进行全班学生投票,每班选出1名候选人。
5月5日上午:参评候选人情况向全校学生进行介绍。
5月8日下午:分年级师生投票,师生各占总分50%。
5月11日上午:公示评选结果。
5月15日上午将评选结果报送教育局。
四、推荐参评候选人张榜公示准备资料:
1、获奖证书。必须是教育部门或团队部门颁发的,时间是20xx年6月1日至今,用A4纸复印。
2、20xx-6-1至今的社会实践活动报告一份、社区证明材料一份。
3、自我简介打印件一份,电子文档一份,
4、7寸彩照一张。
上交时间:电子稿5月5日第一节课前发到FTP:204/少先队工作/09三好学生评选文件夹中。其他材料5月6日中午2:00前交大队部。
评选方案 篇7
一、宗旨:
为进一步深化素质教育,表彰我校毕业生奋发向上的精神风貌,积极发掘、培养和宣传本校学生中的先进典型,树立榜样,推进多元评价改革,在校园里掀起崇尚先进、学习先进、赶超先进的热潮,促进全体学生德智体等全面发展,我校开展应届优秀毕业生的评选活动。
二、评选对象:
我校应届毕业生。
三、评选一般标准:
1、思想品德佳。热爱祖国,热爱学校,热爱班集体。
2、学习成绩佳。热爱学习,学习态度良好。
3、工作能力佳。素质全面,乐于承担班务工作,能协助各科老师开展班级工作。
4、身体素质佳。注重锻炼身体,积极参加体育活动,有良好的卫生习惯,身心健康,体育成绩优良。
5、文明礼貌佳。遵守行为规范和学校规章制度,遵守社会公德,文明做事,文明做人。
6、家庭表现佳。在家尊敬长辈,主动承担家务劳动,与家人相处融洽。
7、带头作用佳。严格要求自己,处处起带头作用,有埋头苦干、甘于奉献的精神,善于用自己的模范行动影响和带动他人。
8、全面能力佳。善于探索创新,积极参加校内外各种活动,有较好的表现。
9、团结协作佳。有团队精神,不计较个人得失,能够正确处理同学之间、师生之间关系,善于团结同学,乐于帮助他人。
10、同学口碑佳。能够自觉塑造、维护文明小学生的形象,有较高威信,同学满意度高。
四、评选要求和办法:
1、应届毕业班每班推选人数不得超过本班总人数的20%,具体人数四舍五入。
2、各校区要做好优秀毕业生评选的统筹工作,校区由分管领导牵头落实。申报推荐和核实审定时,要充分发扬民主,实行学生、教师和校区相结合,自下而上进行。
3、优秀毕业生班级汇总表由本班班主任负责填写,电子稿上报至各校区政教处,再统一报送。截止时间:xx月xx日(周三),逾期未报班级视作自动放弃。
五、表彰奖励方法:
被评为校级优秀毕业生的个人,由学校授予荣誉证书,并在学校毕业典礼上予以表彰。
六、评选组织领导工作:
优秀毕业生的评选工作由班级、校区负责逐级审查推荐。评选推荐活动是一项严肃的工作,各毕业班务必要严格根据标准,遵循公正、公平、公开的原则,按照评选、申报、推荐、审批等程序进行。评选过程要坚持实事求是,防止弄虚作假,切实保证质量,推荐人选必须在本班公示,公示时间为1周,广泛征求全体学生意见,充分发挥校级优秀毕业生的榜样示范作用。
评选方案 篇8
一、评选标准:
1、 在品德修养上,应知荣明耻,具有热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、崇尚科学的高尚品德,具有良好的文明卫生习惯,爱护环境,勤俭节约。遵纪守法,遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的规章制度。积极参加集体活动,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。具有“爱国、守法、诚信、知礼”的公民道德和社会主义荣辱观。
2、 在学习生活上,应具有正确的学习目的和良好的学习习惯,勤奋学习,刻苦钻研,勤思好问,牢固掌握各门功课的基础知识和基本技能,不偏科,注意全面发展。
3、 在艺体活动上,应积极参加艺术训练和体育锻炼,上好每节艺术课、体育课、体锻课,做好“三操”,体育成绩达到国家统一规定的各个年龄段的最低要求,培养良好的心理素质和审美情趣。
4、 在人际交往上,能积极参加每次的社会实践活动和班队活动;在活动中和日常生活中能乐于奉献、诚实守信、勇于创新;欣赏、接纳、包容、关爱他人,掌握沟通方法,有自信,大胆表达自己的想法,不以自我为中心,不随便发脾气,学会倾听别人的意见,善于与别人交流合作,懂得在有良好的心理素质和较强适应社会生活的能力。言行一致,诚实谦虚,团结同学,
二、评选内容及步骤:
1、 自我推荐——用文字的形式介绍自己(统一表格)。
重点介绍自己的特别之处,最好能以故事的形式讲述自己的闪光点。要求:低年级100字,中年级200字,高年级300字。
2、 才艺展示——举行“我是朝天未来星”中队活动,学生可以通过自己写文章朗诵、唱歌、舞蹈、绘画、乐器、手工表演等方式展示自己的闪光点。(4月28日)
3、 根据评选标准和个人特点,每班评选出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天礼仪星”、“朝天勤学星”、“朝天才艺星”、“朝天环保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百灵鸟星”等。
4、 5月10日把“朝天未来星”的推荐评选表(自我推荐、中队意见等)交到大队部,5月16日拍照。
❸ 李小龙的电影
五大名作:
《唐山大兄》(1971年)
《精武门》(1972年)
