快速書演算法
⑴ 多位數乘法的快速計算方法有哪些
多位數乘法的快速計算方法如下:
1、 十幾乘十幾:口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解: 1×1=12+4=62×4=812×14=168註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。
2、 頭相同,尾互補(尾相加等於10):口訣:一個頭加1後,頭乘頭,尾乘尾。例:23×27=?解:2+1=32×3=63×7=2123×27=621註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。
3、 第一個乘數互補,另一個乘數數字相同:口訣:一個頭加1後,頭乘頭,尾乘尾。例:37×44=?解:3+1=44×4=167×4=2837×44=1628註:個位相乘,不夠兩位數要用0佔位。
4、 幾十一乘幾十一:口訣:頭乘頭,頭加頭,尾乘尾。例:21×41=?解:2×4=82+4=61×1=121×41=861
5、 11乘任意數:口訣:首尾不動下落,中間之和下拉。例:11×23125=?解:2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分別在首尾11×23125=254375註:和滿十要進一。
(1)快速書演算法擴展閱讀
乘法原理:
如果因變數f與自變數x1,x2,x3,….xn之間存在直接正比關系並且每個自變數存在質的不同,缺少任何一個自變數因變數f就失去其意義,則為乘法。
在概率論中,一個事件,出現結果需要分n個步驟,第1個步驟包括M1個不同的結果,第2個步驟包括M2個不同的結果,……,第n個步驟包括Mn個不同的結果。那麼這個事件可能出現N=M1×M2×M3×……×Mn個不同的結果。
設 A是 m×n 的矩陣。
可以通過證明 Ax=0 和A'Ax=0 兩個n元齊次方程同解證得 r(A'A)=r(A)
1、Ax=0 肯定是 A'Ax=0 的解,好理解。
2、A'Ax=0 → x'A'Ax=0 → (Ax)' Ax=0 →Ax=0
故兩個方程是同解的。
同理可得 r(AA')=r(A')
另外 有 r(A)=r(A')
所以綜上 r(A)=r(A')=r(AA')=r(A'A)
⑵ 快速演算法是什麼
快速心演算法,簡稱「快心算」,也叫「口算」,數學教學方法之一。
一種只憑思維及語言活動不借任何工具的計算方法。它能培養學生迅速的計算技巧,發展學生的注意、記憶和思維能力。口算熟練後有助於筆算,且便於在日常生活中應用。
內容介紹
快速演算法是數字信號處理的支柱。本書是我國第一本綜合論述數字信號處理中快速演算法設計與分析的著作。
它深入而系統地論述了卷積和離散傅里葉變換的各種經典和現代的快速演算法,Winograd傅里葉變換演算法,多項式變換及其應用,離散餘弦變換和w變換的快速演算法,有關Toeplitz矩陣及Toeplitz系統的快速演算法,格與樹搜索的快速演算法等。
本書所論及的演算法,大部分已在實際應用中起著非常重要的作用。
⑶ 演算法入門的話看什麼書比較好
原理 入門:《編碼:隱匿在計算機軟硬體背後的語言》
這是一本講述計算機工作原理的書。
不過,你千萬不要因為「工作原理」之類的字眼就武斷地認為,它是晦澀而難懂的。作者用豐富的想像和清晰的筆墨將看似繁雜的理論闡述得通俗易懂,你絲毫不會感到枯燥和生硬。 更重要的是,你會因此而獲得對計算機工作原理較深刻的理解。這種理解不是抽象層面上的,而是具有一定深度的,這種深度甚至不遜於「電氣工程師」和「程序員」的理解。
不管你是計算機高手,還是對這個神奇的機器充滿敬畏之心的菜鳥,都不妨翻閱一下《編碼:隱匿在計算機軟硬體背後的語言》,讀一讀大師的經典作品,必然會有收獲。
實戰 晉升:《編程珠璣》
正如自然界里珍珠出自細沙對牡蠣的磨礪,計算機科學大師 Jon Bentley 以其獨有的洞察力和創造力,從磨礪程序員的實際問題中凝結出一篇篇不朽的編程「珠璣」,成為世界計算機界名刊《ACM通訊》歷史上最受歡迎的專欄,最終結集為兩部不朽的計算機科學經典名著,影響和激勵著一代又一代程序員和計算機科學工作者。
本書為第一卷,主要討論計算機科學中最本質的問題:如何正確選擇和高效地實現演算法。
永恆的經典:《代碼大全》
Steve McConnell 的原作《代碼大全》(第1版)是公認的關於編程的最佳實踐指南之一, 在過去的十多年間,本書一直在幫助開發人員編寫更好的軟體。
現在,作者將這本經典著作全新演繹,融入了最前沿的實踐技術,加入了上百個嶄新的代碼示例, 充分展示了軟體構建的藝術性和科學性。 McConnell匯集了來自研究機構、學術界以及業界日常實踐的主要知識, 把最高效的技術和最重要的原理交織融會為這本既清晰又實用的指南。
無論您的經驗水平如何,也不管您在怎樣的開發環境中工作,也無論項目是大是小, 本書都將激發您的思維並幫助您構建高品質的代碼。
⑷ 推薦一些關於演算法的書籍
1、數據結構與演算法分析:C語言描述(適合入門)
這本書相對於演算法導論要簡單一些,更適合入門。演算法導論其實有比較強的理論性,看起來比較吃力。
