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linux操作系統報告

發布時間: 2022-04-18 07:36:12

『壹』 linux操作系統安裝實驗報告

需要安裝過程的詳細截圖和說明吧?看下電子書《Linux就該這么學》的第一章,圖片和介紹很詳細哦~可用

『貳』 求份LINUX實習報告不足和收獲

4.1學習所得
我歸納的一下:其中用戶管理重點學習passwd、shadow、group 3個文件和useradd、passwd、groupadd、usermod 4個關鍵性命令;創建文件系統命令touch、安裝文件系統命令、、df還有find命令;以及rpm的使用等;其中,在軟體包安裝部分遇到問題,自己不能完成包安裝。後來自己在網上查閱了一些資料和多練習才安裝成功,另外我覺得本次實習的實踐性很強,必須要自己親手操作一邊,在問題和解決問題的循環中才能真正完成本次實習任務。本次實習內容較多,對於有些知識我還比較生疏,沒能熟練使用。在下來的學習中加強實踐練習,夯實系統管理的具體知識,提升上機操作能力。
對於我個人而言,我對這門課程不太感興趣。所以在實習過程中我充分利用自己的實習時間,反復的去練習實習項目,在練習中發現問題和解決問題,這樣不斷的提升自己的學習能力,在結合一些有趣的實驗和部分同學進行討論。非常感謝實習導師們在實習過程中對我們的指導,此次實習我覺得自己收獲很多,對我以後的學習和工作有非常大的幫助,在以後的學習中我會更加努力的去學習和加深自己的專業知識。實習有很多的好處,它的好處有驗證自己是否真的掌握了這些知識,以及對那些知識的不清楚,在實習中去完善自己的不足,加強和鞏固自己的不足,在實踐中去驗證理論,用理論去解決實踐中遇到的問題。

4.2經驗教訓
經過幾天的實習我的長進了很多,我學會了在linux系統下如何進行DNS域名系統配置與管理,對DNS伺服器有了更深刻了解,通過兩周的實訓操作,對常見伺服器的搭建與配置管理有了深刻的體會與了解。這次實訓不僅讓我們在理論上對linux有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,對linux的許多知識加以鞏固加深,明白了作為一名新時期的人一定要做到學以致用。實訓期間,遇到不懂的問題就問同學,通過同學耐心講解,克服了許多難題,使我懂得了團結就是力量。在成長的道路上,我們要不斷學習,不斷進步,使自己得到提升。這次實訓對於我們以後學習、找工作也是受益匪淺的。相信這些寶貴的經驗會成為我們今後成功的重要基石。,讓我彌補了自己許多的不足。其實成功只離你僅有幾步之遙,以前有許多的東西都沒有學的很扎實,但是經過這一周的實習讓我的知識又重新上了一個台階,在這次實習中我學到了很多的東西,從中自己也在一步的探索中,看到自己一點一滴的變化。在一周的實訓中遇到了不少的問題,如果在linux中配置dns的時候馬虎,不細心,就會導致啟用失敗。而dns伺服器配置問題也值得我們去理解,去實踐,琢磨了很久,才琢磨透徹。
4.3實習體會
通過本次的實習,我知道了「有心人天不負」,我們只有對什麼都注意觀察、分析、總結、歸納、提煉,才能使自己的工作做出成績。只有做一個有心人,才能捕捉到每一個細小變化,作出迅速反應,捕捉住每一條信息。「世上無難事,就怕有心人」,做有心人,勤於思考,才能改進我們的工作方法。「學為中,棄為下,悟為上」。勤於思考,才能領悟,才能提高,才能做得更好。
要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師和同學有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到培訓基地,老師並不了解你的能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。
這一周的實習,使我對linux有了很深的定義,自己在學習中出現的各種問題,也讓我重新審視了自己,並完善自己在學習中的不當方法,學會自己去探索發現,讓自己也變得善於動腦,善於思考,不倚仗他人。
學以致用,是人生最大的收獲。我會進一步的認識並擴展專業知識,增長見識,不斷充實自己,使自己不斷的吸收養分,各方面得到充分的提高。為以後出身社會,打下堅實的基礎。每一日你所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。