《猛龙过江》(1972年)
《龙争虎斗》(1973年)
《死亡游戏》(1973年)
中文名:精武门
英文名:Fist of Fury
导 演:罗维 Wei Lo
主 演:李小龙 Bruce Lee 成龙 Jackie Chan Jun Arimura 罗伯特·贝克 Robert Baker 陈会毅 Billy Chan Unicorn Chan Fu Ching Chen San Chin
上 映:1972年03月22日 ( 香港 )
地 区袭拿羡:香港 ( 拍摄地 )
对 白:普通话 粤语
字 幕:外挂简繁英
评 分:6.6/10( 1306票 )
颜 色:彩色
声 音:Mono
时 长:110 分钟
类 型:剧情 动作
分 级:瑞典:15 阿根廷:13 英国:18 西德:18 美国:R 挪威:18 香港:IIB 韩国:15
剧情简介:
民元前三年,武林大侠霍元甲其武功及其爱国之情,最为日本人所妒。便在伤害使用慢性毒药将其毒死。霍氏的第五弟子陈真(李小龙饰)闻讯赶回武馆,心情沉痛,终日首在师傅灵前。
次日,日本空手道馆派人送来一块写有“东亚病夫”的牌匾,并扬言敏顷挑战整个中华武术界。陈真因大师兄的阻拦而没有出手。日本人走后,陈真只身来到空手道馆。凭借一身高强的中国功夫狠狠教训了道员和教练。在这次打斗中,李小龙第一在银幕上展示了他的惊人绝技:双截棍,令世人无不讶于其短小精悍,威力无比。当时有武术家曾惊叹道,光是看李小龙舞双截棍的镜头就已经值门票价了!
归精武门途中,陈真路过一间公园,看见门外一块木牌写着“狗与华人不准如内”,经过门口的日本人欲奚落陈真,怒火中烧的陈真在中国人的面前收拾了日本人,令大家无不拍手称快!
回到演员表:
李小龙 Bruce Lee .... Chen Zhen
苗可秀 Nora Miao .... Yuan Le-erh
田俊 James Tien .... Chang Chun-hsia
衣依 Maria Yi .... Yen
罗伯特·贝克 Robert Baker .... Petrov
Fu Ching Chen .... Chao
San Chin .... Tung
Yin-Chieh Han .... Feng Kwai-sher
Riki Hoshimoto .... Hiroshi Suzuki
Jun Arimura .... Susuki's bodyguard
Chung-Hsin Huang .... Tien
Quin Lee .... Hsu
田丰 Feng Tien .... Fan
Yin Chi Lee .... Li
Tony Liu .... Chin
外文别名:
Chinese Connection, The(1973) (USA)
Fist of Fury(1972) (UK)
Iron Hand, The(1972)
Laugh Track: Chinese Connection(2003) (USA) (video title (rebbed comic version)
School for Chivalry(1973) (USA)
中文名:龙争虎斗
英文拍拍名:Enter The Dragon
导 演:罗伯特·克洛斯 Robert Clouse
主 演:李小龙 Bruce Lee 成龙 Jackie Chan 查克·诺里斯 Chuck Norris Bolo Yeung 洪金宝 Sammo Hung Kam-Bo Peter Archer Mike Bissell Ahna Capri
上 映:1973年07月26日 ( 香港 )
地 区:美国 香港 ( 拍摄地 )
对 白:普通话 粤语
字 幕:外挂简繁英
评 分:7.3/10( 6680票 )
颜 色:彩色
声 音:Mono DTS Dolby Digital
时 长:98 分钟
类 型:犯罪 剧情 动作
剧情简介:
此片乃李小龙全盛时期之颠峰作品。
少林出了两名高徒韩李二人,韩早叛师门,买下一座孤岛以王者自封,并收买一帮打手秘密进行毒品生产。岛上的人一律不准携带武器,而且不准外人出入,除了三年一度的世界比武大会。
演员表:
李小龙 Bruce Lee .... Lee
John Saxon .... Roper
石坚 Kien Shih .... Han
Ahna Capri .... Tania
Angela Mao .... Su Lin
吉姆·凯利 Jim Kelly .... Williams
罗伯特·沃尔 Robert Wall .... Oharra
Bolo Yeung .... Bolo
Betty Chung .... Mei Ling
Geoffrey Weeks .... Braithwaite
Peter Archer .... Parsons
Ho Lee Yan .... Old man
Marlene Clark .... Secretary
Allan Kent .... Golfer
William Keller .... Los Angeles cop
外文别名:
Deadly Three, The(1973)
Long zheng hu dou(1973)
Operation Dragon(1973) (Europe: English title)
MPAA:
Rated R for martial arts violence and brief nudity.
