數學演算法心算

❶ 珠心算和普通數學演算法會不會沖突啊現在送孩子去學珠心算，上學了會不會學不好數學

珠心算和數學其實完全不一樣的，只是都是針對數字的計算，但對於普通的小孩來說，就是不是往專業級的方向發展的小孩來說，珠心算其實更多的是鍛煉孩子的映像能力，開發孩子的右腦，藉此提高記憶力、專注力、想像力等，所以說想把珠心算運用到數學計算其實我還是不推薦的，這樣子就不會有沖不沖突的問題出現了。

❷ 心算是怎麼算的，方法是什麼

心算主要演算法：

史豐收速算方法：由速算大師史豐收經過10年鑽研發明的快速計演算法，是直接憑大腦進行運算的方法，又稱為快速心算、快速腦算。

史豐收速演算法：1、從高位算起，由左至右；2、不用計算工具；3、不列計算程序；4、看見算式直接報出正確答案；5、可以運用在多位數據的加減乘除以及乘方、開方、三角函數、對數等數學運算上；

速 算 法 演 練 實 例

史豐收速演算法易學易用，演算法是從高位數算起，記著史教授總結了的26句口訣（這些口訣不需死背，而是合乎科學規律，相互連系），用來表示一位數乘多位數的進位規律，掌握了這些口訣和一些具體法則，就能快速進行加、減、乘、除、乘方、開方、分數、函數、對數…等運算。

針對乘法舉例說明：

○速演算法和傳統乘法一樣，均需逐位地處理乘數的每位數字，我們把被乘數中正在處理的那個數位稱為「本位」，而從本位右側第一位到最末位所表示的數稱「後位數」。本位被乘以後，只取乘積的個位數，此即「本個」，而本位的後位數與乘數相乘後要進位的數就是「後進」。

○乘積的每位數是由「本個加後進」和的個位數即--

○本位積=（本個十後進）之和的個位數

○那麼我們演算時要由左而右地逐位求本個與後進，然後相加再取其個位數。現在，就以右例具體說明演算時的思維活動。

（例題） 被乘數首位前補0，列出算式：

0847536×2=1695072

乘數為2的進位規律是「2滿5進1」

0×2本個0，後位8，後進1，得1

8×2本個6，後位4，不進，得6

4×2本個8，後位7，滿5進1，

8+1得9

7×2本個4，後位5，滿5進1，

4+1得5

5×2本個0，後位3不進，得0

3×2本個6，後位6，滿5進1，

6+1得7

6×2本個2，無後位，得2

心算，是一種不憑借任何工具，只運用大腦進行算術的方法。主要靠超強的記憶力和清晰的思考能力。

(2)數學演算法心算擴展閱讀：

史豐收速算方法這套方法打破人類幾千年從低位算起的傳統方法，運用進位規律，總結26句口訣，由高位算起，再配合指算，加快計算速度，能瞬間運算出正確結果，協助人類開發腦力，加強思維、分析、判斷和解決問題的能力，是當代應用數學的一大創舉。

這一套計演算法，1990年由國家正式命名為「史豐收速演算法」，現已編入中國九年制義務教育《現代小學數學》課本。聯合國教科文組織譽之為教育科學史上的奇跡，應向全世界推廣。

❸ 數學中的心算是怎樣的一個概念應該怎樣算

數學心算就是利用一些公式在心中快速計算。與筆算不同。
比如，我要算75*75=？
利用公式（X5）²=X（X+1）25
所以75²=（7*8）25=5625
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❹ 幼兒心算方法有哪些