《數據結構與演算法分析:C語言描述》內容簡介:書中詳細介紹了當前流行的論題和新的變化,討論了演算法設計技巧,並在研究演算法的性能、效率以及對運行時間分析的基礎上考查了一些高級數據結構,從歷史的角度和近年的進展對數據結構的活躍領域進行了簡要的概括。由於《數據結構與演算法分析:C語言描述(原書第2版)》選材新穎,方法實用,題例豐富,取捨得當。《數據結構與演算法分析:C語言描述》的目的是培養學生良好的程序設計技巧和熟練的演算法分析能力,使得他們能夠開發出高效率的程序。從服務於實踐又鍛煉學生實際能力出發,書中提供了大部演算法的C程序和偽碼常式。
2、演算法設計與分析基礎(適合入門)
作者基於豐富的教學經驗,開發了一套對演算法進行分類的新方法。這套方法站在通用問題求解策略的高度,能對現有的大多數演算法都能進行准確分類,從而使本書的讀者能夠沿著一條清晰的、一致的、連貫的思路來探索演算法設計與分析這一迷人領域。本書作為第2版,相對第1版增加了新的習題,還增加了「迭代改進」一章,使得原來的分類方法更加完善。
3.0、演算法引論:一種創造性方法(適合入門)
和普通的演算法書不同,這本書從創造性的角度出發——如果說演算法導論講的是有哪些演算法,那麼演算法引論講的就是如何創造演算法。結合前面的演算法設計與分析基礎,這本書把能解決的演算法問題數量擴大了一個數量級。
3.1 演算法競賽 | 信息學奧賽一本通(算競入門)
AlphaWA同學推薦的入門書籍,網上沒有PDF版本,自己去淘寶買嘍。
3.2 演算法競賽 | 演算法競賽進階指南(算競進階)
⑸ 介紹快速計算方法的書籍
快心算-----(心算,口算,筆算)真正與小學數學教材同步的教學模式,
快心算是目前唯一不藉助任何實物進行簡便運算的方法,既不用算盤,也不用手指,更不用棋盤和圖
快心算教材的編排和難度是緊扣小學數學大綱並於初中代數接軌,比小學課本更簡便的一門速算。簡化了筆算,加強了口算。簡單,易學,趣味性強,小學生通過短時間培訓後,多位數加,減,乘,除,不列豎式,直接可以寫出答數。
快心算的奇特效果
三年級以上任意多位數的乘除加減全部學完.
二年級多位數的加減,兩位數的乘法和一位數的除法.
一年級,多位數的加減.
幼兒園中,大班小朋友可學會多位數加減法 ,多位數進位加,如5869+3516 ,多位數退位減,如 8185-6938等。為學齡前幼兒量身定做的,提前渡過小學口算這一關。小孩在幼兒園學習快心算對以後上小學有幫助
孩子們做作業不再用草稿紙,看算直接寫答案.
快心算」有別於「珠心算」「手腦算」。西安教師牛宏偉發明的快心算,(牛宏偉老師獲得中華人民共和國國家知識產權局頒發的專利證書。專利號;ZL2008301174275.受中華人民共和國專利法的專利保護。), 主要是通過教材中的一定規則,對幼兒進行加減乘除快速運算訓練。「快心算」有助於提高孩子思維和行為的條理性、邏輯性以及靈敏性,鍛煉孩子眼、手、腦的同步快速反應,計算方法和中小學數學具有一致性,所以很受幼兒家長的歡迎。
快心算真正與小學數學教材同步的教學模式:
1:會演算法——筆算訓練,現今我國的教育體制是應試教育,檢驗學生的標準是考試成績單,那麼學生的主要任務就是應試,答題,答題要用筆寫,筆算訓練是教學的主線。與小學數學計算方法一致,不運用任何實物計算,無論橫式,豎式,連加連減都可運用自如,用筆做計算是啟動智慧快車的一把金鑰匙。
2:明算理—算理拼玩。會用筆寫題,不但要使孩子會演算法,還要讓孩子明白算理。 使孩子在拼玩中理解計算的算理,突破數的計算。孩子是在理解的基礎上完成的計算。
3:練速度——速度訓練,會用筆算題還遠遠不夠,小學的口算要有時間限定,是否達標要用時間說話,也就是會算題還不夠,主要還是要提速。
4:啟智慧——智力體操,不單純地學習計算,著重培養孩子的數學思維能力,全面激發左右腦潛能,開發全腦。經過快心算的訓練,學前孩子可以深刻的理解數學的本質(包含),數的意義(基數,序數,和包含),數的運算機理(同數位的數的加減,)數學邏輯運算的方式,使孩子掌握處理復雜信息分解方法,發散思維,逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。
⑹ C++演算法的書籍(適合初學的)
高一凡的數據結構與演算法,c++版,適合初學者
⑺ 快速演算法是什麼
快速演算法是1998-07-01國防科技大學出版社出版的一本書。
內容介紹
快速演算法是數字信號處理的支柱。本書是我國第一本綜合論述數字信號處理中快速演算法設計與分析的著作。
它深入而系統地論述了卷積和離散富里葉變換的各種經典和現代的快速演算法,Winograd富里葉變換演算法,多項式變換及其應用,離散餘弦變換和w變換的快速演算法,有關Toeplitz矩陣及Toeplitz系統的快速演算法,格與樹搜索的快速演算法等。本書所論及的演算法,大部分已在實際應用中起著非常重要的作用。
教學模式
快心算真正與小學數學教材同步的教學模式:
1:會演算法——筆算訓練,現今我國的教育體制是應試教育,檢驗學生的標準是考試成績單,那麼學生的主要任務就是應試,答題,答題要用筆寫,筆算訓練是教學的主線。與小學數學計算方法一致,不運用任何實物計算,無論橫式,豎式,連加連減都可運用自如,用筆做計算是啟動智慧快車的一把金鑰匙。
2:明算理—算理拼玩。會用筆寫題,不但要使孩子會演算法,還要讓孩子明白算理。使孩子在拼玩中理解計算的算理,突破數的計算。孩子是在理解的基礎上完成的計算。