中文名:猛龙过江
英文名:Way Of The Dragon
导 演:李小龙 Bruce Lee
主 演:李小龙 Bruce Lee 查克·诺里斯 Chuck Norris André E. Morgan 罗伯特·贝克 Robert Baker Jon T. Benn Russell Cawthorne Unicorn Chan Fu Ching Chen
上 映:1972年12月30日 ( 香港 )
地 区:香港 ( 拍摄地 )
对 白:国语 粤语 英语 意大利语
字 幕:外挂简繁英
评 分:6.6/10( 1402票 )
颜 色:彩色
声 音:Mono
时 长:100 分钟
类 型:犯罪 剧情 动作
分 级:瑞典:15 瑞典:(Banned) 芬兰:(Banned) 英国:18 加拿大:14A 西德:18 美国:R 荷兰:12 挪威:18
剧情简介:
唐龙(李小龙饰)是一名香港乡下青年,受叔父所托,只身前往罗马协助餐馆经理陈清华(苗可秀饰)。餐馆经常受到一伙商业集团的威胁,逼其出卖餐馆的地皮,并常派来歹徒滋事,餐馆生意每况日下。
唐龙初到罗马,对当地习俗很不习惯,很令清华及餐馆的伙计反感。一日晚,歹徒又来捣乱,一名伙计被打昏。唐龙愤然出手,以三两招凌厉的腿法就将歹徒击倒,大家对他和中国功夫无不刮目相看。
但商业集团的头目并没有善罢甘休,纠集一伙持枪歹徒到餐馆破坏,并指明要找唐龙报复。唐龙从外面回到餐馆,歹徒以枪逼他马上离开罗马。唐龙假意答应,引歹徒走出餐馆后,将歹徒一一击倒。在这次打斗中,李小龙展示了他双二节棍的威力,他面对多个敌人从容不迫,二节棍左右出击,以瞬雷不及掩耳的速度重创对手。
歹徒头目发出暗杀令,除夕之夜,一名阻击手奉命暗杀唐龙,但唐龙以敏捷的身手躲过并追踪杀手,回到家中才发现清华已被歹徒抓走。愤怒的唐龙与伙计一道直捣匪徒巢穴,狠狠教训了所有的歹徒,并再次警告歹徒头目别再捣乱。
恼羞成怒的歹徒高价请来全美空手道冠军及其徒弟,另外还请来合气道高手,并设下陷阱企图杀害唐龙。
但唐龙凭借一身高强的武艺和顽强的斗志最终将敌人打败,并一举歼灭的歹徒团伙。此次战斗可谓是李小龙生平电影中最精彩的武打镜头,因为他面对的是两位曾获国际空手道冠军的罗礼士、罗伯华尔,中国功夫与空手道的较量是观众所不容错过的。
演员表:
李小龙 Bruce Lee .... Tang Lung (a.k.a. Dragon)
苗可秀 Nora Miao .... Chen Ching Hua
查克·诺里斯 Chuck Norris .... Colt
Ping-Ao Wei .... Ho
Chung-Hsin Huang .... 'Uncle' Wang
罗伯特·沃尔 Robert Wall .... Fred (Bob Fred)
Ing-Sik Whang .... Japanese Fighter
罗伯特·贝克 Robert Baker .... Thug/Extra (uncredited)
Jon T. Benn .... Boss (uncredited)
Ricardo Billie .... Extra (uncredited)
Russell Cawthorne .... Bank President (uncredited)
Unicorn Chan .... Jimmy (uncredited)
Fu Ching Chen .... Waiter (uncredited)
Robert Chen .... Robert (uncredited)
John Derbyshire .... Thug (uncredited)
外文别名:
Fury of the Dragon(1972) (Europe: English title)
Return of the Dragon(1972)
Revenge of the Dragon(1985) (USA) (cable TV title)
Way of the Dragon(1972)
中文名:死亡游戏Game Of Death
英文名:Game Of Death
导 演:李小龙 Bruce Lee 洪金宝 Sammo Hung Kam-Bo
主 演:李小龙 Bruce Lee 阿布杜勒-贾巴尔 Kareem Abl-Jabbar 查克·诺里斯 Chuck Norris André E. Morgan 洪金宝 Sammo Hung Kam-Bo 罗伯特·贝克 Robert Baker 考林·加普 Colleen Camp Russell Cawthorne
上 映:1978年03月23日 ( 香港 )
地 区:美国 香港
对 白:英语
字 幕:外挂简繁英
得 分:5.3/10( 1076票 )
颜 色:彩色
声 音:Mono Stereo
时 长:85 分钟
类 型:剧情 动作 短片
分 级:英国:18 西德:18 美国:R 荷兰:12 挪威:18 韩国:15
剧情简介:
功夫巨星卢比利(李小龙饰)在电影片场遇到奇怪的意外,幸无损伤。原来他受到黑帮首领蓝博士的青睐,蓝多次企图要挟、拉拢卢加入其帮会,甚至恐吓其女友但卢誓不同流合污。
未几,杀手接连突袭,卢正打算带女友丽出外暂避,但暗箭难防,在一次电影拍摄过程中,卢给枪手史迪斯击成重伤,于是卢将计就计佯死,并在治疗期间开始策划毁灭蓝博士的计划。
蓝一伙到澳门企图操纵赌博牟利,卢乔装打扮,潜入蓝的寓所打伤蓝和几名打手,蓝开始对卢的“死亡”产生怀疑。接着,澳门举行世界空手道大赛,蓝派出高手出场,比赛过程中卢的女友赶到赛场,想暗杀蓝为卢报仇,卢立即阻止。
中文名:死亡塔
英文名:Game Of Death II
导 演:洪金宝 Sammo Hung Kam-Bo 元奎 Corey Yuen
主 演:李小龙 Bruce Lee Roy Chao Roy Horan Jang Lee Hwang Hoi San Lee Casanova Wong 元彪 Biao Yuen Shun-Yee Yuen
上 映:1981年03月21日 ( 香港 )
地 区:香港
对 白:粤语
字 幕:外挂简繁英
评 分:4.6/10( 157票 )
颜 色:彩色
声 音:Mono
时 长:86 分钟
类 型:动作 神秘
分 级:香港:IIA 美国:R 挪威:18
剧情简介:
李振强之世交秦谷突然暴毙,振强对他的死有所怀疑.于葬礼中,忽有直升机在外面强抢棺材,振强死于意外.振强胞弟李振马于佛光室中潜修武艺多年,闻兄长死讯,前向师父请求下山查明真相....
