手指的演算法

Ⅰ 幼兒園手指演算法是怎麼算的

你好，通過一根手指一根手指算的
滿意的話歡迎採納，謝謝

Ⅱ 4+1的手指演算法怎麼算

手指速演算法7減4這樣算：先生出7根手指頭，再彎下4個，剩下7-4=3個手指頭是豎著的。
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Ⅲ 幼兒手指演算法是怎麼回事誰能教教我

手指快演算法根據左右腦分工理論，結合兒童愛玩愛動力、天真好奇的心理特點，採用形象化思維方式，激發兒童的學習興趣，增強兒童的記憶力，更可通過活動手指來刺激右半腦細胞的興奮，有效促進大腦整體機能的發育，使孩子變得更加聰明手巧。 倍受中外專家贊揚的奇特快演算法！ 激發學習興趣，提高智力！ ·乘沽預備知識 ·...乘法訓練 ·多位數乘以」2"和」5"的快算訣竅 榮獲諾貝爾獎的美國斯佩理博士的"左右腦分工理論」，揭開了人腦的新奧秘，為人類提供了開發智力的科學新依據。手指快演算法根據左右腦分工理論，結合兒童愛玩愛動力、天真好奇的心理特點，採用形象化思維方式，寓教與學於樂，能大大提高少年兒童運算速度，是受到中外專家贊揚的奇特快算方法。 手指快演算法可激發兒童的學習興趣，增強兒童的記憶力，更可通過活動手指來刺激右半腦細胞的興奮，有效促進大腦整體機能的發育，使孩子變得更回聰明手巧。

Ⅳ 手指演算法缺點

學手指速算不容易算計算量大的，特別習慣的難以改變對後面的算數學習不利。

因為在幼兒園時候學習了手指速算，簡單的加減運算都可以用手來比劃計算，但是到了小學階段，題目越來做難，計算量越來越大，孩子的手算就會嚴重阻礙孩子的學習，如果得不到及時的改正，在二年級時候成績就會迅速下降。

速算方法：

1、湊數

速算中的湊數通常是為了湊整，而所謂的湊整則是將兩個或三個數結合相加，以便湊成一個方便計算的數，特別是「湊十」、「湊百」等，但是之後一定要記得把剛才「多加的」「減掉」、「多減的」「加上」。

2、拆數

有拼湊自然也有拆分，在運算過程中把一個復雜數拆成兩個簡單數，可以使隱含的數量關系明朗化，大大地簡化運算。

Ⅳ 25+16的手指演算法怎麼算

摘要 您好，如果是25+16的話，那麼拇指演算法的話是先左邊伸出大拇指和食指比2，右邊的話伸出大拇指比5，然後再加上16，16給出十位，也就是左手加1變成3，右手的話就是5+上6，5+6=11的話，要向左邊進一位，也就是左邊變成了4，右邊變成了1。

Ⅵ 手指演算法怎麼算

你可以上網買專門的教材。
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Ⅶ 五指算怎麼算

手心算表示數的方法是以左手五指設點作為數碼盤，每個手指表示一位數，小拇指、無名指、中指、食指、大拇指可分別表示個、十、百、千、萬五位數字。

每個手指上9個數，首先看手指上有三根骨節，從上到下，第一骨節中部左側表示1，第二骨節中部左側表示2，第三骨節中部左側表示3，從3往下移到手掌上表示4，手指的上端表示5，指肚表示6，手指上有三道橫紋，從上到下，第一道橫紋表示7，第二道橫紋表示8，第三道橫紋表示9。

手心算的計算方法是採用心算辦法利用大腦形象再現指算計算過程而求出結果的方法。把左手當作一架五檔的小算盤，用右手五指點按這個小算盤來進行計算。記數時要用右手的手指點左手相對應的手指。

其明確分工是：右手拇指專點左手拇指，右手食指專點左手食指，右手中指專點左手中指，右手無名指專點左手無名指，右手小指專點左手小指。對應專業分工各不相擾。

哪個手指點按數，哪個手指就伸開，手指不點按數時彎屈，表示0。不藉助於任何計算工具，不列運算程序，只需兩手輕輕一合，便知答數，便可進行十萬以內任意數的加減乘除四則運算。

(7)手指的演算法擴展閱讀：

1、優點：進行計算總是要通過筆算或藉助於其它計算器(如算盤、計算機等)，每一個正常人的手也是一個完美的計算器；

用手心算可以進行多位數的加、減、乘、除、平方、開方這六種運算，其運算速度(當然要經過長時間的練習)，加減可與電子計算機相媲美，乘除比珠算要快，平方、開平方比筆算快得多。

2、缺點：具有局限性，有些數字不能通過此方法進行計算，並且難以記清位置，不方便記憶。

Ⅷ 手指演算法

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