五度演算法
㈠ 音程度數、樂理、五線譜等音樂方面的知識
音程(Interval)
指兩音之間的距離。計算音程的單位稱"度",兩個音之間包括幾個音節就稱幾度。度數相同的音程又因為其所含半音和全音的數目不同而有純、大、小、增、減等區別。
所謂的音程指兩個音級在音高上的相互關系,就是指兩個音在音高上的距離而言,其單位名稱叫做度。度作為音程的單位,是兩個音符之間相差幾個自然音音名的數量單位,如四度就是指由這個音算起四個自然音音名,如DO和FA之間的度數演算法是DO、RE、MI、FA四個自然音音名,因此DO和FA之間的度數就是四度。度數並沒有辦法顯示DO和FA之間的確實距離,確實距離要用半音來算。因為若只是用度數來計算音程,會出現一個問題:有些度數雖然都叫四度,但之間相隔的半音數目卻不一樣,如DO和FA之間相差5個半音,而FA和SI之間相差6個半音。度數是相同的,但實際的距離卻不同。因此,確定了這組音的度數後還要在度數的前面再加上大、小、增、減等形容詞來進一步確定這組音的正確音程。例:若以自然音Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si來做例子,所可能出現的音程如下:
一度、二度、三度、四度、五度、六度、七度、八度
同音與同音之間為最低度數,稱為一度,相隔一個音的稱為二度,其他以此類推…….,但是您一定很清楚這樣的分法只是最粗略的分法,因為相同的度數之間,還是會因為相隔半音數目不同而有差別,如譜例:
大二/小二大三/小三完全/增四完全/減五大六/小六大七/小七
如上例的大二/小二度,DO和RE相差二個半音(即一個全音),MI和FA相差一個半音,但以度數來說都叫二度,為了區分這兩種不同的音程,音程較遠的被成為大二度,音程較近的被稱為小二度。因為一、四、五、八這四種度數在和聲學上被認為是最和諧的音程,所以在四度和五度的地方有完全的字樣,因此我們稱之為完全音程,即完全一度、完全四度、完全五度、完全八度。在音程中,最常見的就是大、小和完全這三種。完全音程因為完全,所以不再冠以大、小這樣的字眼,在樂理上是沒有大四度或小五度這種名詞。而在其他同度數的情況下,大音程一定比小音程多一個半音,如大三度就一定比小三度多一個半音,但有時候因為臨時記號的關系,出現了比大三度要再多一個半音的情況,這個音程被稱為增三度,如FA和#LA就是增三度,反之,若出現比小三度要再少一個半音的情況,就稱為減三度,如#RE和FA。在完全音程的情況下,像DO和FA相差5個半音,稱之為完全四度,但FA和SI卻相差6個半音,比正常的完全四度增加了一個半音,此時我們就以完全四度作為標准狀態,稱呼FA和SI的音程為增四度,完全五度和減五度同上。
(2)常見的音程的名稱:
距離0個半音:完全一度
距離1個半音:小二度(MI /FA)、增一度(DO / #DO)
距離2個半音:大二度(DO /RE)、減三度(#RE / FA)
距離3個半音:小三度、增二度距離4個半音:大三度、減四度
距離5個半音:完全四度 %0
㈡ 如何准確快速判斷二三四五六七度的音程關系
其實不用全數音數的,你先把鋼琴白鍵上的自然音程快速算準。(以下講解均以鋼琴上一個八度的基本音級為例)純一度音數是0,就是本音到本音,這個你肯定沒問題了。二度要看是「半音」還是「全音」來確定是大二還是小二度;三度要看音數辨別;四度有純四和增四度,有簡便方法,一個八度內的四度音程,除了F-B是增四度,其它的四度都是純四度;五度分純五和減五度,也以一個八度的基本音級來說,一個八度內的五度音程除了B-F是減五度,其它的五度都是純五度;六度分大、小六度,一個八度內的六度,如果這個六度音程含有E-F「或」B-C,那麼這個六度就是「大六度」(如C-A之間含有E-F這個半音,那麼不用算,它的音數一定是4、5,所以可以很快確定它是大六度),如果六度音程含有E-F「和」B-C,那麼它一定是「小六度」(如E-C之間含有E-F和B-C,所以是小六度);七度也是看含有E-F、B-C的數目,如果都包含在內,那就是「小七度」;如果含有其中的一組就是「大七度」;純八度就不用細說了。