高考志願演算法

1. 怎麼報志願

怎麼報志願第一步，初步定位能上的大學
1.分數決定批次，排名決定你能填報的大學

高考的本質是全國性的選拔考試。而志願填報只是利用這場選拔考試的結果，在可以報考的大學裡面挑選能夠考上的大學。

每一年高考出分以後，各省的考試院就會根據各省的考生人數、各類計劃的招生規模等等劃定批次線，也叫控制分數線等等。這個分數線限定了考生可以報考的批次，而批次直接影響各位同學可以選擇報考哪些大學。

而每一個省市都已經開展了多年的高考錄取工作，不同的大學在不同省市的錄取排名已經是基本恆定的，僅會因為一些因素在一定的范圍內波動。所以在公布各位同學分數、排名的同時，其實能上什麼大學已經有一個大致的范圍了。

所有，有一個簡單有效的方法來識別我們能上的大學——在過去幾年的時間里，如果這所大學的最低錄取排名低於或者等於考生的排名，那這所大學基本上就可以看作是能上的大學了。而歷年各高校的最低錄取排名情況大家可以從以下三個渠道獲取：

各省市的高招大本
各高校的官方網站
完美志願的院校庫
2.利用「沖穩保」報考策略，對大學進行分類

當然，「能上」僅代表同學有機會被錄取，接著我們還需要根據錄取可能性的高低對大學進行分類，方面我們可以合理編排志願表。

經過多年的實踐，其實大眾早已經有一套簡單清晰的策略去最大程度地利用平行志願的了。這樣的一套策略略就是「沖穩保」志願填報策略，相信有不少的家長也有了解的。

「沖穩保」策略的核心，其實就是把能上的大學作進一步的細分。從這些大學裡面，根據錄取可能性的高低分成「沖刺」、「穩妥」和「保底」三個層次的院校，然後利用平行志願的優勢，從錄取概率小的大學（沖刺的）開始，到錄取概率大的大學（保底的），逐一嘗試投檔，以保證能夠被最好的大學錄取。

常見沖穩保的定義可以大致這么理解：

沖刺：過去幾年該大學的最低錄取排名與考生的接近，或者認為今年有可能剛好被錄取的大學。

穩妥：過去幾年該大學的平均錄取排名要低於、等於考生的排名，沒有什麼意外考生就會被錄取的大學。

保底：過去幾年該大學的最高錄取排名都要低於考生的排名，那這個大學就是一定能被錄取的大學。

舉個簡單的例子，16年、17年的華南理工大學錄取北京理科考生的排名基本維持在3900名上下浮動。

對於3850-4000名的考生來說，這大學就是沖刺的。
對於3300-3500名的考生來說，這大學就是穩妥的。
對於3000名以上的考生來說，這大學就是保底的。
基於上述的對比規則，大家可以很快地通過對比錄取排名和自己的排名來篩出能上的大學，並根據錄取的可能性進行分類。即使實際的錄取結果會因為大學擴招、志願撞車等情況產生波動，但根據理念的排名篩選出來的結果都足夠可信的了。這一切都是基於各位同學的排名的，詳細的，完美志願的院校大全裡面就已經為各位用戶提供了院校的錄取數據。注冊登錄即可查看哦！

當然，對於公布成績的時候並未一同公布排名的省市，各位同學就需要根據考試院一同公布出來的分位表（又叫一分一位表或者成績分布統計等名稱）來進行換算，把自己的分數轉換成當年的省排名。

第二步，了解能上的學校詳情，精選心儀學校
在第一步裡面，我們給大家介紹了怎樣通過排名定位，快速判斷能上的大學。但是，分辨出能上的大學僅僅意味著知道你的成績有機會被哪些大學錄取，下一步更重要的是根據不同的維度，辨識出適合考生自己的高校。畢竟從生涯發展的角度來考慮，大學的選擇應該要與個人的發展目標相結合。

那我們可以通過什麼方式來考察一所大學呢？

1.看大學的層次

在某種程度上，根據主管部門、參與的教育工程項目等的不同，大學的層次會一點點區分開來。那我們各位同學在考慮大學層次的時候，可以考慮一下下面的這些內容：

是不是985、211等高水平大學；
有沒有入選雙一流計劃；
大學的主管部門歸屬；
是否為其他教育項目的實施高校，如廣東省」211「工程一類；
各類大學排行榜的對應位置；
這一類的頭銜都代表著高校的層次，而從某種程度上上級單位對高校資源、資金的投入和高校的發展水平層次都可以通過這些標簽來判斷。高層次的大學與其他高校最突出的差異就是就是資金投入這方面。