1 快心算, 快心算-----真正與小學數學教材同步的教學模式 快心算是目前唯一不藉助任何實物進行簡便運算的方法,既不用練算盤,也不用扳手指,更不用棋盤。 幼兒園中,大班學會多位數加減法 為學齡前幼兒量身定做的,提前渡過小學口算這一關。小孩在幼兒園學習快心算對以後上小學有幫助 快心算」有別於「珠心算」「手腦算」。西安教師牛宏偉發明的快心算,(牛宏偉老師獲得中華人民共和國國家知識產權局頒發的專利證書。專利號;ZL2008301174275.受中華人民共和國專利法的專利保護。) 主要是通過教材中的一定規則,對幼兒進行加減乘除快速運算訓練。「快心算」有助於提高孩子思維和行為的條理性、邏輯性以及靈敏性,鍛煉孩子眼、手、腦的同步快速反應,計算方法和中小學數學具有一致性,所以很受幼兒家長的歡迎。 2:拼玩速算 拼玩速算能使2歲以上的孩子在拼玩中,深刻理解數字計算的根本原理。從而輕松突破孩子的數學計算關,數字的計算蘊藏著包含,分類,分解合並,歸納,對稱邏輯推理等抽象思維,而學前孩子只會圖象思維,不會理解和推理,所以學前孩子學習計算是非常困難的。拼玩速算卡的誕生使數學計算的原理也能以圖象的形式顯示在孩子面前。孩子理解了算理了,自然計算也就簡單了。5和6兩個數一拼,不僅答案顯示出來,而且還能顯示為什麼要進位,這就是西安牛宏偉老師最新的發明專利,拼玩速算(專利號:ZL2008301164396),它的一張卡片就包含著數字的寫法,數的形狀,數的量(基數)和數的包含4個信息。從而輕松帶領孩子進入有趣的數字王國。 拼玩速算----算理簡捷,與國家九年義務教育課程標准完全接軌,使5歲兒童在一個學期內,可學會萬以內加減法的運算. 拼玩速算從最基本的數概念入手一環扣一環,與小學數學計算方法一致。但教學方法簡單,學生易學,易接受。拼玩速算輕鬆快樂的教學,利用卡通,實物等數字形象,把抽象枯燥的數學概念形象化,把復雜的問題簡單化。拼玩速算是幼小銜接最佳數學課程,提高少兒數學素質的新方法。

❺ 如何鍛煉心算能力如何才能快速提高

鍛煉心算，要想快速提高心算能力多背一些數字乘除的公式，腦子里東西越多，算數就越快心算從字面理解，是用腦子計算，其實無非是把大家常用的筆算在大腦中運轉一遍，這個不需要天賦，需要的是長期的鍛煉。

口算訓練，口算是筆算的基礎，口算不僅需要正確還需要速度。口算技能的形成，速度的提高不是一天、兩天訓練能做到的，而是靠持之以恆訓練實現的。

估算訓練，日常生活 中的很多問題，實際上都不需要非常精確的結果，這時就可以運用估算來解決。這樣速度加快了，而且又不影響實際的操作，遇到這類問題盡量先估算。

速算與巧算，也就是時所說的簡便運算，簡便方法的正確運用，一方面能提高解題速度，另一方面還能夠讓解題變得簡單，提高自己的自信心。

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心算是一個漢語詞彙，讀音為xīn suàn，是一種不憑借任何工具，只運用大腦進行算術的方法。主要靠超強的記憶力和清晰的思考能力。

心算也叫「口算，數學教學方法之一。

一種只憑思維及語言活動不借任何工具的計算方法。它能培養學生迅速的計算技巧,發展學生的注意、記憶和思維能力。口算熟練後有助於筆算,且便於在日常生活中應用。

快心算是目前唯一不藉助任何實物進行簡便運算的方法，既不用算盤，也不用手指，更不用棋盤和圖。

心算------ 快心算-----真正與小學數學教材同步的教學模式。

從最基本的數概念入手一環扣一環，與小學數學同步，但教學方法簡單，學生易接受。在教學中，快心算把復雜的問題簡單化，把抽象的數學概念形象化。

心算，口算，筆算答題，不藉助任何實物（包括不數手指）。

快心算算題是從低位算。

快心算的課程包含了很多數概念的知識，不單純是計算。快心算的算題理念——概念比計算還重要。

快心算教學方法的編排是遵循幼兒年齡特點來制定的，情景教學與趣味教學相結合，提倡幼兒在學中玩，玩中學。

快心算教學注重幼兒在生活中對數概念的體驗，然後教師把幼兒生活中對數的理解經過整合運用到教學中。

雖然名字叫快心算，但它包含了小學數學課程的所有數概念。因此快心算是幼小銜接的最佳數學課程選擇。

❻ 珠心算怎麼算

珠算心算，在孩子比較小的時候，家長總是想讓孩子去學，覺得這是一項非常有用的技能，但是孩子長大之後，逐漸接觸更高等級的數學，就會發現這些所謂的書算先算，實際的應用空間並不大，因為高等數學是不需要這種電腦就可以取代的運算方式的。