MPAA:
Rated R for some violence and nudity.
中文名:唐山大兄
英文名:The Big Boss
导 演:Wu Chia Hsiang 罗维 Wei Lo
主 演:李小龙 Bruce Lee Chao Chen Hui-yi Chen Tso Chen San Chin Yin-Chieh Han 林正英 Ching-Ying Lam Quin Lee
上 映:1971年10月03日 ( 香港 )
地 区:香港 ( 拍摄地 )
对 白:粤语 普通话
评 分:6.2/10( 1131票 )
颜 色:彩色
声 音:Mono
时 长:100 分钟
类 型:剧情 动作
分 级:西班牙:18 澳大利亚:M 英国:18 阿根廷:16 西德:18 美国:R 荷兰:12 挪威:18 美国:X 香港:IIB
剧情简介:
郑潮安被母亲送去泰国,在一间冰厂做工手人。由于母亲的叮嘱,好打不平的他常在当地恶霸和监工的屈辱下忍气吞声,幸得到工友石大哥的帮助。谁知老板以制冰为幌子,将毒品藏在冰里销售,知道这个秘密的工人均一个个被下毒手,连武功高强的石大哥也在与老板交涉时被残忍杀害。
看着工友接二连三的离奇失踪,工人开始对厂方产生怀疑,并进行罢工抗议。厂方纠集一帮打手,企图镇压工人的反抗情绪,郑潮终于忍无可忍,使出快速凌厉的腿功,将打手一一击倒。郑潮安决心查清真相,但一开始就差点陷入老板设下的奸计。老板见事情败露,暗中派打手将余下的工人全部杀死,并抓走一名女工。
郑潮安深夜潜入冰厂电调查,发现被冰封的失踪工友尸体,怒不可遏,与前来的打手展开诛死搏斗,将打手和老板大子全部击倒。第二天,郑潮安来到老板家中,向心狠手辣的老板讨还血债,最后的决战开始了……
演员表:
Yin-Chieh Han .... Hsiao Mi (The Boss)
李小龙 Bruce Lee .... Cheng Chao-an
田俊 James Tien .... Hsiu Chien
衣依 Maria Yi .... Chow Mei
Malalene .... Prostitute
Tony Liu .... Hsiao Chiun (Mi's son)
Quin Lee .... Li Quin
苗可秀 Nora Miao .... Miao
San Chin .... Hua Sze
Chao Chen .... Foreman
Chia Ching Tu .... Uncle
Tso Chen ....
Hui-yi Chen ....
林正英 Ching-Ying Lam .... Ah Yen (Cheng's cousin)
Cheng Ying Tu ....
外文别名:
Big Boss, The(1971)
China Mountain Big Brother(1971) (Hong Kong: English title) (literal title)
Fists of Fury(1972) (USA)
Fists of Glory(1971) (Europe: English title)
Tong saan daai fong(1971) (Hong Kong: Cantonese title)
参考资料:http://find.verycd.com/folders/%e6%9d%8e%e5%b0%8f%e9%be%99
人的骄傲 (1951)
人的骄傲 【李小龙终极珍藏全集10CD】[已测] >=qM?w/IFV
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中文名称:李小龙电影全集纪念版套装 P'M,= M~U
英文名称:Lee Siu Lung, Bruce E CIX)Tg I
资源类型:DVDRip 8Q;&*Lk*2
版本:国粤双语 i|W. $L
发行时间:2004年 _DT;~a]V
电影导演: M6c\=^@R4
罗维 Wei Lo w=o@ zdAh
罗伯特·克洛斯 Robert Clouse mkY^zU
李小龙 Bruce Lee hTItT4:hb
洪金宝 Sammo Hung Kam-Bo 7eI xHq
元奎 Corey Yue I9@&,50
电影演员: Q&a[Y=pC
李小龙 Bruce Lee .... Chen Zhen Z[(O|c'-
成龙 Jackie Chan <CU>5M1P
洪金宝 Sammo Hung g_</A
苗可秀 Nora Miao .... Yuan Le-erh Hc0AUepN
田俊 James Tien .... Chang Chun-hsia m9QOaH &
语言:普通话,粤语 VCf~F n }
简介: V1UTw7mV
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:8Qm7#TU=
'PXIsd>7/
~f5a6^ 1
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前 言: ]S:?T)2y!