以上這些都是由基本音級構成的自然音程的演算法,也就是沒有變音記號的音程演算法。掌握了以上的演算法,對於有變音記號的就容易算了,如「C-降A」:因為你能很快算出C-A是大六度,那麼A(也就是音程的冠音)又降低了半音,那大六度降低半音就是小六度了;又如「降G-高音F」,因為G-F是小七度(它含有E-F和B-C),因為根音G降了半音,所以音程的音數就變大了,也就是將小七度增大半音,就是大七度了;再如「#F-高音D,因為F-D之間是大六度,所以同時升高或同時降低,音程的音數不變。如「D-A」,因為D-A是純五度,冠音升高半音所以音數變大,音程由純五變為「增五度」;「E-降D」,因E-D是小七度,將冠音降半音,音數變小,小七度變為「減七度」。其它的依此類推。掌握以上方法做題會快很多的。對聽辨音程也會有好處的。你試試吧
㈢ 五度相生律是什麼
五度相生律指三分損益法。三分損益法是古代中國發明制定音律時所用的生律法。根據某一標准音的管長或弦長,推算其餘一系列音律的管長或弦長時,須依照一定的長度比例,三分損益法提供了一種長度比例的准則。
在有了基本音「宮」之後,經過兩次「三分損一」和兩次「三分益一」,「宮、商、角、 徵、羽」五個音階就生成了。宮生 徵, 徵生商,商生羽,羽生角,由於是「五五相生」,樂律家們說起五個音階來,不說「宮、商、角、 徵、羽」,而是說成「宮、 徵、商、羽、角」。
「三分損益法」的基本原理是:
以一段圓徑絕對均勻的發聲管為基數——宮(1);然後,將此發聲管均分成三段,舍棄其中的一段保留二段,這就是「三分損一」,餘下來的三分之二長度的發聲管所發出的聲音,就是「宮」的純五度高音—— 徵(5)。
將徵管均分成三份,再加上一份,即徵管長度的三分之四,這就是「三分益一」,於是就產生了 徵的純四度低音——商(2)。
商管保留三分之二,「三分損一」,於是得出商的純五度高音——羽(6);羽管「三分益一」,即羽管的三分之四的長度,就是角管,角管發出羽的純四度低音——角(3)。
以上內容參考:網路-五度相生律
㈣ 4度的音數是幾4度的因數是幾
音數為4整音的音程有兩對, 如1---b6小六度、1---#5增五度。
音程的名稱是根據其所包含的度數和音數來確定的,音程的度數是指音程所包含的音級數,兩音之間包含幾個音級,便稱為幾度.
比如c-f,演算法是c-d-e-f是四度(純四度),
而f-c演算法是f-g-a-b-c當然是五度(純五度)了。還有小二度大二度,小三、大三度……等,音程的性質是由音程的音數和度數來共同決定的二者缺一不可,音數是決定其性質的關鍵。如3-4小二度,
4-5大二度,2-4小三度,4-6 大三度……等。純音程:指在純一度和純八度的基礎上加入純四度和純五度。
大音程:指兩音間的高度距離。兩音同時發出,稱和聲音程,兩音先後發出,稱旋律音程。
小音程:指衡量音與音之間的聽覺上的距離,它是一種量度,其大小是人為規定的。在大的基礎上減半音叫小,在小的基礎上加半音叫大。
(4)五度演算法擴展閱讀
度是一種單位,用來衡量音與音之間的聽覺上的距離。它是一種量度,其大小是人為規定的。音與音之間音高的距離,就叫做音程。
最基本的音程是純一度和純八度。純一度就是相同的兩音,沒有距離稱為純一度。
㈤ 畢達哥拉斯為何把某音的二倍音成為八度1.5倍音叫五度,4/3倍音叫四度莫名其妙!
這是由於以下兩個原因:(1)兩音頻率呈簡單整數比時聽起來較協和。(2)人耳對頻率比敏感,對頻率差不敏感,頻率比相同的兩音在人耳聽起來是相同距離的兩音。
其實我想你了解了當時的歷史的話也會知道,他當時並沒管那些倍數關系叫那些度數,他當時只是推導並發現了那些倍數關系而已。而後來人們發現把相差一倍的兩音的距離分成十二份時,其中間的各音與原來的音符所呈的頻率比的復雜情況最適中(當然這裡面涉及了一些近似,如果想了解詳情可以去學一下音律學),從而被一直沿用下來。
這個問題對初學者來說確實不好理解,大部分人在學習過程中都是先接受,然後之後在學音樂的過程中會自然而然理解的,如果你目前還有任何疑問可以繼續問我,我會給你解答清楚的!
