暢想之星光碟資料庫

1. 新余學院代碼是多少

11508是新余學院的代碼。

學院簡介：
學校始創於1985年創辦的新余職業大學，1987年江西廣播電視大學新余分校、江西師范大學新余專科班並入，1992年新余職業大學更名為新余高等專科學校，2002年新余師范學校及其附屬小學、新余衛生學校並入，2010年3月18日，升格為新余學院。

省級創新實驗區：高科技太陽能光伏產業人才培養模式、「雙線並行合二為一」人才培養模式創新實驗區。
省級模式實驗區：新能源人才培養學科專業特區質量工程。
圖書館大廳
2015年7月，學校簽約2015年教育部-中軟國際「產學合作專業綜合改革」項目及教育部「大學生創新創業訓練項目」。
國家級教學改革試點專業：涉外文秘
省級特色專業：光伏材料加工與應用技術、光伏發電技術及應用、商務英語、市場營銷、機械製造及自動化
省級重點示範建設專業：計算機網路技術、數學教育、新聞采編與製作專業
省級高職高專示範專業：商務英語
省級專業綜合改革專業：新能源科學與工程、土木工程
省級卓越工程師試點專業：材料物理
省級創新實驗區：高科技太陽能光伏產業人才培養模式、「雙線並行合二為一」人才培養模式創新實驗區
省級模式實驗區：新能源人才培養學科專業特區。
教學成果
2011年，光伏專業系列教材被評為江西省第四屆高校優秀教材。2013年，「面向新能源產業人才培養的『1234工程』創新與實踐」獲得省級教學成果獎。
2010年3月升本到2014年底，學校共獲批省級教改課題81項，其中重點課題4項，獲省級教學成果一等獎2項，二等獎2項；評選校級教學成果獎三屆，獲獎成果35項；校級教改課題單獨立項72項。
2014年，健美操課程教學改革與實踐獲得省級教學成果二等獎。
學生成績
截至2015年5月，學生在全國大學生數學建模大賽、「CCTV杯」全國英語演講大賽、全國大學生文藝展演、江西省電子電腦大賽、省運會等重要比賽中多次獲獎。
2014年，學校組織學生積極參加國家級、省級競賽88項，共有877人次參加，525人獲獎。其中，全國性總冠軍1項、冠軍2項，國家級團體一等獎3項、二等獎2項、三等獎1項、入圍獎1項；省級團體一等獎2項、二等獎5項、三等獎8項；一等獎49項人次、二等獎99人次、三等獎132人次。
形象標識：校徽上部是新余學院四個字，下部是學校英文和建校時間。
校徽中間是圖形化的學校主體建築。
標志的背景是紅色，文字圖形部分是白色。
外部是一圈紅色的環。
精神文化：
校訓
求新、求實、求善。
追求創新、實在、善良、真誠、美德。
學校大力弘揚社會主義核心價值觀，打造「真人圖書館」、「沐浴經典」、「周末文化廣場」、「周末時光音樂匯」和「一院一品」特色文化，成立了新余學院愛樂樂團和洞村「小溪流」留守兒童合唱團。
新時代，學校以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，以及關於教育的重要論述，堅持社會主義辦學方向，貫徹落實黨的教育方針，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，秉承「求新、求實、求善」的校訓，實施「1339」戰略和教學、科研、服務地方經濟社會發展「三個計劃」，努力把學校建設成為特色鮮明的高水平應用型本科院校。

2. 讀者可以通過哪個資料庫直接向圖書館建構電子圖書

讀者可以通過人天暢享之星電子書向圖書館薦購電子圖書。

暢想之星電子書平台由北京暢想之星信息技術有限公司研發。目前已經入駐出版社和文化公司達到300餘家，電子書數量27萬余種，每周更新2000種全品種電子書。

供貨商和電子書數量還在不斷增加中。讀者可以在平台上通過分類導航瀏覽電子書的內容，也可以檢索電子書。電子書閱讀不需要安裝閱讀器可以直接打開，讀者也可以安裝移動客戶端閱讀器實現電子書的下載和離線閱讀。

手機端使用指南：

1.掃描關注「浙江水院圖書館」微信公眾號或下載APP。

2.選擇「服務」點擊「暢想之星」。

3.登錄前請選擇「浙江水利水電學院」,賬號密碼與「我的圖書館」登錄一致。

4.我館已為讀者開通「書城」PDA采購權，供讀者直接采購。「本館」可全文閱讀。

以上內容參考浙江水利水電學院-暢想之星中文電子書

3. 我下載的暢想之星客戶端不能安裝，總是在中間停止，怎麼辦

把原來安得文件手動刪除了

c盤的那個

然後重新安

然後再用軟體清理一下電腦

注冊表最好也清理一下

再安

4. 暢想之星光碟下載中心帳號怎麼申請或者誰能給我一個！謝謝

那些事教育網才能享受的待遇，一般都是學校買的給學生免費使用的，個人要是有錢的話也可以買一個，每年幾十萬，還不如去學校找個同學給你免費下載一下來的靠譜

5. 西安培華學院是幾本呢

普通民辦大學。有的地區是三本，有的地區屬於二本。根據錄取政策不同。

6. 廣東工程職業技術學院代碼是多少

廣東工程職業技術學院的院校代碼為13930。廣東工程職業技術學院前身是1958年建校的廣東業余科技大學，後歷經廣東業余大學、廣東省業余科技大學、廣東省成人科技大學等辦學時期。2005年經廣東省人民政府批准轉制為高等職業學校，更為現名。2013年經廣東省人民政府批准，學校成建制劃轉廣東省教育廳管理。