李小龙的一生是短暂的,但却如同一颗耀眼的彗星划过国际武坛的上空,对现代技击术和电影表演艺术的发展作出了巨大的贡献。他主演的功夫片风行海外,中国功夫也随之闻名于世界。许多外文字典和词典里都出现了一个新词:“功夫”(Kung fu)。在不少外国人心目中的功夫就是中国武术,李小龙也成了功夫的化身。许多国外武林高手、空手道拳师,泰拳大师看过李小龙主演的功夫片后都承认:“李小龙确有真功夫。”确实,还很少有一位东方武术家能像李小龙一样突破国家、种族的领域,并且在死后声威依然不减。 xb V]6dX|
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zAd^A
[size=2]中文名:精武门 }#OZ ~ SwD
英文名:Fist of Fury pOZ@#!G>(
导 演:罗维 Wei Lo O7O Jz<B
主 演:李小龙 Bruce Lee 成龙 Jackie Chan Jun Arimura 罗伯特·贝克 Robert Baker 陈会毅 Billy Chan Unicorn Chan Fu Ching Chen San Chin HenR6*uQ
上 映:1972年03月22日 ( 香港 ) qWA#Ot
地 区:香港 ( 拍摄地 ) ?IoL`>2
对 白:普通话 粤语 ?*Y:h[I
字 幕:外挂简繁英 !L5IZx}D
评 分:6.6/10( 1306票 ) |= ^8|
颜 色:彩色 R a) $r aY
声 音:Mono VN6*t^!
时 长:110 分钟 9`1l'7[CY
类 型:剧情 动作 q@L 21J:
分 级:瑞典:15 阿根廷:13 英国:18 西德:18 美国:R 挪威:18 香港:IIB 韩国:15 yUT*l'
中文名:龙争虎斗 gE(C$JF6
英文名:Enter The Dragon } &ON1 m
导 演:罗伯特·克洛斯 Robert Clouse z'!i,kwh#
主 演:李小龙 Bruce Lee 成龙 Jackie Chan 查克·诺里斯 Chuck Norris Bolo Yeung 洪金宝 Sammo Hung Kam-Bo Peter Archer Mike Bissell Ahna Capri :W|,s6?}
上 映:1973年07月26日 ( 香港 ) M&j! |
地 区:美国 香港 ( 拍摄地 ) r2 ")d
对 白:普通话 粤语 7UK&
字 幕:外挂简繁英 |g*$IG(F
评 分:7.3/10( 6680票 ) u 'q<9
颜 色:彩色 uTgXqL r6
声 音:Mono DTS Dolby Digital c'Q <>^u
时 长:98 分钟 % QB8M
类 型:犯罪 剧情 动作 J! Z>oPl{|.|S
剧情简介: kv_P[nm
中文名:猛龙过江 4 qGx89qY
英文名:Way Of The Dragon ) e')0Vyz
导 演:李小龙 Bruce Lee (<!yvg
主 演:李小龙 Bruce Lee 查克·诺里斯 Chuck Norris André E. Morgan 罗伯特·贝克 Robert Baker Jon T. Benn Russell Cawthorne Unicorn Chan Fu Ching Chen k&^[;*KV|
上 映:1972年12月30日 ( 香港 ) s}N(#18
地 区:香港 ( 拍摄地 ) vGmAOhhL;
对 白:国语 粤语 英语 意大利语 6UwfiF)R\
字 幕:外挂简繁英 8wmvixcHj
评 分:6.6/10( 1402票 ) ,S4,BU
颜 色:彩色 222#-?h
声 音:Mono E\?DX2
时 长:100 分钟 K!e &]3@
类 型:犯罪 剧情 动作 _O K`v
分 级:瑞典:15 瑞典:(Banned) 芬兰:(Banned) 英国:18 加拿大:14A 西德:18 美国:R 荷兰:12 挪威:18 ~6j=LqjIw
中文名:死亡游戏Game Of Death A.:/;O6
英文名:Game Of Death $]N0[ P#
导 演:李小龙 Bruce Lee 洪金宝 Sammo Hung Kam-Bo 7$Sh_:W
主 演:李小龙 Bruce Lee 阿布杜勒-贾巴尔 Kareem Abl-Jabbar 查克·诺里斯 Chuck Norris André E. Morgan 洪金宝 Sammo Hung Kam-Bo 罗伯特·贝克 Robert Baker 考林·加普 Colleen Camp Russell Cawthorne eXcR}/tWY
上 映:1978年03月23日 ( 香港 ) x er]0#2\
地 区:美国 香港 Ezq~MOl
对 白:英语 P:C!-r*
字 幕:外挂简繁英 /{o A}~;
得 分:5.3/10( 1076票 ) HKa}E-g/
颜 色:彩色 z &*6sX.e
声 音:Mono Stereo q kOWmCI
时 长:85 分钟 324U)D
类 型:剧情 动作 短片 *3@:wgD
分 级:英国:18 西德:18 美国:R 荷兰:12 挪威:18 韩国:15 OYb73EZ
剧情简介: =V{o~h^
功夫巨星卢比利(李小龙饰)在电影片场遇到奇怪的意外,幸无损伤。原来他受到黑帮首领蓝博士的青睐,蓝多次企图要挟、拉拢卢加入其帮会,甚至恐吓其女友但卢誓不同流合污。 DElN M;
未几,杀手接连突袭,卢正打算带女友丽出外暂避,但暗箭难防,在一次电影拍摄过程中,卢给枪手史迪斯击成重伤,于是卢将计就计佯死,并在治疗期间开始策划毁灭蓝博士的计划。 # Lbow1F^
蓝一伙到澳门企图操纵赌博牟利,卢乔装打扮,潜入蓝的寓所打伤蓝和几名打手,蓝开始对卢的“死亡”产生怀疑。接着,澳门举行世界空手道大赛,蓝派出高手出场,比赛过程中卢的女友赶到赛场,想暗杀蓝为卢报仇,卢立即阻止。 ,zW&!bH]