2.看辦學實力

師資力量（教師隊伍、學術聲譽等）
辦學條件（硬體設施、地理位置、實驗室設置等）
辦學歷史（優勢學科、國內/省內重點專業等）
學科發展情況（院士數量、博士點數量、院系建設等）
辦學實力的評估會相對更復雜一點，從師資力量到各學科的發展情況，這些資料繁復而且細碎。在實際考量的時候，建議要結合心儀專業類型與大學的辦學條件，一一對比眾多高校的在特定領域的辦學優勢和發展。

在往年的報考中，出現得比較多的一種想法就是「只要我上到某某大學，在壞也差不到哪裡去「。如果我們考慮到高校學科發展的差異，這樣的想法不值得提倡。高考志願，應該是結合發展平台（大學）和發展方向（專業）來考慮的，缺一不可。

3.看考生生涯目標與大學的適配性

高校的就業前景
高校的校友資源
考生的發展目標（就業/升學/創業……）
客觀條件與考生的適配性（宿舍條件、水土風貌、氣候環境等）
考生生涯發展目標與大學的適配性，這個其實也不難理解。舉個簡單的例子，同學以後如果想考研深造，那就可以選擇學術氛圍濃重一點的高校；如果同學希望在後續可以快速進入職場，那就選擇北上廣深杭成這些城市的大學，依次類推。

4.看大學的招生簡章！

大學招生章程是很多家長和同學很容易忽略的一個參考內容。每一個院校的招生簡章都有關於招生錄取的重要內容，包括專業錄取原則，各專業的辦學地點會否有變動，學費標準的說明，轉專業的相關規定等等。

仔細研讀高校的招生章程才能了解院校的錄取的情況和規則，減少錄取風險。很多時候，通過針對不同高校的專業錄取規則，要設定對應的專業選擇策略來盡量讓自己被心儀的專業錄取的。在一些特殊情況，不少院校甚至可以通過「轉專業」這種形式在入學後轉到心儀的專業上面！

所以，大學的招生章程是一定要看的！不過為了優化篩選大學的時間成本，大家可以在完成初步的大學篩選之後，可以在針對心儀的大學去研究的。

第三步，查看填報熱度，降低擇校風險
隨著科學技術的發展，信息互通成為當今社會的一個重要特徵。這也就意味著各位同學和家長在高考之後搜集資料的形式，甚至資料的內容都會高度相同。那麼各位就要認真考慮一個問題了——你看到的好大學，別人也一樣可以看到。

我們先不討論高考大省，相同分數的同學有數百到上千人，我們僅僅看一下高考人數只有數萬的北京理科的志願投檔情況。在2017北京理科的錄取過程中，廈門大學盡管只招收37人，但是第一志願報考廈門大學的同學整整有256人，其中有91位同學就在第一志願報考了經濟學類。但經濟學類僅僅只招6人！！！

這表示，因為忽視了高校的填報熱度，有200多位同學浪費了第一志願！回到我們的正常報考過程中，我們在挑大學的過程中高校的填報熱度也是必須納入考慮范圍的重要維度。

那怎樣才能准確了解填報熱度？

填報熱度的關鍵是關注同一高校的有效考生數量和分布。換句話說，就是能夠考上這大學的考生裡面，關注這個大學的考生數量以及他們的成績分布。

但是不管是家長還是同學，還是一些志願填報專家，在實際的操作過程中都是難以准確把握高校的報考熱度的。主要原因是個體在報考過程中能夠接觸到的考生樣本量少，而且接觸到的考生成績分布不均勻，難以判斷的每一位同分考生對不同高校的關注程度。

完美志願在前幾年就開始了熱度監控方面的不同嘗試。一方面，由於2017年有數百萬的用戶在線使用完美志願，我們在樣本量上面有著得天獨厚的優勢。而其次，完美志願在數據、演算法、技術上面的技術能力能夠有效把動態的熱度數據，轉換成各位考生的填報反饋。

根據後來的統計，填報熱度監控中預測最准確的大學，推測的結果與實際的錄取結果在±2分以內。

我們總結了一下，能夠實現准確預測報考熱度的產品應該具備的一些條件，大致如下：

報考政策方面，應該對報考規則、政策有充分、深刻的認識
數據演算法方面，在大數據處理、識別臟數據等方面有足夠的技術力量
數據樣本方面，應該擁有百萬量級的精準樣本,鎖定到考生層面為佳
技術工程方面，支持即時運算，實時反饋熱度資訊內容