『叄』 Linux進程通信實驗報告

一、實驗目的:
進一步認識並發(並行)執行的概念,區別順序執行和並發(並行)執行。

分析進程爭用臨界資源的現象,學習解決進程排斥的方法。

二、實驗環境:

一台至少具有256MB內存的計算機,並安裝Red Hat Linux 9的Linux操作系統。

三、實驗內容:

1. 預備知識
fork函數調用:創建一個新進程。

getpid函數調用:獲得一個進程的pid。

lockf系統的調用:在進程同步控制中為進程加鎖。

2. 編寫一段程序(程序名為fork1.c),使用系統調用fork()創建兩個子進程。當此程序運行時,在系統中有一個父進程和兩個子進程活動。讓每一個進程在屏幕上顯示一個字元:父進程顯示字元「a」,子進程分別顯示字元「b」和字元「c」。試觀察記錄屏幕上的顯示結果,並分析原因。

(1)進入Linux操作系統。

(2)打開終端。進入vi編譯器。

(3)輸入源程序代碼。

(4)按Esc鍵,進入命令模式後,輸入「: wq文件名」就可以運行該程序了。

『肆』 關於Linux的實訓報告

Linux






班級:網路081
姓名:徐娣娣
學號:5號

實訓內容:
1、 文本方式安裝RedLinux系統,並設置成默認情況下從文本模式啟動,啟動時等待5秒鍾。

2、 建立目錄:

3、 把文件file復制到/tmp/jxgcxy目錄下,並重新命名為temp,修改許可權為:所有者讀、寫、執行,同組用讀、寫,其他人讀。刪除目錄wl。

4、 把/etc/shadow文件中的最後10行復制到test.c文件中。

5、 添加用戶test,限定用戶test在/home分區下,只能使用最多20MB磁碟空間。

6、 某系統管理員需每天做一定的重復工作,請按照下列要求,編制一個解決方案:(1)在下午4:50刪除/abc目錄下的全部目錄和全部文件。(2)每周五下午的5:00將/home/test目錄下的所有文件歸檔並壓縮為/backup目錄中的test-data.tar.gz文件。

7、 實現磁碟配額。添加十個用戶:test1~test10,對test1用戶進行限制,硬塊限制1000,I節點硬限制100,軟限制50,並設置限制時間為3天,把test1用戶的配額設置復制給其他9個用戶。

8、 新建一個用戶jxgcxy,指定該用戶的主目錄為/tmp/jxgcxy,用戶編號為550,組編號為580,用到的shell為bash,將用戶test1改名成為user1,並修改它的主目錄為/home/user1。將test2設為root組,並該帳戶的有效期限設為1個月,查看相應文件是否設置成功。

9、 用ps和top命令查看進程,比較兩種方法的優缺點,並非別記錄顯示結果中各部分的含義以及top中多處時間刷新一次,將ftp的優先順序設為-5,將用戶test的優先順序設為-5。

10、 在linux系統上安裝VNC伺服器,在windows系統上安裝VNC客戶端軟體,通過客戶端軟體操作linux系統。

11、 設計一個shell程序,在/userdate目錄下建立50個目錄,即user1~user50,並設置每個目錄的許可權,其中其他用戶的許可權為:讀;文件所有者的許可權為:讀、寫、執行;文件所有者在組的許可權為:讀、執行。

短暫的實習生活在忙忙碌碌中度過了,雖然極其短暫但也給予我好多的感觸,我也終於明白了學校為何要採取這種實訓活動,不只是為了加強知識的補充,也是為了把以前學到的知識總結起來,以及復習以前所學的知識。