㈥ 音程有大小增減純之分,如何辨別
有一個口訣記下來就行了:一四五八沒大小,二三六七沒有純。
也就是說,一度、四度、五度、八度這幾種音程都有純音程,但沒有大音程和小音程;二度、三度、六度、七度這幾種音程都有大音程和小音程,但沒有純音程。而增音程與減音程是任何度數的音程都有的。
另外,復音程的判斷方法是把復音程減掉若干個八度變成單音程後再判斷。例如:c1-d2這個音程是九度音程,以上口訣中未涉及,所以把這個音程減去一個八度,變成c1-d1,這樣就是二度音程了,所以可知九度音程與二度音程一樣,有大音程、小音程,但沒有純音程。
(6)五度演算法擴展閱讀:
音級全音
音級
樂音體系中的各音就叫做音級。像1234567就是基本音級。全音和半音在寬度上是二倍關系,一個全音等於兩半音的寬度。上面提到八度和十二平均律,把一個八度的距離等分十二份,每一份,就是一個半音,兩個半音等於一個全音。
在平均律中,半音是構成音樂的最小單位。各基本音級之間相隔的距離並不平均,所以十二個半音構成了有八個基本音級的音列,大調音階各音之間的關系是全全半全全全半。(簡言之,除34和7Ⅰ之間屬於半音,其他的全音。1到Ⅰ間加起來共12個半音)
音數
音程所包含的全音、半音數目,叫做音程的音數。音程用分數、整數標記(1/2為半音,1為全音)。
例如:3-4為半音 4-5為全音
為了區別度數相同而音數不同的音程,在度數之前加上純、大、小、增、減、倍增、倍減等文字說明。
音程度數
下面說音程,音程的大小以 度 為單位來衡量。最基本的音程是純一度和純八度。純一度就是相同的兩音,沒有距離稱為純一度。純八度為什麼基本,上面說過了,就不再敘述了,在許多時候,純八度的屬性和純一度是類似甚至一樣的。
在這兩個音程的基礎上,再加上純四度和純五度兩種音程,這就是四個基本的純音程。
音程屬性
各個音程屬性的確定,要通過兩個條件來判斷。第一,音程所包含的音級數;第二,音程所包含的半音的個數。
舉例說明,13兩個音,它包含了123三個音級,因此可以確定為三度,但此時定性並不完全,再看12和23之間都有兩個半音,因此13這個三度包含三個音級四個半音,這樣的叫做大三度。
再例,35包含345三個音級,但是34之間只有一個半音,包含三個音級三個半音的,叫做小三度。
㈦ 五度校音是什麼,十二平均律又是什麼
首先,什麼是八度?
學過中學物理後,我們都知道,音高是由樂器振動部分的振動頻率決定的。
你可以這樣嘗試:綳緊一根琴弦,用琴弓摩擦振動,記錄它的振動頻率。然後,不改變它綳緊程度,取1/2長度,再記錄它的振動頻率。
你會發現,這兩次記錄的振動頻率(當然只是基波)正好成一倍關系,例如前後分別是220Hz與440Hz。(這就是國際流行的a 的音高,就是鋼琴上C調的6)。
我們就認為,這是一個八度。實際上,「8度」是翻譯問題。科學的叫法應當是「1倍頻程」。
將這一個八度,按指數(對數)關系分成12份,讓每相鄰兩份的關系都有相同的比例,這就是鋼琴的校音原理。我們將這種原理,稱為十二平均律。
十二平均律用在轉調中非常實用。也是管弦樂隊的音準基礎。
對樂器製造,半音的單位太粗略了。因此人們引入了音分(Cent)的概念,它是十二平均律中半音的百分之一,一個大二度就是200音分。1倍頻程(八度音)就包含1200音分。
中國古代很早就應用了十二平均律製造樂器,例如近年出土的編鍾。16世紀末,明代的朱載堉提出了十二平均律的理論和演算法。可惜,十二平均律在中國長期不受重視。尤其是弦樂器。
什麼是十二平均律和五度相生律 (續)
文章提交者:長短句 加貼在 音樂之聲
說一個現象:
為什麼傳統的二胡演奏家,如果用鋼琴伴奏時,音高聽上去好像不準?