2. 高考填報志願的差值如何計算

差值大概不要差太多，應該浮動在20-50分左右。每個大學分數不定，

3. 你對填報高考志願有什麼心得值得分享

考生必須了解各院校的基本情況，往年錄取分數線及錄取排名。其次考生要掌握各批次志願的設置情況，了解平行志願的投檔原則和填報技巧。 祝好運！

4. 高考志願怎麼填，專家給你講

鏈接: https://pan..com/s/1K_naEHrPqT3FMhqYE7Isgw

專家講志願：精準分析志原填報，網路網盤高考志願填報754M超清視頻。

5. 高考填報志願如何界定學校梯度

看了下明白了
填報志願時須注意的：
實際是中國沒有權威和客觀的大學排名，都是民間組織隨意搞的，中國各自的相差巨大，有武書連搞的，有上海交通大學搞的，有浙江大學搞的，有中國人民大學搞的等等。誰搞的誰就靠前，都按有利於自己的指標評比，都不符合實際，很不靠譜。

大學排行榜受質疑背後的喜與憂
2012-05-11
一般認為，我國高校人才培養質量與國際一流名校還存在一定差距，然而按照中國管理科學研究院武書連領導的「中國大學評價」課題組（據媒體確認，根本無此機構）公布的指標體系和演算法，國際一流名校卻敗給了中國高校。加州理工學院得分僅為1.07分，在武書連排行榜單中連前500名都進不了。曾經培養出10位諾貝爾獎得主和6位菲爾茨獎得主的國際名校巴黎高等師范學院則勉強進入前500名，和國內咸寧學院、宜春學院的排名大體相當。而曾榮登世界第二的美國麻省理工學院則排在第60名左右，與南昌大學、河南大學排名位置相當。(5月9日《中國科學報》)
在西方國家，大學排行榜由來已久，而中國大學排行榜，相對來說則起步較晚。多年來，這些排行榜無論怎樣推陳出新，還是自誕生起就備受質疑。
應該說質疑是有一定道理的。按照武書連課題組的指標體系和演算法對國內外部分高校進行復演、復算，結果發現這個排名存在大量以「數量」代替「質量」的評價指標與數據處理方法，由此得出的人才培養排名，違背了大學生態圈的實際情況，與人們的實際認知不符。
其實上述質疑並不新鮮。歷年來，各方質疑不斷。例如排行榜未考慮因為學校規模、學生數量、文理特性的差異等因素造成的論文發表量、科研成果以及國際交流頻率的不同，使得年輕的專業化院校與老牌綜合型名校的差距越來越大。綜合排名的榜單，通常會掩蓋學校的特色，反而有失公允。這樣的質疑與上述「數量」代替「質量」的質疑異曲同工。
這其實從側面透露出近年來大學合並風和擴招風愈演愈烈，大學非有大師，而有大樓。高校合並實現了對教育資源的重組與改進，使許多高校的規模效益、經濟效益有了明顯的提高，同時在側重數量化考查的榜單助力下，使人誤以為越大者越強。掩蓋了高校合並後機構愈來愈龐大、人員愈來愈臃腫、責權愈來愈不清、效率愈來愈低下等等問題。
喜憂參半的是，中國的大學排行榜自誕生起就有濃重的民間色彩，亂七八糟，隨意排名。完全沒有權威性及公信力，不應該被它牽著鼻子走，否則就會走上一條沒有實際追求的道路。

如果要報考一個最好的中國高校，選擇順序為：首選「C9」大學聯盟，即中國常青藤大學聯盟（並按專業興趣選擇其中的大學）—— 「985」工程高校——「211」工程高校——非重點高校——民辦高校。