到了大學之後就會學高等數學，像線性代數概率論，數學分析等各方面的課程，這些東西仍然是數學的范疇，只不過它已經脫離了初等數學的概念，它雖然也涉及到運算，但它更多的是方法思路上的概括和總結，不是數字算的快就能算出結果的，沒有思路怎麼都算不出來，給你計算器也沒有任何的用處，所以說更多的要鍛煉孩子的思維方式。

❼ 孩子學數學的快速心演算法

鏈接:

《巧虎數學大闖關&九九乘法組》

目錄：

九九乘法歌

數學小高手1-倍數的秘密

數學小高手2-99乘法大發現

數學小高手3-生活中的乘法

❽ 珠心算是怎麼算的

所謂珠心算，即珠算式心算。珠算，是以算盤為工具，進行加、減、乘、除、開方等運算的計算方法。其運珠技巧有一定的規律及口訣，當使用者能熟練操作算盤，除了會快速的求出正確答案外，也能透過腦細胞的滋長，將算盤的盤式、檔次及算珠的浮動變化描繪到腦子里。

這種活算盤的影像，稱為「虛盤」。它透過知覺，形象，記憶等過程，在大腦里來完成珠算運算，即我們所謂珠算式心算。

珠算式心算，其速度之快非常驚人。往往只要聽到題目報數，或自己看到計算題型，算者即能將答數脫口而出，或立即寫出。所以珠算式心算是一門高級的計算技術。

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珠心算和數學密不可分。珠心算是以數學原理為基礎，以算盤為工具，用算珠示數計算的獨特運算體系。數學是抽象的思維活動，兒童時代抽象思維能力差，學習數學難度較大。珠心算溶入小學數學中，有利於解決啟蒙階段學習數學的難度大的問題。

在現行小學數學教材里，繁瑣的計算過程浪費了小學生的大量時間。實踐表明：珠心算加、減、乘的計算幾節約了約50%的思維量，除法計算節約了約70%的思維量，乘除法的計算特別注意「基因」上的簡化。數與珠都是符號。

❾ 數學速算方法有哪些

數學速算方法有：

1、加法速算：

計算任意位數的加法速算，用口訣 「本位相加（針對進位數） 減加補，前位相加多加一 」就可以徹底解決任意位數從高位數到低位數的加法速算方法。

比如：（1）67+48=（6+5）×10+（7-2）=115（2）758+496=(7+5)×100+（5-0）×10+8-4=1254即可。

2、減法速算：

計算任意位數的減法速算方法也同樣是用一種減法速算通用口訣 ——「本位相減（針對借位數） 加減補，前位相減多減一 」就可以徹底解決任意位數從高位數到低位數的減法速算方法。

比如：（1），67-48=（6-5）×10+（7+2）=19，（2），758-496=（7-5）×100+（5+1）×10+8-6=262即可。

3、乘法速算：

魏氏乘法速算通用公式：ab×cd=(a+1)×c×100+b×d+魏氏速算嬗數×10。

(9)數學演算法心算擴展閱讀

數學速算它可以不藉助任何計算工具在很短時間內就能使學習者，用一種思維，一種方法快速准確地掌握任意數加、減、乘、除的速算方法。從而達到快速提高學習者口算和心算的速算能力。

數學速算著重培養孩子的數學思維能力，全面激發左右腦潛能，開發全腦。經過快心算的訓練，學前孩子可以深刻的理解數學的本質（包含），數的意義（基數，序數，和包含）使孩子掌握處理復雜信息分解方法，發散思維，逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。