助教源碼
Ⅰ c++ 編寫一個源代碼
#include <iostream.h>
#include <string.h>
class Person
{
public:
Person(char *s)
{
name=new char[strlen(s)+1];
strcpy(name,s);
}
void Print()
{ cout<<"姓名: "<<name<<endl; }
protected:
char *name;
};
class Student
{
public:
Student(char *r,char *s,char *t)
{
name=new char[strlen(r)+1];
grad=new char[strlen(s)+1];
StuNo=new char[strlen(t)+1];
strcpy(name,r);
strcpy(grad,s);
strcpy(StuNo,t);
}
void Print()
{
cout<<"姓名: "<<name<<endl;
cout<<"班級: "<<grad<<endl;
cout<<"學號: "<<StuNo<<endl;
}
void classing()
{
cout<<"我在上課"<<endl;
}
protected:
char *name;
char *grad;
char *StuNo;
};
class Teacher
{
public:
Teacher(char *s,char *t)
{
TecNo=new char[strlen(s)+1];
Pay=new char[strlen(t)+1];
strcpy(TecNo,s);
strcpy(Pay,t);
}
void Print()
{
cout<<"工號: "<<TecNo<<endl;
cout<<"工資: "<<Pay<<endl;
}
void teaching()
{
cout<<"我在授課"<<endl;
}
protected:
char *TecNo;
char *Pay;
};
class Assistant:public Student,public Teacher
{
public:
Assistant(char *p,char *q,char *r,char *s,char *t):Student(p,q,r),Teacher(s,t)
{
}
void Print()
{
Student::Print();
Teacher::Print();
}
};
void main()
{
Student stu("馬寧","06班","1001");
Teacher tea("0001","10000");
Assistant assistant1("劉力","07班","1002","0002","8000");
stu.Print();
tea.Print();
assistant1.Print();
stu.classing();
tea.teaching();
assistant1.classing();
assistant1.teaching();
}
Ⅱ 達內跟源碼有助教嗎
達內是在線直播講課，教室有一個項目經理的。源碼是面授講課，也是有助教的。
Ⅲ 達內和源碼源碼時代自習的時候有老師管嗎
達內晚自習到晚上20：30，有項目經理在班上，也就是助教，然後一個助教帶多個班級；源碼時代晚自習到晚上22：00，講師到8:00才會下班，並且一個助教帶一個班級，助教會解決問題一直到晚上10點。隨時隨地都會有老師在。
Ⅳ 源碼時代教學怎麼樣對比千鋒
千峰不知道怎麼樣，不過源碼全程助教，講師從早上9點一直到晚上8點，甚至更晚，輔導老師一直陪到學生放學，全程把控教學質量。
Ⅳ 聽說黑馬程序員上就業班就沒有助教了，但是源碼時代全程有助教，這是真的嗎
是的，黑馬程序員說的是有一個基礎班，但是基礎班說有5個老師，等上就業班以後，只有2個老師，就沒有助教老師了，學員就業班遇到問題也不知道問誰。但是源碼時代，是開班班主任從頭帶到尾，全程有助教的。
Ⅵ 聽說黑馬程序員上就業班就沒有助教了，但是源碼時代時代全程有助教，這是真的嗎
是的，黑馬程序員說的是有一個基礎班，但是基礎班說有5個老師，但是源碼時代時代，是開班班主任從頭帶到尾，全程有助教的。
Ⅶ 朋友說千峰的助教自習課帶多個班，源碼時代那邊的助教會不會也是這樣
源碼時代是一個助教帶一個班，我學的時候是這樣的，可以去看一下。
Ⅷ 武漢黑馬程序員和源碼時代到底哪個師資力量更好
師資力量好的機構口碑都是比較不錯的，你可以深度了解機構的口碑情況，除了口碑再了解機構的課程、就業、費用等等方面，多對比幾家機構，希望你早日學有所成。
Ⅸ 千峰跟源碼時代都有助教老師嘛
現在很多大學生都有一個奇怪的現象：不學習、打游戲、泡妞、睡覺。卻想著畢業就能找一個好工作，可是憑什麼？？？所以很多人只有兩條路：1. 隨便找一個工作，2.培訓。
有些培訓機構根本不管你,你還是:1.上課睡覺2.打游 戲3 曠課 你的行為和大學沒區別，所謂的荒謬就是想用同樣的方法做同樣的事情卻想得到不同的結果
我希望大家更加冷靜客觀的分析問題。很多人不用參加培訓也能找到工作，因為他們在大學期間 足夠努力。但是，很多人只能夠去參加培訓。因為，這是大學畢業後，最快的提高自己全面技能的唯 一希望了吧？
選機構其實看機構，看老師，看課程，其實意義都不大，最重要的是看他們對教學的結果是否 負責，怎麼看負責？就看就業，多問問培訓機構的就業保障，你就知道該選誰了，據我所知只有源碼 一家機構是承諾不就業退學費的
Ⅹ 據說黑馬北京上海也有面授班級啊,跟源碼有什麼區別
區別1:源碼是小班教學,每個班級都有助教輔助答疑,自習提供補課,黑馬在北上廣的面授班級,動輒80到100人,班級進度很難把控,而且沒有助教,講師講完課就走了
區別2這個是重點:源碼一個老師一個班,是全天講解,每個知識點都有練習時間.但是黑馬講師可能一天帶2個班A/B模式,每次只講解半天,而且是一直講,中間都沒練習時間,基本上一上午講完,然後就忘記講的是啥了,然後下午又看錄播視頻,重新自己搞,遇見問題了基本上一天廢了.