以下中國著名大學的發展簡歷也許有幫助：
一、20世紀50年代，中國政府確定學習蘇聯先進教育制度的大學（2所）
哈爾濱工業大學（1920年5月創建，理工科為主）
中國人民大學（1950年10月成立，文理科為主）
為了適應國家建設的需要，「接受蘇聯的先進經驗，並聘請蘇聯教授，有步驟、有計劃第培養新國家的建設幹部。」 哈爾濱工業大學從學校制度、學校的教學大綱都是學習蘇聯的，而且是用俄語進行教學的，同時還聘請了蘇聯專家來中國講學，辦講習班。從1949年到1959年的10年間，共聘請蘇聯專家861人，此外還有相當一部分專家在高等教育部擔任顧問。哈爾濱工業大學是國家的首重高校，好的教師都集中到這里了。
二、1954年首批全國性重點大學（6所）
1954年12月，教育部在《關於重點高等學校和專家工作范圍的決議》中，指定以下6所學校為首批全國性重點大學：中國人民大學、北京大學、清華大學、北京農業大學、北京醫學院、哈爾濱工業大學。中國當時剛剛結束戰爭，百廢待興，外匯貧乏，物資有限，如果想要盡快培養出優秀的技術人才，一定要把資金和人力資源投入到底子最好的幾所大學去。這里的重點，指的是工作重點，「重點「還並非學校本身的性質。
三、1959年頒布的第二批全國重點高校（16所）
1959年3月22日，中共中央發出《關於在高等學校中指定一批重點學校的決定》，指定以下16所高校為第二批全國重點大學：中國人民大學、北京大學、清華大學、中國科技大學、北京工業學院（北京理工大學）、北京航空學院（北京航空航天大學）、北京農業大學、北京醫學院（北京醫科大學）、北京師范大學、哈爾濱工業大學、天津大學、復旦大學、上海交通大學、華東師范大學、上海第一醫學院、西安通大學。
四、「七五」、「八五」期間國家重點建設的高校 （15所）
在資金有限的年代，如果對70多所大學平均用力，大家誰也強不了。「七五」、「八五」兩個五年計劃當中，又在「重點大學」當中特別挑選出了北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京醫科大學、中國農業大學、哈爾濱工業大學、復旦大學、上海交通大學、中國科技大學、國防技術大學、西安交通大學、西北工業大學作為重點中的重點。
五、1984年正式設立研究生院的高校 （22所）
北京大學、中國人民大學、清華大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京農業大學、北醫科大學、北京師范大學、北京科技大學、哈爾濱工業大學、天津大學、南開大學、吉林大學、復旦大學、上海交通大學、上海醫科大學、浙江大學、南京大學、武漢大學、華中理工大學、國防科學技術大學、西安交通大學。
六、首批書記、校長職務由中央管理的高校 （14所）
北京大學、清華大學、中國人民大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京師范大學、中國農業大學、哈爾濱工業大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中國科學技術大學、西安交通大學、西北工業大學。
七、「211工程」首批立項建設高校（15所）
這是中國高等教育界試圖和世界一流大學縮小差距的一次努力。「211工程」誕生於1993年7月，國家教委發出《關於重點建設一批高等學校和重點學科點的若干意見》，決定設置「211工程」重點建設項目，「211」的意思是，即面向21世紀，重點建設的高等學校和一批重點學科點。
1995年12月，第一批進入「211」工程的15所大學是：北京大學、清華大學、北京理工大學、北京航空航天大學、中國農業大學、哈爾濱工業大學、天津大學、南開大學、復旦大學、上海交通大學、中國科學技術大學、南京大學、浙江大學、西安交通大學、西北工業大學。
八、列入「211+985」工程建設的高校 （初期，10所）
1998年5月4日，當時的國家主席江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上向全世界宣告：「為了實現現代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。」
教育部決定在實施「面向21世紀教育振興行動計劃」中，重點支持國內部分高校創建世界一流大學和高水平大學，簡稱「211+985」工程。 15所大學中再選10所大學，高校圈內稱「211+985」工程，選出了北京大學、清華大學、哈爾濱工業大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學、北京理工大學共10所大學。
九、1998年12月24日，教育部制訂的,國家確定的首先重點建設9所世界一流大學，教育部支持並鼓勵建設的中國常青藤大學即"C9"。據介紹，國家重點建設的這9所高校是我國高等教育的精銳部隊，強中強校，重中之重。這9所首批進入「211+985」工程重點建設的著名大學即清華大學、北京大學、哈爾濱工業大學、浙江大學、復旦大學、上海交通大學、中國科學技術大學、南京大學和西安交通大學合稱九校聯盟（「C9」大學聯盟，即中國常青藤大學聯盟），公認為我國最頂尖的大學。在全國高校中，這9所大學雖然其數量不到全國高校總數的1%，但年度科研經費，兩院院士以及國家重點學科擁有量等關鍵指標卻佔到30%—40%的比例，而重點實驗室卻占近50％，年科研經費約佔1/3；在校碩士生佔20％，博士生佔30％。
十、清華大學、北京大學、哈爾濱工業大學等入選教育部為回應「錢學森之問」，聯合中組部、財政部於2009年啟動實施的「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」簡稱「珠峰計劃」的19所高校之一。
十一、世界具有歷史權威的大學排名是2011～2012年英國《泰晤士報高等教育副刊》世界大學排名400強（現從500強減為400強），中國大陸只有10所大學榜上有名：
北京大學（文、理科為主）、
清華大學（理、工科為主）、
哈爾濱工業大學（理、工科為主）、
中國科學技術大學（理科為主）、
復旦大學（文、理科為主）、
上海交通大學（理、工科為主）、
浙江大學（理、工、農科為主）
南京大學（文、理科為主）、
中山大學（文、理科為主）、
武漢大學（文、理科為主）。
歷來這個評比在國際上具權威性，得到公認。與中國常青藤大學聯盟」，即「C9」大學聯盟的9所大學基本一致。