這就是採用的音律不同。
實際上,二胡兩根空弦的傳統五度比鋼琴上的五度大。
我們常常說,長笛這樣的銅管樂器,聲音非常「純正」。
這是什麼意思呢?
從聲學角度看,「純正」可以有兩重意義:
1. 音高很穩定。不像弦樂器(我主要指從小提琴到低音提琴組),揉弦+弓法的結果是很美的波動。
2. 只有基波,就是單一的振動波形,不像弦樂器疊加很多規則的波形(我們稱為諧波)。
很早以前,人們就發現:相鄰的兩根琴弦,如果按某個音高關系調音高,那麼同時(或先後)奏響空弦,發出的聲音會有顯著的相互支持和疊加。我們把這樣的關系稱為五度。
如果按同一根琴弦長度計算,上方的五度就是恰巧就按在2/3的地方。就是中國古代所謂「三分損益法」。
分析它的頻譜,你會發現,空弦與它的五度的頻率比為2:3。
按這樣的五度關系疊加規律產生的一系列音高關系,就是五度相生率。
比如,你將某個音高確定為簡譜的6,下方五度就是2,上方五度是高音3。
2的下方五度是低音5 ,低音 5 的下方5度是低音1。……
提琴家族最初就是這樣調弦的。二胡也是。
按五度相生律調出的琴弦,相鄰琴弦有最好的共振,產生最豐富的諧波,音色自然漂亮。
當然,你得按一定的調性來演奏。如果是那種很怪的調性,例如降A(有的歌唱演員嗓子不好的時候會提出這樣要求!),聲音的疊加就大大打了折扣。所以,你會發現,寫弦樂獨奏曲目時,總是會充分利用空弦,以及與空弦能很好疊加的那些音高。這與鋼琴曲完全不一樣。
實際上,當你奏響空弦時,例如a,它實際上不僅僅發出自身的音高(我們稱為基波),同時還會疊加著上方的五度、八度音。我們可以簡單看作諧波或泛音。按這個自然的諧波系列來調弦,就是五度相生律的科學基礎。
可是,管弦樂隊需要轉調,需要鍵盤,需要十二平均律。
那麼,犧牲的只好是弦樂的漂亮泛音了。
根據十二平均律,凡是純五度都應調得比五度相生律小一點。
五度相生率的純五度的頻率比為2:3。例如:a的頻率為220Hz,它的上方五度音e1頻率就是220x3/2=330Hz,而十二平均律的e1頻率卻是329.63Hz,可見,十二平均律的純五度音程比五度相生律的純五度稍小一點。
這樣的「稍小一點」,除非受過很好訓練又有天生的好耳朵,否則即使是專業從事音樂工作,也未必聽得出。
當然,現在有音準儀,容易多了。
但是,音樂不是數學,音樂永遠是矛盾的。
當樂隊為獨奏小提琴伴奏的時候,你常常看見第一小提琴手重新調弦,此時,通常更靠近五度相生律,就是五度關系稍微調大點了。
這時候,就需要樂隊遷就些小提琴。因為獨奏更需要明亮的音色漂亮的泛音。
這里說的泛音,是說,弦樂器發生一個音高時,實際上同時發生了多個不同的音高。
我們將聽到的最低的,也是音量最大的一個頻率稱為「基波」,而將其餘有規律的頻率較高的音稱為泛音。
這是物理的說法。
強化某一個泛音的技巧,是樂譜中的「泛音」。這是音樂說法。
弦樂四重奏為什麼聽起來更響亮?