赛后,卢潜入选手更衣室,击败蓝的空手道冠军。蓝派人到卢的墓地调查,终得知卢没有死。恼羞成怒的蓝挟持了丽,命令卢深夜一点到一个货舱。卢凭借高强的身手与匪徒周旋,终将其一一打败。 卢连夜赶到蓝的犯罪机构,决定将其一网打尽。谁知大楼内埋伏了三名高手。为了壮大武打的场面,李小龙以其在国际武术界的地位,请来菲律宾的依力山度和以摔计着称的韩国高手,小龙还特地从美国邀请卡力姆亚布道尔 杰巴尔来港。杰巴尔是身高两百二十公分美国职业篮球队的明星球员,享誉颇佳,也是李小龙的徒弟之一。 卢与首层与菲律宾高手比试双截棍是全剧的精华所在。李与依力山度使用的是相同的器械、不同的打法,高水平的棍法。让观众眼花缭乱卢经过数番苦战,过关斩将,一层一层逼近,终将蓝博士的犯罪团伙彻底粉碎。 6~6:Kd_9
《死亡游戏》中,李小龙在与菲律宾高手亚历山度比试双截棍,长达2分钟,让你喘不过气! >Psxyg36
演员表: 7T3b n
李小龙 Bruce Lee .... Billy }#.@hn"u
考林·加普 Colleen Camp .... Ann Morris bd~-2t
Dean Jagger .... Dr. Land G|KD2l"
吉格·扬 Gig Young .... Jim Marshall `yYr wENQ
Tai Chung Kim .... Billy ;v8uF|5X[
元彪 Biao Yuen .... Billy Lo /)HYJ6(~
罗伯特·沃尔 Robert Wall .... Carl Miller P{(jGL
阿布杜勒-贾巴尔 Kareem Abl-Jabbar .... Hakim 3&xGe-?n9
Mel Novak .... Stick RiIr Lr>8I
Hugh O'Brian .... Steiner X3y@7 A/
田俊 James Tien .... Charlie Wang nTG_q^
Dan Inosanto .... Pasqual U'Fk ^n"
查克·诺里斯 Chuck Norris .... Fighter (archive footage) ZnnM:<l"_B
Roy Chao .... Henry Lo MU P LUBm
Russell Cawthorne .... Surgeon Ir!9d_x^
外文别名: :O?lN0B'
Bruce Lee's Game of Death(1978) ,x0D^sQfS9
Goodbye Bruce Lee: His Last Game of Death(1978) 0~3r=%
Si wang you ju(1978) n1hD>u.R
}D 7,
e:Gh[KE
& LT-}
3 Ln_*RU"8
{"z83oABK
ZEYi1wa6
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8GN!
中文名:死亡塔 ZPvji,d
英文名:Game Of Death II j% dKR:
导 演:洪金宝 Sammo Hung Kam-Bo 元奎 Corey Yuen F)"y[
主 演:李小龙 Bruce Lee Roy Chao Roy Horan Jang Lee Hwang Hoi San Lee Casanova Wong 元彪 Biao Yuen Shun-Yee Yuen $V [kk"%
上 映:1981年03月21日 ( 香港 ) 4t4MEa J
地 区:香港 &HIXv9,'a
对 白:粤语 5PkpF >
字 幕:外挂简繁英 4/ 5dgB><
评 分:4.6/10( 157票 Za5'rdV P
颜 色:彩色 @yGb9%Y;a
声 音:Mono i&LxhoV,
时 长:86 分钟 =e'|LE
类 型:动作 神秘 BTI;<'[Mg{
分 级:香港:IIA 美国:R 挪威:18 =b d
剧情简介: d|*4Y2&
李振强之世交秦谷突然暴毙,振强对他的死有所怀疑.于葬礼中,忽有直升机在外面强抢棺材,振强死于意外.振强胞弟李振马于佛光室中潜修武艺多年,闻兄长死讯,前向师父请求下山查明真相.... BzC2-fG1L
精武门 -g^B'<
ftp://wwbtbrucelee:[email protected]:2001/综合类/@=========经典电影系列片=========@/@===李小龙终极珍藏全集===@/李小龙终极珍藏--精武门 Fist.Of.Fury.1972/Fist.Of.Fury.1972.CD1.rmvb ;sDm/~?K
ftp://wwbtbrucelee:[email protected]:2001/综合类/@=========经典电影系列片=========@/@===李小龙终极珍藏全集===@/李小龙终极珍藏--精武门 Fist.Of.Fury.1972/Fist.Of.Fury.1972.CD2.rmvb )<,k 1w-
!ikw!%)8
龙争虎斗 {`\1@ 8L
ftp://wwbtbrucelee:[email protected]:2001/综合类/@=========经典电影系列片=========@/@===李小龙终极珍藏全集===@/李小龙终极珍藏--龙争虎斗Enter.The.Dragon.1973/Enter.The.Dragon.1973.CD1.rmvb s(l?$G>
ftp://wwbtbrucelee:[email protected]:2001/综合类/@=========经典电影系列片=========@/@===李小龙终极珍藏全集===@/李小龙终极珍藏--龙争虎斗Enter.The.Dragon.1973/Enter.The.Dragon.1973.CD2.rmvb ?D{}zP^
BFg |-2b
猛龙过江 bk<R_CXy
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又名:老师有问题(台)/唔多掂老师(港)/Ucitelka/TheTeacher