請看一個報導：
中國大學排名之「C9」：首批9所985工程院校，國家重點建設向世界一流大學進軍的9所名校
1999年，國務院及國家教育部決定與省市共同投資共建九所國家重點建設向世界一流大學進軍九所名校知名大學，使其在下一個世紀能盡快進入到世界一流大學的行列。
大學排名本沒有實際意義，但一旦與某些人或機構的利益掛鉤就不一樣了。據說為了能在大學排行榜上前進幾名，有些學校是要給排名機構交些贊助費的。
國內許多排行榜早已臭名昭著，惹的大家一片罵聲。這種依靠人數和規模的排名正應了中國的那句老話——「攢雞毛，湊撣子」。武書連的理論是100所三流大學可以合並出10所哈佛大學。
國內高校在不斷發展，優秀的大學贏得大家的尊敬是不會因為你在排名榜上的名次的。同樣，靠「攢雞毛」湊起來的「撣子大學」即使在排名榜上占據前列，也只能是自娛自樂。正所謂「桃李不言，下自成蹊」。
以我在高校多年的體會，對於中國最著名的大學，還是以國家確定的「九校」（或稱「九所」）之說最為經典，也最讓人信服。所謂「九校」，是指首批進入我國「211+985」工程以創建「世界知名高水平大學」為目標和歷史使命的國內最好的9所研究型大學，即：（排名不分先後）
北京大學（文、理科為主）
清華大學（理、工科為主）
哈爾濱工業大學（理、工科為主）
中國科技大學（理科為主）
復旦大學（文、理科為主）
上海交通大學（理、工科為主）
浙江大學（理、工、農科為主）
南京大學（文、理科為主）
西安交通大學（理、工科為主）
名單上的9所大學代表著中國的最頂尖大學。這個名單一出來，其它各校都沒什麼好說的了，不得不佩服。中國的事總是前緊後松，什麼好事都容易「濫」。後來，「211+985」工程放開了，其它各校你爭我搶，先後分兩批擴大到三十多所。後進的這幾十所「211+985」工程大學應該說是中國的優秀大學。
「211+985」工程首批的「九校」名單一確定，這上榜的9所頂尖大學彼此之間有種「英雄惺惺相惜」之感。基於互相認同，為了互相促進，「九校」組織了自己的「俱樂部」，即中國的「常春藤聯盟」。「九校」每年輪流坐莊主辦一屆「一流大學建設系列研討會」或稱為校長論壇，探討如何建設成為「世界知名高水平大學」，只有這9所大學的校領導參加，其它高校概莫能入。
「清者自清，濁者自濁」。在各高校排名鬧得雞犬不寧之際，在高校合並浪潮之後出現的排名榜上的「暴發戶」、「新貴」沾沾自喜之時，「九校」俱樂部仍舊年年照開，不管新出現的「暴發戶」覺得自己多牛，「九校」俱樂部就是不和你玩！因為：火車不是推的，牛皮不是吹的，名校不是合並出的，排名榜是沒有用的，「九校」是無法否定的，但是——撣子確實是雞毛湊起來的！
口碑是優秀大學的通行證，排行榜是「撣子大學」的墓誌銘。一所優秀的大學是在長期的歷史和發展中逐漸形成並被世人認可的，它不會因為在所謂的大學排行榜上前進或退後幾名而或喜或憂，或被吹捧或被詬病，關鍵是你對國家、社會、歷史的貢獻！

中國常青藤大學聯盟」，即「C9」大學聯盟王牌（優勢）專業
清華大學：材料科學與工程、電氣工程、電子科學與技術、動力工程及工程熱物理、光學工程、核科學與技術、化學工程與技術、機械工程、計算機科學與技術、建築學、控制科學與工程、力學、水利工程、土木工程、信息與通信工程、工商管理、管理科學與工程、生物學、數學、物理學、藝術學、協和醫科（合作辦學：生物醫學工程、葯學）。

北京大學：法學、社會學、政治學、電子科學與技術、計算機科學與技術、力學、理論經濟學、大氣科學、地理學、化學、生物學、數學、物理學、歷史學、中國語言文學、口腔醫學、葯學、哲學、圖書館情報與檔案學。