每件樂器通常更靠近五度相生律,更充分的生成泛音
㈧ 關於音程的問題
一.音程:兩個不同的音之間的距離稱為音程。
1 2 3 4 5 6 7這7個音並不是距離都相等的。
1→2,2→3,4→5,5→6,6→7,都是相差一個全音(兩個半音);一個半音就是兩個相鄰的品格中的兩音的音程,一個全音則相差兩個品格。
而3→4和7→1卻是相差一個半音。
因此可以找出一共12個不同的音:
1、#1、2、#2、3、4、#4、5、#5、6、#6、7
首先你需要理解上面這個。
二.音程除了用半音和全音來表示外還可以用度數來表示:
定義:
1到1的距離是一個一度:表示兩個音是相同的音。
1到2的距離是一個二度:2個半音。
1到3的距離是一個三度:4個半音。
1到4的距離是一個四度:5個半音。
1到5的距離是一個五度:7個半音。
1到6的距離是一個六度:9個半音。
1到7的距離是一個七度:11個半音。
1到下一個1的距離是一個八度:12個半音。
1到下一個2的距離是一個九度:14個半音。
1到下一個3的距離是一個十度:16個半音。
1到下一個4的距離是一個十一度:17個半音。
1到下一個5的距離是一個十二度:19個半音。
1到下一個6的距離是一個十三度:21個半音。
1到下一個7的距離是一個十四度:23個半音。
1到下下一個1的距離是一個十五度:24個半音。
依次類推。
那麼#1和1相差多少度呢?
答案是小2度。我們用「大小」和「增減純」來幫助表示其餘的音程關系:
1到#1(b2)的距離1個半音是小二度、1到2的距離2個半音是大二度。
1到#2(b3)的距離3個半音是小三度、1到3的距離4個半音是大三度。
1到4的距離5個半音是純四度、1到#4(b5)的距離6個半音是增四度或減五度。
1到5的距離7個半音是純五度、1到#5(b6)的距離8個半音是增五度或減六度。
1到6的距離9個半音是純六度、1到#6(b7)的距離10個半音是增六度或減七度。
1到7的距離11個半音是純七度、1到下一個1的距離12個半音是純八度。
依次類推。。
一般情況下,我們可以把大三度和小三度都稱作三度,大二度和小二度都稱作二度。純四度增四度都稱作四度。純五度、增五度、減五度都籠統稱作五度。。。
三.音樂是相通的,不管在哪個樂器都有音名和唱名兩種關於音樂的記法:
1 2 3 4 5 6 7(即,do re mi fa so la ti)叫做唱名。
還有一種經常使用的記法是用C D E F G A B,先用1234567把他們一一對
應起來,即C就是1、2就是D、3就是E.....
這樣得到E、F以及B、C相差半音,而C、D;D、E;F、G;G、A;A、B相差全音。
當把C當做1(do)時,D就是2,E就是3,F就是4,G就是5,A就是6,B就是7。
CDEFGAB組成了C大調音階(或A小調,為通俗只講大調,其他具體請查資料)
但是如果我們把D當做1呢?也就是把所有的音都提高一個全音,這些音階還是由CDEFGAB組成的嗎?
顯然不是。
D調應該是由D E #F G A B #C組成,注意3、4半音,7、1半音,其餘都是全音。
同理可以推得其他調中的組成音的音名。
由此可見,如果使用字母,就可以精確表示不同調中的1234567了。
*一般來說如果說籠統的度數,那麼是指音階內的度數:
說4的四度音,那應該是7,它們是增四度關系。
說C調中E的四度音,E是C調中的4,那應該是B(C調中的7),它們是增四度;而不會是bB,E與bB是雖然是純四度關系但是bB不在C調中。
四.下面是一些其他應用:
舉些例子,問你C到下一個D的距離是多少?
答案是大二度。
問:B到下一個E的距離是多少?
答案是純四度。B→C→D→E經過了5個半音,這和1到4的距離是相同的,所以是純四度。
問:5的上行三度音是什麼?(上行指音升高)
答案是7(4個半音)
問:3的下行五度音是什麼?
答案是6(7個半音)
問:有X、Y、Z三個音,音高逐漸升高。X與Y相差4度,Y與Z相差7度,請問X與Z相差幾度?
答案:演算法一:4+7-1=10度。
演算法二:5個半音+11個半音=16個半音=10度
(註:演算法一,不一定準確,只能用於粗略計算。它不能精確計算大小和增減關系)
五.我個人總結的一些關於四度和五度的簡便演算法:
舉個例子,比如要找G的四度音,那麼就從G開始往後數,數到第四個,GABC,那麼C就是G的四度音,GABCD,D就是G的五度音。
這個方法屢試不爽。
但除了一個特例:F和B,或者4和7。它們相差增四度(6個半音,12的一半,也就是說F到B以及B到F都是增四度)。其餘這么數都一定是純四純五度。
當你計算熟練以後會自行發現很多規律,比如找6、7度音不一定要往後推,往前推1、2度不是更快?我就不一一述說了。