『伍』 linux操作系統實驗總結報告怎麼寫好看

1) 啟動vmware虛擬機
2) 單擊「文件—>新建?虛擬機」,出現「安裝虛擬機向導」對話框,單擊「下一步」,選「典型」;
3)「客戶機操作系統」選擇安裝Linux,版本選「RedHat Linux」,單擊「下一步」;
4) 在「虛擬機名稱」處:輸入「LINUX」, 創建指定位置(不要選擇在C盤)的磁碟映像文件linux.vmx單擊「下一步」,出現「網路連接」 設置界面,選擇「使用橋接網路」 單擊下一步;
5) 磁碟容量為8G, 單擊「完成」;
6)編輯虛擬機設置:
雙擊設備欄「CD-ROM」,選擇「使用ISO鏡像」;指定鏡像文件路徑,例如: D:\RedHatLinux_ISOFiles\RedHatLinux9_i386_disc1.iso ;
Floppy設備欄取消「打開電源時連接「
7) 配置步驟完成,啟動系統。

『陸』 操作系統管理Linux 系統進程實驗報告

什麼是進程

比如:windows上安裝的QQ,我們會將其稱為QQ程序,那麼當QQ運行之後,在任務管理器中,我們可以看到QQ程序在運行著,此時,我們稱其為:QQ進程。

言簡意賅總結:當我們運行一個程序,那麼我們將該程序叫進程

注意:
1.當程序運行為進程後,系統會為該進程分配內存,以及運行的身份和許可權。
2.在進程運行的過程中,伺服器上回有各種狀態來表示當前進程的指標信息。

進程是已啟動的可執行程序的運行實例,進程有以下組成部分:

分配內存, 已分配內存的地址空間
安全屬性, 進程的運行身份和許可權
進程代碼, 運行一個或多個的線程
進程狀態, 進程運行後的多種狀態
靜態程序, 二進制文件, 靜態/bin/ls, /usr/sbin/sshd
動態進程, 程序運行的過程, 有生命周期及運行狀態

進程的運行環境,包括以下幾個部分:

局部和全局變數
當前的調度上下文
分配給進程使用的系統資源,例如文件描述符、網路埠等
給進程分配對應的pid,ppid

程序和進程的區別

1.程序是數據和指令的集合,是一個靜態的概念,比如/bin/ls、/bin/cp等二進制文件,同事程序可以長期存在系統中。

2.進程是一個程序的運行過程,是一個動態概念,進程是存在生命周期概念的,也就是說進程會隨著程序的終止而銷毀,不會永遠在系統中存在。

進程的生命周期


程序運行時進程的狀態關系:

1.當父進程接收到任務調度時,會通過fork派生子進程來處理,那麼子進程會集成父進程的衣缽。
2.子進程在處理任務代碼時,父進程會進入等待的狀態...
3.如果子進程在處理任務過程中,父進程退出了,子進程沒有退出,那麼這些子進程就沒有父進程來管理了,就變成了僵屍進程。
4.每個進程都會有自己的PID號,(process id)子進程則PPID

『柒』 【Linux操作系統實驗報告】 求大神指點幫幫忙啊!正在趕實驗報告,好久沒看書了,不記得操作步驟了

這個上面不是已經清楚地寫好操作的步驟了嗎
還要做什麼?
實驗的截圖?

這其實很簡單
而且步驟也已經完全寫明了
只需要跟著做就可以了
vi就是一個文本編輯器
也就是說使用一個文件編輯器編寫幾個文件(不知道p136題目是什麼,不過看後面的敘述,這幾個文件非常地簡單)
編寫完程序的源碼後再編寫一個Makefile文件
文件的內容上面已經完全給出來了
照抄就可以
接著輸入make命令對工程進行編譯
最後會生成一個prog可執行程序
再執行這個程序就可以了

『捌』 如何查看linux系統警告日誌

1、打開WDCP服務管理系統登錄界面,輸入用戶名和密碼,點擊登錄。

6、在操作日誌中,可以看到進行的操作,必要時可以找回誤刪的數據。

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