哈爾濱工業大學：航天類（最悠久，1963年國家唯一確定該校發展航天，國內外著名，自行研究發射有3顆衛星用於教學和科研）、飛行器設計、空間技術、機械、機電、精密設計、材料科學與工程、焊接、土木工程、建築、道路橋粱、市政工程、環境工程、給排水、建築環境與設備工程、計算機科學與技術、電子信息、力學、控制科學與工程、儀器科學與技術，能源、動力工程及工程熱物理、電氣工程、自動化、信息與通信工程、化學工程與技術、車輛工程(1985年遷到哈爾濱工業大學威海校區)、管理科學與工程等；武器類：探測制導與控制技術，信息對抗技術等。
工科重點學科，這個數量僅僅排在清華之後，如果從工科來講清華排在第一，哈爾濱工業大學排在第二位。
哈爾濱工業大學創建了中國最早的土木建築系，是我國著名的「建築老八校」之一。
哈爾濱工業大學物理學科就在國內最早招收物理學研究生班。
哈爾濱工業大學在1952年成立政治教研室，開創了我國工科院校馬克思主義理論教育的先河，在20世紀60年代，關於工程技術辯證法的研究，在學術界享有較高聲譽。
哈爾濱工業大學管理科學與工程專業是新中國成立後在理工科院校中最早設立的管理科學點。
哈爾濱工業大學建築環境與設備工程專業在我國該專業中辦學歷史最長。
哈爾濱工業大學材料方面的專業也相當強大，其中的焊接專業：哈爾濱工業大學創建了中國第一個焊接專業，1981年焊接、金屬材料及熱處理專業被批准為全國首批博士學位授權點，現在我國焊接方面的4位院士中，有3位出自哈爾濱工業大學，據悉，這4位院士在我國焊接界德高望重，是我國焊接界僅有的4位院士！！!
哈爾濱工業大學1952年在國內首先創建金屬材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接專業，後組建為金屬材料及工藝系。
哈爾濱工業大學是中國最早（創建於1956年）的計算機專業之一。
哈爾濱工業大學機械製造及自動化學科是國內最早建立的同類學科之一。
哈爾濱工業大學機械工程一級學科是我國最早建立的機械工程學科之一。
哈爾濱工業大學動力工程系建於1954年，是我國最早的動力工程學科之一。
哈爾濱工業大學航天學院是我國第一個以培養高級航天專門人才和從事航天高技術研究為主的學院，也是國際宇航大學（ISU）在亞洲地區唯一常設分校的依託單位，表明學校的國際合作與交流工作步入了一個新階段。

中國科技大學：核科學與技術、力學、地球物理學、化學、科學技術史、生物學、數學、物理學。

復旦大學：電子科學與技術、理論經濟學、化學、生物學、數學、物理學、新聞傳播學、中國語言文學、基礎醫學、中西醫結合、哲學。

上海交通大學：材料科學與工程、船舶與海洋工程、動力工程及工程熱物理、機械工程、計算機科學與技術、控制科學與工程、力學、生物醫學工程、管理科學與工程 。

南京大學：哲學、中國語言文學、數學、物理學、化學、生物學、天文學、地質學、計算機科學與技術。

浙江大學：材料科學與工程、電氣工程、動力工程及工程熱物理、光學工程、機械工程、控制科學與工程、生物醫學工程、土木工程、管理科學與工程、化學、數學、農業資源利用、園藝學、植物保護。

西安交通大學：材料科學與工程、電氣工程、動力工程及工程熱物理、機械工程、控制科學與工程、生物醫學工程、工商管理、管理科學與工程。

走向世界一流大學
1998年5月4日，北大百年校慶大會上，江澤民同志提出，「為了實現現代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。」
2001年4月29日，在慶祝清華大學建校90周年大會上，江澤民再次提出：「加快高等教育事業的發展，努力在全國建設若干所具有世界先進水平的一流大學。」
在知識經濟時代，一流大學的學術水平和數量多少，是一個國家科技文化發展水平、綜合國力的重要標志。作為政府實施科教興國戰略的一項重要舉措，上世紀90年代末，中國高校的幾支「精銳部隊」在國家和地方的重點扶持下，率先開始了高教管理體制的改革，從人才、學科和物質基礎建設等多方面，向世界級的大學發起沖刺，創建世界一流名牌大學。
「985工程」：中國高校的「國家隊」
「985工程」，指教育部實施的「面向21世紀教育振興行動計劃」，主要內容是重點支持部分高校創建具有世界先進水平的一流大學和一流學科。
1999年，「985工程」正式啟動，北京大學、清華大學首先獲得國家大力度的支持。隨後，教育部和上海市、江蘇省、浙江省、陝西省、中國科學院、安徽省、國防科工委、黑龍江省重點共建復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、西安交通大學、中國科學技術大學和哈爾濱工業大學。
據介紹，國家重點建設的這9所高校是我國高等教育的精銳部隊。在全國高校中，它們的數量僅佔1％，而重點實驗室卻占近50％，年科研經費約佔1/3，在校碩士生佔20％，博士生佔30％。「985工程」的實施，使9所高校在學科建設、隊伍建設、科學研究、人才培養、社會服務等方面取得突出成效，向著世界一流大學的目標邁出了堅實的一步。「一流大學建設系列研討會—2008」於 2008年10月在杭州召開，南京大學校長陳駿則提議，這9所重點高校建立中國版的「常青藤聯盟」。
什麼是「中國特色的世界一流大學」？
「一流大學應該堅持正確的辦學思想，注重形成優秀的辦學傳統，形成鮮明的辦學風格，發展優勢學科，努力建設一支高素質、高水平的教師隊伍，為國家和民族的興旺發達作出貢獻。一流大學應該站在國際學術的最前沿，緊密結合先進生產力的發展要求，依託多學科的交叉優勢，努力進行理論創新、制度創新、科技創新，特別要抓好科技的源頭創新，並推動科技成果加速轉化為現實生產力。一流大學應該成為繼承傳播民族優秀文化的重要場所和交流借鑒世界進步文化的重要窗口，成為新知識、新思想、新理論的重要搖籃，努力創造和傳播新知識、新理論、新思想，不斷促進社會主義文化的發展。一流大學應該成為培養人才的重要基地，不斷為祖國為人民培養出具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有創造精神和實踐能力的全面發展的人才。」—2001年4月29日，江澤民同志在清華大學建校90周年大會上的講話