故事发生在1983年的捷克斯洛伐克,玛丽(苏珊娜·莫拉利ZuzanaMaurery饰)是这里的一间小学新来的老师,她格外严厉的行事风格和对学生的铁腕统治手段令她刚到这所学校没多久,就已经惹上了扒饥物不少的麻烦。玛丽对待学生非常的严苛,甚至会对他们进行体罚,她毫无顾忌的发泄肢孙着自己的情绪,完全不顾及教师的身份,只因为她有着很硬的后台和灵活的社交手腕。
❺ 怎么攻击别人网站
首先你要有大量的肉鸡,用DDOS攻击。就是让你的肉鸡全部去连接要攻击的网站,那样就会造成网站拒绝服务。
❻ 文明上网小知识20字
文明上网小知识20字
文明上网小知识20字,网络上充斥着很多信息,所以我们平时上网的时候都需要安全上网,这样才不会被一些不良的信息所迷惑,下面为大家分享文明上网小知识20字。
文明上网小知识20字1
一、提高警惕
不要在网络上轻易相信陌生人,青少年性格单纯、鉴别能力弱,不法分子利用这一点通过网络骗取青少年信任后,往往会实施很多预想不到的违法犯罪活动。
二、保护隐私
不要在互联网上公开自已和家人的姓名、电话、住址、密码等个人隐私和重要信息。
三、警惕病毒
不要接收陌生人的数据文件,任何格式、任何形式的文件都可能被合成“木马”,一旦打开这种文件,电脑就会完全被人控制,所有硬盘数据可以任人查看、修改和删除,QQ、个人邮箱、FTP、上网拨号的任何密码都会被盗取,甚至还会导致电脑系统崩溃。
网络上的思想比较活跃,各种思潮相互交流交锋芦察桐交融,这从一个侧面彰显了社会进步。但也要看到,一些极端思维、错误思潮,具有一定鼓动性和煽动性,对于价值观还在形成时期的青年影响较大。大部分青年能够在复杂的舆论环境没野中唱响主旋律,在多元意识中树立核心价值。
但部分青年认识模糊,理想信念动摇,甚至被“杂音”裹挟,盲动盲从。面对片面极端的思潮、负能量的言论,广大青年不能甘当“沉默的大多数”,要敢发声,会发声,善发声,赢得网络舆论主动权。
文明上网小知识20字2
沉迷网络的危害
意志毅力的消磨和自控能力的下降
网络的过度使用,使青少陪坦年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐产生“网络成瘾症”,而对自己的主体生活——学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。
“网络性格”的形成和身体素质的下降
网络性格最大的特征是“孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化”。对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前,缺少运动时间,导致身体素质下降。
对周围人事的不信任和紧张的人际关系
在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。特别是对于“性格内向”的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。
价值观念的模糊和道德观念的淡化
青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,包罗万象:新奇、叛逆、而又有趣味性。
极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜,模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中心的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等,使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。
网络安全隐患和网络犯罪现象
网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强,极易造成网上隐私失密、网上恐吓、网上欺诈等现象,一旦遇到,往往惶恐不安,无所适从。
远离沉迷网络
家长可以这样做
1、有效沟通:具体分析孩子各方面情况,了解其主要的心理状态,以便“对症下药”。
2、规律生活:建立正常的生活作息,因为有能力过规律的生活,就代表拥有自制能力,当孩子有了自制能力,他们就更有心理筹码摆脱网瘾。
3、体验成功:学习上寻找突破口,从最容易突破或进步的科目或科目中的元素开始。
4、注意力转移:以同样轻松但积极的娱乐方式逐步代替网络。如运动项目、旅游等,然后再逐步转移到学习上去。
5、鼓励交往:让孩子体验伙伴间交流的感受,多结益友。
6、培养兴趣和特长:让孩子思维集中在有益的事情上,让其多参加运动与活动,找到自己喜欢做的事情。
7、提升自信和改变生活重心:鼓励孩子的正面改变,可口头上和物质上进行奖励。
学生可以这样做
1、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
2、从自身做起,不浏览色情、赌博、迷信、暴力等不良网站,不制作、复制、发布和传播有害信息,不沉迷虚拟时空,正确对待网上聊天和网上交友;在“数字化”“虚拟化”的网络中能够“慎独”,提高网络安全防范意识,增强自我约束能力、识别能力和选择能力;抵制网络上反动、腐朽内容对自己精神上的侵蚀。
3、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
4、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
文明上网小知识20字3
文明上网的内容有,“提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放”、“提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长”、“提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣”、“提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康”等。