科研平台

截至2018年12月，學校設有廣東工程建築信息模型應用技術研究與開發中心。

科研成果

2019年，學校縱向課題立項31個，其中省級以上課題17個，橫向課題立項7個，有共申報各類知識產權23項有共設立65項校級科研課題。完成科研項目立項14項（其中省部級立項9項，市廳級立項5項），市廳級課題結項11項有教師獲技術專利（技術發明）項目5項。

師資力量

截至2018年12月，學校有教師504人，其中高級職稱教師148人，佔比29.37，中級職稱281人，佔比55.75，初級及以下職稱75人，佔比14.88。現有教師中，具有博士及以上學位教師17人，佔比3.42，具有碩士學位教師190人，佔比38.23，學士學位教師290人，佔比58.35。

廣東省級優秀教學團隊有軟體技術教學團隊、電子商務專業教學團隊、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學團隊。

館藏資源

截至2020年5月，廣東工程職業技術學院圖書館館藏紙質文獻110萬余冊，訂閱中外文報刊608種，購買CNKI中國知網、暢想之星隨書光碟資料庫、超星移動圖書館等數字資源，並開通試用多種數字資源，設立「考證考級資源中心」，以成員館身份加入廣東珠江三角洲數字圖書館聯盟、廣東省高職院校區域文獻資源共享聯盟和中國高等教育文獻保障系統，實現跨系統文獻資源的共建共享。

合作交流

截至2021年3月，學校與紐西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學院聯合開展中外合作辦學，招生專業為建築工程技術，學制3年，與澳大利亞南澳職業技術教育學院簽訂培訓合作協議，於2018年加入廣東省」一帶一路」職教聯盟。與重慶三峽職業學院、吉安職業技術學院、新疆生產建設兵團興新職業技術學院、廣州華南商貿職業學院等院校建立對口支援幫扶關系，與華為共建ICT（華為信息與網路學院）、與迅達（中國）電梯有限公司共建迅達培訓中心，與北京京邦達貿易有限公司合作成立了「京東智慧物流產業學院」。

7. 電子書資料庫有哪些

1、超星電子圖書館：收錄的電子圖書內容豐富，包括經典理論、哲學、社科、經濟、語言文字、文學、數理化、生物、工業技術、計算機等50餘個學科門類，現擁有中文電子圖書80萬種，論文300萬篇，全文總量4億余業，並且每天仍在不斷地更新與增加。

2，書生之家數字圖書館：主要收錄1999年以後出版的新書，其收錄量為每年中國出版的新書品種一半以上，目前擁有圖書15萬種，數量可觀，學科門類齊全。

3，中國學術期刊全文資料庫：該庫的產品分為十大專輯：理工A、理工B、理工C、農業、醫葯衛生、文史哲、政治軍事與法律、教育與社會科學綜合、電子技術與信息科學、經濟與管理。個專輯分為若干專題，共168個專題。

4，維普中文科技期刊資料庫:按照《中國圖書館分類法》進行分類，所有文獻被分為8個專輯：社會科學、自然科學、工程技術、醫葯衛生、農業科學、經濟管理、教育科學和圖書情報。8大專輯又被細分為36個專題。

5，萬方數字化期刊收藏資源的特點：目前集納了理、工、農、醫、人文五大類70多個類目，2500多種科技類核心期刊，實現全文上網。該系統收錄的期刊種類主要有7個：基礎科學、農業科學、社會科學、哲學政法、醫學衛生、教科文藝、經濟財政。

(7)暢想之星光碟資料庫擴展閱讀：

資料庫主要特點：

（1）實現數據共享：

數據共享包含所有用戶可同時存取資料庫中的數據，也包括用戶可以用各種方式通過介面使用資料庫，並提供數據共享。

（2）減少數據的冗餘度：

同文件系統相比，由於資料庫實現了數據共享，從而避免了用戶各自建立應用文件。減少了大量重復數據，減少了數據冗餘，維護了數據的一致性。

（3）數據的獨立性：

數據的獨立性包括邏輯獨立性（資料庫中資料庫的 邏輯結構和 應用程序相互獨立）和物理獨立性（數據物理結構的變化不影響數據的邏輯結構）。

（4）數據實現集中控制：

文件管理方式中，數據處於一種分散的狀態，不同的用戶或同一用戶在不同處理中其文件之間毫無關系。利用資料庫可對數據進行集中控制和管理，並通過 數據模型表示各種數據的組織以及數據間的聯系。