最新「985」工程高校情況（後擴大的34所）：
1. 國內一流的「985」工程大學，國家確定首先建成世界一流大學的C9」大學聯盟。據介紹，國家重點建設的這9所高校是我國高等教育的精銳部隊，強中強校，重中之重：
北京大學（文、理科為主）
清華大學（理、工科為主）
哈爾濱工業大學（理、工科為主）
中國科技大學（理科為主）
復旦大學（文、理科為主）
上海交通大學（理、工科為主）
浙江大學（理、工、農科為主）
南京大學（文、理科為主）
西安交通大學（理、工科為主）

2. 國內二流的「985」工程大學：
中山大學（文、理科為主）
武漢大學（文、理科為主）
北京航空航天大學（理、工科為主）
中國人民大學（文、理科為主）
北京理工大學（理、工科為主）
同濟大學（理、工科為主）
天津大學（理、工科為主）
南開大學（文、理科為主）
中南大學（理、工科為主）
東南大學（理、工科為主）
華中科技大學（理、工科為主）
大連理工大學（理、工科為主）
北京師范大學（文、理科為主）

3. 國內三流的「985」工程大學，即其餘的「985」工程高校：
湖南大學（理、工科為主）
華南理工大學（理、工科為主）
廈門大學
吉林大學
東北大學
山東大學
重慶大學
電子科技大學
西北工業大學
中國海洋大學
四川大學
蘭州大學

我國著名土木工程專業開設院校
一、頂尖院校(擁有土木工程國家一級重點學科) 6所：
而我國土木工程專業前三強大學是：
1.同濟大學("985」高校)：是我國著名的「建築老八校」之一。
2.哈爾濱工業大學 (「C9」大學聯盟高校)：創建了中國最早的土木建築系，是我國著名的「建築老八校」之一。
3.清華大學 (「C9」大學聯盟高校)：是我國著名的「建築老八校」之一。
4.浙江大學(「C9」大學聯盟高校)
5.湖南大學("985」高校)
6.中南大學("985」高校)

二、一流院校(擁有土木工程國家二級重點學科）4所：
重慶大學("985」高校)：是我國著名的「建築老八校」之一。
河海大學(「211」高校)
大連理工大學("985」高校)
西南交通大學(「211」高校)

土木工程的二級學科有6個
分別是考研的專業方向：
0814 土木工程
081401 岩土工程
081402 結構工程
081403 市政工程
081404 供熱、供燃氣、通風及空調工程
081405 防災減災工程及防護工程
081406 橋梁與隧道工程

我國著名的「建築老八校」
土建老八校是指我國土建學科最好的八所高校，是最早開辦與建築有關專業的學校，也是最早畢業後有土木工程和建築學學士、碩士專業學位授予權，以及土木工程和建築學一級學科博士點的學校。被稱為"建築老八校"的建築強校為：
清華大學(「C9」 大學聯盟高校)
同濟大學 ("985」高校)
哈爾濱工業大學(「C9」大學聯盟高校)：創建了中國最早的土木建築系。
天津大學("985」高校)
東南大學("985」高校)
重慶大學("985」高校)
華南理工大學("985」高校)
西安建築科技大學（二本高校）

國防工業八大重點院校是指1963年的八所國防科工委直屬高校。即：
哈爾濱工業大學（航天）——C9大學聯盟高校，如要讀航天方面的專業，該校首選！最悠久，1963年國家唯一確定該校發展航天，國內外著名，自行研究發射有3顆衛星用於教學和科研。哈爾濱工業大學航天學院是我國第一個以培養高級航天專門人才和從事航天高技術研究為主的學院，也是國際宇航大學（ISU）在亞洲地區唯一常設分校的依託單位，表明學校的國際合作與交流工作步入了一個新階段。