文明上网的内容有,“自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设”、“提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享”等。
文明上网的'内容有,“提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信”、“提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处”等。
《文明上网自律公约》号召互联网从业者和广大网民从自身做起,在以积极态度促进互联网健康发展的同时,承担起应负的社会责任,始终把国家和公众利益放在首位,坚持文明办网,文明上网。
文明上网的倡议书
全市网民朋友们:
倡导文明新风,净化网络环境,促进和谐稳定,是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。在此,我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民朋友们发出如下倡议:
一、遵纪守法,严格规范网站建设与管理。自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受政府主管部门的行政管理和业务指导,不违法违规开展业务,切实履行应有的社会责任。
二、建立健全网站内部管理规章制度,规范新闻信息发布。坚持提供客观、真实、健康的.信息和内容,坚持提供健康的上网环境和内容链接,强化行业自律,恪守行业规范,加强对从业人员的职业道德、网络公德教育,不断提高网络媒体的社会公信力。
三、坚决抵制与中华民族优秀文化传统相违背的信息内容,自觉抵制网络低俗之风。对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人的信息及时删除。不制作、不传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息。不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站。
四、坚守底线,共同营造一个健康向上的.网络环境。全市互联网行业、广大网民要积极承担社会责任,切实坚守法律法规底线,坚守社会主义制度底线,坚守国家利益底线,坚守公民合法权益底线,坚守社会公共秩序底线,坚守道德风尚底线,坚守信息真实性底线。
五、全民学习、树立并践行正确的网络道德观。不发表和转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息,不信谣、不传谣,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人。
朋友们,让我们从现在做起、从自己做起,坚持文明办网、文明上网,携手共建绿色网络空间,奏响网络文明的和谐之音!
xxx
20xx年xx月xx日
❼ 求大神,刚才做了个整人网站,然后在3v.com申请了个免费空间,然后按照步骤在ftp中登陆,填写f
你好!
首先你登陆后台看看上次袜乱是否成功
然后你检查下网站的设置,重点是首页设置是否正确,建议你阅读网站说梁前明告渣档
看看对首页名称是否有特殊要求!
祝你愉快!
❽ bt是什么意思
一、名词解释:BT——并非变态之意,意思为 活跃思维 有创造性。bt最初的意思是指:跳跃性的思维,伐指善意有内涵的变态。当然,随着时间的变迁,bt现在已经可以指一切奇怪的东西了。所以偶希望:大家可以尽情发挥bt精神,但bt也要bt的有水平,不要认为那些粗俗X L的东西也是bt,那实在是侮辱了bt二字!
BT实际上是BitTorrent的缩写。bt下载的人越多,bt种子就越多,下载速度也越快。而BitTorrent的意思就是pnp下载,也叫变态下载。bt下载是p2p下载,pp下载的扩展。pnp中的两个p都是指网民的个人电脑,在网上抽象为一个点point。n是之1,2,3,……n中的n就是无限的意思。pnp就是说个人电脑和个人电脑通过网络连接,多对多连接的意思。bt下载为什么俗称变态下载呢?这是因为这种下载方式和传统的单单依靠网站服务器作为下载源的方式不同,它采用的是人人电脑都是服务器的思想,下载的人越多,共享的人越多,下载的速度也越快。 BitTorrent 下载工具软件可以说是一个最新概亏旅念 P2P 的下载工具、它采用了多点对多点的原理,一般简称 BT(BitTorrent) 也就是大家所说的变态下载。该软件相当的特殊,一般我们下载档案或软件,大迟裂都由 HTTP 站点或FTP 站台下载,若同时间下载人数多时,基于该服务器频宽的因素,速度会减慢许多,而该软件却不同,恰巧相反,同时间下载的人数越多你下载的速度便越快,因为它采用了多点对多点的传输原理。挑战下载极限——BT下载
你听说过“今天你BT了吗?”这句口头禅没有?BT下载已经成为宽带用户下载手段的重要选择之一,许多大型软件、视频作品等都是通过BT进行流传的。如果你刚刚接触BT,或已经体验过BT下载带来的那种疯狂感觉,面对目前涌现出来众多的BT下载工具,你是不是觉得有些眼花缭乱呢?那就请走进今天的专题,只有了解和掌握了这些BT下载工具,才能真正用好BT,充分领略疯狂下载的快感!BT是目前最热门的下载方式之一,它的全称为“BitTorrent”简称“BT”,中文全称“比特流”,但很多朋友将它戏称为“变态下载”,这又是什么原因呢?
就HTTP、FTP、PUB等下载方式而言,一般都是首先将文件放到服务器上,然后再由服务器传送到每位用户的机器上,它的工作原理如图1所示。因此如果同一时刻下载的用户数量太多,势必影响到所有用户的下载速度,如果某些用户使用了多线程下载,那对带宽的影响就更严重了,因此几乎所有的下载服务器都有用户数量和最高下载速度等方面的限制。 很明显,由于上述的原因,即使你使用的是宽带网,通常也很难达到运营商许诺的最高下载速度,这里面固然有网络的原因,但与服务器的限制也不无关系。正因如此,BT下载方式出现之后,很快就成为了下载迷们的最爱。
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