北京理工大學（導彈、坦克）——985高校
北京航空航天大學（飛機、導彈）——985高校
上海交通大學（船舶、火車）——C9大學聯盟高校
西北工業大學（飛機、導彈、船舶）——985高校
中北大學（兵器）——省屬重點
成都電子科技大學（電子）——985高校（現歸教育部管轄）
南京航空航天大學（直升機）——211高校。

現工信部(原國防科工委)屬的七所高校排名
1.哈爾濱工業大學（C9大學聯盟高校）：
在工信部研究生教學水平評估中達到優秀，總分第一，
在工信部黨建創優工作評估中達到優秀，總分第一，
在工信部高校辦學水平提升工程評估中達到優秀，總分第一。

2.北京理工大學（985高校）
3.北京航空航天大學（985高校）
4.西北工業大學（985高校）
5.哈爾濱工程大學（211高校）
6.南京航空航天大學（211高校）
7.南京理工大學（211高校）

中國一流研究生院校：
北京大學研究生院，
清華大學研究生院，
哈爾濱工業大學研究生院，
中國科學技術大學研究生院，
復旦大學研究生院，
上海交通大學研究生院，
南京大學研究生院，
浙江大學研究生院，
西安交通大學研究生院，
中國科學院研究生院。

以上搜集的信息希望對你有幫助！！！

6. 誰知道高考平行志願演算法

我同意樓上的觀點...
一定要慎重
最怕的是你的檔案被第一個學校提走了，後面的學校就看不見你的檔案了...而第一志願的學校提走後又沒錄取...
如果你的第一志願和第二志願之間一定要有落差
個人不建議太冒險
因為補錄的話很難報到好學校的
補錄的時候一般學校的分數線會漲的很厲害

7. 高考分數發布後志願如何填

高考志願還可以這樣填報！有了它，可以大大提高志願填報有效性和成功率！沒有找到與自己排位相近的學校？想了解更詳細的投檔數據？想知道具體報哪個專業更適合？

「趕考志願君」高考志願填報系統，可以為考生們提供准確直觀的高考志願信息，科學幫助考生提高志願填報有效性和成功率！

「趕考志願君」高考志願填報系統

1、什麼是「趕考志願君」？

針對高三學生填報志願而研發的一款高考志願填報導航系統。7000多高中使用，99.2%成功率！

2、讓考生可精準地對號入座

根據趕考志願君預測的今年每所大學與其每個專業的錄取分數線，考生根據自己今年的高考成績，可精確地對號入座，選擇自己心儀的學校和專業，填好志願。

3、簡捷的操作步驟-輸入分數即可獲得最優志願方案

考生不僅要考得好，更要報得好！「趕考志願君」高考志願填報系統，預測准！數據全！操作簡單！

還在抱著學校提供的那麼厚的高考志願書？趕考志願君，躺在沙發上就能填志願，簡單又方便！

8. 如何最大概率報進第一志願演算法設計

關於志願，希望以下幾點可以幫到您：
一、考生志願，指考生所選報的院校和專業，是考生的志向、願望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。填報志願實際上也是考生與院校之間的一種「雙向選擇」：一方面考生通過填報志願，表達自己的願望即嚮往何種院校、喜歡什麼專業等；另一方面，各普通高校又以考生填報的志願為其錄取的基本依據，從眾多的報考者中擇優選拔合格的新生。合理填報志願對於考生來說意義十分重大。
二、錄取批次關系
由於招生學校在客觀上存在差異，根據國家教育部的有關文件精神，實行分批錄取的方法，分為提前錄取、第一批錄取、第二批錄取、藝術類高職、專科錄取。
(1)提前錄取的院校，指軍事院校、公安部所屬院校和少量國家教育部特批的院校、藝術院校及招收藝術專業的院校、體育院校及招收體育專業的院校。
(2)第一批錄取的院校，指全國的重點本科院校、進入「211」工程的院校和經批準的少量一般本科院校。
(3)第二批錄取的院校，一般本科院校。
(4)藝術類高職錄取院校
(5)專科錄取的院校，指全國(含北京市)的專科類院校和招收專科學生的本科院校。
在錄取中，以上每批錄取院校之間按批次順序錄取，互不影響，只有上一批結束後，才能開始進行下一批錄取。
三、在錄取工作中，會出現一些院校或專業不能滿足招生計劃，還有一些線上考生因填報志願不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結束時，如高等學校計劃未完成，高校一般會有如下做法：
對已經達到該批次最低控制分數線且有該校第一志願的考生降分補錄；
對已經達到該批次最低控制分數線且有該校第二志願的考生降分補錄；
如仍未完成招生計劃將通過教育考試院網站公開剩餘計劃徵集志願，電話或者網上填報；
如生源仍不足的高校將有可能進一步降分錄取。

9. 高考志願填報

咨詢記錄 · 回答於2021-08-06